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心作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的心作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心作文范文1
父母對(duì)于兒女是世界上最無(wú)私的愛(ài)，戀人對(duì)于心中的愛(ài)人是最熾熱的愛(ài)，相識(shí)相知的朋友間是最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。這個(gè)世界上正是因?yàn)橛辛擞H情、愛(ài)情、友情才會(huì)讓人們對(duì)生活充滿了希望，所以在我們得到這些的時(shí)候請(qǐng)懷著一份感恩的心感謝所有給予自己的親人和朋友。
從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒到成年，我們首先要感謝父母給了我們生命，更要牢記無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬是他們?cè)诤亲o(hù)著讓我們健康的成長(zhǎng)；不管貧窮或富貴他們把世上最美好、最珍貴的東西毫無(wú)保留的全給了我們。這是全心全意的付出，所有的心血和愛(ài)只為兒女們能平平安安的長(zhǎng)大，快快樂(lè)樂(lè)的生活。所以我們要珍惜，珍惜自己的生命要讓自己健康；我們要樂(lè)觀的面對(duì)一切，面對(duì)困難和失意請(qǐng)給自己勇氣向前走、向前看付出了會(huì)有回報(bào)。
如果有一個(gè)懂你、疼你、深愛(ài)著你的人在你身邊時(shí)真的幸運(yùn)你是一個(gè)幸福的`人。請(qǐng)珍惜這份幸福，用自己的心去愛(ài)他（她），他（她）會(huì)和你風(fēng)雨同舟、不離不棄。累了倦了他會(huì)伸開雙臂讓你依靠帶給你安全和溫暖；迷茫了失敗了她會(huì)靜靜的陪在你的身邊握緊你的雙手，告訴你她會(huì)永遠(yuǎn)的陪著你。這便是愛(ài)情，無(wú)關(guān)金錢和一切，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是深愛(ài)著希望能把最好的給予對(duì)方，牽著彼此的手相伴著走過(guò)短暫的一生。
在這個(gè)物欲橫流艱難前行的社會(huì)中人與人之間的交往中最難能可貴的便是友情。朋友是在你無(wú)助的時(shí)候拍拍你的肩膀?qū)δ阏f(shuō)“我會(huì)幫你”的那個(gè)人，朋友是在你成功時(shí)用最真的心為你祝福為你開心的那個(gè)人，朋友是不會(huì)用得與失去衡量你們的友情的那個(gè)人，朋友是徜開心扉痛苦會(huì)向你傾訴快樂(lè)會(huì)和你分享的那個(gè)人，朋友是人生路上你信賴的那個(gè)人。朋友之間要的不多，最重要的是真誠(chéng)。
在這個(gè)感恩的日子里請(qǐng)給自己一份心情，去體會(huì)這些愛(ài)帶給自己的溫暖。用父母的包容去嘗試一下多給別人一些理解，用愛(ài)情中的熾熱去面對(duì)生活工作的不如意，用朋友之間的真誠(chéng)去面對(duì)自己的同事和伙伴也許你會(huì)有更多的朋友。
祝福所有心中有愛(ài)的人們一生平安，快樂(lè)。
心作文范文2
我的心很小，小得只看得見(jiàn)一種東西；我的心很頑固，有時(shí)你十年八載都打不開；我的心愛(ài)做夢(mèng)，閉上眼就有夢(mèng)。
空對(duì)著屋內(nèi)的菱花瘦鏡，空對(duì)著畫著秋景的屏風(fēng)，空對(duì)著夕陽(yáng)浴血的空間，等著我加一把寂靜的籌碼，讓黑暗拉下幕簾。眼眸隨風(fēng)出窗外，留戀想幾秒粉紅的櫻花瓣，無(wú)奈嘆出最后一縷暗默，我深深在如此習(xí)慣的.黑暗中。
櫻花在黑暗中會(huì)發(fā)光嗎？
漫溯我的心，已無(wú)過(guò)客在此停留，連世俗的灰塵也沒(méi)有。長(zhǎng)立的櫻花，飄落紛飛的花瓣也同時(shí)流逝去。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐……儂今葬花人笑癡，儂年葬花知是誰(shuí)。”真好啊，都有逝去的花瓣可以埋葬。我連半點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
別人告訴我櫻花詮釋著“輪回”，“你知道櫻花為什么是紅色的嗎？因?yàn)樗_下埋葬著尸體”。是嗎？我的歡笑，把我的情感輪回走了嗎？把它腳下的寞落留給我了嗎？那尸體有一議案會(huì)腐壞，輪回有一天會(huì)回到起點(diǎn)。還是我應(yīng)該說(shuō)那是抗日八年留下的陰影，是血的國(guó)旗染紅你們的眼睛。
我低喚過(guò)，我恨日本小泉首相每年參拜靖國(guó)廟的無(wú)恥，恨日本為何在唾罵中得不到一點(diǎn)懲罰。有時(shí)我更無(wú)奈為什么櫻花會(huì)為日本的國(guó)花，日本人如此不堪，怎配把圣潔的櫻花瓣擁如懷中，我只能低吟“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”
