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原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文，歡迎大家分享。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 1
太陽(yáng)緩緩地從地平線升起，清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地，清晨的第一縷空氣充斥在周圍。
我踏著碎步，掂量著手中的硬幣，聽著那悅耳的“叮當(dāng)”聲，我向著校門口的文具店走去。推開門，我自豪地走進(jìn)去。店主是一個(gè)中年婦女，個(gè)子很大，看到我走來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道：“要什么”？“卷筆刀�！薄耙姆N？”“這個(gè)，”我向她指了指，并順手拿起一個(gè)�！岸嗌馘X？”“五塊”我頓時(shí)愣住了，“五塊？”“對(duì)”。我看了看手中的四元錢，尷尬地笑了笑，從臉一直紅到了耳根。我拽著頭發(fā)，伸出手剛想把東西放回去。那老板看透了我：“拿去吧！可以以后再還我錢�！蔽业椭^，眼神無(wú)處安放。我不知所措的將那四元錢放在他的手心，握著卷筆刀灰溜溜地跑著逃走了。
放學(xué)了，爸爸牽著我的`手。路過(guò)那家店時(shí)，我猛地想起早晨的事。我向爸爸要了一元錢，隨之便奔向那家文具店，爸爸跟著我。我再次推開門，老板正坐在凳子上。我走到他面前，卻又變得不知所措，我緊張的手心都出汗了，我伸出滿是汗的手將那一元錢遞給她，她接過(guò)，又問(wèn)：“要什么？”她臉上寫滿了疑惑。我結(jié)結(jié)巴巴又不好意思的說(shuō)了早上的事。那店主頓了一會(huì)兒。又恍然大悟，看著我和藹的笑了，我看著他那雙真摯的眼，也笑了。我走出門，爸爸對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)，你也很誠(chéng)實(shí)”。
現(xiàn)在回想起這件事，覺(jué)得那時(shí)的童真，那時(shí)的真誠(chéng)純潔以及那位店主的善良是多么美好。那天，回家的路上，小道兩旁的銀杏樹葉黃了，灑滿一地，夕陽(yáng)的余暉照在地上，亮得純真，亮得圣潔，亮得真摯，亮得使人心里頭發(fā)癢……
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 2
“誠(chéng)實(shí)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相見。我的爸爸就是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，他從小就教育我要誠(chéng)實(shí)，做人不能有半點(diǎn)虛假，要腳踏實(shí)地地過(guò)日子。而在平常生活中，我的爸爸也是以身作則，是我學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。
暑假的一天，我和爸爸去取錢，一路上頂著太陽(yáng)來(lái)到銀行，我就開始向爸爸撒嬌，要去買冰激凌，可爸爸卻要等取了錢才去�？ɡ镌居�8200多元，取8000。我急著要走，可爸爸卻用驚訝的眼神看著取款機(jī)的顯示屏。我一時(shí)好奇，就跑過(guò)去看，天哪，卡上的余額居然還有16200多元！我當(dāng)時(shí)還幸災(zāi)樂(lè)禍地想：這下我又可以多幾百元零花錢了。我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：＂我們不要告訴銀行，這樣可以多16000元，呵呵！”可是爸爸的臉馬上從驚訝變成憤怒，兩行眉毛皺在一起，眼睛就像一把尖刀，仿佛要把我刺穿。我立馬停止笑聲，像一只受驚的小鳥一樣窩在一旁。爸爸告訴銀行工作人員，銀行的人在不停地向我爸表示感謝。我開始丈二和尚一一摸不著頭腦，為什么爸爸不把錢留著而要還給銀行呢？他以前不是很省錢的嗎？為什么天上掉錢來(lái)他又不要了？帶著重重疑問(wèn)，我膽怯地向爸爸走去想問(wèn)個(gè)明白。爸爸聽了我的問(wèn)題笑了起來(lái)，笑過(guò)一陣，對(duì)我說(shuō)：＂我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信，這是銀行的錢不是我的'錢，哪怕是100萬(wàn)我也不會(huì)拿的，因?yàn)檫@不是我的錢，我沒(méi)有資格拿這個(gè)錢，更沒(méi)有資格用這個(gè)錢。＂瘦小的爸爸突然在我的眼中高大了起來(lái)，他的一番肺腑之言，像一把品德的刀，砍斷一條在我眼前的誤區(qū)之繩。
從那以后，我便下定決心，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。每次犯錯(cuò)，我不再找借口撒謊，而是勇于承認(rèn)。我忽然發(fā)現(xiàn)，坦然面對(duì)要比整日惴惴不安睡得更踏實(shí)。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。擁有“誠(chéng)實(shí)”的可貴品質(zhì)會(huì)讓你終身受益，那些因?yàn)槿鲋e而得到的好處都是一時(shí)的，唯有誠(chéng)實(shí)才是長(zhǎng)久之策。這就是爸爸教會(huì)我的！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 3
在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下，我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)自己，照顧好上帝的孩子？在家庭教育的道路上，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。我們的一舉一動(dòng)都被孩子吸收了。榜樣是一種可見的情感。我們的喜怒哀樂(lè)都被孩子看到了。例子是隨機(jī)通道。我們一直向孩子們直播。榜樣是一種無(wú)形的力量。我們可以隨時(shí)向孩子輸入積極的信息。榜樣不是做好爸爸媽媽的最好標(biāo)準(zhǔn)，而是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。怎樣才能了解自己，照顧好上帝的孩子？家庭教育最重要的是夫妻關(guān)系！需要夫妻雙方共同努力！父親應(yīng)該給孩子力量，像山一樣堅(jiān)強(qiáng)。母親應(yīng)該給孩子愛，像水一樣平靜。讓孩子感到被愛的精神能量。在家庭教育的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走。只有當(dāng)父母的內(nèi)心成長(zhǎng)得到改善，他們才會(huì)理解父母的價(jià)值觀、教育理念、生活態(tài)度和生活方式，才會(huì)有廣闊的視野和胸懷，才會(huì)懂得感恩和愛與分享。我相信我們的孩子在成長(zhǎng)中會(huì)幸福，會(huì)有所收獲。
在孩子上一年級(jí)之前，他們沒(méi)有上過(guò)興趣班，也沒(méi)有培養(yǎng)孩子的任何興趣，只是在幼兒園學(xué)了三年。我總是為我的孩子感到難過(guò)。我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫P(guān)心過(guò)孩子的成長(zhǎng)，也沒(méi)有好好教育過(guò)孩子。我經(jīng)常為我孩子的教育感到深深的自責(zé)。我們將帶領(lǐng)我們的孩子去哪里？就像杜老師說(shuō)的:沒(méi)有成功可以彌補(bǔ)家庭教育的失敗。但現(xiàn)在覺(jué)得自己很幸運(yùn)，沒(méi)有被“不要輸在起跑線上”的謊言欺騙！孩子的壓力并不大，雖然現(xiàn)在孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有好有壞，給了我們很大的壓力。當(dāng)杜老師說(shuō)在讀小學(xué)的孩子從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架的時(shí)候，我心里突然輕松了。我現(xiàn)在最怕的就是孩子在學(xué)校和同學(xué)打架�，F(xiàn)在，我真的很想感謝我的孩子，因?yàn)樗麄兊拈喿x，我遇到了很多可以給自己正能量的'老師，比如我們的巧克力媽媽，月火，康爸爸，迪爸爸，還有今天的杜老師，他們教會(huì)了我父母努力學(xué)習(xí)，孩子每天都在進(jìn)步。你讓我心存感激。感激滴水之恩是人之常情�！爸鲌D報(bào)”是中華民族幾千年傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德。懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。第一是知道自己的好，不忘父母的養(yǎng)育和照顧；不要忘記老師的說(shuō)教和教導(dǎo)；不忘夫妻情分；不要忘記朋友真正的幫助；不要忘記社會(huì)提供的良好生活環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇；別忘了大自然的陽(yáng)光雨露。知恩圖報(bào)是激勵(lì)自己努力的動(dòng)力。感恩，只有知道你的好，才能體會(huì)到�，F(xiàn)在很多孩子都養(yǎng)成了叛逆的性格，這是因?yàn)槿狈Ω卸�。想要成就大事，就要有“博愛”之心。懷著一顆感恩的心生活，生活會(huì)更好。
