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    學習中的苦與樂作文

    時間:2024-02-28 14:00:00 作文 投訴 投稿

    學習中的苦與樂作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學習中的苦與樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學習中的苦與樂作文

    學習中的苦與樂作文1

      老子說:福兮,禍之所倚;禍兮福之所伏。賽翁失馬,焉知非福。世界上有的事總是相輔相成的?嗯c樂是一對矛盾,但是只要通過艱苦的付出,就能得到愉悅的收獲。在學習上也是如此,我對苦與可有著親身體會。

      上個月班主任杜老師宣布字寫得漂亮工整的同學可以跟她去新世紀21樓旋轉(zhuǎn)餐廳聚餐,我又高興又著急,高興的是新世紀21樓旋轉(zhuǎn)餐廳是我市新開的高檔酒店,同學們都想去看一看,更別說到哪里動參加集體活動加上吃飯啦!著急的是我的字寫得雖較工整,但太大,難道這個機會攤不上我了?我要不吃饅頭爭口氣,我想起了書圣王羲之幾十年如一日刻苦練筆,從不間斷故事,他因為每天洗筆硯,都能使一池清水都變成了黑池,正因為如此,才練出了入木三分的筆力,形成豐富多彩的書體,成為劃時代的書法大家,我下決心學習他的刻苦精神,于是每天放學后,我都堅持練字,邊練邊琢磨,怎么樣把字寫利又小又好,哪幾個字寫得不好,怎么樣改正,天氣很冷,我的手凍得發(fā)僵,我都不毫不在意,由于長時間的練習,我的手上長出了老繭;當老師宣布聚餐名單那一時刻,我胸有成竹,在旋轉(zhuǎn)餐廳,我一邊品嘗著這美味佳肴,一邊想:要不是自己刻苦努力,怎么會有今天的歡樂?我的'快樂從心中向外漫延,感染著身邊的每一個人。

      從此以后,我把學習中的困難作為對自己的考驗,有一次,我數(shù)學只考了82分,我認真分析原因后,刻苦做題,第二次終于考98分。

      學習中有苦有樂,沒有苦中苦,哪有甜上甜?在學習中成長正如同一首歌所唱:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。學習中的苦與樂,我喜歡,我享受。

    學習中的苦與樂作文2

      在我們的學習生活中,苦樂是交織的。我們會因為一個目標的達成而歡呼雀躍,我們也會被一次失敗而變得沮喪。那么,我們應該如何看待學習中的苦與樂呢?

      羅曼羅蘭說:“理想是一種力!碑斈阍趯W習過程中取得一點小的成績后,切不可驕傲自滿。要知道“驕傲是成功路上的絆腳石”。你應該給自己定更高的目標,更遠大的理想,這樣你才能在學習中獲得更大的樂趣。錢學森亦是如此。眾所周知,錢學森是我國核領(lǐng)域的先驅(qū),他經(jīng)過他的努力,終于研制出了中國第一顆原子彈。但他并沒有驕傲自滿,安于現(xiàn)狀,而是給自己定出了更高的目標——研制氫彈。終于“功夫不負有心人”,他成功了。正是錢學森的不安于現(xiàn)狀,才使他能在研制出原子彈后短短幾年里又研制出氫彈。這也恰恰驗證了蘇格拉底的那句話——人生最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗!學習生活還要學會苦中作樂。當我們在通往理想的階梯上,遇到了挫折的時候。我們不以沮喪!袄щy像彈簧,你弱它就強”,我們面對困難應抱有樂觀的心態(tài)。以樂的姿態(tài)為匙,去打開阻礙你通往成功的大門。不知大家是否聽過“鑿壁偷光”的故事。他所講述的.是一位家中買不起柴油燈的學子,打通了自家的墻壁,去借隔壁財主家微弱的燈光來讀書。他家連燈都買不起這難道不是苦嗎?苦呀!但他知道苦中作樂,把自己的苦楚轉(zhuǎn)化為讀書的樂趣。

