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    以突圍為話題的作文

    時間:2025-01-07 11:29:58 林惜 作文 投訴 投稿
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    以突圍為話題的作文(通用26篇)

      相信大家對作文都不陌生吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文具有文體自由的特點,大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這類型的作文應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的以突圍為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    以突圍為話題的作文(通用26篇)

      以突圍為話題的作文 1

      “怎么又要管我,就不能讓我自己做嗎?”一聲怒吼從一戶人家中突然爆出,打破了深夜的寂靜。

      已記不清是第幾次,我對著母親這樣大吼。原本只是一件小事,只因我對母親長期以來的“特殊看法”,瞬間變成了一場即將開始的大戰(zhàn)。不知從何時起,這種吵架成了一種日常,仿佛家常便飯。曾經形影不離,無話不談的母女,不知什么時候起成為動輒怒目圓睜,惡語相向的冤家路人。

      初中開始,青春期的躁動與易怒給本就緊張的母女關系火上澆油。從前總是對母親言聽計從,百依百順,如今我漸漸反抗起母親的管束來。一次,兩次,三次……越來越多,越來越頻繁,吵架代替了溝通,鴻溝疏遠了親情。從前樂此不疲的`事,現(xiàn)在會心煩意亂,從前日思夜想的人,現(xiàn)在會嫌棄討厭。母親的細心呵護不再溫馨,反倒覺得是多此一舉的麻煩;母親的精心安排不再稱心,反倒以為是存心作對的桎梏。從小到大都沒有被質疑的事,現(xiàn)在成了我揮之不去的煩心事,從小到大都親得不能再親的人,如今成了我避之唯恐不及的陌路人。

      記得一次外出前,我照例向母親提出了外出請求,本以為母親會很順利答應,沒想到她一口否決。“一大堆作業(yè)沒寫完,還出去?寫完再說,沒寫完啥都別想!”一聽這話,不由得一愣:我早已答應同學,更何況是去做活動小組作業(yè),為什么不同意?作業(yè)有的是時間,可答應了的事總不能言而無信啊。不論我如何向母親解釋,母親仍一口回絕。當時我的火氣一下子就上來了,竭斯底里地沖她大聲嚷嚷:“憑什么母親可決定女兒所有的選擇?憑什么一個人可以任意安排別人的生活?”轉身沖進臥室,我狠狠地將房門摔在身后。

      坐在桌前,看著那堆積如山的作業(yè),心里不停地數(shù)落著母親的不是?蔁o論如何,就算再生氣,也得把作業(yè)完成。功夫不負有心人,我終于提前一天完成了所有作業(yè)。當我將一大疊作業(yè)整齊地放入書包,心里有種收獲的欣喜和登頂?shù)耐纯。我突然明白,媽媽有時話難聽些,神情也兇一點,可她真是為我好。一個學生只有認真完成作業(yè),才能解脫了自己作為學生的煩惱,除此之外,哪有捷徑?與同學如約會面時,我發(fā)現(xiàn)他們每個人都帶著功課和作業(yè),不是在哀嘆作業(yè)太多,就是在后悔浪費的時間不少。我心里不由撲哧一笑:誰讓你們曾經快活逍遙,只落得如今的手忙腳亂吧,哈哈……我一旁看著,想起母親常說的兩句話“凡事都要趕在前面做”,“沒有自律,哪有自由?”對母親愛的感應和共鳴,今天終于擊潰了長期以來困苦我的煩惱和無明。

      回來的路上,腦海中浮現(xiàn)出過去的十幾年來母親為我所做的點點滴滴,那些一度讓女兒嗔怒的嚴格,不知不覺成就了我的自律,那些曾經讓女兒抱怨的嘮叨,潛移默化地培養(yǎng)了我的自覺……母愛微瑕,難掩其瑜。我是一塊璞玉,感恩母親愛心的雕琢。

      以突圍為話題的作文 2

      狼群以被獅子圍困了3天3夜,饑餓與困乏無不在吞噬著它們的體力,但堅強的意志和團結的心始終沒有讓它們屈服。

      頭狼清點數(shù)量時發(fā)現(xiàn)短短3天數(shù)量已經銳減3分之2,終于忍無可忍的頭狼放棄了與獅子的談判,下令突圍。這一天還是來了,頭狼本想保全大家的性命,用領土與獅子談判,但獅子蠻橫的態(tài)度與不可理于的攻擊使的決戰(zhàn)的.日子來的是那么快。

      突圍前的三個小時,頭狼召集了所有的伙伴,作最后的戰(zhàn)前演講:“與獅子的決戰(zhàn)在所難免,但以我們現(xiàn)在的數(shù)量和戰(zhàn)斗力絕對不是他們的對手所以我們只有快速解決戰(zhàn)斗,當我們突圍以后,所有的幼狼全部快逃,其它所有全部斷后!

      戰(zhàn)爭來臨之前,總是那么平靜平靜到仿佛一陣風就能把它摧倒,該來的總是要來,夜晚狼群們以迅雷之勢襲擊著獅群,傲慢的獅子們遭遇著沉重的打擊,當他們反應過來的時候狼群們早已突破了防線,獅子們看著這幾乎到手的獵物,心中怒意橫生,飛快的追趕去了,就當快要追上之時一部分狼“調轉槍頭”猛的擋住了獅子的追擊,與獅群展開了搏斗。當狼群們看到“孩子們”成功逃跑以后,便帶領剩余的狼發(fā)動了一場根本不可能勝利的戰(zhàn)斗。當激戰(zhàn)正酣的時候突然,幼狼卻全不回來參加戰(zhàn)斗一只又一只最后沒有一只肯原做逃兵。

      終于戰(zhàn)斗結束了,沒有一只狼做了逃兵,沒有一只狼做了俘虜,但也沒有一只狼活下來。它們用他們的死捍衛(wèi)了他們的品質,但他們并不是擁有這種品質的最后一群狼。

      以突圍為話題的作文 3

      殘陽如血一抹般,破敗,染紅了他的劍。遠處的山岡是無際的草莽,身后的烏江洶涌地咆哮著――那是為江畔這昔日的霸王的死而扼腕,是對虞姬項上綻放著的血色玫瑰的怒吼,是為垓下的這八百名突圍失利的江東子弟的尸首哭泣……

      十步殺一人,千里不留痕,這似乎是俠客一行突圍的專利――面對千夫所指,文王忍辱,勾踐含垢,重耳外逃,而孔明則深入他吳郡之內,舌戰(zhàn)群儒;關公釋嫌,林聰妥協(xié),燕王裝癡,但嵇康卻依舊自個兒打鐵,沖耳不聞……突圍,誠然不同人的方法迥異,但他們都已然成功。

      烏江一如既往的流淌在那片土地上,靜靜地。但曾幾何時的咆哮仍不絕于耳――霸王你如關中,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),一役突圍成功,名聲大噪,冠于諸侯,而又力拔山兮,九戰(zhàn)九捷,你是何等的精神――然此時,漢軍重圍,四面楚歌,你與虞姬對飲三盅,遂與百八將士突圍而去,烏江江畔,戰(zhàn)鼓齊擂,劍拔弩張,留下的是一個不肯過江的英魂。

      霸王啊,虧你雄才偉略戎馬一生,試問同一個伎倆怎能不審時奪度而就輕率地用第二次呢?

      遙想當年,大王新政,“橫則秦帝,縱則楚王”,然諂媚之風四起,朝野上下妖孽橫行,三閭大夫遭彈劾,緊隨其后的是“國亡了!”,于是大夫也懷揣著《九沙》、《天問》,高歌“世人皆醉兮我獨醒,舉世渾濁兮我獨清”,緩緩地步入了汨羅河……后世的在這汨羅河上賽龍舟的人們記得的是一個忠貞的名兒!