我還在回味杜先生的精彩分享。父母家庭教育的首要任務(wù)是為孩子提供良好的家庭環(huán)境。父母沒(méi)什么事情可做，只要給孩子提供并維護(hù)好家庭環(huán)境就行。做一個(gè)好父母，就是做一個(gè)家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問(wèn)題，孩子就成了問(wèn)題孩子。有時(shí)候，孩子生病了，需要吃藥的不是孩子，而是父母。我們要學(xué)會(huì)欣賞孩子，看到孩子的獨(dú)特性，給予孩子充分的信任和鼓勵(lì)，盡可能陪伴孩子成長(zhǎng)的每一步。孩子的很多問(wèn)題都是父母培養(yǎng)出來(lái)的。把種子放在手心，是對(duì)種子最徹底的拋棄。同樣對(duì)待孩子，用崇敬接納他們，用愛教育他們，護(hù)送他們走上自由之路。
我之所以取網(wǎng)名來(lái)看，是希望自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讀書讀心術(shù)，活著了解自己，照顧好上帝的孩子，希望有一天能真正成為麥田里的守望者�！尔溙锢锏氖赝摺窞槭澜缲暙I(xiàn)了一個(gè)詞:守望。教育不是管也不是不管�！笆赝焙汀笆赝敝g有一個(gè)詞�！翱础本褪俏以诳茨�，我在不遠(yuǎn)處看著你。我佩服你，但我不碰你，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你�！白⒁狻币馕吨悴粫�(huì)超出我確定的危險(xiǎn)區(qū)域。我可能會(huì)在某個(gè)時(shí)候抓住你，把你放回去。讓人自由發(fā)揮，讓他們前進(jìn)，讓他們決定自己的人生。這就是進(jìn)步教育。孩子，不管我們喜不喜歡，都選擇了做父母。逃避總比選擇和伴侶一起成長(zhǎng)，和靈魂一起成長(zhǎng)好。謝謝你和你在一起。讓我們用愛與光、感激與祝福繼續(xù)下去。在路上…
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 4
“叔叔，您的鑰匙掉了﹗”我撿起地上的一串鑰匙，急忙跑過(guò)去，將它遞到叔叔手里。叔叔說(shuō)：“好孩子，謝謝你啊﹗多虧了你發(fā)現(xiàn)了”我和媽媽從公交車上一下來(lái)，就看到叔叔的鑰匙從他的兜里掉了出來(lái)，我跑過(guò)去，用小手拾起地上的鑰匙，還給那個(gè)叔叔。
那一瞬，一顆向日葵的種子便埋藏在我的心里，等待著生根發(fā)芽。那一年，我5歲。
“阿姨，這是您的錢嗎﹖”我小心翼翼地座位上的一張百元大鈔，走到那名女子面前�！芭订u太謝謝你了，小朋友，我就剩下這點(diǎn)錢了，不然我就回不了家了﹗”她又對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，然后拿起我手上的錢，走出來(lái)大門。那一次去超市，我坐在休息椅上等媽媽。剛好發(fā)現(xiàn)，一名女子一起身，一張紅色的紙從她兜里飄出來(lái)，我順手撿起，遞給那個(gè)阿姨。
向日葵種子開始生長(zhǎng)，逐漸地長(zhǎng)出了葵盤，向著陽(yáng)光露出甜甜的笑臉。那一年，我9歲。
“看﹗這里有個(gè)手機(jī)﹗偌大的操場(chǎng)上，這里卻躺著一個(gè)粉色的手機(jī)。有人提議道：“要不……我們把這個(gè)拿回家吧！”我不理他們，徑直向辦公室跑去。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可能是有人忘了拿手機(jī)吧，我不顧他人的勸阻硬是把手機(jī)交還給了老師。
向日葵開花了，在風(fēng)中抖動(dòng)著它金黃的花瓣，可這依舊不會(huì)使它停止生長(zhǎng)……今年，我已經(jīng)12歲了。
輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的'路上，誠(chéng)實(shí)雖然也曾給我?guī)?lái)了憂慮、困惑，但是正因?yàn)閾碛幸活w善良的心，才讓我的情感更豐富，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的笑容更加燦爛。
成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)我們勇敢地走下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。我美麗，因?yàn)槲疑屏肌?/p>
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 5
爸爸從小時(shí)候起，就特別疼我。我想要什么，爸爸就跟我買什么。但當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸不會(huì)聲色俱厲地打我罵我，而是有他的一種教育方法。
記得有一次，爸爸帶我去一個(gè)阿姨家玩。阿姨家有一個(gè)和我差不多大的姐姐，我們倆就一起玩捉迷藏的游戲。輪到她來(lái)找我了，我一會(huì)躲這，一會(huì)躲那，不知道到底躲在哪好。忽然，我想到了一個(gè)絕妙的方法：我躲在桌子下，再拿一張床單鋪在桌子上不就能擋住我了嗎？我說(shuō)干就干我把床單鋪在桌子上，然后鉆進(jìn)桌子里躲了起來(lái)。姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，徑直走了過(guò)去。我嘻嘻的笑著，卻完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)阿姨的手機(jī)就要從桌子上掉下來(lái)了。我聽見“咚”的一聲，便立馬從桌子上鉆了出來(lái)。我看見阿姨的手機(jī)，我急忙去撿，可撿起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)屏幕已經(jīng)摔得粉碎了。我想：糟了，完蛋了！我一定會(huì)被罵的！我該怎么辦？這時(shí)，姐姐看見了我慌張的摸樣，說(shuō)：“怎么了，你不舒服嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我昨晚沒(méi)睡好而已。姐姐，我不想玩了�！苯憬阏f(shuō)：“嗯，那好吧�！闭f(shuō)完了姐姐就出去了。我長(zhǎng)嘆了一口氣，然后慌慌張張地去找爸爸。爸爸正在與阿姨聊天，我緊張地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們回家吧�！卑职忠苫蟮貑�(wèn)：“怎么了？怎么突然想回家了？”我小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么……就是想回家了。”忽然，爸爸似乎看出了我不對(duì)勁，站了起來(lái)，拉著我走進(jìn)了一個(gè)房間，然后關(guān)上門，對(duì)我說(shuō)：“你是不是又闖禍了？”我的眼睛盯著地板，不敢直視爸爸的眼睛。爸爸好像看透了我的心思，拉起我的'手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)并不可怕，只要你能及時(shí)改正。我相信，你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
還記得小敏犯了錯(cuò)，但他及時(shí)改正了。如果你能像小敏一樣承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤，那么你就是最棒的�！蔽衣犃税职值脑�，一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸摸著我的頭，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你去跟阿姨說(shuō)清事實(shí)，爸爸相信阿姨會(huì)原諒你�！庇谑�，我鼓起勇氣，跟阿姨說(shuō)清了事實(shí)。阿姨聽了過(guò)后并沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。聽了阿姨的夸獎(jiǎng)后，我不好意思的笑了。爸爸教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，我會(huì)讓這句話一輩子刻在我心里。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 6
從小到大，爸爸、媽媽教會(huì)我許多事情：穿衣、刷牙、做手工、玩游戲等等。但我印象最深的是媽媽教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)。
那是我五歲時(shí)候的事情了。那天中午，媽媽把我送到樓下，給了我家中的鑰匙：“寶寶，媽媽臨時(shí)要加個(gè)班，你自己回家睡個(gè)午覺(jué)，睡醒了大概三點(diǎn)多，媽媽就會(huì)回來(lái)，或許會(huì)更早��！”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地上了樓�！安辉S看電視啊，在家要乖！”媽媽再三叮囑。
一個(gè)人回到家，看著家里沒(méi)人，我心里一下子就樂(lè)了起來(lái)：反正媽媽不是馬上回來(lái)，先看一會(huì)電視唄。于是我打開電視，津津有味地看起了動(dòng)畫片。過(guò)了一會(huì)，一節(jié)放完了，可是下節(jié)更精彩�？纯磱寢屵�沒(méi)回來(lái)，感覺(jué)時(shí)間還早呢，又情不自禁地看了下去了。結(jié)果，放到最精彩的時(shí)候，我突然聽到樓梯口的腳步聲，嚇得我飛快地關(guān)掉了電視，跑到門口。門開了，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽看我沒(méi)睡覺(jué)，下意識(shí)地問(wèn)我：“小齊，你看電視了？”我連忙搖頭。媽媽沒(méi)有吭聲：“那快去睡覺(jué)吧！”我如獲重釋，到房間里乖乖地睡覺(jué)了。
