【薦】關(guān)于生命作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命作文1
世界上什么東西最寶貴？有人說是黃金，也有人說是生命，但我覺得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒有了水，就滋潤不了萬物，花、草、樹、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了，魚兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天，我在走廊上，看見了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里灌滿了水，瓶子上還有幾個(gè)小洞眼，正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽勸，我非常生氣。當(dāng)下課時(shí)，我又看見一位老師正在和他說些什么，我便在旁邊聽。當(dāng)我聽見他答應(yīng)要節(jié)約水，還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí)，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時(shí)在洗的過程中把水龍頭擰小點(diǎn)，洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見水龍頭還在嘩嘩的'流時(shí)，應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節(jié)約一滴水，那么世界上能節(jié)約多少水呢！
同學(xué)們，節(jié)約水，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來節(jié)約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
關(guān)于生命作文2
我總是會(huì)想，生命到底是什么？
我們學(xué)校的騰飛園，里面有一個(gè)魚池，里面有一座假山。三年級(jí)的時(shí)候，我們經(jīng)常來這里玩，但是，有一次，我們看到了假山上竟然長出了一株堅(jiān)強(qiáng)的竹子！我們都驚呆了，互相傳著這件事，我們都爭(zhēng)著來看這株堅(jiān)強(qiáng)的`珠子。這讓我知道了，生命很堅(jiān)強(qiáng)。
一次，我在新聞上看到：一個(gè)人捉了87只癩蛤蟆，被判處傷害動(dòng)物罪。我想到，癩蛤蟆雖然長得丑一點(diǎn)兒，但它也是生命，那個(gè)人為什么要捉它（癩蛤�。┠兀�
有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，一只小鳥飛了進(jìn)來，一直唱著歡快的歌，我被吵的不耐煩了，我在家里抓他，我滿屋子跑，跑了好幾圈后，終于抓住了它，這時(shí)，它那歡快的歌漸漸停止了，它奮力掙扎，我看它那模樣，我心軟了，最終，我把它放了，因?yàn)樾▲B也是一個(gè)活生生的生命呀！
我終于知道了生命是什么了。
關(guān)于生命作文3
小時(shí)候，無知的我認(rèn)為人會(huì)像傳說中的貓一樣，有九條命，可每當(dāng)夏天聽到一位位如花般綻放的青少年因溺水而凋謝生命之花時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
如花的年紀(jì)，如花的青春，我們應(yīng)在陽光下快樂成長，可溺水卻像一個(gè)惡魔奪走了我們的青春，酷暑難耐的夏天，我相信每個(gè)人都有去游泳的'念頭�？僧�(dāng)你有這個(gè)念頭時(shí)便是溺水向你伸出了魔爪。今年暑假，我縣就有許多中小學(xué)學(xué)生因游泳而散失了生命，也許死并不可怕，但留下的痛卻要你的親人承擔(dān)，看到他們痛哭流涕的樣子，你忍心嗎？要他們白發(fā)人送黑發(fā)人，你忍心嗎？
生命看起來是那么強(qiáng)大，可是在死神面前卻又是如此不堪一擊。流水是那么柔美，卻又是如此的無情，你小心謹(jǐn)慎的對(duì)待她，她也不會(huì)為難你，我想生命也是如此吧！
上天賦予我們僅有的一次生命，我們沒有理由拿來隨便揮霍浪費(fèi)！因?yàn)樗粌H僅屬于你，更屬于許許多多疼你愛你的人呀！
朋友，珍愛生命，預(yù)防溺水，別再義無反顧地投入“她”的懷抱了！
關(guān)于生命作文4
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的.仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會(huì)兒，拿起針和線，把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說：“肯定能長回來�！眿寢寚@了口氣說：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個(gè)消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動(dòng)!
