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    我和熊大熊二過(guò)一天小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-24 18:13:24 作文 投訴 投稿
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    我和熊大熊二過(guò)一天小學(xué)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我和熊大熊二過(guò)一天小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    我和熊大熊二過(guò)一天小學(xué)作文

      暑假的一天早晨,我坐在電視機(jī)前看《熊出沒》這部電視,每當(dāng)看見熊大熊二追著光頭強(qiáng)把他打得鼻青臉腫的時(shí)候,總是興奮至極,因?yàn)楣忸^強(qiáng)砍伐了它們家,還破壞了森林,我是多么想和它們一起保護(hù)森林。

      在我想象我和它們過(guò)一天會(huì)怎么樣的時(shí)候,我突然看見茂密的森林里,有兩頭狗熊正追著一個(gè)人,那不正是光頭強(qiáng)和熊大熊二嗎?哈哈,光頭強(qiáng)被抓住了,被熊大一拳打飛回了家。我直呼:“精彩!精彩!”

      似乎二熊看見了我,便走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”“我是劉貴銘,想和你們一起打敗光頭強(qiáng),和你們一起吃飯,摘野果!蔽移诖卣f(shuō)道。熊大高興地說(shuō):“好!走吧,我?guī)闳フ映浴!蔽遗d高采烈地說(shuō):“走吧!”我手舞足蹈地跟著二熊走,可開心了!

      熊大帶著我們來(lái)到果園。我在果園里四處張望。熊大看見我這樣便問(wèn):“這是不是很想摘果子啊?”“是的,可我不吃果子!我們摘了果子去捉魚吧。”“也罷,我們摘了果子就去捉魚!闭f(shuō)著,熊大已經(jīng)爬上了果樹,便叫我把籃子拿來(lái)。別看它十分笨重的樣子,行動(dòng)起來(lái)可誰(shuí)也比不上啊。

      就在我們剛準(zhǔn)備去湖邊的時(shí)候,“呼”的一聲響動(dòng),原來(lái)光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹了。我跟著熊大熊二跑啊跑,我跑得氣喘吁吁的。熊二看見后,一下把我背在背上跑了過(guò)去。接近了光頭強(qiáng),我從他的背后撲了上去,熊大接著沖上來(lái),一拳將光頭強(qiáng)打飛出了森林。光頭強(qiáng)還嘴硬地說(shuō)了一句:“我還會(huì)回來(lái)的!”

      見光頭強(qiáng)逃跑了,我們便到湖里去捉魚。

      吃了用魚做的豐盛晚餐,天色暗了,我依依不舍地跟二熊告別。走了一陣,我轉(zhuǎn)身一看,它們還在深情地望著我緩緩離去的背影,我大聲地對(duì)著它們喊了一句:“我還會(huì)回來(lái)和你們玩的,下次我們一起種樹吧!”

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