      歷史的重心再次轉移,在那三個烏臺挑起的`詩案里,東坡先生被長途解押,由湖州至汴梁,一路上,他想了很多很多,生怕株連了親朋好友,在長江邊上學屈原投江不成,又在太湖投湖,所幸的是自殺未遂,殊不知突圍之后的將是一種耀眼的成熟,而江河湖海所將淹沒的是一大截特別明麗的中華文明!

      為何同為大師,被時代的小人們重重圍住,所將突圍的方式會相差如此之遠呢?

      歷史告訴我們,社會總是在迂回中前進,生活告訴我們,人生總是在艱難中成長。每個人都會有需要突圍的時候,故伎重演抑或是生搬硬套都將孕育著失敗,只有尋得本質、伺機而動方可找到出路――突圍是需要方法的,不同情況的方法不同,不同人的方法不同。

      淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的昏昏沉沉;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

      淡淡的生活告訴自己,

      所有的年輕必將成長!

      所有的悲傷必將得到撫慰!

      所有的重圍必將被突破!

      以突圍為話題的作文 4

      公元1080年,蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。遠離京都的路上,他出乎意料的平靜:沒有對小人的憤怒咒罵,沒有對蒼天不公的仰天長嘆,沒有對至親結發(fā)的依依不舍……或許已在磨難中變得麻木不仁,去往黃州的路上只留下一個失魂的蘇軾,孑然一身,形影相吊。

      公元1082年,同樣是在一個寂寥的悲秋,又恰在一個最易令人觸景傷懷、吊古傷今的地方,蘇軾與友人飛舟月下,舉酒誦詩。幽幽的簫聲中,蘇軾出乎意料地將失去的一切拋在腦后。在一個最該失意惆悵、痛哭流涕的時刻,他選擇與清風明月為伴,超乎人生得失,以一種失落文人特有的豁達包容了永恒與瞬間。

      從此,歷史上少了一個失魂落魄的蘇軾,卻多了一個挾飛仙以邀游,抱明月而長終的蘇子;朝廷里少了一個醉心政治的.高官,卻多了一個牽犬擎蒼,親射虎看孫郎的太守。歷史埋葬了一個權顯一時的官吏,卻又在中華文化的園地里扶植起一個砥柱中流般的巨人。于是,蘇東坡完成了一次驚天動地的突圍,不僅是文化的突圍,更是生命的突圍。

      我們或許沒有經歷過“蘇東坡式的人生”,但生命又何嘗不是在一次次“蘇東坡式的突圍”中不斷發(fā)展?生命就像艱難困苦交織而成的網,常會在難以預料中一次次羈絆我們前進的步伐。流淚與抱怨或許是消解痛苦最為簡便的方式,但淚水與躁怒往往會將我們推向更黑的深淵。在苦難中,生存的唯一辦法就是組織堅定有力的生命突圍。

      對于如茵的綠草,它最終的歸宿也許是在羊兒口邊簌簌地哀嚎,也許是在疾風蹂躪下不甘地折腰,或許是在干旱摧殘下痛苦地死亡。然而,在炎炎烈日之下,我們猶能看到它們躁動全身的綠意,孜孜不倦地潛滋暗長。渺小無比的秋蟲,生命甚至短暫到可以忽略不計,然而在大地的每一個角落,你盡可聽到它們在轉瞬即逝的生命中那歇斯底里的絕唱。自然的循環(huán)周而復始,這也決定了事物的誕生必帶有悲劇性的落幕。即使這樣,各種生靈仍舊用一次次生命的突圍有力地抗爭著無情的自然法則。也正因為這樣,大自然才會不懈地綻放勃勃生機。耳聞嘶啞的蟲鳴,身為萬物之靈長的我們還有什么權利為苦難流淚和悲傷?

      正如《珍珠》所寫的那樣:

      蚌殼里的夜,有多長?

      不再思量,不再思量,我已擺脫苦悶與憂傷。

      如果被昔日的淚水淹沒,我的生命就不會閃光。

      朋友!我們真的需要從困苦中突圍!不為別的,只為生命閃現(xiàn)耀眼的光芒。

      以突圍為話題的作文 5

      放下電話,我腦子中立即出現(xiàn)了黃州赤壁。去年夏天剛去過,印象還很深刻。記得去那兒之前,武漢的一些朋友紛紛來勸阻,理由是著名的赤壁之戰(zhàn)并不是在那里打的,蘇東坡懷古懷錯了地方,現(xiàn)在我們再跑去認真憑吊,說得好聽一點是將錯就錯,說得難聽一點是錯上加錯,天那么熱,路那么遠,何苦呢?

      我知道多數(shù)歷史學家不相信那里是真的打赤壁之戰(zhàn)的地方,他們大多說是在嘉魚縣打的。但最近幾年,湖北省的幾位中青年歷史學家持相反意見,認為蘇東坡懷古沒懷錯地方,黃州赤壁正是當時大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。對于這個爭論我一直興致勃勃地關心著,不管爭論前景如何,黃州我還是想去看看的,不是從歷史的角度看古戰(zhàn)場的遺址,而是從藝術的角度看蘇東坡的情懷。大藝術家即便錯,也會錯出魅力來。好像王爾德說過,在藝術中只有美丑而無所謂對錯。

      于是我還是去了。

      這便是黃州赤壁。赭紅色的陡峭石坡直逼著浩蕩東去的大江,坡上有險道可以攀登俯瞰,江面有小船可供蕩槳仰望,地方不大,但一俯一仰之間就有了氣勢,有了偉大與渺小的比照,有了視覺空間的變異和倒錯,因此也就有了游觀和冥思的價值?陀^景物只提供一種審美可能,而不同的游人才使這種可能獲得不同程度的實現(xiàn)。蘇東坡以自己的精神力量給黃州的自然景物注入了意味,而正是這種意味,使無生命的自然形式變成美。因此不妨說,蘇東坡不僅是黃州自然美的發(fā)現(xiàn)者,而且也是黃州自然美的確定者和構建者。

      但是,人情的復雜性在于,自然美也可倒過來對人進行確定和構建。蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實在是一種相輔相成的有趣關系。蘇東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進入了一個新的美學等級,也宣告著蘇東坡進入了一個新的人生階段,兩方面一起提升,誰也離不開誰。

      蘇東坡走過的地方很多,其中不少地方遠比黃州美麗,為什么一個僻遠的黃州還能給他如此巨大的驚喜和震動呢?他為什么能把如此深厚的歷史意味和人生意味投注給黃州呢?黃州為什么能夠成為他一生中最重要的人生驛站呢?這一切,決定于他來黃州的`原因和心態(tài)。

      他從監(jiān)獄里走來,他帶著一個極小的官職,實際上以一個流放罪犯的身份走來,他帶著官場和文壇潑給他的渾身臟水走來,他滿心僥幸又滿心絕望地走來。他被人押著,遠離自己的家眷,沒有資格選擇黃州之外的任何一個地方,朝著這個當時還很荒涼的小鎮(zhèn)走來。

      他很疲倦,他很狼狽,出汴梁、過河南、渡淮河、進湖北、抵黃州,蕭條的黃州沒有給他預備任何住所,他只得在一所寺廟中住下。他擦一把臉,喘一口氣,四周一片靜寂,連一個朋友也沒有,他閉上眼睛搖了搖頭。他不知道,此時此刻,他完成了一次永載史冊的文化突圍。黃州,注定要與這位傷痕累累的突圍者進行一場繼往開來的壯麗對話。