為什么每個(gè)人都沒(méi)有了理性，那八年殘碎的碎片，刺痛我們的心，難到五十七年后你們要把當(dāng)年的殘忍烙在你們的同胞上嗎？
自由的愛(ài)好，櫻花如康乃馨、玫瑰、雛菊……一樣是花，為何不可喜愛(ài)。我與你們一樣，流著同族之血，有著黑頭發(fā)黃皮膚，有著愛(ài)國(guó)之心。有時(shí)我自愛(ài)想買日本名牌的同學(xué)，語(yǔ)言副修日本的同學(xué)是否也會(huì)被寞落。
是我錯(cuò)了，還是時(shí)代的步伐與沉重的烙印使你們成為一張緊繃的弓，風(fēng)一波動(dòng)，你就射出箭。如果是你們錯(cuò)了，是否應(yīng)把弓放下，不妨吟陶公一句“久在樊籠里，歸得返自然�！�
我的心和小，小小的溫暖就會(huì)豐滿；我的新很頑固，看清對(duì)方才會(huì)打開；我的心愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一切美好。
心作文范文3
世博會(huì)之旅純屬偶然，我們公司組織干部人員參觀上海世博會(huì)，導(dǎo)讀上海世博會(huì)作文旅游心記。很幸運(yùn)，我是其中一員。早上5點(diǎn)鐘天還灰蒙蒙的就被同事叫醒了，我們6點(diǎn)就到了文一店，集合完畢我們搭上了前往上海的旅游班車。 經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)我們終于到了世博園4號(hào)門口，導(dǎo)游各發(fā)給我們一張票，我們排成兩小隊(duì)經(jīng)過(guò)安檢口進(jìn)入了園區(qū)內(nèi)。我不禁對(duì)此發(fā)出內(nèi)心的感嘆，中國(guó)真是太偉大了，世界杯的旗鼓剛落下帷幕，緊接著國(guó)家舉辦了這屆富有特色的世博會(huì)，繼續(xù)刺激我們的神經(jīng)，每天幾十萬(wàn)游客摩肩接踵，人聲鼎沸將這盛夏高溫沸騰到了極點(diǎn)。第一映入眼簾的就是 “中國(guó)紅” 國(guó)家館。
據(jù)悉，是采用極富中國(guó)建筑文化元素的.紅色作為外型構(gòu)造，引用先進(jìn)的太陽(yáng)能薄膜有儲(chǔ)藏太陽(yáng)光能，并將其自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能。另外，頂層設(shè)計(jì)斗冠式，具有雨水收集功能以及冬暖夏涼功能，世博會(huì)作文《導(dǎo)讀上海世博會(huì)作文旅游心記》。期間所需光，電，水資源都達(dá)到了自給自足。由此構(gòu)造設(shè)計(jì)突出了中國(guó)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)方向，那就是“人，城，自然”這三者共存，和諧發(fā)展的美好景像。降低碳化物污染，構(gòu)建零碳生活社區(qū)。如今環(huán)保意識(shí)，水源問(wèn)題已是全球共同呼吁的問(wèn)題，所以，國(guó)家城建規(guī)劃運(yùn)用環(huán)保與科技集合一體的構(gòu)建設(shè)計(jì)方式真是體現(xiàn)出智慧之處。 游世博重要的是時(shí)間怎么安排，參展的240個(gè)國(guó)家，比較熱門的像澳大利亞，沙特，新西蘭，日本館等等，排隊(duì)的時(shí)間都得2小時(shí)以上。
像韓劇迷的我一直很想去韓國(guó)館看看韓國(guó)的美女和帥哥，只可惜門口也是排了幾道彎的隊(duì)伍。徹底給打敗了，只好選了人比較少的館先進(jìn)去，于是我們?nèi)チ藝?guó)家館。來(lái)了世博一定要留個(gè)紀(jì)念品，我買了本“世博護(hù)照”進(jìn)每個(gè)館就跑去蓋紀(jì)念章。帶著激動(dòng)的心情我們一路狂奔，將國(guó)家館31個(gè)省區(qū)都蓋滿了印章，只差香港的澳門館，需要預(yù)約才能進(jìn)去。時(shí)間的關(guān)系我們沒(méi)有進(jìn)去排隊(duì)。出到廣場(chǎng)，正值中午時(shí)，園內(nèi)廣播播報(bào)園區(qū)高溫已達(dá)到35攝氏度。游人還是絡(luò)繹不絕。
心作文范文4
你快樂(lè)嗎？讓我來(lái)回答吧：我很快樂(lè)！
我快樂(lè)，因?yàn)槲易隽撕檬�。今天，我開心地走在大街上。忽然，一陣大風(fēng)將一個(gè)白色塑料袋吹過(guò)我的眼前，我雙眼緊盯著袋子，追著它跑，經(jīng)過(guò)河邊，小河叮咚，仿佛在為我加油，說(shuō)：“加油，快追上它！”經(jīng)過(guò)樹叢，樹葉被吹得“嘩嘩”響，好像在為我吶喊：“好樣兒的，加油！”就這樣，我加快腳步，終于將垃圾袋追到手，把它揉成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。
我快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@知識(shí)。語(yǔ)文課上，錢老師正津津有味地講著練習(xí)四中千佛山和大明湖的文章。我仔細(xì)認(rèn)真地讀著一字一句，就是不明白“業(yè)已”是什么意思，剛想舉手，錢老師便問(wèn)了：“你們知道‘業(yè)已’一詞，是什么意思嗎？”我連連搖頭，錢老師公布答案了：“‘業(yè)已’一詞是已經(jīng)的'意思�！迸叮瓉�(lái)是這樣的，我連忙將這一個(gè)新的知識(shí)記在書上�？粗滥巧荡舸舻淖也唤蛋蹈`喜，我比他多接收了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
我快樂(lè) ，因?yàn)槲覄趧?dòng)。今天我是值日班長(zhǎng)，所以我留下來(lái)指揮著同學(xué)們。當(dāng)我喊道：“周睿！”見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)，我又喊道：“周睿！”還是沒(méi)人答應(yīng)，我便問(wèn)閆怡文：“周睿呢？”“她走了吧！”我環(huán)顧四周，沒(méi)見(jiàn)到她的人影，書包也沒(méi)了，一定走了吧！所以今天就讓我來(lái)替她擦黑板吧！我先找一塊干凈的干襪布，開始工作。首先，我先把黑板下半部分的字擦干凈，再搬來(lái)一個(gè)小凳子把我墊高，再大幅度地?fù)]地手臂，用力地擦著，擦不到，再挪挪凳子。三分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了，本來(lái)寫滿字的黑板被我擦得一干二凈，我露出了勝利的微笑，成功的喜悅。
我很快樂(lè)，但是你再問(wèn)我：“你需要快樂(lè)嗎？”我也會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我需要！”因?yàn)槲覀兡晟伲枰刻斐两诳鞓?lè)中。讓我們一起收集快樂(lè)吧！讓我們的心被快樂(lè)所占領(lǐng)吧！
心作文范文5
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺(jué)一切就像是昨日今朝，不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有半年多沒(méi)見(jiàn)面了，親愛(ài)的朋友，你還好嗎？
朋友，無(wú)數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ)，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠，如雨后的彩虹，晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也如煙花般短暫，但是瞬間的美麗往往令人記憶猶新。朋友，我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液螅以趺辞瞄T都沒(méi)人開，我也是個(gè)急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友��！星期一到校后，你跟我解釋，可我一直不理你，還在背后說(shuō)你壞話。而你根本不在乎這些，對(duì)我說(shuō)：“不管我們之間有多大的.誤會(huì)，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說(shuō)你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子了嗎？想想那時(shí)候我們是多么要好呀！難道你想讓我們這么多年的友誼，為了這一件小事而破滅嗎？我們和好吧！”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你！
朋友，我們之間有過(guò)歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話；放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第一份生日禮物，就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你！
友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著多少深情啊！朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了！
心作文范文6
一說(shuō)到三心二意大家都避而不談，而我渴望擁有的“三心二意”可不是粗心大意哦，我想要的“三心二意”是——
第一心：恒心
記憶中二年級(jí)以前的生活，我總是快快樂(lè)樂(lè)的，因?yàn)槟菚r(shí)有我喜歡的美術(shù)陪伴著�？墒强煲M(jìn)入三年級(jí)時(shí)，媽媽老逼著我放開自己喜歡的美術(shù)，去學(xué)她認(rèn)為有用的古箏。軟弱的'我，在媽媽的逼迫下連掙扎一下都沒(méi)有就放棄了。對(duì)待美術(shù)，我想說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)持一下，有一點(diǎn)恒心，不放棄，現(xiàn)在就不會(huì)后悔和你擦肩而過(guò)了，“恒心”你快回來(lái)吧！
第二心：耐心