關(guān)于生命作文5
我很喜歡植物，就連很不起眼的小草我也喜歡，在我上學(xué)的路上，就有一片長勢(shì)很旺盛的'小草，從春天到秋天，我們一路走過來，為此我非常喜歡這片小草，而且他們長的很茂盛。
有一天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀?'那個(gè)叔叔回答說：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉�！甭犃诉@話我心里難過極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。
他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長出來嗎?要是可以長出來，它會(huì)在什么時(shí)候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說：“你真的就這樣死了嗎?”小草對(duì)我說：“我明年春天還會(huì)再長出來�！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。
在我的期盼中，春天終于到來了，我急忙跑去看那片小草，果然它們又鉆出來了，我不禁感嘆到這頑強(qiáng)的生命，真是讓我驚嘆。
關(guān)于生命作文6
有一個(gè)女孩自殺，被一個(gè)老人撞見了，未遂。女孩哭訴了好多自殺的理由，老人說了救她的理由。
第二天，老人拿了張“一句話設(shè)題答卷”讓女孩看。設(shè)題是：如果可能，你所要的最大幸福是什麼？一張紙上有五個(gè)人的回答，五個(gè)人的回答分別是：“有個(gè)家！”“有愛我的爸媽！”“有一雙明亮的眼睛！”“能聽一聽鳥兒歌唱！”“能起來走一走！”
女孩不懂。老人拉她去見這五個(gè)答題的人。
女孩見了五個(gè)答題的人之后擁緊老人哭著說：“我錯(cuò)了，謝謝您！”
這五個(gè)答題的人是五個(gè)孩子——孤兒，棄兒，盲人，聾啞人，癱瘓兒。與此相比，女孩一下子便擁有了五個(gè)人的“最大的'幸�！边�綽綽有余！
老人的理由是：幸福，要用心來做尺子；尺子，是要有刻度的，沒有零線就沒有刻度，沒有刻度，就沒有幸福！
關(guān)于生命作文7
你想過什么是生活嗎？
一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來爬去。我很好奇，用一只手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉到了地上，而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動(dòng)它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動(dòng)。它是如此的堅(jiān)固和明亮。壁虎對(duì)生存的渴望讓我釋放了它。我的心對(duì)它說，“壁虎，你的尾巴沒事吧？如果是，請(qǐng)讓我知道�！蔽铱粗h(yuǎn)處的壁虎，默默地祝福它。
一天，我和爸爸出去買了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后，草長出來了，我說，“嗯，幾天不澆水怎么樣？”幾天后我會(huì)再看一遍，哇！我真的很欽佩草的精神，它能頑強(qiáng)地生存下去。
從很小的時(shí)候，她就聽說了海蒂姐姐的故事:她身患重病，高位截癱，不能上學(xué)。她以不屈不撓的毅力自學(xué)了中小學(xué)的所有課程，并獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸，治愈了許多病人。他翻譯書籍并向人們展示作品...她努力工作，不斷創(chuàng)造，用她殘缺的身體彈奏著完美的.生命樂章。
動(dòng)植物是我們的朋友，我們應(yīng)該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命，為自己的人民服務(wù)，讓生活更有意義，一個(gè)人必須不斷創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
關(guān)于生命作文8
我是世界上一朵小小的桃花，好像我的存在沒有對(duì)世界發(fā)生一丁點(diǎn)兒改變，也許是我太渺小了，那時(shí)我不知生命的意義。
春天來了，一大片的桃花都開放了，是多么齊心協(xié)力，而我開放得最晚，也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，我認(rèn)為我要凋零了，不禁垂頭喪氣，傷心不已，我的生命為什么那么短暫，我還沒仔細(xì)打量這個(gè)世界呢，覺得我的生命沒有任何意義，就像一滴雨水，滴在綠地上，來去無蹤。
正當(dāng)我懊悔萬分之際，我無意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間，有一朵花瓣被折得差不多的桃花，看起來軟弱無力，好像隨時(shí)都能離開這個(gè)繽紛的.世界，我不禁怨天尤人，自暴自棄。但那朵桃花好像一點(diǎn)也不悔恨，把自己最陽光的一面，展現(xiàn)給世人，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)生命。我在那一瞬間，忽然明白了一種生命的堅(jiān)持不懈。
于是，我也開始改變自己。我整天拼命地吸取營養(yǎng)，絲毫也不停息，不想在被這大千世界所淹沒。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天，兩天，三天……我頓時(shí)覺得自己特別清爽，完成了自己的對(duì)生命的追求。
就在我生命的最后的一天，我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻，我明白了如果在自己短暫的一生中，活得精彩，才是有意義的。
關(guān)于生命作文9
你們想過嗎？生命是什么呢？
有一次，我在花盆里看見一個(gè)蝸牛。它長著一對(duì)觸角，大大的外殼，它們每爬一段就會(huì)出現(xiàn)一些白白的粘液，我本想把它拿起來看一下的，可是他死活都粘在花盆上，我便放棄了。我沒走多久，一聲清脆而又小的聲音傳來。我趕緊跑過去，“啊”殼居然碎了，只剩下白白的一個(gè)東西，我以為它死了，我就用棍子碰了一碰。它居然動(dòng)了，從一 米多的`地方掉下來，居然沒有死，真是個(gè)奇跡。
小區(qū)里的紫藤花今年又開花了，冬天的時(shí)候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千，有幾條還折斷了，我以為它們今年不會(huì)開花了，但它卻卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，它是多么頑強(qiáng)啊。
小區(qū)里正在維修東西，一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩，看見沙子上竟然長出了綠油油的小草，真不相信它們是從哪里長出來的。那幾棵小小的草里包含著多么強(qiáng)的生命力��！竟然在沒有水非常松弛的沙子萌發(fā)。
蝸牛、小花和小草都珍惜生命，我們就更應(yīng)該珍惜生命。我們要好好地使用它，不要白白地糟蹋它。
關(guān)于生命作文10
拉斯基說:“生命是唯一的財(cái)富�！鄙囊饬x也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧！
貝多芬從小被耳聾折磨著，他卻想當(dāng)一個(gè)音樂家，但由于無法辨別音鍵，無法聽出音符，大家都認(rèn)為他不自量力。但貝多芬不這么認(rèn)為，無論什么人，做什么事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈就能創(chuàng)造奇跡。