      在書的海洋里暢游,讓讀書充實自己,讓自己體驗讀書的樂趣。那么,不懂得苦中作樂,又會怎么樣呢?這是發(fā)生在我身邊一個真實的例子:在我們學校有一個人在一次考試中失利了,這使他要退出重點班。但他并沒有頂壓直上,而是選擇了退學。以他的話說,就是認為這兒壓力太大,以至于他無法承受。當她卻沒有想到過,這何嘗又不是一件好事呢?這次考試失敗了,這說明自己依然有提升的空間,但他沒有學會苦中作樂,而是將自己打入失敗的深淵。在我們的學習生活中,我們只有正確看待苦與樂,把苦、樂當成催化劑,苦中作樂,才能取得更大的輝煌!

    學習中的苦與樂作文3

      學習就是“苦中有樂,苦中求樂!笔堑模瑢W習就是一首“苦樂交織”的變奏曲。

      望著眼前堆積如山的作業(yè),愁眉不展,苦。面對數(shù)學物理難題,撓頭托腮,苦。早起聞雞舞,半夜奮疾書,是我的學習日常,苦。

      數(shù)理化公式眼花繚亂,演算冗長復雜。文綜背誦,令人頭昏腦脹。但考場上行云流水的作答,胸有成竹的交卷,考試后名列前茅的成績,正是苦中有樂,樂在其中。

      難題百思不得其解、束手無策,是痛苦。但當苦思冥想最終得出正確答案,“柳暗花明又一村”的.痛快淋漓正是苦中有樂,樂在其中。

      學習中常常會有壓力,但壓力就是動力,讓適度緊迫感成為自己不斷進步的驅(qū)動力,會讓自己的內(nèi)心變得更強大,更有韌性。苦中有樂。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。頭懸梁、錐刺股、鑿壁偷光、程門立雪、囊螢映雪……在知識的海洋中遨游,自古以來就是以苦做舟的。然而,人類的智慧,社會的進步,科學的探索,正是誕生在一代又一代人艱苦卓絕的努力學習中,以苦為樂,樂在其中。

      青春年少的我們就要以苦為樂,因為年輕的我們,擁有不變的夢想與誓言:為中華之崛起而讀書!

      緊握每一滴汗水,任淚水在臉頰上流淌,只為掌聲響起的那一刻。青春無悔,我們選擇了藍天,就選擇了飛翔,選擇了夢想,就選擇了奮斗。熱血在青春的軀體里不知疲倦,夢想和誓言給了我們無窮的力量和勇氣。一路歡歌,追逐夢想,奔向遠方。

      學習是苦樂交織的,我們將在苦與樂中汲取養(yǎng)分,不斷成長,成為時代的嬌子,新世紀的英才。讓我們一起,懷揣夢想,揚帆起航!

    學習中的苦與樂作文4

      人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學習了四年,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次,我差點被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……

      那是去年第二學期期末考試即將來臨的時候,復習時間只有三個星期了。天已經(jīng)漸漸地熱了,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的復習資料和參考書放在桌子左側(cè),堆成很厚的.一大揮,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側(cè)的書消失,右側(cè)的書本堆成一大堆時,我在期末考試中定會取得優(yōu)異的成績。但是,這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求,晚上我仔細地看著征文的那些要求,心想,問題是如何在三個星期內(nèi)復習完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復習計劃和時間安排。

      “學海無涯苦作舟”,我嘗到了這個“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,溫熱的風吹著我,耳邊傳來電視機發(fā)出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事,進人了書的世界。一會兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐著我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。

      我的努力沒有白費,終于嘗到了樂。期末考試后,當老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎的時候,我禁不住流下了眼淚。當同學們跑來向我祝賀時,我鄭重地告訴他們:要取得好成績不付出艱苦的努力,是不可能的。

      學習中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要說:“我愛學習中的苦與樂!

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