晚上，媽媽講故事的時(shí)候，講了一個(gè)《狼來(lái)了》的故事，故事里的孩子屢屢撒謊，把撒謊騙人當(dāng)做樂(lè)趣，最后講真話的時(shí)候再也沒(méi)有人相信了。下場(chǎng)很悲慘，被狼給吃了。媽媽問(wèn)我：“小齊，撒謊的結(jié)果是不是不好��！要誠(chéng)實(shí)��！”我聽了也很害怕，想起白天跟媽媽說(shuō)了謊話，怕以后也沒(méi)有人相信我。于是我冒著被批評(píng)的'危險(xiǎn)，跟媽媽坦白了自己所犯的錯(cuò)。沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我。夸我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。我不好意思了。從此我也不再撒謊，做回一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
長(zhǎng)大后，每每想到這件事，總覺(jué)得媽媽是知道我看電視的，要不，怎么那么巧，那天晚上就講了《狼來(lái)了》呢？可是怎么知道的呢？電視已經(jīng)被我關(guān)了呀！問(wèn)過(guò)兩次，媽媽總是笑而不答。可是有一次，媽媽對(duì)正在看電視的爸爸說(shuō)了一句話：“看了一上午的電視，還看啊，機(jī)頂盒都熱了�！蔽一腥淮笪颉�
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 7
父母離開我們多年了，他們給我留下的精神財(cái)富數(shù)不勝數(shù)，如同無(wú)價(jià)之寶。終身受益！
記得在我很小的時(shí)候，我們家在職工家屬宿舍住。哪時(shí)候住平房各家都沒(méi)有小院，做飯的小房在南墻根。門前架著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲，用來(lái)晾曬衣物。一天我媽媽不在家，我和小朋友們?cè)陂T前玩耍。玩著玩著，在我家晾衣繩下?lián)斓轿宸皱X。有小朋友提議用它買酸棗，我猶豫著。大點(diǎn)的小朋友就說(shuō)了：“在你們家的被子下?lián)斓�，肯定是你媽媽掉的。走吧！”我跟著他們�(nèi)ベI了好多酸棗，我們每個(gè)人裝滿一小兜。當(dāng)我用小手捂著兜口回到家時(shí)，正好媽媽也回來(lái)了。媽媽看著我的酸棗，問(wèn)我哪來(lái)的？我說(shuō)：用你掉在曬被子那兒的五分錢買的。媽媽趕忙翻著兜，說(shuō)：“我沒(méi)有丟錢呀？”我說(shuō)：“小朋友們說(shuō)在咱們家被子底下?lián)斓降腻X，就是咱們家的”。媽媽說(shuō)：“可我沒(méi)丟錢呀！也不知道是誰(shuí)丟的呢？”我無(wú)言以對(duì)，不知如何是好的低下了頭。媽媽接著說(shuō)：“這么辦吧，你去打聽打聽誰(shuí)丟錢了，回來(lái)我給你五分錢，還給人家�！蔽矣悬c(diǎn)不情愿。媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)讓你花了不該花的錢呢？”最后還是在大人們的幫助下，找到了丟錢的阿姨。原來(lái)是一個(gè)過(guò)路的阿姨的'兜破了，掉出來(lái)的錢。阿姨接過(guò)錢時(shí)，非常的感謝我。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。從那以后，我再?zèng)]有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，也就是從那以后我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不管什么事都和大人說(shuō)，能及時(shí)得到大人的正確引導(dǎo)。
我長(zhǎng)大后參加了工作，爸爸給我的教育是：“吃虧的人在于他不老實(shí)�！闭\(chéng)實(shí)做人成了我們的家風(fēng)。
我兒子上高中后，成績(jī)一直不好。但高考時(shí)他卻奇跡般的，與好同學(xué)的成績(jī)相差無(wú)幾。老師們分析的結(jié)果是：他平�？荚嚦煽�(jī)真實(shí)，高考時(shí)心理素質(zhì)好。誠(chéng)實(shí)使我兒子在高考中受益，今后他還會(huì)受益。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 8
通過(guò)這次家庭教育、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了深刻的體會(huì)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在教育孩子過(guò)程中的一些不成熟的經(jīng)歷:
第一，思想上，注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)
1.對(duì)人誠(chéng)實(shí)，踏實(shí)。父母是孩子的一面鏡子。父母作為孩子的第一任老師，對(duì)孩子的教育有著不可估量的影響。在家里，我經(jīng)常告訴他，你要盡力幫助有困難的學(xué)生，幫助老師做他們能做的事，對(duì)別人有禮貌，團(tuán)結(jié)學(xué)生，做一個(gè)好學(xué)生。
2.善良有同情心。教育孩子善待身邊的每一個(gè)人，不管他們的長(zhǎng)相、家庭、學(xué)習(xí)成績(jī)有多差。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，應(yīng)該伸出你溫暖的手去幫助他們，讓他們感受到你的關(guān)心和愛，感受到大家庭的溫暖。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，孩子會(huì)潛移默化的去把握它的真諦，面對(duì)現(xiàn)實(shí)他會(huì)不自覺(jué)的去做。
3.學(xué)會(huì)尊重他人。尊師重教，尊重學(xué)生，尊老愛幼。想要?jiǎng)e人尊重你，就要尊重別人。辛辛苦苦教育我們的老師，不僅要尊敬，更要敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)。
4.誠(chéng)實(shí)豁達(dá)。要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙。態(tài)度要高，對(duì)待身邊的人和事要開朗豁達(dá)，千萬(wàn)不要斤斤計(jì)較，自私自利。獨(dú)生子女的共性就是霸道，凡事總占上風(fēng)，上學(xué)甚至走向社會(huì)都會(huì)很難受。畢竟沒(méi)有人會(huì)在離開家的時(shí)候故意讓你或者遷就你。讓孩子明白這一點(diǎn)，自然會(huì)克制。
5.規(guī)范孩子的行為。讓他知道自己能做什么，不能做什么。孩子在與父母、親友、同學(xué)、伙伴的交往中也能體會(huì)到一些做人的道理。視為
孩子的第一任老師，父母應(yīng)該有意識(shí)地告訴孩子一些做人的方法。孩子很能理解父母的心理。有時(shí)候他們會(huì)揣測(cè)你的意圖，試探性的看著你的臉，行動(dòng)。如果覺(jué)得父母默許了，可能會(huì)覺(jué)得我做的是對(duì)的，以后可能還會(huì)繼續(xù)做下去。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要把握好善良，及時(shí)提醒孩子，讓孩子明辨是非，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
第二，在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)興趣，善于引導(dǎo)
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子制定詳細(xì)實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在制定計(jì)劃的過(guò)程中充分尊重孩子的意見，給予積極的指導(dǎo)和幫助，在實(shí)施的同時(shí)加以完善。
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我不想在問(wèn)他的時(shí)候給他的想法施加太大的壓力。我告訴他，“我不想當(dāng)?shù)谝�，盡力就好�！薄Ｔ诩液秃⒆幼龊门笥�，傾聽他的心聲，因?yàn)橹挥姓嬲私馑南敕ǎ拍苤浪谙胧裁础?/p>
3.建立自信。在學(xué)習(xí)和生活中，我們肯定會(huì)遇到各種挫折。教育孩子在我們未來(lái)的`生活中會(huì)遇到更多的挫折，樹立自信心。我們只有正確面對(duì)，努力克服，才能快樂(lè)的生活。
4.在家為孩子營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該做什么，回家后做作業(yè)。如果父母看電視或者玩游戲，孩子會(huì)覺(jué)得不公平。為什么我做作業(yè)的時(shí)候你玩？父母沒(méi)有理由約束他們的孩子。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母最好不要看電視，不要玩。你可以做一些家務(wù)。至少孩子能找到平衡，而且不影響孩子。最好一起學(xué)習(xí)。