于是，貝多芬夜以繼日地練習(xí)，它將樹枝放在鋼琴的發(fā)音處，用嘴巴去感受，在這過程中他從未想過放棄，自己選擇的路再累也要走完。
最后，貝多芬以他的堅(jiān)持，成為了舉世聞名的`音樂家，以他的才華轟動(dòng)了整個(gè)音樂界，成為了眾人學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
生命是晴天的一輪太陽，分外耀眼。而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。
太陽由于彩虹的映襯更顯生機(jī)，而生命則因愛而更加精彩。
關(guān)于生命作文11
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的`荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？
當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？ 看電視時(shí)，我曾看到過這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我下定決心：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡�。� 同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
關(guān)于生命作文12
清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風(fēng)中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，我熱愛一切生命，我熱愛生活，熱愛生命。
我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的`芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下，茂盛成長，大樹們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來果子的清香，那怕樹葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧�，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫，一首詩，童年無憂，讓你盡情歡樂，少年時(shí)如海綿吸取營養(yǎng)，琴棋書畫任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。
我熱愛生命！我熱愛生活！
關(guān)于生命作文13
生命，對(duì)于我們來說異常的重要，所以我們要珍惜它。
可是，在現(xiàn)實(shí)中，有許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的原因而放棄了自己的生命。每當(dāng)我在電視上看見有人想放棄生命時(shí)，我的心中就想問他們：你們死去了，你們所愛的人怎么辦？你們的理想又怎么去實(shí)現(xiàn)呢？我猜想他們可能會(huì)回答：沒有希望了，我對(duì)這個(gè)世界早已無所眷戀�？墒牵∥铱粗y屏上那一場(chǎng)場(chǎng)輕生的戲劇，不禁想到了最近剛學(xué)到的《野草》一課。文中的草兒多么堅(jiān)強(qiáng)不屈�。榱松妫瑸榱算@出土壤，為了見到它所向往的`那明媚的陽光。他沖破重重困難，帶著希望的綠，出現(xiàn)在土地上。這讓我想起了白居易的一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”多么頑強(qiáng)，多么令人敬佩呀！
“人生的光榮，不在于永遠(yuǎn)失敗，而在與能夠?qū)移諏移稹！蹦闷苼龅囊痪湓捝钌畹赜≡谖业哪X海中。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，不管遇到了什么困難，咬一咬牙就過去了。篡改一句廣告詞：“生命價(jià)更高 �！毕Ｍ覀兠總�(gè)人都能豐富充足地過完一生，讓自己的生命煥發(fā)出奪目的光彩。
關(guān)于生命作文14
我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣幾句話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨……”
我覺得生命就像大海中的水滴，是非常渺小的；生命也是非常短暫的，一晃就過去了。
樹枯了，明年可以再長；花落了明年可以再開。可是生命沒有了，永遠(yuǎn)也長不了，開不了了。
近幾年來的傳染疾病如：非典，鼠疫和流感病毒等都對(duì)人類構(gòu)成了威脅和挑戰(zhàn)。我想要這些病毒要是染上了，治不好，這一生就結(jié)束了。所以我們要時(shí)刻保護(hù)好自己，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說都是最寶貴的。當(dāng)然這還要靠全社會(huì)來控制各種疾病的`傳染途徑，行動(dòng)起來保護(hù)好人類。
你要是讓我來說金錢和生命哪個(gè)最重要，我會(huì)毅然地選擇生命。因?yàn)槟阌性俣嗟腻X也買不回來一條生命。
每個(gè)人的生命都是彌足珍貴的，這寶貴而短暫的生命我們一定要珍惜。在有限的時(shí)間里，珍惜每一寸光陰，對(duì)人類做一些有價(jià)值的事情，讓人生更加多姿多彩。雖然生命是短暫的，但如果我們這一生為人類做出了貢獻(xiàn)，我覺得這一生就值得。
所以我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí)，也不要虛度年華。
關(guān)于生命作文15
“雖然人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”這是，《生命 生命》這一課留給我感受最深的一句話。
是呀，飛蛾雖然被捉住了，但它不甘心束手就擒，依然拼命掙扎;磚縫中那粒香瓜子，在沒有陽光，沒有泥土的環(huán)境中，竟然長出了一截小瓜苗。自然界中那些頑強(qiáng)的生命讓我感動(dòng)，生活中那些不屈于命運(yùn)，奮力拼搏的人們更給了我極大地激勵(lì)。
海倫·凱勒不僅聽不見，還看不見，但她不放棄她的寫作人生，她用她短暫的人生創(chuàng)造了許許多多的.文學(xué)作品，印象最深的書籍是她寫的《假如給我三天光明》。只要你有生活的勇氣，不論你是否擁有健康的體魄，就能創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我們周圍的生活中，那些平凡的人們，也一樣體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我看到學(xué)校門口那位收破爛的老人，他從不向別人乞討，靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己，我非常尊重這位老人。
對(duì)我們小學(xué)生來說，我覺得珍惜時(shí)間就是珍愛生命。我們要利用一切可以利用的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)，盡我們力所能及，做一些有意義的事，就是體現(xiàn)生命的價(jià)值。
“雖然人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值�！边@句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
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