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    保護(hù)小鳥(niǎo)作文

    時(shí)間:2024-02-29 10:22:45 作文 投訴 投稿

    (優(yōu))保護(hù)小鳥(niǎo)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)小鳥(niǎo)作文,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu))保護(hù)小鳥(niǎo)作文

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文1

      邪惡的人類(lèi):

      我要代表森林里的所有生物控訴你們!你們肆意破壞大自然,害得我們無(wú)家可歸!這種可惡的行為,我們絕對(duì)無(wú)法忍受下去!

      從前,森林里綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)高聳入云,枝葉繁茂,有許多同伴在樹(shù)上做巢。草地上開(kāi)滿了小花,長(zhǎng)滿了小草,到處都是綠油油的一片,就像在地上鋪上了地毯。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵變化多端,時(shí)而像老虎;時(shí)而像綿羊;時(shí)而像瀑布;時(shí)而像高山。溪流“叮咚叮咚”地響著,就像一位音樂(lè)家在彈琴。水十分清澈,清的`能看見(jiàn)水底的沙石。還有許許多多小魚(yú)小蝦在水中游動(dòng),十分快活。

      可是現(xiàn)在,曾近的參天大樹(shù)變成了光禿禿的樹(shù)樁,同伴們都不知道跑到哪里去了。碧綠的草地被一座座工廠所取代,工廠上方的煙囪冒出滾滾濃煙。河水變的渾濁不清,河水中漂浮著許多垃圾,臭氣熏天,水中還漂浮著許多小魚(yú)小蝦的尸體,散發(fā)著濃厚的腐臭味,有些小魚(yú)還在垂死掙扎,奄奄一息。

      可恨的人類(lèi)!你們的可惡行為讓我們不停的搬家,希望你們?cè)琰c(diǎn)醒悟啊!

      祝早日棄暗投明!

      憤怒的小鳥(niǎo)

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文2

      星期三的早晨,小冬一起來(lái)正準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候,突然聽(tīng)到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,原來(lái)是后院的小鳥(niǎo)在叫呢。小冬奇怪的想:“小鳥(niǎo)平時(shí)不是叫的很開(kāi)心很可愛(ài)嗎?今天怎么急了?一定發(fā)生了什么不好的事情了。”

      小冬連忙跑向后院,發(fā)現(xiàn)在那棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)的媽媽去捉害蟲(chóng)了,有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥(niǎo)。小冬連忙說(shuō):“小花貓,小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,專(zhuān)幫我們吃害蟲(chóng),你不能傷害他們!毙』ㄘ堈{(diào)皮地說(shuō):“想得美,我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了,現(xiàn)在我找到小鳥(niǎo),我可不管三七二十一!闭f(shuō)完,小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥(niǎo),小花貓的.眼睛睜得老大老大的,舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,小冬急得像熱鍋上的螞蟻,小冬想:“軟的不行來(lái)硬的”,小冬連忙從地上撿了一塊小石頭,使出九牛二虎之力,使勁往小花貓身上砸去,小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯校伊锪锏奶幼吡。過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳感謝小冬,小冬說(shuō):“保護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)大自然是我們的責(zé)任呀!”

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文3

      小明放學(xué),他很難過(guò),因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。

      小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。

      小明正在樹(shù)蔭下休息,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來(lái)是一只剛出生的小鳥(niǎo)。∷軅。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“求你不要傷害我的孩子!”

      小明心想:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)的腿一直往后面蹬,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“我是幫你治傷口的!毙▲B(niