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游覽絲綢小鎮(zhèn)小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的游覽絲綢小鎮(zhèn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋風(fēng)送爽,晴空萬里,一個周五的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們吳江日報的小記者參加了一次戶外采風(fēng)活動。汽車行駛在寬闊平坦的馬路上,我們的心情無比激動。
第一站我們來到慈云寺塔,導(dǎo)游阿姨繪聲繪色地向我們介紹這個景點。接著我們先后參觀了中國太湖農(nóng)家菜文化展覽館、江蘇省農(nóng)機具博物館等。在博物館里,我們了解了從遠古時代到近代,我們的祖先為了生存發(fā)明了許許多多不同種類的農(nóng)機具,這里凝聚著我國勞動人民的智慧和汗水。
隨后我們穿過禹跡橋來到師儉堂。一踏進庭院,我就聞到了陣陣文人墨客的氣息。屋內(nèi)的木門、窗戶上都精心雕刻著一幅幅精美的作品,栩栩如生,惟妙惟肖,我們不由得對古時雕刻家的技藝發(fā)出由衷的驚嘆。大廳的四周還陳列著許多珍貴的書畫作品,一些愛好書法的同學(xué)仔細研究起來。
最后我們抵達了蘇州慈云蠶絲制品有限公司。在這家公司里,我們津津有味地聽導(dǎo)游介紹“蠶絲泰斗”、“當代黃道婆”費達生和“蠶絲被之母”沈福珍的故事。接著,我們來到了拉綿區(qū),技藝嫻熟的阿姨們熟練地將一袋袋已經(jīng)成型的綿合成一張大綿再進行包邊,大家配合得非常默契。車間里醒目地豎立著一塊牌子,上面詳細地記錄著:原料庫區(qū)、稱綿、松綿、分綿、拉綿、包邊、成型。原來我們的蠶絲被是經(jīng)過這樣復(fù)雜的工藝制作出來的呀!最后我們來到了分綿區(qū),聽說這里是可以親身體驗一下,我們幾個膽大的小記者躍躍欲試,我仔細觀察著阿姨的動作,心里默默地記下。輪到我分綿了,我小心翼翼地將蠶繭放進水里,用力拉長,將蠶蛹和蠶糞分離出來,再順勢將蠶繭拉得更長,最后將它均勻地套在一個模具上!俺晒α!”我叫了起來。
這次游覽絲綢小鎮(zhèn)的活動雖然結(jié)束了,但是活動中許多有趣的場面卻一直在我的腦海里徘徊著,久久難以忘懷。
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