      以突圍為話題的作文 6

      寫作業(yè)時,一只小蟲落到作業(yè)本上,我習慣性的把那小蟲用筆蓋罩住了。

      我捉到小蟲,一向是把那蟲兒關上一陣,然后寫完作業(yè)后便放了它,畢竟作業(yè)時無聊,偶爾看看它的掙扎也算是消遣。

      這小蟲與我素日所見的蟲子沒什么不同,綠色的殼,再配上一對半透明的薄翼,綴上兩粒黑沙般的眼,僅此而已。只見這蟲子在筆蓋中橫沖直撞,在筆蓋里它可以看見周圍的一切,卻偏偏出不去,想必比死還難受。

      作業(yè)快寫完了,我料想那小蟲也與往日所困的蟲子一般,早已奄奄一息了,即使打開筆蓋,也是要呆滯一會兒才有氣無力地飛走。

      然而,這只小蟲似乎不同于往常。

      在我收筆時,它依然在筆蓋里橫沖直撞,似乎是堅信:有光便是通向自由的出口。當時也沒多想,只是有點感嘆,便放了這只有點特別的蟲子。

      也許它并沒有我們所說的“堅毅”、“鍥而不舍”,畢竟那蟲腦容不下這些人的.信念與堅毅,我想這只是蟲子生命的本能,對自由的一種與生俱來的渴望,在所有我所見的蟲中,也許唯獨這蟲可稱為“蟲杰”了。不過是一點光亮,便可以讓這蟲在被囚的煎熬中度過那么長的時間,不得不說,這樣的生命,該有多么頑強。

      在挫折面前,有的人也許還不如這一只小蟲,這些人在挫折面前總會把渺小的困難無限放大,怎么看困難都不可戰(zhàn)勝,自己都看不見希望,何以突圍?幸虧那小小的蟲兒不懂何謂挫折,也不知道因為人的“聰明”,它是無論如何也沖不出束縛的。否則,只怕不等我放它出來,它便已經將自己嚇死了。

      看來簡單的蟲子的本能有時竟勝于人的思想。

      以突圍為話題的作文 7

      大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

      ------題記

      你,一襲青衫,單薄的身體下閃閃發(fā)光的是強健的精魂;你,才華橫溢,卻偏偏被小人蝕骨的目光剜得遍體鱗傷。

      是時春風得意,滿腔才華任意揮灑,年少的你恃才放曠,豪爽奔放,心有青云之志,卻難逃命運的捉弄。

      一朝入獄,你愁白了發(fā)卻不得而知,究竟是敗在何處?你心灰意冷。于是,獄卒們丑陋的嘴臉越發(fā)猙獰,無情的鞭子打在你瘦弱的身軀,只是,鞭撻的永遠觸及不到心抵達之地。

      文人是脆弱的,他們都有一顆琉璃心。你累了,屈服了,踏上黃州滾燙的土地。

      面對浩浩江水,你輕揮衣袖,揮不去的是心中的'憤懣和悲涼。你孤苦一人,沒有朋友來訪,給朋友的書信大都沒有回應,昔日的喧鬧使得今日更加冷清。你嘆口氣,窮困潦倒,有了錢就買酒喝,一喝就一醉方休。

      你的心靈漸漸平靜,不再沉醉于往日的回憶。目不能及于天下,但心卻能抵達你想去的任何地方。

      你,身藏于黃州這片窮山僻壤,卻完成了一次史無前例的心靈的突圍。烏云撥開見天日,一道天光伸向大地,而你,將與歷史展開一場繼往開來的壯麗對話。

      所幸的是,你還能在天地間揮灑一片英雄本色,心靈仍然可以旅行,抵達更多目不能及的地方。

      祥云于頂,千古絕唱就要誕生,而你,正走向人類文化的頂峰。

      仿佛又回到無數(shù)個黃州的夜,“寂寞沙洲冷”,你捧著一壺酒,似哭似笑,一彎寒月花白了青絲,彈指間心已憔悴?嗟戎,月光照進心房,滿腔愁腸化為一股清流在指尖流淌,流向文化,流向歷史。

      而你,輕嘆,一嘆就是千年。

      以突圍為話題的作文 8

      《三國志》記載,公元198年3月,曹操率部南征張繡,將張繡據(jù)守的穰城圍了個水泄不通。攻城之際,曹操忽然得報,袁紹正準備乘虛襲擊自己的大本營許都。曹操擔心老窩被端,當即決定,放棄攻城,立即班師,保衛(wèi)許都。

      見曹操撤退,張繡可來精神了,冷笑道:“好你個曹阿瞞,圍得我好苦!想跑?看我怎么收拾你!”隨即,打開城門,派兵追擊曹軍。

      與張繡交好的劉表也趁火打劫,派兵占據(jù)了曹軍的必經之路安眾,并扼守險要地帶,切斷了曹軍的退路,企圖與張繡夾擊曹軍,以消滅之。

      曹軍得知這一軍情后,雖然嘴上不說,心里卻在嘀咕:“此次曹軍必敗無疑!比欢懿賲s說:“我一定能在安眾破敵!

      曹軍到達安眾后,果然發(fā)現(xiàn)前有堵截,后有追兵,部隊身陷絕境,情勢對自己非常不利。曹操根本不管這些,抱著決一死戰(zhàn)的決心,按照自己的戰(zhàn)術進行了一番部署,一是暗暗埋伏下部分伏兵,二是趁夜另行開鑿險道,假裝逃跑。

      張繡與劉表見曹軍逃跑,認為消滅曹軍的機會來了,就聯(lián)合起來,命所有部隊全線追擊。

      他們沒想到的是,本來他們是夾擊了曹軍,這次卻讓曹軍來了個反夾擊。曹操見張劉聯(lián)軍進入了自己的伏擊圈,立即停止“逃跑”,回過頭來反撲張劉聯(lián)軍。張劉見勢不妙,調頭逃竄。結果,曹操預先埋伏的伏兵又起。張劉聯(lián)軍像風箱里的老鼠,遭到了前后夾擊,結果大敗。曹操則成功沖出險境,回到許都。

      事后,曹操的謀士荀彧請教曹操:“戰(zhàn)前你就知道此役能破敵,在腹背受敵的.情況下你是怎樣做到的?”曹操說:“敵人阻止我班師的部隊,等于把我置之死地,因此,我知道我們一定會獲勝!

      以突圍為話題的作文 9

      我似乎被兩個人的感情困住了,也或許我甘愿被困。每當深夜降臨,我便在“它們”之間徘徊,可她們又怎能知道。曾記得,喝的爛醉如泥,我瘋狂的尋找她們的號碼,徒勞后,悻悻睡死過去。醒來時還以為那是夢。

      越想,腦子越混沌,我到底該不該再執(zhí)著于這兩份早已沒有結果的情感。失去的歲月如過眼煙云,逝去的那么堅決,任我如何挽留和后悔,都無濟于事。面對歲月的無情,我該如何?逝去的東西無法回來,人也只能經歷一次過去。不同時間段了里發(fā)生了不同的兩份感情,最終她們都走了。雖然走的猶豫,但還是在我的生活中消失了。

      冬日的感覺是寒冷的、是敏感的'。每當想起她們時,鼻子總是一陣涼一陣酸,眼睛無法控制的濕潤。蜷縮在一個沒人知道的角落里,獨自黯然。多么希望她們能來,把我牽走,讓我不再悔恨。

      站在寒冷的黑暗里,我拼命的數(shù)星星,一顆、兩顆······我想找到最亮的那兩顆,她們或許在等,等我的一句真言。最終仍是徒勞,她們應該都已有了歸宿,不愿再為我發(fā)光。當夢還沒醒來時,我的過去、我的幻象依然流走在腦海里?僧攭粜褧r,她們和它們變成天邊的云,我無法奢望。