我似乎總是沒(méi)有這顆“心 ”——每次做奧數(shù)題，遇到難題總是堅(jiān)持不到十分鐘，我就放棄了；每次上課之前，不能快速找到相應(yīng)的書籍，我就會(huì)惱怒地把翻出來(lái)的書扔個(gè)亂七八糟；每次放學(xué)回到家，看到媽媽還沒(méi)有做好飯，我就會(huì)大聲嚷嚷，那時(shí)候的我是多么渴望耐心能眷戀一下我�。�
第三心：開心
時(shí)光飛快地把我從幼兒園拉到五年級(jí)的課堂上，已經(jīng)到了緊張的沖刺階段，我每天都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，只為取得一個(gè)好成績(jī)。公園、廣場(chǎng)中已經(jīng)沒(méi)有了我的身影，電腦、玩具也已離我遠(yuǎn)去。面對(duì)這樣的生活，我真的好想找回那顆無(wú)憂無(wú)慮的“開心”哦！
第一意：創(chuàng)意
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心思都已經(jīng)移到了學(xué)習(xí)上，原來(lái)還有時(shí)間畫畫，但現(xiàn)在抽不出時(shí)間了。新學(xué)期，班級(jí)黑板報(bào)由我負(fù)責(zé)，原本我非常高興，可出了幾次板報(bào)后，我就泄氣了，因?yàn)樽詮碾x開了美術(shù)，我就和創(chuàng)意也訣別了，弄出來(lái)的板報(bào)一點(diǎn)新意都沒(méi)有。看來(lái)我要好好努力，向創(chuàng)意看齊！
第二意：一心一意
作為一名小學(xué)生每天的職責(zé)就是學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，但是總有幾天我是看著電視完成作業(yè)的，這樣的話，我就不能做到一心一意，質(zhì)量肯定不好。
我是多么渴望擁有這樣的“三心二意”——恒心、耐心、開心、創(chuàng)意、一心一意。
老師點(diǎn)評(píng)：這篇作文用了分段的方式，寫出了小作者對(duì)自己生活的美好愿望，寫的很棒！
心作文范文7
愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)精神的核心，是中華民族之魂，是中華兒女戰(zhàn)勝困難的力量源泉。中國(guó)精神與我同行。
大教育家陶行知爺爺說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。”一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的祖國(guó)，什么事都能解決，什么苦處什么冤屈都能受得了。
我知道中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，最早的馬克思主義者，中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)者李大釗是一位聞名的愛(ài)國(guó)志士。他每天起早貪黑，廢寢忘食的工作，不屈服于敵人的嚴(yán)刑拷打，不動(dòng)心于高官厚祿，大義凌然，矢志不愈，視死如歸，用錚錚鐵骨捍衛(wèi)了共產(chǎn)黨人的信仰。我還知道在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利，為了孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí)，他用生命之火換來(lái)勝利之光，為實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，在危急時(shí)刻，挺身而出，英雄之舉，感天動(dòng)地。這是多么可貴的愛(ài)國(guó)主義精神呀。為了新中國(guó)的成立，為了我們今天的幸福生活，有許許多多李大釗、郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的英雄，為了人民的利益，為了民族的解放，拋頭顱、灑熱血。這是多么可貴的中華民族之魂，愛(ài)國(guó)之心呀！
蘇步青老爺爺曾說(shuō)過(guò)；“一個(gè)真正愛(ài)國(guó)主義者，用不著等待什么特殊機(jī)會(huì)，他完全可以在自己的崗位上表現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)�！边@是最樸實(shí)的愛(ài)國(guó)主義精神。在四個(gè)現(xiàn)代化的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，中國(guó)精神與我同行。我們少年兒童生長(zhǎng)在和平時(shí)期，在生活上豐衣足食，但是在學(xué)習(xí)上遇到困難決不能被困難所嚇倒，要有戰(zhàn)勝困難的`勇氣，積極思考，多做嘗試。前人死都不怕，難道我們還害怕什么困難嗎？
