(精華)我們的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覀兊男@作文,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!
走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。
站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的`柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
我們的校園作文2
伴著微風(fēng),伴著明媚的陽光,請隨我一起走進我們?nèi)锶男@吧。
走進大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個學(xué)生的到來。走進校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場,這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。
玉蘭樹的西邊是一個環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去,它們是那么自由自在、靈動活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機,一分活力。
魚池旁邊是個小亭子,兩側(cè)長廊和亭子的.頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。
學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學(xué)聚集在這里進行成語接龍游戲,場面好不熱鬧。
南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長石,上面刻著金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠(yuǎn)熱愛她。
我們的校園作文3
驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。
進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué)校活動的照片;▔飿淠景蔚囟,綠油油的.。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……
教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點名批評誰在抄答案!
下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。
我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。
我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。
我們的校園作文4
我們的校園就像一個大花園,處處充滿了生機。
清晨,我走進校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺,每當(dāng)星期一的時候,司令臺旁的國旗,就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時,都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點頭。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時,同學(xué)們都會忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的.蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時不時會舞動一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時,同學(xué)們跑到操場上玩耍,操場的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時候,學(xué)校會開展野米飯的活動,那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時,我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!
我們的校園作文5
有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家,也是每天帶我們在知識的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。
我的學(xué)校雖然沒有奢華無比的建筑,也沒有名貴的花草樹木,更沒有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無瑕的,也是無可替代的。
你看!校門口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級時的場景,那是多么讓人懷念啊!往里走,就看到了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!
繼續(xù)走幾步,就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候,同學(xué)們個個整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴(yán)而肅穆,頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。
最后,就是我們學(xué)校的'那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,以優(yōu)異的成績回報我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)!獂xx小學(xué)。
我們的校園作文6
我們的校園美麗整潔,是一個充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達室,每天都有兩個保安伯伯在這里守護我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個學(xué)生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。
繞過雕像,穿過教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來,原來是從操場東北面的'“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美!
我們的校園作文7
我們的校園十分美麗。我每次走進校園,就有一種親切,舒適的感覺。
一走進校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的'教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
。】蓯,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文8
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!
我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場后端的左右兩側(cè)分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側(cè),也就是操場的右下角,有兩個堅著擺放的乒乓球臺,宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的.長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學(xué)樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學(xué)生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學(xué)器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學(xué)樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍(lán)色的大蓬子,不然同學(xué)們和飯菜會被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術(shù)兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園。
我們的校園作文9
我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。
一進校園,兩旁各有一個花圃;ㄆ岳镉幸粝銟洌笸跻瑯浜碗u蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的'時候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對你招手。
走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級學(xué)生在第五層。
那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文10
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!
走進校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的`太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象。
穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團小小的火焰,可美了!
你是不是覺得我的校園很美呢?
我們的校園作文11
我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學(xué)們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的.小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。
咱們再進教學(xué)樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學(xué)們,我愛我那美麗的校園!
我們的校園作文12
我住在韓愈的故鄉(xiāng)——孟州,韓愈是古代著名的文學(xué)家和思想家、政治家,我非常欽佩韓愈,因此我就選擇了韓愈小學(xué),韓愈小學(xué)不僅是一座知識的寶殿,更是一座美麗的大花園。
春天,春暖花開,百鳥爭鳴,校園里到處都是一片生機勃勃的景色。同學(xué)們穿著春裝,帶著笑容,走進校園,春姑娘輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的臉蛋兒,小草和花兒爭先恐后地向同學(xué)們打招呼。同學(xué)們來到教室,打開書本就開始朗讀,校園的寧靜被打破了,傳出朗朗的讀書聲,那聲音真好聽。
夏天,驕陽似火,綠樹成陰,校園里一棵棵樹木是那么的蒼翠欲滴,像一把把巨傘,為同學(xué)們擋風(fēng)遮陽,讓同學(xué)們感到神清氣爽。男同學(xué)穿著背心兒,女同學(xué)穿著花裙子,五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。操場上同學(xué)們玩得非常愉快,熱得小臉像一個個紅蘋果,看起來可愛極了!
秋天,秋高氣爽,落葉繽紛,校園里的樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來,像下了一場落葉雨。涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們穿上溫暖的秋裝,秋姑娘悄悄地來到人間陪伴著孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長。
冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,校園里白茫茫的一片,到處都是銀裝素裹,看起來一切都是潔白無瑕。同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖,來到操場的`雪地上,打雪仗、堆雪人,到處都是歡聲笑語。同學(xué)們玩著玩著小手變得通紅通紅,但是再冷同學(xué)們也不怕。
這就是我們的校園,一年四季景色怡人,美麗多姿,我愛我們的校園。
我們的校園作文13
我們的校園是吉師附小,它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來許多附小的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天,一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,各種各樣的`月季花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,課間休息時間到了,同學(xué)們有的去操場上跑步,有的坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個豐收的季節(jié),校園里樹葉黃了,當(dāng)下課鈴聲響起時,大家爭先恐后地下了樓,有的在樹下跳舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的同學(xué),看見四周沒人時,在摘樹上的小果子。
冬天,一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)!獛煾叫。覀兌己芟矚g它。
我們的校園作文14
早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。
從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團團櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們游樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。
我們的教室又明亮又漂亮,每次一進校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響,同學(xué)們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場邊上的大樹高高的',綠綠的,好像一個巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風(fēng),把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時,照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會開一些黃黃的桂花,可香了!
我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠(yuǎn)處看,好像一排排綠綠的翡翠,當(dāng)出太陽時,照耀在櫻花上,顯得格外有精神。
一到秋天,樹上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!
我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學(xué)習(xí),這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠(yuǎn)不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文15
我們的學(xué)校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學(xué)校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。
操場的東邊,是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機。
操場的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的.乒乓球臺。一下課,愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上,占領(lǐng)著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做游戲呢!
操場的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時,我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候,我們在桂花樹下嬉戲,仿佛就變成了一朵朵桂花,隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。
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