      是的,我是有過去,我是有過感情,可那又能意味著什么?過去只是回憶而已。擁有青山綠水、藍天白云的大自然才是我的始點,也會是我的歸宿;钤诖笞匀焕镌摫然钤趶碗s的情感世界里自由,大自然會任我們翱翔、漂流,那怕是你越界、出軌。

      不過,顯而易見,我仍舊無法自由的活在大自然里,仍舊被情感困頓。她們像一張無法突破的網把我死死捆住,大自然就在眼前,可我動彈不得。

      我想的大聲說:再見吧!我的過去和我望塵莫及的情人,我該有另一種全新的生活,一種貼近大自然、自由自在的生活。

      以突圍為話題的作文 10

      睡著,睡著,迷迷糊糊地聽見有人在叫我:“你該醒了,它們都已經快圍上來了!”“別打斷我的好夢!”水果們在我耳邊嘰嘰喳喳地叫起來:“快點起來呀,不得了啦!”我惺忪地瞇著眼睛問:“什么事啊,這么吵干什么?”蘋果首先叫了起來:“是螞蟻呀!難道你忘了嗎?”噢,這時我徹底清醒了,想起了昨天的事情,馬上提起精神,準備應付敵人。

      這時,我看見螞蟻們排成一條長龍來來回回,還交頭接耳地正朝我們的方向走過來。

      我立刻指揮起來。“我們要利用我們的優(yōu)勢對付敵人,”我接著說,“蘋果,你有一個圓身體,而且又光滑,就迎著螞蟻的方向進攻,沖上去,能消滅多少算多少;香蕉,你們用身上粘粘糊糊的汁水粘住螞蟻,叫它們不能動彈,別讓它們再進入我們的區(qū)域;我站在最后守衛(wèi)。這次戰(zhàn)爭只許成功,不許失敗!”

      接著,蘋果用又圓又滑的身體在螞蟻的`隊伍前走來走去,香蕉排在蘋果后面準備著,蘋果走過去的地方留下了一只螞蟻的尸體。

      螞蟻們也很聰明,看見我們的架勢,圍在一起商量對策。開始回頭了,也不知道它們又要玩什么把戲了,難道它們的水果盛會又要改成什么別的盛會了?

      我也召集了水果們開會:“不管螞蟻怎么想,我們要時刻警惕,防止它們殺回馬槍!碧O果們很興奮:“看來我們也要開慶功大會了!”大家歡呼起來,一致決定如果明天螞蟻真的逃走了,我們就開慶功大會!斑是把興奮藏起來吧,誰知道明天會發(fā)生什么事呢?”這時,我看著從縫隙里照進來的一絲陽光,不經回想起在藍天白云下的日子,我討厭這黑洞洞的地方,我一定要逃出這個地方,我要自由!……

      以突圍為話題的作文 11

      什么叫突圍,圖為就是讓我們突破“圍城”,我們就可以將平凡變?yōu)榉欠,也可以使我們看到外面的世界。某公司招聘營銷經理時對應聘者出了道實踐題:以一周為限,誰在和尚寺中售賣梳子最多者為勝者。一人以不管頭發(fā)有否,常梳頭有益健康為由售出了一把;另一人游說眾和尚開展為香客梳頭的服務,售出了十把;還有一人提出贈送前來參佛的香客一把梳子的主意,售出了一百把子。在題中規(guī)定購買者必須為和尚前提下,第三個充分調動了和尚與購買者的關系,把購買者嫁接到香客身上,和尚有限,香客無限,為自己公司帶來經濟效益的同時為和尚寺帶去香火鼎盛,獲得雙贏。這就是第三個人的突圍,他掙脫了傳統(tǒng)觀念的束縛,創(chuàng)新思維而取得了成功。人生就是這樣,當身陷圍城時必須突圍才能找到人生的.閃光點,才能沖出圍城,尋找人生的下一個閃光點。人生充滿著未知數(shù),而人們總向往著未知的領域,或憧憬著,或奮斗著……就如他,領導著革命知識分子傳播民主革命思想,提出“驅逐韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”的政治綱領,成立第一個全國性的統(tǒng)一的資產階級革命政黨。他,便是孫中山,發(fā)起武昌起義,即“辛亥革命”!爸两袼柬椨穑豢线^江東”的感嘆,使無數(shù)人為項羽而感嘆。劉邦大軍漸漸而近,而項羽卻在江邊猶豫:是渡江還是不渡江。項羽的固執(zhí)使他永遠留在牢獄之中,婦人之仁的他無法在思想牢獄中突圍而出。最終落得個烏江自刎的悲慘下場,給世人留下無比感概。思想很重要,它控制著人的一舉一動,想成功就得突破它。

      突破是一種創(chuàng)新,使人們打破不合時代的方式,而朝向先進、積極的方面發(fā)展,只有突破,才能使我們發(fā)展下去。

      以突圍為話題的作文 12

      五一小長假,父母帶我去了小南村的蝴蝶谷和太空植物園,我們從那里帶回了一個蝴蝶標本盒兩盆太空植物——茄子和辣椒。在我和媽媽的精心呵護下,如今它們已經長得很高,都已開了花,看來收獲的季節(jié)不遠了!

      今天上午,我寫完了一部分作業(yè),站起身,活動了幾下僵硬的身體,去書房看看窗外的植物們。茄子碩大的葉子密密地遮擋住陽光,重重疊疊地壓在一起,而矮小的辣椒被陰暗籠罩,微風撫過它們脆弱的.葉子,“嘩啦,嘩啦”的聲響中竟像一絲無力的嘆惋,仿佛在向我呼救一般。我愣住了,望著苦苦掙扎卻毫無作用的辣椒,心中在哀嘆它們何時才能沖出重圍的同時,竟似乎看見了自己現(xiàn)在的“影子”。

      同時種進泥土,同時生根發(fā)芽,同時被移栽進大花盆,同時接受陽光雨露的滋養(yǎng),可是經過并不算漫長的日子后,在茄子的包圍下卻看不見了辣椒的身影!本可以一起長高長大,不讓茄子鶴立雞群,卻不愿努力,總以為早晚都能長?僧斪约罕宦涞煤苓h時,抬頭一看,不見了光明,只有頭頂密不透風的葉片,死死地擋住了前進的路。等到這個時候,再怎么努力向上生長,也為時已晚了。

      望著窗外的植物們,我陷入沉思。我們班中本就高手如云,我卻不肯努力,說不定等哪一日抬頭向上看時,也會像辣椒一樣,突圍的希望變得十分渺茫,抑或是煙消云散……

      我可不希望自己被落下太多,我要突圍,要超越,要成為森林中那棵最高大的喬木,接受第一縷陽光的照耀,享受第一滴雨露的滋潤,感受“蕩胸生層云,一覽眾山小”的情懷。而不是成為一棵低矮的灌木,永遠地活在他人的陰影之下!

      以突圍為話題的作文 13

      徘徊于黑暗之中看不見一絲光明,當我身陷恐懼和絕望,怎么會知道四周高聳的墻外早已陽光明媚,春暖花開?