5.和孩子一起長(zhǎng)大。父母要孩子愛讀書，你首先要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書有自己的金屋，孩子和大人讀更多有用的書，可以學(xué)到更多，更好的理解事物�？萍荚诎l(fā)展，人類在進(jìn)步。有利于緊跟時(shí)代潮流，多讀書。父母端著書來(lái)讀，孩子也會(huì)跟著讀，習(xí)慣也就自然了。
三、在生活中，培養(yǎng)自理能力和安全意識(shí)
1.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息。教育孩子按時(shí)作息，生活規(guī)律。定時(shí)起床，吃東西，休息，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)合理，不吃零食，保證身體健康。
2.自己做自己的事。培養(yǎng)自理能力，收拾書包，整理書桌，自己穿衣吃飯洗漱，帶他做一些力所能及的家務(wù)。
3.安全意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)兒童的安全教育，如上下班途中的交通安全，不在學(xué)校追逐打鬧，及時(shí)以適當(dāng)方式向老師、家長(zhǎng)或其他信任的成年人報(bào)告壞人壞事。
第四，樹立教師威信
孩子大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，老師為孩子的成長(zhǎng)付出的努力是我們父母無(wú)法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，絕大多數(shù)的知識(shí)都是通過(guò)學(xué)校和老師獲得的。只有我們的家長(zhǎng)密切配合和支持教師的工作，了解教師的教育方法，才能取得滿意的效果。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 9
父母猶如黑夜中的一盞明燈，照亮了我。父母猶如沙漠的綠洲，讓我看到了希望。
父母猶如一杯甘醇的美酒，滋潤(rùn)我的身心。父母是一個(gè)知識(shí)的長(zhǎng)者，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。夜空像一副深藍(lán)色的圖畫，天上的月亮像一個(gè)淡黃的圓盤，它身邊的星星調(diào)皮的`眨著眼睛，一閃一閃的。夜空下，風(fēng)吹拂著柳絲，柳姑娘梳動(dòng)著她那柔順的發(fā)絲，柳絲兒在風(fēng)婆婆的撫摸下，翩翩起舞。池塘邊的小魚兒在安靜的池里歡快的嬉戲著……
在這美麗的景色，我走到一個(gè)長(zhǎng)椅邊，輕輕的靠在椅背上，閉上了雙眼，聽風(fēng)的歌聲，蟈蟈的叫聲，我想起了那一次，父母教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)……“吳桐，幫我買醬油，給十元。有剩的錢，一定要找回來(lái)！”媽媽從口袋里拿出十元的紙幣，遞給了我�！爸懒�！一定完成任務(wù)！”說(shuō)完，我便飛一般的跑到超市。“醬油在哪里呢？”我徘徊在迷宮般的售貨架，終于看到醬油售貨架了，“原來(lái)在這里啊！嗯……六塊五�！蔽夷闷鹨黄酷u油，心里又起了一陣“漣漪”：一瓶醬油六塊五，還剩三塊五，剛好可以買冰激凌！
不不不不，媽媽說(shuō)一定要找錢回去！可以剩一塊拿回去，媽媽就不會(huì)懷疑了！可是......爭(zhēng)執(zhí)了好久，自己的欲望心戰(zhàn)勝了理智。我買了一罐巧克力甜筒，跑到收銀架，付了錢，剛好剩一塊錢，我在外面把甜筒吃完，然后拿著醬油，拽著一毛錢，回家去了�！皡峭�！不是該剩三塊五嗎！怎么少了兩塊五！”
媽媽厲聲地說(shuō)。“我，我，醬油是九塊！”我吞吞吐吐地說(shuō)。“不要騙我了！這明明才六塊五，我都知道這種醬油的價(jià)錢了！”“媽媽！對(duì)不起！”我的眼淚從眼睛里流了出來(lái)。“你勇于承認(rèn)是好事！”媽媽用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)，“媽媽不是生氣你用錢買了其他東西。只是生氣你不太誠(chéng)實(shí)，以后不要在撒謊了！做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”“媽媽……我，我知道了！”我擦了眼淚，笑著說(shuō)。父母教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)！我一定會(huì)做到的！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 10
誠(chéng)實(shí)是什么？我之前也不明白，但是經(jīng)過(guò)一件事后，讓我徹底明白了什么是誠(chéng)實(shí)，那件事我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的好朋友文文帶來(lái)了一支嶄新的鋼筆，那鋼筆漂亮得很，幾個(gè)小伙伴一個(gè)接著一個(gè)地摸，我很喜歡這支鋼筆，便對(duì)文文說(shuō)：“文文，可以借我寫半天嗎？看在我們是好朋友的份上，我絕對(duì)不會(huì)弄壞的�！蔽奈莫q豫了一會(huì)說(shuō)：“好吧，你小心點(diǎn)�！蔽议_心極了，捧著鋼筆就回了家。
到家后我迫不及待地拿出我珍藏的本子準(zhǔn)備寫字，小心翼翼地拔下筆蓋，因?yàn)樘o張手都抖了，一不小心將筆摔倒了地上，我的心當(dāng)時(shí)碎了一地，趕緊撿起筆，完了，筆尖彎了，怎么辦？我十分害怕，冷靜了一會(huì)后，我找來(lái)錘子，將筆尖固定在桌子的.邊緣，用錘子小心地砸平，完事后我便去找文文，一路上我背著早已想好的臺(tái)詞，可一看見文文時(shí)全忘了，一時(shí)慌張就說(shuō)：“文文，我用完了，謝謝�！睂⒐P塞到文文手里后，我就趕忙跑回了家。媽媽看見我臉這么紅，便著急地問(wèn)：“怎么了，是不是生病了？”在媽媽的追問(wèn)下，我全招了出來(lái)，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵了我，我十分愧疚，趕緊跑去文文家，向他道歉：“對(duì)不起，文文，鋼筆是我弄壞的，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，我們還是好朋友是嗎？” 文文笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一支筆而已，可以修的。”我笑了。
誠(chéng)實(shí)是一種可貴的精神，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，這是我最大的收獲。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 11
有一天，劉俊志買了一只金色的鋼筆，每一個(gè)同學(xué)都想摸一摸。我就說(shuō)：“劉俊志，我們是好朋友，你能借我用半天嗎？”劉俊志什么話都沒(méi)說(shuō)就說(shuō)：“可以�！蔽腋吲d極了。一放學(xué)，我就趕緊回家，小心翼翼的用這支筆寫作業(yè)。
寫完作業(yè)以后，我更高興了�？梢徊恍⌒模压P給摔倒了地上，我把鋼筆拿起來(lái)一看，鋼筆的筆尖彎了，我難過(guò)極了。我想這可怎么辦？突然我想起來(lái)，我可以不聲不響給他，然后再跑回來(lái)。
我趕緊到劉俊志家把筆還給他，然后什么話都沒(méi)說(shuō)就走了。
媽媽看見我臉很紅，就說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我一不小心把劉俊志的鋼筆尖給弄彎了。”媽媽說(shuō)：“你有沒(méi)有跟劉俊志說(shuō)對(duì)不起？”我說(shuō)：“沒(méi)�！眿寢尠彦X包里的'十元錢拿給我說(shuō)：“先跟劉俊志說(shuō)對(duì)不起，再把這十元錢給他�！蔽揖驼罩鴭寢尩姆椒ㄈプ隽恕５搅藙⒖≈炯�，我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，又把十元錢給他。我對(duì)劉俊志說(shuō)：“你能原諒我嗎？”劉俊志對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這十元錢還給你，我們還是好朋友�！�
這時(shí)，我真實(shí)感受到誠(chéng)實(shí)的力量有多大重要了。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 12
長(zhǎng)期以來(lái)，兒童教育一直是家長(zhǎng)最關(guān)心和困惑的問(wèn)題。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，無(wú)論是從現(xiàn)在的工作還是未來(lái)的家庭，都需要了解家庭教育的知識(shí)。上周聽了錢老師和陳老師的講座，我充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。通過(guò)聽講座，我有以下體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的意義
好父母勝過(guò)好老師。父母是孩子的第一任老師，孩子最容易模仿父母的言行，只有家庭教育和學(xué)習(xí)
只有把學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能取得最好的教育效果。在每周的學(xué)校五天教育中，教師有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣，孩子容易接受和成長(zhǎng)。但周末的.兩天，孩子很容易被家里的父母寵壞，學(xué)習(xí)生活不規(guī)律，忘記了在學(xué)校培養(yǎng)的五天好習(xí)慣。作為父母，應(yīng)該意識(shí)到家庭教育的重要性，主動(dòng)做好家庭教育，讓孩子健康、蓬勃地成長(zhǎng)，成為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，成為有益于社會(huì)的棟梁。