我們不忘中國(guó)精神，我們不忘對(duì)旗下的宣誓，不忘心中的有信念，為了國(guó)家的富強(qiáng)，為了人民的幸福，為了民族的振興，為了生命的價(jià)值作出不懈追求，就能成為有使命感和責(zé)任意識(shí)的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。傳承中華魂，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)心，是我們少年兒童義不容辭的責(zé)任。今天的勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事情，為明天建設(shè)祖國(guó)做準(zhǔn)備，我們就是一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的人。
心作文范文8
看了作文要求，不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名。那好，來(lái)個(gè)不真實(shí)的吧。我叫孫悟空，來(lái)自江蘇省101中學(xué)。
――題記
好奇心，拿到這個(gè)題目我就笑翻了（害得監(jiān)考老師拿鞭子抽了我?guī)紫拢└陕镆泻闷嫘�，神在�?chuàng)世之初就為這個(gè)世界定下了它的歸宿，萬(wàn)事萬(wàn)物都按其發(fā)展規(guī)律生長(zhǎng)、變化著，有啥好奇的，所以我根本沒(méi)有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字，不是強(qiáng)人所難嗎？干脆不寫了。
算了，時(shí)間還早，還是再寫點(diǎn)兒吧。對(duì)了，其實(shí)有一件事我對(duì)它還是有點(diǎn)好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的，所以我覺(jué)得70分還是可能性不大的（閱卷老師，我知道你想打我，但是你打不著），但我絕非口出狂言，如果你有一顆好奇心的話，請(qǐng)往后看。
魯迅說(shuō)過(guò)：人都是有好奇心的。
我是人，
我沒(méi)有好奇心，
因此，魯迅的'話是錯(cuò)的。
司馬遷說(shuō)：我同意魯迅先生的觀點(diǎn)。
因此，司馬遷在說(shuō)謊。
但是，司馬遷是不會(huì)說(shuō)謊的（人們都稱贊他不虛美，不隱惡）那么，矛盾的根源在哪兒？我說(shuō)過(guò)我對(duì)這篇文章的分?jǐn)?shù)感到好奇，因此我是有好奇心的，魯迅的話也就對(duì)了，而司馬遷也沒(méi)有說(shuō)謊。怎么樣，被我嚴(yán)密的推理折服了吧。那么，請(qǐng)打70分，您還猶豫什么呢？趕快拿起手中的電話，撥打搶購(gòu)熱1388888xxxx，500萬(wàn)大獎(jiǎng)等著你！
哎呀，瞧我前面說(shuō)的什么東西。對(duì)不起，老師。剛才我的大腦被外星人控制了。其實(shí)我是一個(gè)好學(xué)生，想上清華大學(xué)，但如果作文得分太低的話，考400分就危險(xiǎn)了，求求你好歹給個(gè)切入分，好嗎？
看到這兒，你一定對(duì)我這篇文章感到很好奇把！想繼續(xù)看吧！對(duì)不起，我不寫了，因?yàn)轭}目叫好奇心。
心作文范文9
始終都是信賴一種由內(nèi)心感慨出來(lái)的感覺(jué)，忽覺(jué)得自己的心態(tài)有些不能接受現(xiàn)實(shí)的“新生事物”了。
所謂“新生事物”只不過(guò)在印象中太過(guò)于古老化，總是不能把它懸在腦中，大可不必有什么牽掛，剩下的殘余碎片，只容自己去收拾，也從不會(huì)從心里抽出一絲一毫的感念，去用另一種陌生的心懷感悟，覺(jué)得太徒勞，也不值得一做了。
自從這樣的想法從心中誕生后，順間就開始閱讀自己的思想，有時(shí)覺(jué)得，真有些幼稚，甚至還有些不可理喻的感覺(jué)。所以，人前人后，我總是要表現(xiàn)的青春一些，生怕把自己的怪僻想法傳染給了別人，不過(guò)，有的時(shí)候也會(huì)有這樣的舉動(dòng)，只要良心上過(guò)的去，也許會(huì)有些不大容易讓人接受的行為。
我想，未必有什么可以讓自己不能接受社會(huì)，人雖小，但志氣還算有所大觀，宏闊的心胸也許會(huì)成為我一生的法寶，但就在前幾天，我卻覺(jué)得有心里有些空虛，也不可能只憑這一種想法去左右身邊的事物，淡化一切可以足以讓我“喪命”的危險(xiǎn)；可能是心里不太正常，但在我眼里，自己是最好的，但談不上什么專長(zhǎng)，最起碼可也能維持我一段生活的正�；顒�(dòng)；
認(rèn)為讀心是一種自我反省和享受的事物，雅意的靜坐在某一處，我仍會(huì)讓自己安安地平靜下來(lái)，好好思索一下，近日來(lái)我所給自己帶來(lái)的一些疲倦；我發(fā)現(xiàn)，在自己能調(diào)節(jié)的情況下，往往都會(huì)給自己留下一道傷痕，那痕跡會(huì)持久到良久，但也不至于會(huì)把我的思想完全凝結(jié)在最弱的地方，興許是一樣高雅的“美德”罷了；
我還特別的想學(xué)習(xí)一些古代的學(xué)者精神，從他們諳練的心思里，我可以看到我已久違了的心里“障礙”，倒不能說(shuō)成是不好的'事，但這樣的障礙可以讓我得到一連串的經(jīng)驗(yàn)，所以，我又能漸漸地接受“新生事物”，也開始慢慢地甩開那信賴的心里感覺(jué)，應(yīng)該說(shuō)是比較成功的找到了這一途徑，是讀心而得知的觀念嗎？
