關(guān)于籃球作文（必備）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于籃球作文1

　　中場休息過后，下半場比賽又開始了，田超有如神助，投一個進一個，我班成績已遙遙。到了比賽最后幾分鐘，大家像瘋了似的喊著，我方籃球隊員們的神情也變得愈加堅定，為那即將到來的勝利進行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球，一個傳球，傳給了田一超。“加油!加油!”我大聲喊著，期望在最后一刻再進一球，為比賽畫上一個圓滿的.句號。

　　仿佛是聽到了加油聲，他越跑越快，來到了籃框前，又是一個三步上籃。

　　我閉上眼，祈禱著，必須要進，必須要進……“耶!進了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲，我張開眼，啊，真的進了!我開心地手舞足蹈。

　　“嘟——”突然，終場的哨聲響起，全場結(jié)束。大家贏了!這個時候，我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。

關(guān)于籃球作文2

　　期待已久的國慶長假終于來了，關(guān)于這七天我有很多的想法，逛世博園、看電影、游公園等等�？墒菦]想到，剛放假，媽媽就生病了。因為這個原因我們只好待在家里照顧她，很沒勁。到了第四天，爸爸見我實在無聊，給了我一個建議，到小區(qū)空地打籃球。我聽到這個提議高興地一蹦三尺高，趕快去穿衣服。

　　準備好了一切，我和爸爸下樓去了，來到小區(qū)活動區(qū)域，我們開始玩了，先玩運球，因為水平高超，這個游戲太簡單了，于是我想到了將籃球當做足球來踢。用兩顆小石子來做球門，經(jīng)過一場激烈的斗爭后，我獲勝了。最后彎的`那個游戲也是我最喜歡的，我們用籃球往斜坡上踢，看誰踢得高誰就算贏。我先踢，用盡我全身的力氣用力一踢，結(jié)果由于沒有掌握技巧，不僅球沒踢遠，而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了，輕輕地一送，球出去了，但由于力量不夠，球只滾到半坡就回來了;第三次我吸取前兩次的教訓，調(diào)整好力度并且注意到射擊的球的部位，不輕不重的踢，成功了，這次我踢得又高又遠，取得了最后的勝利，我開心極了。

　　比賽在友好的氣氛中結(jié)束了，爸爸和我都很累，但我倆都十分期待下一次的比賽。

關(guān)于籃球作文3

　　我們一家三口都非常喜歡運動，有空時經(jīng)常一起鍛煉。暑假到了，爸爸給我買了一個斯伯丁籃球，我開心極了。打籃球不僅可以培養(yǎng)團隊意識，還可以讓我長得更高更快呢!

　　每天晚上7點多，我就穿上籃球鞋，和媽媽一起去小區(qū)籃球場打籃球。一開始，我先練習拍球。媽媽說多拍球可以提升手感，讓球乖乖地跟著你走，而不是你跟著球跑。經(jīng)過一周的練習，我拍球的本領(lǐng)很高了，媽媽就開始讓我練習投籃。

　　我發(fā)現(xiàn)籃框的.高度很高，高不可攀。我投了好幾天，只能把球投到籃框一半的高度。我感到沮喪極了。昨天晚上，兩位叔叔來打籃球。他們看到我在投 籃，就教我怎樣把球投進籃框。他們告訴我，腿要下蹲，手臂也要彎曲，到了最后，就像彈簧一樣跳起來，手腕用力，把球投向籃框。聽了后，我信心大增！剛開 始，我只能投到離框一半的地方，但我不放棄，一次一次地練習。后來，我投的球離框更近了。在大家的鼓勵下，最后，我終于把球投進了籃框！我一蹦三尺高，開 心極了。

　　籃球帶給我樂趣，是我生活中一個知心朋友。籃球運動也教會我面對困難，堅持不懈，永不放棄。我會繼續(xù)練習，努力投籃，讓自己變得更棒！

關(guān)于籃球作文4

　　在一個晴空萬里的上午，劉生輝.侯騰騰賈正源還有我準備來一場激烈的籃球比賽。當時劉生輝說：“咱們轉(zhuǎn)球眼，來分組吧。”

　　活動前，劉生輝講：“打手，壓人，都必須得下去，當然是三次后了�！眲⑸�輝接著又說：“我和董龍旭一組，侯騰騰和賈正源。”劉生輝繼續(xù)說：“董龍旭和侯騰騰剪子，包袱，錘來決定誰先開始�！蔽亿A了，使我們乙隊發(fā)球一場激烈的籃球比賽開始了。

　　活動開始了，我發(fā)球轉(zhuǎn)給劉生輝，劉生輝是拿起求救投，一個三步上籃，兩分就拿到手了，我繼續(xù)跟劉生輝配合進球，劉生輝真是越戰(zhàn)越勇，只要一碰球不投籃，我 仔細地觀察他的投籃的表情，劉生輝投籃時，表情很穩(wěn)定，投出去之后微微一笑，我一看籃球狂狼一聲投了進了30分。只聽哨一吹我們一30:6的.分數(shù)精彩地應 了比賽。

　　該走了。我們戀戀不舍的離開了......