二、幾種有效的家庭教育方法
1.言行
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這是受父母影響最大的。你讓孩子不要扔衣服，回家后把衣服扔在沙發(fā)上，然后頂嘴
顯然這種效果對(duì)于教育有聲音有聲音的孩子是不會(huì)有效的。你不讓孩子在網(wǎng)上看電視玩游戲。你的孩子做作業(yè)的時(shí)候，看爛電視劇，玩網(wǎng)游都很舒服。是什么讓你的孩子感到痛苦？所以，以身作則比千言萬(wàn)語(yǔ)更有效。
2.學(xué)會(huì)欣賞教育
都說(shuō)孩子是為了自己好。所以，發(fā)自內(nèi)心的欣賞自己的孩子應(yīng)該不是一件難事。但是，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃�，不要因�(yàn)楹⒆涌荚嚦煽?jī)不理想而批評(píng)孩子，不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨づ⒆�。孩子有很多�?yōu)點(diǎn)，比如誠(chéng)實(shí)、善良、守信，這些是很多成年人所沒(méi)有的。一口氣能說(shuō)出孩子10個(gè)以上優(yōu)點(diǎn)的父母，才是合格的父母。平等對(duì)待你的孩子，尊重他們，讓他們從小樹立自信，積極樂(lè)觀地面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.學(xué)會(huì)與孩子有效溝通
首先，要善于傾聽。只有傾聽孩子的心聲，了解他們的想法、關(guān)注和需求，才能給他們有針對(duì)性的關(guān)心和幫助，讓以后的交流更容易。其次，學(xué)會(huì)和孩子做朋友。如果父母總是凌駕于他人之上，很難和孩子成為知心朋友，也沒(méi)有真正的溝通。這就要求父母以孩子的心態(tài)，用孩子聽得懂的語(yǔ)言和孩子說(shuō)話。此外，要有耐心。父母和孩子的年齡、心理、思想、感情差異很大，理解需要一個(gè)過(guò)程。如果你太急躁，就會(huì)失去溝通。
總之，感謝公司花了大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)組織這次培訓(xùn)，讓我在家庭教育方面受益匪淺。感覺(jué)還是需要提高很多。和修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 13
自從媽媽給我講了《木偶奇遇記》，還特別給我講道理“不要撒謊哦，不然鼻子會(huì)變長(zhǎng)的” 后，我對(duì)此深信不疑，認(rèn)為書中的主人公“匹諾曹”就是個(gè)例子。什么事就算是明知說(shuō)出來(lái)會(huì)挨打，但一想到說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，還是“坦白從寬”
因?yàn)檫@個(gè)小小的玩笑,還鬧了個(gè)笑話呢！記得那一次，媽媽把一瓶香水寶貝似的捧在手中，小心翼翼地藏在首飾盒里，我一見這樣，就知道這肯定是個(gè)好東西，正想等媽媽走后去瞧瞧。之際，媽媽見我左顧右盼的樣子仿佛看透了我的心思，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這東西你可不能動(dòng)哦，可貴了，要是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒，我可就要揍你喲！”“啊，啊。”我心不在焉地回答著，可眼睛早已盯上了那寶貝香水了。等媽媽一轉(zhuǎn)身，我就躡手躡腳地打開首飾盒，找到了那瓶寶貝香水，輕輕地打開，一股香味就飄了出來(lái)�！肮皇莻�(gè)好寶貝。”我興奮得把香水放在桌子上，可沒(méi)放穩(wěn)，香水“啪嗒”一聲掉在地上，香水全部流了出來(lái)。我望著眼前這景象，一下子嚇傻了，不禁想起了媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話：“要是浪費(fèi)掉了一點(diǎn)兒，我可就要揍你喲！”現(xiàn)在全流掉了，我肯定會(huì)被揍死的!怎么辦，這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子出現(xiàn)了，反正這也是無(wú)色的，我灌點(diǎn)水吧，但腦海里立刻想起因撒謊而鼻子變長(zhǎng)的匹諾曹，又有點(diǎn)猶豫了。眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使 ， 一個(gè)說(shuō) :“撒謊的話，鼻子可是會(huì)變長(zhǎng)的`哦，承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”另一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)事，那都是騙人的，一次也沒(méi)關(guān)系。要是被媽媽知道，你可就……”一聽這話我憂心忡忡地往香水瓶里灌水，一邊心虛地東張西望，生怕媽媽突然出現(xiàn)。做好一切后，我悄悄地走出房間。這時(shí)，媽媽正好走了過(guò)來(lái)，我阻攔不及，心驚膽戰(zhàn)地看著，幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的心這才放下來(lái)
這時(shí)，我又想起了那句話“說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)”，我就下意識(shí)地去摸鼻子，越摸越害怕，急忙去照鏡子一看，鼻子還真有點(diǎn)兒變長(zhǎng)，其實(shí)，是心理在作怪，我一想到鼻子會(huì)變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，那時(shí)候怎么出去見人呢？我越想越害怕，“哇”的一聲大哭起來(lái)，媽媽一聽見我的哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么哭了？”我一邊抹眼淚，一邊著急地問(wèn)媽媽：“說(shuō)謊鼻子真的會(huì)變長(zhǎng)嗎?”媽媽這下知道了，嚴(yán)肅地問(wèn)我，你是不是做錯(cuò)了事，沒(méi)告訴媽媽��？”我知道媽媽肯定還有辦法，就急忙把香水的事全盤托出。媽媽一聽，皺緊了眉頭，我見了，又哭了起來(lái)，媽媽急忙說(shuō)：“你既然已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)了!”“耶！”我高興地跳起來(lái)，兩行淚痕還在臉上……
從那次以后，雖然明白了說(shuō)謊鼻子也不會(huì)變長(zhǎng)，但我也不會(huì)說(shuō)謊了。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 14
到了晚上，全家人吃完飯后，都懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視，用遙控器換的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么好看的電視節(jié)目，于是我靈機(jī)一動(dòng):“反正我們也沒(méi)什么事。在家開家庭演唱會(huì)怎么樣？”聽了這話，我媽一直說(shuō)好，我爸不想做，但看到我們倆的期待，我只好同意。
我們家沒(méi)有專業(yè)音響。另外，為了不打擾周圍的鄰居，我拿著媽媽的手機(jī)放在桌子上，然后打開里面的音樂(lè)播放器，為演唱會(huì)做準(zhǔn)備。
媽媽說(shuō):“陳辰，你提出這個(gè)建議，第一首歌就由你來(lái)唱�！甭犕晡易孕诺恼f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題，那我給大家唱一首《聽媽媽的話》。”之后在我媽手機(jī)的音樂(lè)庫(kù)里找到這首歌，然后唱的時(shí)候用很小的聲音放出來(lái)作為背景音樂(lè)。當(dāng)我深情地唱完時(shí)，我的父母為我鼓掌。
接下來(lái)，輪到我媽了。我媽不甘示弱，挑了一首叫《青藏高原》的高音。不得不說(shuō)我媽的聲音真的很棒。我覺(jué)得我都快被媽媽的.歌聲陶醉了。但是輪到爸爸的時(shí)候，爸爸只是唱了一首簡(jiǎn)單的歌，和我們打交道。但即便如此，我們都很開心。
這次家庭演唱會(huì)很成功，以后還會(huì)有更多的演唱會(huì)！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 15
“怎么又考這么低��！”“你太讓我失望了”媽媽的瘋吼，爸爸的責(zé)罵，我的心像墜上了重重的鉛塊，承受著這一場(chǎng)必將到來(lái)的“審判”。“啪”，一記響亮的巴掌從憤怒的空氣中劃過(guò)，臉上留下一個(gè)掌印。但我不想說(shuō)謊，也不愿說(shuō)謊，寧愿挨一頓毒打，挨一頓臭罵。
我像一只被雁群中驅(qū)趕走的大雁，孤單無(wú)助，悲傷的叫著，眼盯著前面的天空。那一年，我六歲。
“你能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性��！”又是一陣瘋吼，又是一陣責(zé)罵，雪上加霜。“你將來(lái)就等著干雜活去吧�！薄敖o我滾到屋里反省�！庇心敲匆凰查g，我曾經(jīng)想用一句話來(lái)脫離險(xiǎn)境，那句話可能是：“這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里是高的，其他同學(xué)分?jǐn)?shù)更低�！被蛘呤牵骸袄蠋熣f(shuō)我的卷子判錯(cuò)了，多扣了5分�！钡堑搅俗爝呌盅柿嘶厝�。因?yàn)槲也贿�是想說(shuō)謊，即使再挨一頓毒打，挨一頓臭罵。