讀心，我曾想會(huì)不會(huì)讓自己太過(guò)于走捷徑的生存，但有時(shí)候，還真的能讓我學(xué)到不少的雜學(xué)，但愿不會(huì)讓我二三其德地面對(duì)生活！
心作文范文10
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候。
再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人也有自卑的時(shí)候。
當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站；當(dāng)你滴血的心陷入迷惘的深淵；當(dāng)你的付出化作午夜的辛風(fēng)……你到底在企盼什么？此是多么希望有人將我從黑暗中喚醒過(guò)來(lái)！
老師，您還記得嗎？當(dāng)我在您的鼓勵(lì)下，我膽怯地從座位上起身，在眾目睽睽之下結(jié)結(jié)巴巴的回答問(wèn)題時(shí)，您向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
老師，您還記得嗎？當(dāng)我回答完問(wèn)題后，您的一句句“不錯(cuò)！”，“有進(jìn)步，還需要在努力��！”……使我心中美滋滋的，我開始從自卑到自信，開始不論天涯地北的暢談起來(lái)。
老師，您還記得嗎？當(dāng)我安于現(xiàn)狀，過(guò)于滿足，而知足不進(jìn)時(shí)，感謝您的一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：前方有更美麗的風(fēng)景，你何必貪戀路邊的野花而止步不前呢？
老師，你還記得嗎？當(dāng)我認(rèn)為自己以是一把拉滿了的弓時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有能力在去挖掘，又是您提醒了我：人的潛能是無(wú)限的，努力吧！加油吧！你一定可以去飽覽前方更美麗的風(fēng)景的。祝你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
老師啊，正是有了你一路的鼓勵(lì)，一路的提醒，一路的'關(guān)心，才能讓我找回了遺失已久的自信。中華學(xué)子千千萬(wàn)，像我一樣的學(xué)生有多少人在啊，他們都受到了老師的呵護(hù)和關(guān)心，正在茁壯成長(zhǎng)！老師啊，正是有了您“差生中才有了瓦特，巧木中才長(zhǎng)出愛(ài)迪生”！
感謝您，感謝我的恩師！我心底對(duì)您寄托了深深的恩情，那顆波濤澎湃的心，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，甜言蜜語(yǔ)講不完……
我的心中懷著一顆感恩的心，寫下此文，借以表達(dá)我對(duì)恩師的感激……
心作文范文11
深秋，天空捎來(lái)大雁的回音，云翔，沒(méi)有留下一絲痕跡。煦日和風(fēng)，唯有波心的橋影仍舊在歲月的洪流里從未更變。
俯瞰世界變遷，春去秋來(lái)，“焜黃華葉衰”，年青的一切總隨著時(shí)間的琢磨慢慢凋敝；燦爛繁華不過(guò)南柯一夢(mèng)，虛無(wú)縹緲，然而卻又能勾起我們無(wú)盡的思意。許久許久，腦海里的記憶慢慢地開始清晰，當(dāng)它完整地浮現(xiàn)時(shí)，我又不忍心拾掇，害怕破壞本來(lái)的模樣；就似這寧?kù)o的橋影，誰(shuí)也不愿打破它的靜寂，只讓它的所有存留在原地。美好的一切，如若說(shuō)是塵封倒不如說(shuō)是保護(hù)。曾經(jīng)的.美景已經(jīng)定格在了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)場(chǎng)面，那時(shí)的你和我，何必還要翻閱著訴說(shuō)自己如今的難以割舍？回味真是個(gè)深刻的詞，不經(jīng)意間就會(huì)讓孤寂闖進(jìn)我們的心門，久久揮之不去。是故，不如不去刻意地拼湊昔日的跡象，更不用在現(xiàn)實(shí)里再次重溫當(dāng)時(shí)的溫馨，因?yàn)槲覀儾豢赡芑氐阶畛醯钠瘘c(diǎn)以相同的情感面對(duì)這記憶。淡然地，默默地將逝去的時(shí)光珍藏，把眼睛望向前方。
寂靜的世界很美好，波瀾不驚。橋上的光景全都倒影在水面上，不知水底的魚兒有沒(méi)有傾心這幅美卷，不知路旁的鳥兒有沒(méi)有為它鳴唱，不知橋上有沒(méi)有站著一個(gè)和我一樣欣賞美景的人。社會(huì)雖是廣博，卻依舊像古人一樣難以尋覓到志趣相投的人，更何況還是在寧?kù)o的氛圍里達(dá)到心靈的共鳴。倏忽地，卞之琳的《斷章》存于腦際：你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
或許，某一天你會(huì)在橋上，而我剛好在樓上，你讓我的夢(mèng)變得多彩；或許，某一天我在橋上，而你剛好在樓上，我讓你的夢(mèng)變得繽紛。無(wú)論是哪一種存在，我確定那一定很美。
心作文范文12