關(guān)于籃球作文5

　　我有點胖，看上去像一個不愛運動的小伙子，但誰也不會想到，我竟然喜歡打籃球。

　　我為什么會喜歡打籃球呢？那是因為有一次，我的幾個好伙伴邀請我去打籃球，我不好推辭，就隨他們一起到了操場。比賽開始了，隊員們你追我趕，你爭我搶，我還不怎么會打籃球，便在旁邊傻呆呆地看著。突然一個隊員把球傳給了我，我見旁邊就是籃筐，就用力一扔，那球在籃筐邊轉(zhuǎn)了幾圈，然后進入籃筐里，哇！我驚叫了一聲，沒想到我一個不會打籃球的人，竟然會進球！但就是因為這樣，我就愛上了打籃球。

　　我和伙伴們打起球來很瘋狂，一打起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！暴雨一樣，是來回拍球的手指；旋風一樣，是飛揚的'紅領(lǐng)巾和衣襟；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；斗虎一樣，是魁梧的身軀；威龍一樣，是矯健的身姿。那場面很混亂，但混亂中又有點秩序，在旁邊的人都會不由的喊起加油。隊員們來來往往，看到球在誰手上就去搶，有時球在自己隊員手上也要去搶，真是好笑。

　　比賽完以后我們各個都會變成落湯雞，大汗淋漓，汗流浹背，但就是因為有汗水的相伴，我們才玩的更快樂，還經(jīng)常陶醉在打球的氣氛和快樂中。

　　哦，我愛打籃球！他已經(jīng)成為我生命必不可少的一部分了。

關(guān)于籃球作文6

　　今天風和日麗，我從補習班歸來，遇見了我們男生中個子最高的章舜。

　　我們一起來到了一個小商店門前，那兒有一個簡易的籃球架。章舜先買了十個水彈，往籃球籃里投。 商店老板見了，說：“我這兒有一個籃球，你們打不打?” “在哪兒?” 章舜迫不及待地問。老板拿出了籃球，我們從心里感激好心的老板，拿著籃球跑到籃球架下。 章舜帶著球跑了起來，我立即跑過去搶球，他身子靈活地一閃，我撲了個空，我就迅速張開雙臂進行防守。可章舜一個華麗的轉(zhuǎn)身，不費吹灰之力進了一個球。 該我進球了，我先運球到場邊，瞧準時機迅速一投，唉!可惜，沒進!我又以最快的速度去搶籃板，可是又被章舜搶到……

　　我們打得熱火朝天，實在跑不動了就坐下來休息一會兒，繼續(xù)打。這時，我們的'分數(shù)已經(jīng)打平了。后來，我竟然連續(xù)兩次投到了人行道上的樹坑里，幸虧沒砸到過往的行人。 最后，我以一分的優(yōu)勢險勝。

　　我頭上雖然滿是汗珠，而心里卻滿是歡喜。

關(guān)于籃球作文7

　　以前，我在電視上經(jīng)�？吹健癗BA”的球員，我心里不知有多羨慕，希望自己也能成為第二個姚明。

　　因此，我暑假里開始了，老師先教我們運球的方法：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球……老師邊講邊給我們做示范。我眼睛一眨也不眨地盯著老師運球的姿勢；只見老師跑步時，身子向前傾，手把球稍微向前拍了一下，邊拍邊跑，我見老師拍得這么好，我的手有些癢癢了，也想學著老師的樣子跑著拍，可是球在我的手里就是不聽使喚，盡管我跑得氣喘吁吁，可是球好像故意和我作對似的.。我有些泄氣了，老師鼓勵我：“要想成功，決不氣餒”。老師接著教我們投籃，老師說：“有左手扶著球，右手托著球，再投進籃框，就有百分之九十九的可能投進去。我按老師說的去做，果然投中了。

　　之后，我反復練習，投籃的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球練習，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，繼續(xù)做練習。經(jīng)過我的勤奮苦練，我的籃球水平突飛猛進，這也使我更加努力地。