我還是那只大雁，不敢回群，只好拖著疼痛的翅膀，坐在草地上孤寂地呆著，只有臺(tái)風(fēng)和海嘯的聲音在它耳邊回蕩著、重復(fù)著。那一年，我九歲。
“你還想不想好好學(xué)了�。 眿寢屌繄A睜，火冒三丈地說(shuō)，“你越來(lái)越差勁了�！薄把a(bǔ)課班老師，學(xué)校老師都說(shuō)你不好好聽講！”好像大象在訓(xùn)斥螞蟻一樣，大象一腳就能踩死螞蟻。我知道自己犯了錯(cuò)，即將到來(lái)的懲罰讓我的心中忐忑不安起來(lái)。但是，我決不說(shuō)謊，它會(huì)讓我得到比挨打更難受的結(jié)果。
大雁不知道它在哪里，沉寂在夢(mèng)幻里的大雁，看到了一片青青的草地，糖果遍地是，它剛要跑過(guò)去時(shí)，卻突然驚醒了，周邊還是那么寂靜，它不敢再去想象那美好奇幻的世界，它忍受著劇痛，忍受著。那一年，我十二歲。
也許，在爸爸媽媽眼里，我不是那個(gè)讓他們無(wú)比艷羨的“神孩子”，不是他們口中常常提起的“別人家的孩子”，我唯一能夠讓他們感到欣慰的一點(diǎn)，就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。
在我們的成長(zhǎng)中，挫折總會(huì)有的，但我們要去誠(chéng)實(shí)地面對(duì)它，成長(zhǎng)是不會(huì)改變誠(chéng)實(shí)的本質(zhì)的。人的生活中要誠(chéng)實(shí)，才能取得他人的信任，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也不能因?yàn)橐淮蔚臐M足而說(shuō)謊，小事終會(huì)釀成大患！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 16
經(jīng)過(guò)那件事以后，我再也不敢騙人了，我便做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一晚上，我出去買一支筆，這支筆2元，有點(diǎn)小貴，但我還是咬咬牙買了下來(lái)。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，我不小心把筆弄壞了，我非常緊張，心里想；要不然明天去買筆的.文具店里，拿著這只壞了的筆，乘老板不注意，偷偷換一只嶄新無(wú)恙的筆。嗯，好，這個(gè)辦法好！
早晨，我匆匆跑向文具店，拿著這只壞了的筆，偷偷插進(jìn)筆們的中間，又偷偷拿了一只嶄新的筆，悄悄地走了。
到了家里，我的心怎么也平靜不下來(lái)，心在跳，腳在抖，心里想；我偷偷換了這支筆，耶穌會(huì)不會(huì)生氣啊。我邊想著，心里越覺(jué)得良心不過(guò)，做一個(gè)正直的好人，怎能干出這種茍且之事？心里越想著，就越難受，又想；老板們掙錢也不容易，我何等何能換走這只壞了的筆，我鼓起了勇氣，向文具店老板承認(rèn)，文具店老板說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，你還了回來(lái)，就說(shuō)明你還是有一點(diǎn)良心的！
換了回來(lái)，我的心平靜了下來(lái)，心里想；我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 17
同學(xué)，你作弊過(guò)嗎?作弊的滋味好受嗎?作弊的分?jǐn)?shù)你自豪嗎?
我在四年級(jí)就作弊過(guò)一次，那是一次非開卷的單元考試。我從三年級(jí)開始愛好數(shù)學(xué)，語(yǔ)文一直不是非�！迪矚g，偏偏我寫出了作文和閔讀題，可基礎(chǔ)題沒(méi)幾題能寫出來(lái)，螞蟻多了可以咬死大象，基礎(chǔ)題分少，但我不會(huì)寫的可是一兩題這么簡(jiǎn)單，是東一片西一片，一大片。
我雙手抱頭，頭趴在桌上，“啊!怎么寫啊!腦殼疼�！蔽倚南搿＿@時(shí)我看到了一根救命稻草，《語(yǔ)文書》!我望著那語(yǔ)文書，他好像對(duì)我露出了一個(gè)斜眼笑的神色，他好像在嘲笑我。
我抬頭虛心的看了看同桌和老師，都沒(méi)有人注意到我，望著這語(yǔ)文書，手癢癢……
終于，想法打敗了我。我把手放入書桌，批語(yǔ)文書拿出來(lái)，放在大腿上，打開到單元總結(jié)，把我不會(huì)的字、成語(yǔ)，抄到試卷上。
考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，91分，我下意識(shí)的高興了一下，就想到自己是作弊的`，不是自己的水平，我就高興不起來(lái)了，等于白考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。真不好受，后來(lái)，我深深的思考之后，才知道，中考中，哪一門作弊，哪一門的成績(jī)作廢。少的一門分?jǐn)?shù)，有高中上嗎?在高考中作弊，全作廢，兩年之內(nèi)不能高考!
從中，我得了啟發(fā)，做人要誠(chéng)實(shí)，不可弄虛作假，不然害人害己。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 18
老子曾說(shuō):“輕諾不可信�！闭撜Z(yǔ)說(shuō):“民不立無(wú)信�！边@些都是與誠(chéng)信有關(guān)的名言，告誡我們要誠(chéng)實(shí)守信，不要騙人。但是接下來(lái)的事情讓我真的懂得了如何誠(chéng)實(shí)。
那一年，我六歲，還在讀高一，因?yàn)槲蚁胍莻�(gè)時(shí)候好玩的東西。有一天，我被學(xué)校門口食堂的一個(gè)玩具吸引住了。所以，我決定買一個(gè)。中午回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我想買個(gè)玩具。你能給我錢嗎？”我媽消極的說(shuō):“買什么玩具，我讀不好，還是想買玩具。沒(méi)門！”雖然我媽說(shuō)沒(méi)有，但我還沒(méi)放棄。就在我想辦法的時(shí)候，我不知道我拿錯(cuò)了哪根肋骨，想到了偷錢買玩具！有一天我媽下樓打麻將的時(shí)候，我開始演戲。輕輕地走到存錢罐前，打開存錢罐的蓋子，取出1元錢，把東西原封不動(dòng)地放好。下課鈴響了，我下去給媽媽鑰匙，跑到食堂買東西。買了之后在學(xué)校向同學(xué)炫耀我買了這個(gè)。不知道那天，我媽數(shù)著我們存錢罐里的錢。我的心怦怦直跳，我最想讓我媽有1塊錢，但是有這么好嗎？媽媽一天下來(lái)就明白了，少了1元錢。我心想:哎，我死了！我沒(méi)有找到媽媽，只是和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子，你是不是把存錢罐里的錢拿走了？”我否定的說(shuō):“沒(méi)有！”我媽用疑惑的`語(yǔ)氣說(shuō):“真的嗎？”我心里想:該不該告訴媽媽？我媽肯定會(huì)打我，但要做個(gè)老實(shí)人！“那——好吧！說(shuō)實(shí)話！我確實(shí)從1元錢里拿了錢出去了�！辈缓靡馑颊f(shuō)。媽媽說(shuō):“你拿它做什么了？”我說(shuō):“你去買我上次說(shuō)的玩具吧�！蔽覌審亩道锾统�1元錢，塞到我手里。我一臉不解地問(wèn)媽媽:“你為什么要給我1元錢？”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟愀姨拱资悄隳玫腻X，這1塊錢獎(jiǎng)勵(lì)你老實(shí)！”我高興得跳了起來(lái)。
因?yàn)橐陨弦患�，我真的很清楚什么是誠(chéng)實(shí)，從來(lái)沒(méi)有投過(guò)票。這讓我想起了《禮記》:誠(chéng)者，天道；老實(shí)人，人之道也。大家一定要誠(chéng)實(shí)守信！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 19
美麗,并不是單單指外在的美麗,我認(rèn)為內(nèi)在的美麗也是十分的重要.
如果一個(gè)人擁有著美艷絕倫的外貌,但卻有著一顆不純粹的、丑陋的心，我相信大家都會(huì)對(duì)這種人嗤之以鼻;有的人雖然其貌不揚(yáng)，但卻擁有著一顆善良而又誠(chéng)實(shí)的心， 這何嘗不是一種美麗呢?
小時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩!”然而我并沒(méi)有理解誠(chéng)實(shí)到底是什么意思?在我幼小的腦海里只是片面武斷的認(rèn)為：“誠(chéng)實(shí)”不過(guò)是兩個(gè)字組成的一個(gè)詞語(yǔ)僅此而已。我漸漸長(zhǎng)大，心中的疑惑也隨著年齡的`增長(zhǎng)不斷的增加。很多次我都在想，我到底是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?因?yàn)槲易隽艘患艺J(rèn)為很不誠(chéng)實(shí)的事情。
有一次，我在家里一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了25塊錢，要知道這25塊錢對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)可算得上是一筆巨大的財(cái)富啊!我想著這25塊錢可以買好多吃的啊!心里正在為這從天而降的財(cái)富而得意呢!到了晚上，弟弟大聲的喊著：“姐，你看到我的錢了么?”