清晨醒來(lái)，是誰(shuí)在餐桌上放了一杯香純的熱牛奶；中午放學(xué)，是誰(shuí)在門口靜靜地張望；下雨了，是誰(shuí)在校門口耐心地等待；晚上睡覺(jué)前，又是誰(shuí)把床鋪好。是媽媽，是媽媽，媽媽為我們付出了這么多，難道我們就沒(méi)有想過(guò)要懷一顆感恩的心去謝謝媽媽嗎？
一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開，我要感謝自己的媽媽，感謝她為我準(zhǔn)備的那杯香純的牛奶；感謝她那靜靜地張望；感謝她那耐心地等待；感謝她那悄悄地幫助。
那天清晨，我起得格外早，懷著一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)餐桌上的牛奶，喝了一口，然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純，因?yàn)榕Ｄ汤锩嬉鐫M了兒子香純的愛(ài)。
那天中午，放學(xué)的鈴聲一響，我第一個(gè)飛出教室，懷著一顆感恩的心在家門口站著，靜靜地張望，等著媽媽下班回家。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)張望的'我，然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那是塊寶地，因?yàn)樯厦嫔钌畹乜滔铝藘鹤由畛恋膼?ài)。
那天下雨了，放學(xué)非常早，回到家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我便拿著傘，向雨里沖去，懷著一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見(jiàn)雨中的我，讓后高興地笑。媽媽說(shuō)那天雖然全身濕透了，但打在身上的雨水里都包含了兒子火熱的心。
那天晚上，我趁媽媽不注意，懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床，媽媽看見(jiàn)了然后高興地笑了。媽媽說(shuō)她從來(lái)都沒(méi)有睡的像那天一樣舒適，因?yàn)樗粌鹤訜o(wú)聲的愛(ài)包裹著。
一覺(jué)醒來(lái)，媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……
后來(lái)，媽媽又告訴我，那天是她最高興，最幸福的一天，因?yàn)槟且徽焖汲两谝活w感恩的心里。
我知道了，播種一粒愛(ài)的種子，將會(huì)收獲一顆感恩的心；懷一顆感恩的心，將會(huì)得到一粒愛(ài)的種子�，F(xiàn)在我的耳邊仿佛又回想起那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
心作文范文13
距離，有形的，無(wú)形的，無(wú)不時(shí)常在我們身邊出現(xiàn)。曾聽別人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻感覺(jué)不到我的存在�！倍嗝戳钊松钏嫉囊痪湓挘伺c人之間的距離，實(shí)際是心與心的距離。
一位教授問(wèn)他的學(xué)生說(shuō)：“為什么人生氣時(shí)說(shuō)話要喊？”所有的.學(xué)生都想了很久，其中一位學(xué)生說(shuō)：“因?yàn)槲覀儐适Я死潇o。”教授又問(wèn)：“但是別人就在身邊，你不能小聲說(shuō)話，卻還是要喊？”學(xué)生惘然。最后教授說(shuō)：“當(dāng)兩個(gè)在生氣時(shí)，心的距離是很遠(yuǎn)的，而為了掩蓋當(dāng)中的距離使對(duì)方聽見(jiàn)，于是必須要喊，但是喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，距離就越遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就又要喊得更大聲……”
其實(shí)這些事也在我們身邊屢見(jiàn)不鮮，只是我們不懂得如何去對(duì)待而已，當(dāng)我們遇見(jiàn)這些事時(shí)，不要悲傷不要心急，在和別人交往時(shí)，要懂得只有拉近彼此之間心與心的距離，才能真正地縮小彼此間的距離。
曾經(jīng)因?yàn)椴煌倪x擇，我和好友選擇了不同的學(xué)校，面對(duì)離別，面對(duì)距離，我怕距離會(huì)把我們之間聯(lián)系的那根線割斷，會(huì)把我們變成陌生人。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們之間早已不存在著距離了，路途再遙遠(yuǎn)又怎樣，分開時(shí)間再久又怎么樣，只要心與心的距離是零距離，那么即使分隔在天涯海角，我們?nèi)阅芨惺艿奖舜说拇嬖凇?/p>
心與心的距離，可以很遙遠(yuǎn)，也可以很接近。有時(shí)候一句輕描淡寫的話語(yǔ)就可能將對(duì)方拉開；有時(shí)候一句淡淡的問(wèn)候，就能讓彼此不再遙遠(yuǎn)……
我們只有用心去親近另一顆心，才是心與心最近的距離。
心作文范文14