      馬上就要考試了,我仿佛登上了珠穆朗瑪峰,在那白皚皚的山頂上吹著寒風,朝下望。我的心中充滿了迷茫,也沒有絲毫斗志,只是恍恍惚惚地托著滿腦漿糊進了考場,坐到了最后那個位置上。

      老師還未進入考場,許多同學拿出書來復習,我卻沒有。我癱在椅子上,望著窗外被白云覆蓋的藍天。那棉花似的云一團一團地聚集起來,漸漸將藍天裹得嚴嚴實實,讓人想起學校門口皮厚餡少的包子。不一會兒,刺耳又令人煩悶的考試鈴響起,靜下來后,蠶吃桑葉的'聲音也響起來,同學們都埋頭做起了試卷。而我的眼睛盯著那張滿是印刷字的試卷,走起了神。眼前的字隨著我的走神像螞蟻一樣小而模糊,又喝醉了酒般慢悠悠地晃動起來。我想起曾經有一段時間我還是陽光而自信的,現(xiàn)在卻逐漸墮落。很快時間就要到了,我急忙拿起筆開始寫。

      絲絲縷縷的陽光如輕紗,從密實的云層中漏出來,透過窗外的大樹灑下深色的陰影。我忽然發(fā)現(xiàn)我不知自己正因什么而迷茫,彷徨。曾經有許多人也彷徨于黑暗之中,可他們無論遇到什么困難,都會堅持下去,最終才成功。我在人生中面臨的這種小挫折比起他們又算得了什么?每個人都能撥開云霧,然后面朝大海,擁抱春暖花開,更何況是正值青春,無所畏懼的我們!

      想到這里,我伸出手,輕輕接住了眼前那一小片金色的陽光,它微小而溫暖,像一片金箔靜靜躺在我的手心上。我仿佛看見了一個溫柔的微笑,無聲地鼓勵著我。

      雖然考試失利了,但我重新走進了心中哪間黑暗的小屋,打開了門窗。剎那間,陽光涌了進來,驅逐了寒冷和陰暗,微風撫著窗簾,一切都明朗起來。

      以突圍為話題的作文 14

      突圍,字面意思是:“突破包圍,突出重圍。圍城無處不在,有圍城就會有突圍,正如同,哪里有壓迫哪里就有反抗!

      突圍就是追求自由。著名的電影《肖申克的救贖》中的主人公杜福瑞蒙受不白之冤被捕入獄,在獄中杜福瑞看到了種種不平等,不光彩的事,杜福瑞決心離開監(jiān)獄,他向獄中好友瑞德借了一把斧頭,用來挖監(jiān)獄的墻壁,并用海報掩蓋。典獄長發(fā)現(xiàn)了杜福瑞的經濟才能要求杜福瑞幫自己做假證,以此大發(fā)橫財,并且將杜福瑞嚴加看管。杜福瑞仍舊每天堅持不懈地鑿墻,一挖就是十九年。之后,杜福瑞從挖通的管道中逃之夭夭,從長約500碼的下水道中爬出來的杜福瑞去掉了上衣,仰天大笑,終于自由了!如果杜福瑞忍氣吞聲,任人虐待,在不見天日的.監(jiān)獄里為典獄長做假證,他將生不如死,永遠無法知道外面的世界的精彩。正是追求自由的信念使他重獲新生。

      突圍就是做回自己。唐代大詩人李白飄逸灑脫,放蕩不羈,被唐玄宗召至朝廷,任性的李白讓楊貴妃為自己把盞,讓高力士為自己脫靴。于是,李白被貶了,依舊我行我素!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”這才是真正的李白,更有一份“與爾同銷萬古愁”的豪邁。晉代文人陶淵明因家境貧寒被迫做官,看到了官場中種種令人厭煩的情景,“不為五斗米折腰”的他決定回歸山林!拔蛞酝恢G,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非”,這就是“性本愛秋山”的陶淵明!

      圍城無處不在,突圍也應無處不在!不要等著被包圍你的敵人殲滅!敢于突圍,輝煌的人生將由你自己創(chuàng)造!加油吧,朋友!

      以突圍為話題的作文 15

      當莫言站在瑞典文學院的領獎臺上,高興的我們,更多的應該是反省。我們的文化力量真的很強嗎?

      也許有人會說,泱泱中華,千年的文化底蘊,歷史沉淀了很多,但留下的也很多,這些文化難道不是追尋者的目的地嗎/

      不能否認文化的流傳,但現(xiàn)在要談的是文化的傳承,發(fā)展。當今復雜的社會環(huán)境讓流傳下來的文化又消磨了幾分,金錢至上的價值觀讓文化被包圍,浮躁的社會,浮躁的'人類,文化需要突圍!

      靠文化賺錢已不是稀奇之事,隨便一個把野史寫入劇本的導演都能成名;隨便一個笑談歷史者都能博觀眾一笑,如此下去,幾千年的文化必被銷蝕殆盡,化為歷史的煙云。

      娛樂者的歡笑成為文化的喪鐘。“戲說”“大話”之風盛行,把歷史當成游戲,戰(zhàn)爭當成娛樂。娛樂者,愚國民也!

      文化突圍,需要我們用精神力量去創(chuàng)造。浮躁的社會,也許實際的文化讓名利來得更快

      些,紅起來的網絡寫手便是最好的例證,但,這只是過眼煙云,笑談終究是笑談,沒有質量的速度,沒有任何價值。名家之所以成為名家,像史鐵生一樣用一生思考人生,他的作品不多,卻字字珠璣,打動人心,這,便是成功的突圍者。

      也許沒有“一字三月得的苦心孤詣”,但要有對文化的堅守,才能突圍成功。傅斯年曾讓學生三年內不要發(fā)表任何論文,為的是讓學生積蓄力量,待一日突圍成功。文化突圍,不是阿q的精神勝利法,而是讓文化真的從娛樂中解放出來,出淤泥,而不染。

      文化突圍,縱使我們不能減緩歷史的車輪,但我們可以挑出新一代文化中的精華,裝在歷史的馬車上,讓歷史穩(wěn)步向前。

      回到瑞典文學院,看看以魔幻現(xiàn)實主義獲獎的莫言,無疑也是一名成功的文化突圍者。

      以突圍為話題的作文 16

      高中的大門就像一堵厚厚的墻,外面的人削尖了腦袋想擠進來,而里面的人卻拼了命地想風光的出去。

      一眼云煙,茫然間我已步入了高三,當初進高中的青澀模樣仿佛還在昨天。只能無奈感嘆時間的無情。高三已經開學一個星期,壓力如凝固一般,充斥在空氣中讓人喘不過氣來,每天的課程不外乎那幾門,像單片循環(huán)放映不停。僅僅這一個星期,已經讓我由衷的壓抑。老師在課上不停地講著,我們在下面不停地記著,日復一日不曾變化。整個教室仿佛是一個四面不透風的大鐵箱,身在其中,我們是多么渺小,為了自己的將來而恣肆淚水和汗水。

      高三時一堵墻,將我們與外面的世界隔開,滿眼只有白紙黑字和紅筆批改的痕跡。雖然生活單調沒有色彩,但我們卻不能盲目渾渾噩噩地沒有目標和斗志。現(xiàn)在的我們可以什么都沒有,但是絕不能沒有奮斗的勇氣。我們已經不能隨遇而安了,當你選擇邁入高三,就要有“我自橫刀向天笑”的豪情。

      還記得班主任說過,當我們坐進了這個教室,已經不再是為一紙紅色的高中文憑了。是的,我們都有自己的理想,都有自己的原因而齊聚坐在教室,都有自己為之奮斗的信念,不管是為了家人抑或其他。在這高三的'大鐵箱中,我們要突破鐵的圍墻,用僅有的十個月不到的時間,哪怕夜復一夜的鑿擊也要離開這黑白單調的世界而看到美好的明天!我們不能渾噩,不能如同有些人一般喪失斗志,最后“死”在高三的圍墻而再也如不去,那樣的我們?yōu)槭裁磿x擇繼續(xù)上高三呢?