“多少錢不見了啊?你就這樣慌慌張張的，”我漫不經(jīng)心地問(wèn)。
“25元呢，是我存了很久的零花錢”。
我心里一驚，嘀咕著：“那我撿的這錢不就是弟弟的，該怎么辦呢?還還是不還呢?”就這樣，我在糾結(jié)中熬過(guò)了這難以入眠的一夜。
第二天，弟弟起床就揪著我的衣角哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你再陪我找找好嗎?”雖然我知道錢肯定找不到了，但是看到弟弟的小臉，我于心不忍只能答應(yīng)他的請(qǐng)求，心里卻異常難受，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，卻不敢把真相說(shuō)出來(lái)，只能任由弟弟在家里翻來(lái)覆去地找，我也只能假惺惺的幫他找，就在找錢的過(guò)程中，我口袋里的錢掉了出來(lái)，弟弟看見了連忙撿起來(lái)小心翼翼的還給我，我內(nèi)疚的接過(guò)弟弟手里的錢，我想：“我到底要騙他到什么時(shí)候?如果找不到錢，他還會(huì)無(wú)知的、執(zhí)著的一直翻下去的，我鼓起勇氣對(duì)自己默念：要做誠(chéng)實(shí)的小孩，要做一個(gè)好姐姐”。于是我便對(duì)滿頭大汗的弟弟說(shuō)：“老弟我有點(diǎn)渴了，你能不能幫姐姐去我房間拿水杯呢?”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭就匆匆跑去拿水杯了，我心驚膽戰(zhàn)的將25元錢藏到沙發(fā)縫里，就在我藏好的一瞬間，弟弟拿著水杯出來(lái)了，我說(shuō)：“弟弟，沙發(fā)縫最容易夾錢了，你找過(guò)嗎?你仔細(xì)找找或許能有意外驚喜了!”弟弟便去了沙發(fā)的角落，在那里翻。
“我找到啦!姐你好聰明啊!”弟弟興高采烈的蹦了過(guò)來(lái)，盡管我早就知道是這樣的結(jié)局，卻還是附和弟弟，和他一起分享失而復(fù)得的喜悅。
雖然我沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情，但最后還是把錢還回去了，我應(yīng)該還算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!
經(jīng)過(guò)這件事，我終于知道比華麗的外表更可貴、更重要的東西—誠(chéng)信與親情。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 20
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。每當(dāng)我聽到這句話時(shí)就不由得想起了那件事。
在今天放學(xué)的路上，爸爸看我對(duì)著果園里的椰子垂涎欲滴的樣子，就給我買了一個(gè)。一回到家，我就迫不及待地抱著椰子沖向了廚房，真想快些喝道甜美的椰子汁。“砰砰、咚咚……”錘子、螺絲刀、剪刀……我?guī)缀跤蒙狭耸税阄渌�，可�?jiān)硬的椰子殼卻紋絲不動(dòng)，我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“呀，有了！”前段時(shí)間，媽媽不是從韓國(guó)買回了一把神奇的陶瓷刀嗎？據(jù)說(shuō)，這把刀鋒利無(wú)比，削鐵如泥，媽媽可寶貝這把水果刀了，從來(lái)不讓我碰一下。今天媽媽正好不在家，我就偷偷地用一次吧。
我小心翼翼地左手扶著椰子，右手拿著刀，用盡吃奶的力氣使盡一劈，“叮”只聽一聲脆響，我手中的陶瓷刀斷成了兩截。哎呀，這可怎么辦——我頓時(shí)愣住了，嚇得鼻尖上直冒汗，心里像住著一只兔子似的.砰砰直跳。一想起媽媽那發(fā)怒的臉，我就全身發(fā)顫，如果媽媽知道了，一定會(huì)狠狠地揍我一頓的�？扇绻研〉恫仄饋�(lái)，那就是欺騙媽媽……
門外傳來(lái)了媽媽開鎖的聲音，我飛速地把刀藏到了煤氣灶下，趕緊跑到門口，把拖鞋遞給了媽媽。媽媽上了一天課，看起來(lái)很疲倦的樣子，但她看到我懂事的樣子，高興地摸著我的頭說(shuō)：“我的寶貝真能干！”看著媽媽高興的樣子，我鼓起勇氣，拉著媽媽的衣角，低著頭，輕聲地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我……我把您心愛的陶瓷刀弄斷了……”說(shuō)完，我悄悄地看了媽媽一眼，只見媽媽瞪大了眼睛，皺起了眉頭，我趕緊垂下了頭，等著挨罵�？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，卻沒(méi)聽到媽媽批評(píng)的話語(yǔ)，我疑惑地抬頭看著媽媽，只見媽媽滿臉慈愛地看著我，和顏悅色地說(shuō)：“兒子，陶瓷刀雖然很貴，但你的誠(chéng)實(shí)更可貴！”說(shuō)完，媽媽緊緊抱住了我。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 21
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨選擇，有的人選擇錯(cuò)了，有的人則選對(duì)了。我的印象中，有一件事，我選擇對(duì)了。
那是一個(gè)暑假，我拿著錢，大搖大擺的走向小賣部。店里很熱，一臺(tái)電風(fēng)扇也沒(méi)有。收銀臺(tái)前坐著一個(gè)中年男人，只見他滿頭大汗，臉色通紅。我對(duì)他說(shuō)：“老板，來(lái)一根雪糕。”老板從冰柜里取出雪糕，說(shuō)道：“五塊錢。”我給了老板10塊，不知怎么了？老板找了我20塊錢，我欣喜若狂，拿起雪糕就跑。跑著跑著，我的腳步不知不覺(jué)慢了下來(lái)，剛才還興奮不已的心情像坐過(guò)山車似的從云霄呼嘯而下直沖谷底，我忐忑不安地吃著手里的雪糕，看著多找的15塊錢，這時(shí)我的腦袋里蹦出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“還錢給老板吧！老板挺不容易的，15塊錢不好賺。”另一個(gè)則說(shuō)：“沒(méi)事，15塊錢而已，難道你不想和小伙伴一起買玩具嗎？”我猶豫了一下，心中貪玩的念頭占滿了大腦，說(shuō)去就去，于是我拿著錢走向了玩具店……
過(guò)了一會(huì)，我回到家，在房間里擺弄起玩具來(lái)，可從心底里升起一股強(qiáng)烈不安的.感覺(jué)，“我這么做是不是不對(duì)？我是個(gè)好孩子嗎？從小媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)嗎？”我很自責(zé)，于是跟媽媽說(shuō)了這件事的前因后果。媽媽知道后，說(shuō)：“每個(gè)人都有貪玩的時(shí)候，但君子愛財(cái)，取之有道。誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品格。走，現(xiàn)在去還錢還不晚。”一路上，回想起店里的情景，知道老板賺錢不易，大熱的天，一臺(tái)風(fēng)扇都沒(méi)有，心里更自責(zé)了。到了店里，我向老板道了歉，并且把媽媽給我的錢還給了老板。老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，敢于承認(rèn)就是誠(chéng)實(shí)的好孩子�！闭f(shuō)著遞給了我一顆糖。我嚼著老板給的糖，心里就更甜了！
通過(guò)這件事，我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)能讓我們快快樂(lè)樂(lè)地生活。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 22
在很小很小的時(shí)候，我一次又一次地聽父母教我做人的道理。然而，講得最多的就是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見。
我的母親，就是一個(gè)很守信用的人。她從小就教我做人要講信用，做人來(lái)不得半點(diǎn)虛假，記得小時(shí)候 ，她總是給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。而講得最多的就是一位爸爸和孩子的故事，那是發(fā)生在古代的事情：
一天，一位出生在貧窮家庭的孩子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃豬肉。”要知道，在一個(gè)貧窮的家庭，想要吃到豬肉是多么的不容易啊，于是，媽媽溫和的對(duì)孩子說(shuō)：“好孩子，家里窮，吃不到豬肉�！焙⒆勇犃�，鬧得更厲害了：“不嘛不嘛，我就要出豬肉嘛�！眿寢屢娏耍缓孟却饝�(yīng)了下來(lái)。而正好這時(shí)，孩子的爸爸看見了這一幕。第二天，爸爸早早的就要到集市去。媽媽問(wèn)他干什么。爸爸說(shuō)：“你昨日不是答應(yīng)了孩子給他吃豬肉嗎？我這就去買去��！”媽媽聽了，笑道：“昨日只是為了哄孩子說(shuō)說(shuō)罷了，何必真的去買呢？”爸爸一聽，立刻指責(zé)妻子，怒道：“對(duì)孩子說(shuō)的話就要履行！你不是經(jīng)常告訴孩子要誠(chéng)實(shí)嗎，如今，你自己都做不到，還怎么教育孩子呢？”
我的.母親并不只是口頭上這樣說(shuō)，而實(shí)際行動(dòng)也讓我知道了。