“轟隆隆…”隨著一陣房屋倒塌的聲音，房屋們垂下了有氣無(wú)力的頭，躺在了災(zāi)區(qū)的地上。“媽媽，嗚嗚…”孩子的哭聲，人們的尖叫聲，房屋的倒塌聲…，響成一片。5月12日2點(diǎn)28分，我們?nèi)袊?guó)人民都不會(huì)忘記的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的四川——汶川8級(jí)強(qiáng)震。
教室里認(rèn)真聽講的孩子；在家等待放學(xué)孩子的爸爸或媽媽；一個(gè)個(gè)正在建設(shè)美好家園的工人叔叔……他們不知道，1分鐘后還能見(jiàn)到自己最愛(ài)的人，他們是否還在人間。在學(xué)校的操場(chǎng)上，我看到了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)恐慌的面孔，一個(gè)個(gè)無(wú)助的眼神。一聲聲孩子的抽噎�？墒�，我旁邊的'一個(gè)小女孩深深震撼了我，開始，她一直哭著，可當(dāng)聽到班里的人都出來(lái)了，她笑了，抹去眼角的淚水。對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)的對(duì)，他們會(huì)平安的，對(duì)了要捂住鼻子，小心灰塵�！笨窗�，這就是我們堅(jiān)強(qiáng)的四川小朋友，盡管在災(zāi)難面前顯得那樣無(wú)助。可是，我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
“讓我再去救一個(gè)！”這是一個(gè)鐵血軍人的哭聲。“孩子們別怕，有老師在！”這是一位老師的廢墟下的鼓舞�！皩殞毮阋钕氯�！”這是一位母親手機(jī)上對(duì)兒子的生命宣言。“救孩子要緊！”這是胡書記在廢墟上對(duì)軍人唯一的要求。“我是班長(zhǎng)！”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對(duì)記者的解釋。“別管我，救那邊的孩子！”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋果女孩的微笑，小康馨堅(jiān)定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅(jiān)強(qiáng)的心嗎？
也許，地震帶來(lái)了太多的痛苦，親人失去，房屋倒塌�？墒�，我們四川人民不會(huì)失敗，因?yàn)橛心銈儯驗(yàn)椤獔?jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)閻?ài)！
嘻嘻，那天晚上10點(diǎn)了，沒(méi)寫完，偶把第3段補(bǔ)上了，大家來(lái)看看！
心作文范文15
即使空氣變冷了，可是我還是想靜靜的待在一個(gè)角落感受溫度，或許只是心底殘留的那么一點(diǎn)味道，或許就在對(duì)面，可是陽(yáng)光不見(jiàn)了，我就只有自己找那么一種心情。---題記
溫暖，可能只是自己杜撰出來(lái)的一個(gè)設(shè)法讓自己開心的理由，在看的見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)候，就像昨天的一場(chǎng)小雨掛在窗戶上往心底淋，沿著畫在玻璃上的小路墜落，未曾進(jìn)來(lái)卻中了那么一種感覺(jué)，想起來(lái)濕濕的看到了暖暖的，不知是雨還是一場(chǎng)陽(yáng)光，或者只是看心情，看著對(duì)面的某個(gè)人失落或者開心。
未看見(jiàn)陽(yáng)光，路過(guò)早晨的時(shí)候有風(fēng)攛掇著絲絲冷意給我打招呼，雖說(shuō)冷的有些突然可也不是全沒(méi)有準(zhǔn)備，衣裝還是之前的樣子，只是把襯衫的'扣子上移了一個(gè)扣緊，外套敞著在風(fēng)里揮著，就像某人說(shuō)過(guò)的我的走姿根全世界一起搖晃一般，外套跟隨著一起搖擺，雖然我想極力去改正，想把它裹緊，但是卻不知是因?yàn)樾〉木壒蔬�是怎么了，不習(xí)慣這種束縛，就讓風(fēng)往里面鉆，我就猜測(cè)它還能藏到我身體的那個(gè)地方，不過(guò)我想讓它沿著脖頸往上住進(jìn)肩膀上的這個(gè)閣樓里，因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)，可以聽到，可以說(shuō)出去，可以就那么一個(gè)表情，是有些冷吧。
我可能會(huì)在某個(gè)紅或綠的等歇息的時(shí)候也停下來(lái)那么片刻，可能是故意的，因?yàn)橹皇窍肟吹侥硞�(gè)人如約而至的出現(xiàn)在這里，可能并未出現(xiàn)，但是我還是會(huì)不自覺(jué)的等待，因?yàn)樗赡艹霈F(xiàn)，只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開，雖此時(shí)未能面見(jiàn)，她也不會(huì)很遠(yuǎn)，不是在這之前就是在這之后，想著我已經(jīng)在這里了，一切只是還沒(méi)相遇而已。
時(shí)間的秋天，眼睛只剩下了一種最單調(diào)的冷色，而心底卻依然有溫暖的感覺(jué)，只因昨天這個(gè)時(shí)候你曾走過(guò)。
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