（薦）二十年后的我小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二十年后的我小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年，我從外地回來(lái)了。現(xiàn)在的廈門，已經(jīng)有了非常大的變化，很多以前的建筑大都拆掉了，變成了摩天大樓。不過(guò)我們家那片住宅區(qū)仍在那里，紫荊，鳳凰開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，和二十年前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有變，不過(guò)人變了，以前的玩伴都長(zhǎng)大了，有的當(dāng)了白領(lǐng)，有的上完技校去當(dāng)了廚師，工匠；有的已經(jīng)成了家，有的則依舊打著光棍。
我現(xiàn)在32歲了，也和老媽一樣當(dāng)了白領(lǐng)，置了產(chǎn)，過(guò)上了小康生活，還很幸運(yùn)地結(jié)了婚，生了一對(duì)龍鳳胎，倆孩子也比較懂事兒了。
這幾天回來(lái)，是要參加同學(xué)聚會(huì)，雖然我也經(jīng)�；貋�(lái)看老媽，不過(guò)既然回來(lái)了就順便再去陪陪她老人家吧。今天大家約定在昔日的小學(xué)門口見(jiàn)面。
這次我到得很早，今天是星期六，學(xué)校不上課，我便進(jìn)學(xué)校看看。
現(xiàn)在的松柏小學(xué)，也是今非昔比了，所有教學(xué)樓都有了十層，而且裝了電梯，學(xué)生也可以使用了。最讓我覺(jué)得不可思議的是學(xué)校居然給每個(gè)班都裝了逃生用的滑梯！于是我玩興大發(fā)地上去溜了一趟，幸虧沒(méi)把褲子擦破。還好，周圍沒(méi)有人——三十出頭的人了，還玩滑梯，像什么樣兒——也該去看看同學(xué)們來(lái)了沒(méi)了。
回到校門口，我看見(jiàn)有幾輛車子開(kāi)了過(guò)來(lái)，在路邊停下了，車上走下來(lái)幾個(gè)人，個(gè)個(gè)都像我一樣三十出頭的樣子，還有些面熟，他們應(yīng)該就是我的小學(xué)同學(xué)了。
“嗨！”我朝他們打了個(gè)招呼，跑了過(guò)去。
忽然，一張已經(jīng)超過(guò)了二十年未見(jiàn)的臉出現(xiàn)在我的面前，雖然有了很大的變化，但是我還是能認(rèn)出來(lái)。
“陳孟璇！好久沒(méi)見(jiàn)了，你之前轉(zhuǎn)學(xué)了，我們都很想你啊！我以前送你的《喜羊羊與灰太狼》還在嗎？”
“那當(dāng)然了，自從轉(zhuǎn)學(xué)之后，我一直保存得好好的！”
談話的當(dāng)兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。
“大家都來(lái)了啊�！�
同學(xué)們都在一旁聊起天來(lái)。
“這次同學(xué)會(huì)的組織者是誰(shuí)��？”我問(wèn)身旁的何海寧
“應(yīng)該是葛邁吧�？矗瞾�(lái)了�！�
葛邁這幾年長(zhǎng)高了不少，當(dāng)年的“矮冬瓜”現(xiàn)在也和我差不多高了。
葛邁還是像當(dāng)年一樣富有領(lǐng)導(dǎo)才能，她早就安排好了地點(diǎn)，同學(xué)們一起走到了一家大飯店，大家吃喝玩樂(lè)了一整晚，也聊了一整晚。我們也了解到，除了幾個(gè)沒(méi)來(lái)的人，大家?guī)缀醵汲闪思�，只是因�(yàn)檫@是同學(xué)會(huì)，大家都沒(méi)有把家人帶過(guò)來(lái)罷了。
第二天早上，同學(xué)們紛紛互相告別，我也該走了。
大家約定，十年之后，再相聚一次，不過(guò)，十年以后的就不僅僅是同學(xué)們來(lái)聚會(huì)，而是帶著各自的家人來(lái)聚會(huì)了吧？
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