記得那年，我快要過(guò)8歲的生日了，我跟媽媽說(shuō)要買一個(gè)雙層大蛋糕來(lái)給我慶祝生日。當(dāng)時(shí)，媽媽答應(yīng)了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云雨，誰(shuí)知道，在生日的前5天，媽媽的公司派她去廣州出差。媽媽出門時(shí)，告訴我，說(shuō)：“萱萱乖，媽媽在你生日那天晚上一定會(huì)抱著大蛋糕回來(lái)的，記得等媽媽�。 薄岸�！”我聽了，高興地答應(yīng)了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……終于到我生日的那天了，我很高興，但同時(shí)也擔(dān)心媽媽晚上會(huì)不會(huì)趕回來(lái)。到了晚上，我強(qiáng)打起精神和爸爸坐在客廳里等媽媽。到了10：00，卻仍然不見媽媽，于是，心想：媽媽也許不會(huì)回來(lái)了吧！可就在這時(shí)，媽媽推開了門，而且還抱著蛋糕。我高興地?fù)淞松先ィ骸皨寢專�！”媽媽笑著放下蛋糕摸摸我的頭�！皨寢專趺凑娴幕貋�(lái)了？()我還以為您不回來(lái)了呢！”爸爸笑笑對(duì)我說(shuō)：“這是做人的基本原則：講誠(chéng)信呀。現(xiàn)在你雖然還小，可是你也要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。只要你誠(chéng)信待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我還是不懂深層的含義，可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠(chéng)信，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人……
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 23
在回憶的沙灘上，閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶貝殼，有甜，有苦，有酸，有辣……我張開雙臂，去追趕那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
那，是一個(gè)令人難過(guò)的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級(jí)的我獨(dú)自一個(gè)走在回家的路上。手里，拿著一張94分的數(shù)學(xué)試卷，我該怎么辦？考這么差，等著回去挨罵嗎？我在心里暗暗自語(yǔ)。“轟隆隆”，一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。隨之，傳來(lái)一聲轟鳴。這是在責(zé)罵我嗎？是在怪罪我嗎？頓時(shí)，我的內(nèi)心深處仿佛也被它劃破了�！暗巍币活w淚珠從我的臉頰上流下，我哭了，為自己的不爭(zhēng)氣、太粗心。就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò)：自己簽名好了�？蛇@個(gè)念頭剛停留了一會(huì)，我轉(zhuǎn)念又想：不行，我要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽！但是，如果我這個(gè)分?jǐn)?shù)被媽媽知道了又會(huì)怎么樣呢？管不了這么多了，賭一賭吧……我走著走著，心里卻久久猶豫不決。最終，還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神，它令我永遠(yuǎn)不敢去正視；害怕媽媽訓(xùn)斥的每一個(gè)字，因?yàn)樗褚话唁h利的刀，在我的心中劃下一道道傷痕……
不知不覺(jué)中到家了，迎面我看見了媽媽那春風(fēng)般的笑容，但在我眼里，它好似魔鬼，令我不禁心頭一顫。我低頭跑向自己的臥室，生怕觸到媽媽的'那雙火眼�！敖裉鞌�(shù)學(xué)考了多少�。俊边@時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候�！熬攀牛攀�。”我吱吱唔唔地回答。我不禁將手中掩藏在背后的試卷握的更緊了……第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，焦急地想：老師會(huì)不會(huì)看出來(lái)啊！果然不出我所料，這場(chǎng)謊言游戲結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分，恨自己當(dāng)初不該……
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新，它就像塊陰影隱藏在我心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。但，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：我一定會(huì)找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自我的！
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 24
生活中，隱藏著不少美，發(fā)掘他們并不難，只需要你的一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中的美的眼睛，有人因快樂(lè)而美麗；有人因分享而美麗；而我美麗是因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
記得在我五年級(jí)的一個(gè)寒假刺骨的寒風(fēng)，頑皮極了，拼命的往人的衣袖里躲，動(dòng)的行人不得不裹了裹衣袖。我披著大衣來(lái)到街上，買早餐，只剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味去找香甜的紅薯。
不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白蒼蒼的老人推著紅薯小車嘶聲竭力地喊：“賣紅薯咯？”可是還沒(méi)等我奔過(guò)去，一群孩子就蜂擁而至的排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我立刻撲了上隊(duì)尾，只見老人手忙腳亂的。終于輪到我了，我把錢割稻桌上，就拿起紅薯轉(zhuǎn)身，向家奔去，卻被老人叫到：“小伙子，你的紅薯還沒(méi)拿呢！真粗心，來(lái)，給你。”他用他凍的冰紅龜裂的.手吧一個(gè)熱騰騰的紅薯遞給我。
我呆呆地望著手中的兩個(gè)紅薯。尋思了半天才恍然大悟：他一定以為我付錢時(shí)沒(méi)有拿紅薯，所以又遞給了，我一個(gè)。渴望著兩個(gè)香甜誘人的紅薯，我的心中好像有一個(gè)惡魔再說(shuō)：“沒(méi)事了，用一份的錢買到兩個(gè)豈不是賺了嗎？”又好像有一個(gè)天使再說(shuō)：“就算這樣你的良心可就虧了，你必須把它還回去！”最終我還是決定信從了心中天使的話，決定將它還給老人可轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)老人早已收攤歸去。
我費(fèi)了九牛二虎之力追上了老人把紅薯小心翼翼地塞進(jìn)了他的懷中并告訴了他事實(shí)。老人知道后不禁地夸贊了我，并把那枚紅薯當(dāng)作我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)贈(zèng)予了我。
我雙手捧著那熱騰騰的紅薯，心里更是熱騰騰的。雖然一個(gè)紅薯僅值三元錢，但在我眼里，他卻是金錢買不來(lái)的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)。
我第一次感到我是多么的美麗，誠(chéng)實(shí)就像記憶高超的整容師讓我變得更美麗！
我美麗，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
原來(lái)，我也很誠(chéng)實(shí)作文 25
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)官員，到達(dá)今日得益于一次政府官員考試。各種試題答完之后，他被最后一道大題難住了。此題30分——唐代防止水土流失的措施。他絞盡腦汁也想不出來(lái)唐代有什么防止水土流失之計(jì)。最后嘆惜寫道：不知道。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，他此題得了滿分。而別的考生，疾書唐代植樹造林之舉，全是零分。據(jù)說(shuō)那次官員考試是考官員的誠(chéng)實(shí)�？梢娬\(chéng)實(shí)對(duì)我們是多么重要，而我卻被判過(guò)它。
記得我六歲那年，爸爸帶我去姥姥家玩。姥姥見到我又是拿糖又是抓棗，接著高高興興的做午飯去了。我便和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。當(dāng)我走進(jìn)姥姥的臥室，看見書桌上放著一支特別漂亮的`鋼筆，我可真喜歡��！我拿下來(lái)怎么也舍不得放回原處。見四周沒(méi)有人，我趕緊把鋼筆塞進(jìn)衣兜里。
吃完午飯，我催著爸爸回家。好久，爸爸才準(zhǔn)備動(dòng)身。這時(shí)姥姥把爸爸叫住了，說(shuō)有禮物要送給我說(shuō)，著就轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。好一會(huì)才出來(lái)，一邊嘆息一邊搖頭，說(shuō)：“哎，好不容易給昕昕買了一支鋼筆，早上還在桌子上放著呢，現(xiàn)在卻怎么也找不到了�！碑�(dāng)時(shí)我低著頭，一直沒(méi)敢看姥姥的臉。只覺(jué)得伸在衣兜里的手漸漸濕了。為了不讓爸爸，媽媽知道，一回家我就把這支鋼筆偷偷的藏在抽屜的最里面。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，姥姥來(lái)到我們家。見到我，就從包里拿出一個(gè)用手絹包著的東西，說(shuō)是送給我的禮物。我打開一看，一支和我藏在抽屜里的一模一樣。爸爸說(shuō)，這是一支鍍金筆，要我好好保存。我拿著筆，紅著臉，飛奔進(jìn)我的臥室...
現(xiàn)在，我的抽屜里有兩支一模一樣的鋼筆，他們就像兩個(gè)親兄弟一樣，靜靜地躺在那里。
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