      突破高三的圍墻,我們首先要突破內心的圍墻,不能再如高一高二一樣把學習當作應付老師的行為。我們要樹立信念,發(fā)揮主動學習的能力,以理想為標桿,堅定地邁出每一步,即使路途中困難重重,也許會跌倒也許會哭泣,但只要堅信自己,即使最后的結果不會令人滿意,只要問心無愧就無愧于每一個人。

      高中仿佛一堵厚墻,但請你不要懼怕,用志氣和信念突破它。從那以后,你的眼前將是燦爛的明天。

      以突圍為話題的作文 17

      我坐在窗邊上,教室里的聲音很吵,我看著窗外,想著未來。

      開始步入初三,每一個同學都早已變得認真起來,昔日玩鬧的好友們,也已經在一瞬間變成了一個大人的模樣——嚴肅認真。他們那種血氣方剛,好像在為一場比賽做著充分的準備。

      我們在課堂上聚精會神的聽著老師講的課,手指間互相配合,馬不停蹄地記著筆記。我們聽著班會上的思想課,早已經沒有了從前那種樂氣洋洋的笑容。似乎更像是一只被緊栓的烈馬,一旦繩子開始松動,我們便馳騁而去。

      考試中那能聽針落下聲音的安靜,已經看不見從前那答完題后草草了事,昏婚欲睡的人啦!慢慢地,慢慢地,大家的交流也變少了。熱門話題也已經變成了那二次函數(shù)和幾何證明了。操場上每一位同學,都邁著夢想的步伐,留著奮勇的汗水,汗水流到了褲管上,我們卻沒有時間去理它,時間就是我們奮斗的唯一源泉。而那一顆顆汗水都是珍貴的.養(yǎng)分,在為我們的夢想而給予營養(yǎng)。

      砰!眼前的光明被黑暗遮住了,桌上的書堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來。

      一次次考試的失利給我的心頭埋下了重重的一拳,

      看著很多同學的進步,我的心頭何不流出一股嫉妒之情呢?幸運的是,我的到了家長的寬慰,老師的幫助,同學的鼓勵——我不會放棄!眼前一直巨大的攔路虎擋在我面前,而我身后正是可以退出的路,我是選擇前進還是選擇退后?

      我打開了一本書,看到了一句話,上面寫著:一個人來時攜風帶雨,風帶雨走時亂了四季,它們是自己心中唯一的光,它便是自己的主宰。于是我毅然決然的選擇了從這條攔路虎之前通過,不論結果如何,勇士是不會放棄的。

      我坐在窗邊上,教室里的喧鬧聲安靜下來,我看著窗外,想著未來。忽然一束光照射進來,不偏不移,那是希望!

      以突圍為話題的作文 18

      一連幾次的周練把我打得遍體鱗傷,坐在書桌前的我面對著一摞習題,像一只泄了氣的皮球,找不到出口的方向,周身似乎被白茫茫的煙霧籠罩著,我迷茫了。

      推開家門,我漫步在河畔。流水緩緩的流過破敗的水泥橋,顯得越發(fā)靜寂。這時候連流水也收斂了自己的嗓音,不那么囂張。橋體上水泥斑駁,鋼筋畢露,因為很少有人來,橋上生滿了青苔,潮濕。即將隱退的落日,給青苔隴上了一層金色的鱗片,營造越來越少的暖意,不覺心中一陣凄涼。

      目光不經意瞥見一抹金黃--銀杏樹。那曾是我兒時的玩伴,我曾爬上樹叉,眺望遠方。然而它卻漸漸消失了生命的氣息,樹干被蟲蛀空了,記憶停留在它頹敗的身影和我兒時心里深深的遺憾:它一定熬不過那年冬天。后來我也因為遇到新的伙伴以及越來越多的作業(yè),再沒有去看過它。

      沒想到,如今的它竟變得如此絢麗奪目,在落日的余暉下,綻放出金色的光彩。原本蛀空的樹干裸露在外面,似乎在向人們述說它的過去,然而樹的頂端卻伸展出結實的枝干,用那面目的`金黃告知它如今的輝煌。雖然已經到了落葉時節(jié),它的枝葉依舊生意盎然。這一幕深深的震撼了我。

      我頓悟:原來它從未放棄,而是在積蓄力量,突破蛀蟲重圍,一直在努力拼搏著,它讓生命活得更加精彩。我不禁走近它,撫摸著它并不光滑的樹干,感受著它頑強的生命力,一股力量似乎傳入的我的手心,讓我不再迷茫,我似乎看到了白霧在消散,一條前行的路出現(xiàn)在腳下。

      回到家,重新坐回書桌,面對那一堆習題,不再退縮。黃暈的燈光下,我輕輕翻開泛黃的練習簿,看到那一個個字符變得生動有趣。我拿起了筆,輕輕書寫,周圍靜悄悄的,只有筆摩擦紙的沙沙聲。那股力量引領著我向著出口狂奔,一場突圍戰(zhàn)開始了。

      此時的月光一定把銀杏樹的影子拉得長長的,仿佛是小樹林意味深長的話語。

      以突圍為話題的作文 19

      “人生有兩出悲劇,一出是躊躇滿志,另一出是萬念俱灰。”前者在驕傲自滿中為自己筑起高聳厚實的圍墻,遮住了洞察世事的慧眼;后者則在自卑低迷中給心靈套上了沉重的枷鎖,隔絕了希望和美好!皣鷫Α币埠茫凹湘i”也罷,它們都使人生變得暗淡無光。只有完成了精神的突圍,人才能活得更加精彩!

      完成精神的突圍,我們需要的是一種寧靜的心態(tài)。正如雨果所言:“我們的勇敢應當是一種寧靜!痹谶@個講究速度與效益的時代,尋找內心的寧靜并非是讓生活在慢節(jié)奏中停滯,而是將快律動的生活變得坦然有序,完成精神上的.化繭成蝶:蛻去浮躁焦慮的殼,換上素凈淡雅的新衣。完成精神上對喧囂疲憊的突圍,才能找回安靜與平和的心態(tài)。

      完成精神的突圍,我們需要的是一種大度的氣魄。能容得下別人的長處是大度,能容得下別人的短處也是大度。有人之所以處處碰壁,時時受傷,精神上總覺得受到壓抑,是因為他不夠包容。包容自己努力卻沒有成功的現(xiàn)實,包容友人給自己帶來的始料不及的傷害,包容陌生人偶爾對自己的冒犯……完成精神上對狹隘自私的突圍,才能擁有一顆包容之心。

      完成精神的突圍,我們需要的是一個堅定的信念。羅曼羅蘭說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”人生如戰(zhàn)場,懷抱堅定信念勇于突圍的人是生活的強者,而意志不堅定的人就是生活的逃兵。突圍本是一種人生理想,它不能脫離信念的支撐。一個懷著堅定信念完成精神突圍的人,世界也得讓他三分。

      也許我們終其一生都過得平平淡淡、波瀾不驚,既無法成就轟轟烈烈的事業(yè),也無法讓人生折射出絢麗的色彩。可是,只要我們完成精神的突圍,沖破人生“圍墻”和“枷鎖”的桎梏,就能找尋到屬于自己的天空,為平凡的生命打造出別樣的精彩!

      以突圍為話題的作文 20

      下一秒鐘,誰知道?無從可知,但未可不知。如此,你必會有所疑問,既然無從可知,又談何知道?我所言之知道,并非下一秒將要發(fā)生什么你已了然在心,而是你要控制下一秒發(fā)生什么!

      我所言并非不可能,舉一個最簡單的例子:你可以在下一秒之后舉一下你的左手,然后,下一秒之后你舉了一下左手。沒錯,你已經做到了,雖然只有一秒鐘,但是它有著重大的意義:你想了,做了,成功了!這是一個簡單的步驟,未來何嘗不如此?如果你做到了這一點,你會意識到一點:空想就像一個包圍圈,把我們困在里面,占據(jù)著主導地位。所以,我們應該抬起頭,突破這個包圍圈!我們要突破傳統(tǒng)的”空想模式”,首先要學會敢于付出行動,就像你舉一下你的左手一樣。這并不是一個笑話,而是你通往下一刻的步伐,F(xiàn)實生活中,大多數(shù)人已經磨斷了想象的翅膀,那異想天開的情懷早已不復存在。———為什么?你應該這樣想,你還擁有雙手,還有雙腿,為什么還坐著。有些事你知道它的價值,但不想去做,你甚至知道做了才不會后悔,但是還是限于想象。于是,行動的時間就在你糾結的情緒中溜走了。為什么?為什么不去做?仔細問你自己,回想過往,只覺陣陣后悔?下一次依舊?