　　我相信，只要通過我的努力，我的NBA夢遲早會實現(xiàn)！

關(guān)于籃球作文8

　　我有很多愛好，比如下五子棋、飛行棋、國際象棋，跑步，跳繩，扔球，打籃球。

　　我最喜歡的就數(shù)打籃球了，因為我看電視的時候看見了大人們激烈的比賽，我也想試一下，后來媽媽就給我報了籃球的.學習班，我學習的時間太短，就只有一個小時，所以我不能浪費一分鐘。緊接著就開始了第一節(jié)課，老師先教我們最基本的動作：運球。為了讓我們的大臂揮動起來，老師決定讓我們先繞全場跑兩圈，兩圈過后，我們已經(jīng)大汗淋漓了，徹底的熱身過后，終于進入主題，運球看起來簡單，做起來卻不好做，我運著運著，球越來越低，最后貼著地面不動了。經(jīng)過不斷的練習改進，終于能很好的掌握技巧了，老師讓我們回去后加強練習。稍微能運好了以后，老師讓我拍到對面的籃球場的線以后換一只手運，再拍到一條線換一只手，就這樣拍下去拍三次。三次拍完了，緊張的一節(jié)課的也結(jié)束了。通過這節(jié)課的學習，我非常喜歡籃球，我以后一定會學得棒棒的！

關(guān)于籃球作文9

　　我有很多愛好，如跳拉丁舞，吹葫蘆絲，拉小提琴等，但我特別喜歡一樣運動，那就是打籃球。

　　每當看到電視上一個個明星進球的時候，我就會很激動，尤其是看到中國隊進球時，更是高興得不得了，我幻想著，如果有一天，我也成為一個籃球明星，在賽場上極限發(fā)揮，為國爭光，那我肯定會非常自豪的。正好，今天我哥哥來我家做客了，我可以讓他教我打籃球，呵呵。

　　我去請求哥哥教我打籃球，哥哥說先讓我練習運球，我我便在一旁認真的.練習著，哥哥看我練得差不多了，便帶我下去練習投籃。而我卻一直投不進，便開始發(fā)脾氣，哥哥說打籃球不是一下子就能打好的，讓我多加練習，我便不再生氣了。

　　打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以放松心情，我喜歡打籃球！

關(guān)于籃球作文10

　　人人都有自己喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因為打籃球好玩，而且可以鍛煉身體有助我長高。

　　三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎么辦呢？我去問我的爸爸，投籃這怎么投。我的爸爸說：我可以教你要領(lǐng)，但要你自己慢慢去摸索。聽了我的爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。

　　到了籃球場，我就讓我的爸爸教我該如何投籃，我的爸爸說：慢慢來，先活動活動身體�；顒油旰�，我的爸爸又說：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投籃姿勢一下，不要馬上收回。我照著我的爸爸說的做好，慢慢的`學，終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最后我找到了答案，是我的爸爸告訴我的：要學好投球，得多練習，這樣才能練好。

關(guān)于籃球作文11

　　星期五，我們學校舉行了一次籃球賽。

　　上午第二節(jié)課時，吳老師讓我們排好隊，去為籃球隊員加油助威。我們來到體育館時，這里已經(jīng)擠滿了人，吳老師便把我們帶到一旁坐下來。只見兩支球隊打得難分難解，到底哪支才是我們學校的籃球隊呢？看了一會兒才發(fā)現(xiàn)兩隊都是別的'學校的。嘿嘿！

　　第二場比賽開始了，繡湖小學－－我的學校，和朝陽小學出場了�！袄C湖加油！繡湖加油！……”喊成一片，裁判員吹響了哨子，雖然首先由朝陽小學發(fā)球，但是球一直往我們那邊的籃“跳”去，隨后就被我們?nèi)由狭丝�，投進了�！耙�”球場上一片歡呼。接著，我們一路遙遙領(lǐng)先。但是很遺憾，下半場雙方交換場地后，我們的隊員們似乎不知道。競?cè)唤o對方投了好幾個球。最后，我們比朝陽小學低了九分，唉！

關(guān)于籃球作文12

　　相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球，有的同學喜歡唱歌，還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體，而且還對我們有幫助。每天下午，我和同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。

　　到那里，我們先練直線運球，接著練習三大步上籃。這些基本知識練完后，就去打比賽。

　　開始打了，對方發(fā)球，我站在一旁，隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了，正好被我們隊員搶住，于是，對方把他圍的是水泄不通，他無法傳球，他一個手臂放左側(cè)，就這樣，貓著腰運著球，用力撞別的.隊員，別的隊員是防不勝防，我們這個隊員突圍出去了。這時，他站在那里，用力一跳，一投球，只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進了。同學們都為他喝彩，他高興極了。

　　第二局開始了，只見隊員們都死死的守住一個地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個同學來了個360度抱球旋轉(zhuǎn)，結(jié)果不能再運球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側(cè)，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進了個空心。我們隊員連忙說；“好，好樣的。”我聽了這句話，心里像喝了蜜一樣甜。

　　我們勝利了，都非常開心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。

關(guān)于籃球作文13

　　星期六的時候，我在家里不停地發(fā)呆，電腦被爸爸占去了，電視被媽媽占去了，我本來是要出去找人玩的，可是爸爸媽媽卻叫我去看書，這時我的一些小伙伴從后門叫我去打籃球，于是我躲過了爸爸媽媽的眼睛從后門出去了。

　　我和小伙伴帶著籃球來到了西山公園的籃球場，我們開始分隊了先由我和王晨宇，邱楊峻為一隊。楊朝鏗、徐豪杰和王旭升為一隊。我們之間的.籃球之戰(zhàn)現(xiàn)在正式開始了。

　　先由我們隊控球我們正在沖向?qū)Ψ降那蚩�，這時王晨宇的前面出現(xiàn)了一只攔路虎——徐豪杰，這時王晨宇把球傳給了我，我?guī)�球往前沖穿過了楊朝鏗這個障礙，馬上那個就可以投中球了，這時王旭升擋在了我的前面，王旭升正要來搶球我又把球傳給了邱楊峻，球楊俊在沒人防守的時候把球一投，投進了去了我們隊得了一分�，F(xiàn)在由另一隊控球，先由楊朝鏗帶球沖了上來，王晨宇上前阻擋，經(jīng)過了左當右當?shù)膿屒蛲醭坑罱K于把楊朝鏗手上的球搶了過來，我們的隊伍漸漸的沖了上去，終于經(jīng)過長時間的搶奪，終于我們的隊伍獲勝了。

　　這就是我們的籃球比賽。

關(guān)于籃球作文14

　　今天，我早早地來到了表哥家，一路上我興奮不已，因為又可以和表哥痛痛快快的玩上一天了！

　　來到了表哥家，看了一會電視，表哥對我說：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我也很喜歡打籃球，所以我雙手贊同。

　　我們來到一所學校，教學樓右邊有一個籃球架。于是，我和表哥一塊想籃球架走去。到了籃球架旁邊，表格立馬使出一招：“跳躍大灌籃�！笔俏铱吹哪康煽诖�。不過我也不甘示弱，立即來了個“旋風大斬球�！币贿B進了三個球。這時，表哥給我來了個“飛速搶球術(shù)！”不過我早有準備，身子一拐，腳往上一踢，把球踢到了半空中，然后我一下子躍起，成功躲避了表哥的“飛速搶球術(shù)！”比賽到了下半場。我們顯然沒有上半場的體力好。不過我用了我最省勁的.一個方法：“飛速急剎車，”先引表哥到另一邊去，然后我猛一下子停了下來，還沒等到表哥反應過來，我就投進一個球了。使分數(shù)從零比零變成零比一。之后我們激戰(zhàn)了很久都不分上下。在下半場快結(jié)束的時候，出現(xiàn)了我意想不到的結(jié)果，表哥使出“旋球”一招，我護欄的時候把我的手磨的好不疼痛，到最后我還是受不了，放棄了。唉，表哥勝利了！

　　這次雖然表哥勝利了，但是以后我一定勤加練習，爭取打敗表哥！可不要小看我哦！

關(guān)于籃球作文15

　　寒假里的一天，媽媽帶我去杭州市體育館參加籃球體驗課。

　　一想到要和老學員們一起上課，我的心里就極不情愿，因為害怕看到他們嘲諷的眼神。

　　來到籃球館，我先按教練的要求，在眾目睽睽下開始繞場四圈跑。

　　在跑的.過程中，我的眼睛都不敢去看老師和同學們，心里百感交集，為什么要答應媽媽來上籃球課呢，自己要有主見啊!當跑到教練身邊時，看到教練嘴角揚起的笑容，我的心瞬間平靜了下來。

　　開始做練習了，我緊張地保持平衡不讓腳著地。

　　教練示范后，我能越來越穩(wěn)地單腳站立了，教練當著老學員的面表揚了我一番："你們看，新同學都做得這么好，你們難道做不到嗎?快點學一學吧!"我知道教練是在鼓勵我希望我更棒，我的自信心一下就有了。

　　在分隊比賽中，教練告訴我應該怎樣投籃，怎樣帶球，怎樣蓋帽......每當看到暖人心的微笑，聽到慰人心的話語，我的努力就會增加許多。

　　原來，生活中的一句小小的話語，一個小小的微笑，都可以給人鼓勵，讓人感到溫暖，真高興媽媽帶我來上籃球課!

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