      我們要突破下一秒,再一秒,決不能被空想束縛。你應該在心中定下一把鋼鐵鑄成的`標尺,把握我下一秒,讓他屬于你。突破下一秒,包圍它,占領它!讓它發(fā)揮應有的價值。手和腳都長在你的軀體上,你可以控制他們,你要用思想控制它們,用意志控制思想,不能讓他們白白長在你的身上。下一秒,如果你選擇站起來,你就已經成功突破了,堅持下去,把你所想的付諸實踐,所過一遍后,不管事情的成敗,至少,你已經把你身體中的“空想分子”包圍。當然,你不能松懈,任何時候都要堅持,細節(jié)決定成敗。只要你堅持下去,早晚有一天,囊是把他們囚入你內心的牢籠。這個時候,你才可以繼續(xù)說:”想下一秒突圍!”

      以突圍為話題的作文 21

      草叢還在響著,我越發(fā)緊張。突然,草叢中竄出一只健壯的螞蟻。它動了動自己鋒利的顎齒,向我走來。你要干什么?我害怕地問道。螞蟻不答,它走到我跟前,似乎想把我背起來。但無論它怎么努力都無濟于事。螞蟻轉身走了。我長吁了一口氣,心想:好險,差點就要被拐走了!但是,不一會兒,那只螞蟻就帶來了許多援兵。見我準備離開,立馬將我團團圍住,堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼,在蟻群中不知所措地站著。想反抗,卻又做不到。螞蟻見我不動了,便立即沖上前來,把我翻了個身馱在背上。我著急,開始大叫:救命啊,救命啊,救命!我不斷地喊著,可這兒離水果王國實在太遠了,根本沒人聽見我的喊叫。我只好放棄了,任它們馱著我往前走。

      過了一會兒,螞蟻們把我背到了一個小洞前,停下。我又被放進了一個小柵子里。我環(huán)顧四周:這兒到處是大大小小的水果,有些還是水果王國的`居民呢!連那次帶我去龍眼區(qū)的蘋果也在這兒。我忙問:

      蘋果,這是哪兒呀?怎么會有這么多的水果兄弟在里面?

      哎呀!螞蟻們明天要舉行水果盛會,我們就要被吃掉啦!

      ?明天!那趕緊想想辦法呀!

      我也在想呀,可是能有什么法子!這個屋子的密封性太好了,能逃得掉嗎?蘋果急得像熱鍋上的螞蟻,不停地踱著步子。

      有什么辦法呢?我拼命地轉動腦子,螞蟻團結時幾乎無人能敵,那我們不也可以向它們學習嗎?對了,只要這樣,螞蟻就一定能夠被我們打敗。我連忙把這個主意告訴了蘋果。蘋果馬上興奮起來,給大家分配了各自的任務:蘋果們負責進攻,香蕉們負責防御……蘋果還向大家說了攻擊要領和方法。一切就緒,就等明天的到來。水果兄弟都早早入睡了,我也找了一個角落躺下。想著今天剛剛分配的任務和攻擊方法,我漸漸睡著了……

      以突圍為話題的作文 22

      古往今來,多少仁人志士引路:以劈波斬浪之勢為自己的漫漫人生另擇一條雄奇壯闊的路,征服逆境,突出重圍,定能迎來成功的喜鳴!

      “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”我本以為司馬遷會因為忍受不了宮腐之刑的奇恥大辱而惱羞成怒,慷慨赴死,用忘卻世事去洗刷那抹刻骨銘心的傷痛;然而他沒有,他安于“畫地為牢”的境遇,牢獄為室,伏圮地為案牘,磨礪心中剛正不阿的丹青,揮斥方遒,終于成就了《史記》這一曠古絕今的.奇書。突圍了黑云壓晝的黑暗,便可以一覽海闊天空、萬里晴朗。

      “大丈夫者,當伸身以頂天立地,屈膝以忍辱負重,志成也!”多少次,楚軍勢如破竹的赳赳氣焰依然沒有使劉邦動容分毫;多少次,項羽的冷嘲熱諷、嗤之以鼻他依舊置若罔聞而待之;我曾以為那是畏戰(zhàn)、怯敵的作為,不忿地詰問他:“何不沖冠一怒為紅顏?”后來垓下悲唱著催人淚下的楚歌,項羽最終只能淚別紅顏、敗兵江東,昔日忍氣吞聲的劉邦華麗逆襲,從此登上了人生巔峰。嗟乎!莫把成敗論英雄,志當突圍平險峰。

      “?潘懇不嵊芯?彩人生!”著名演員王寶強有著一段不堪回首的星途,昔日自少林寺出山闖蕩社會的他,只是一個身無分文、落魄街頭的窮小子,常常有上頓沒下頓,生活非常拮據(jù)。但他并沒有頹廢喪志,而是和成千上萬的人一樣每天堅持不懈地守在北影大樓前,等待一個“伯樂相馬”得以施展才華的契機;在許多人心灰意冷選擇放棄的時候,他依然堅守陣地,皇天不負有心人,他最終博得了上鏡的機會,經過自身努力,成為了一名享譽全國的好演員。草根只要有堅韌不拔的信念,迎風而戰(zhàn)的突圍勇氣,就一定會實現(xiàn)逆襲之夢!

      人生種種境遇,生命重重坎坷,唯有奮力突圍方能改變。讓我們堅定初心,不懼風雨,一起突圍逆境之痛!(墨香悠悠)

      以突圍為話題的作文 23

      公路上,一輛半舊的出租車在擁堵的車流中蠕動著,車內的他煩躁地拍著方向盤,頓時響起一陣刺耳的鳴笛聲?墒沁@絲毫不起作用。他干脆將手從方向盤上移開,順勢摸進口袋,點起一根煙抽了起來……

      以他多年的開車經驗,這點堵塞他還是有辦法突圍出去的。可是今天,他實在打不起精神來。早上老板說要開除他,原因是說他每個月拉客賺的錢還不夠付油費。一想起這些,他重重地吸了一口煙,車內一陣煙霧彌漫,讓人看不清此刻他臉上的表情。

      等到煙抽完的時候,公路上的車輛也漸漸稀疏了。此刻,他只想早點回家,于是他抓起方向盤,發(fā)動起車子,不一會兒就進入了一條似乎很空曠的街道。街道上行人很少,偶爾有一兩個人向他招手,大概是看到了車前“空車”的牌子。他并沒有停下來,反正他也要不干了,不如趁今天好好放縱一下自己,這樣想著,他加快了車速。在轉彎的時候,作為一名有經驗的出租車司機,他知道是要減速的,可是這條街道上沒什么人,彎道口也沒有什么動靜,于是他放松了警惕,就在他轉動方向盤的瞬間,一道白影閃過,隨之是一聲轟響,他驚恐地瞪大眼睛。撞人了,該怎么辦?不,不會出事的',一個邪惡的念頭閃出:逃。對,趁現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn),趕緊離開。他顫抖著移動方向盤,快速地將車掉轉,飛一般地在公路上開起來。

      他在一個十字路口的紅燈前停下來,他汗流浹背,好像剛進行了一場長跑,他不安地朝著后視鏡看,刺眼的紅燈照在他的臉上,他想到警車上閃著紅光的警燈,想到那個躺在路邊的傷者,此刻紅燈的光就像傷者血在他眼前流淌……他痛苦的抱著頭,倒計時了,10秒,他就可以離開這里,說不定警察發(fā)現(xiàn)不了;8秒,血,到處是血,呻吟聲充斥著他的雙耳;5秒,冰冷的手銬,甚至冰冷的槍口,0秒……

      他的手緊握著方向盤,猛然,那輛半舊的出租車迅速地劃出一道180度完美弧線向前開去……

      以突圍為話題的作文 24

      這是一個被網絡包圍的時代。

      且看一年前的一則網絡謠言。2020年2月21日,一位名叫“米朵麻麻”的網友在微博發(fā)布:今天去打預防針,醫(yī)生說252醫(yī)院出大事了,醫(yī)院出現(xiàn)非典變異病毒。此微博在網上很快傳開,引起各方關注,隨之而來的更是群眾巨大的恐慌,畢竟10年前的非典奪走了太多生命。2月23日,被網絡謠言包圍的252醫(yī)院與保定衛(wèi)生局趕緊辟謠,經調查為普通感冒,大家虛驚一場。

      網絡對我們的包圍,不僅僅只是那些虛假傳言,更嚴重的是網絡已牢牢將人們包圍在了虛擬世界中。

      沒有網絡的時代,閑暇之余,人們總會去踏青,去郊游,看那早鶯爭暖樹、新燕啄春泥的綺麗風光,享受那碧玉妝成、綠絲萬條的盎然生機……一切多么美妙。

      現(xiàn)在呢?出游的人越來越少。本該是旅游旺季的寒暑假,人流量卻遠不如過去。究竟是何原因呢?調查一看,原來,許多人都被網絡“圍困”在家中,對著液晶顯示屏樂不思“游’呢,問其因,答曰“宅在在家中有空調,有電腦,可網購可網聊,何樂而不為?”

      在網絡的的包圍下,與家人的.交流少了,與朋友的談心少了,與自然接觸的機會少了,我們被活生生的困在了這個虛擬的世界里。屋外的鳥語花香、鶯歌燕舞早已被遺忘,還有誰去贊嘆“飛流直下三千尺”的壯闊,欣賞“一枝紅杏出墻來”的春光,聽取“稻花香里說豐年”的蛙鳴……

      采菊東籬下的恬淡已經走遠,閑來垂釣碧溪的閑適也不復存在,網絡的包圍讓心與心的距離越拉越大,我們必須突圍!

      其實,網絡的圍墻并不是堅不可摧的。多看看外面精彩的世界,多想想生活的意義,我們一定可以走出網絡的包圍。

      放下手機,離開電腦,約幾個好友,帶著一顆淡然的心,觀長河落日之壯美,聽長江滾滾波濤之聲,嗅墻角梅花之暗香,品紅泥小火爐的一杯新酒……

      突破網絡圍城,與真實接軌,與自然為友!

      以突圍為話題的作文 25

      高中的校門宛如堅固的城墻,外面的人虎視眈眈,希望闖進來;而里面的學生卻渴望著走出去,向外面的世界展現(xiàn)自己的風采。

      一眼云煙,我進入了高三,感覺仿佛昨天才剛剛踏入高中時的青澀模樣。時間過得太快,讓我無法抵擋。高三開學已經一個星期了,壓力像凝固的東西一樣充斥在空氣中,讓人透不過氣來。每天上的課程都差不多,好像在單曲循環(huán)中不停重復。僅僅一個星期,我就感到壓抑無比。老師在課上不停講著,我們在下面不停記著,日復一日,沒有任何改變。整個教室就像一個四面都密封的大鐵箱,我們在其中顯得微不足道,為了未來而流盡眼淚和汗水。

      高三,是一道墻,將我們與外界隔絕,只有白紙黑字和紅筆批改的痕跡填滿了眼前。雖然生活變得單調無味,缺乏色彩,但我們不能失去目標和斗志。我們或許一無所有,但絕不能缺少奮斗的勇氣。選擇踏入高三,就意味著要擁有“我自橫刀向天笑”的豪情。

      當我們坐進這個教室的時候,我們就已經邁出了邁向理想的第一步。我們每個人都有自己獨特的夢想和目標,都有自己為之努力的原因和信念。高三不僅僅是為了一紙文憑,而是為了實現(xiàn)自己的夢想,為了成為更好的自己。在這個高三的班級里,我們要一起努力突破困難,用短短不到十個月的'時間,不斷學習進步,直面挑戰(zhàn),追求更美好的明天。我們不能消極懈怠,不能輕言放棄。即使面臨困難和挫折,我們也要堅定信念,勇往直前。最終,我們會邁過高三的圍墻,迎接光明的未來。讓我們一起努力,為夢想而奮斗!

      突破高三的圍墻,首先要打破內心的束縛,不能再將學習視為應付考試的手段。我們需要樹立遠大的理想,發(fā)揮自主學習的能力,堅定地朝著目標邁進,即使路途坎坷,也要堅定信念,勇敢前行;蛟S會失敗,或許會受傷,但只要心中有信念,只要問心無愧,就無愧于自己,也無愧于他人。

      高中仿佛一堵厚墻,但請你不要懼怕,用志氣和信念突破它。從那以后,你的眼前將是燦爛的明天。

      以突圍為話題的作文 26

      突圍,是結果,更是過程。蝴蝶破繭,若沒有經歷過那一層厚厚的繭的考驗,沒有在拼死之后再戰(zhàn)勝厚繭的力量,它是無法獲得飛翔的力量的。他的人生,不僅僅在于“出”,而在于它奮力拼掙搖搖晃晃出來的過程,它的突圍,在于過程。

      突圍有時是一種行動,不是一種目的。懸崖上飛渡的羚羊,還記得嗎?老羚羊奮力跳了出去,他知道它不可能完成這一次突圍,它知道無法到達生命的河岸,但它還是突圍,后來的年輕羚羊緊隨其后,借助老羚羊的力量,完成了生命的飛躍。對老羚羊而言,突圍是一種行動,而不是一個目的。

      從動物世界回到楚漢相爭的時候,項羽手握天子劍,胯下烏騅馬,可現(xiàn)在的他,已不再是叱咤風云君臨天下的霸主,東城岡上,四面楚歌的他身邊只有二十八騎。他可以選擇拼死突圍,也可以選擇向身前身后的漢軍投降,但顯然,后者對于他來說是不可能的。于是,他大喝一聲,騎著馬從城岡上直沖下來,漢軍“人馬俱驚”,都被他君王的氣勢嚇倒了,血戰(zhàn)之后,殺開一條死路,多路而出,逃到烏江邊。對于漢軍來說,他的垂死掙扎困獸猶斗不過是一次毫無意義的潰逃,而對于他來說,這是一次必不可少的突圍,這次突圍是對他戎馬一生的一個致敬,也是對人生如夢的一個總結,一個句號。死也不死在漢軍的包圍圈里,這就是項羽當時心中所想吧。于是,烏江邊遂成霸王冢。

      不管目的`還是結果,也不管過程還是行動。對于一個完整的,有意義的人來說,人生需要突圍。突圍的是那一層繭,還是一道崖,抑或一層包圍圈,也已不重要了。你要突圍的,其實是你自己,蝴蝶戰(zhàn)勝了自己的身體,羚羊戰(zhàn)勝了自己的心靈,而霸王戰(zhàn)勝的,是一生浮華若夢,一世英名如山。

      你的世界,如繁星點點,美好奪目;你的人生,如平靜湖面,波瀾不驚,你需要一點點的改變,去促成生命的一丁點兒的升華,不懈的奮斗,去給人生添上一抹最亮的色彩。你的人生,需要突圍。

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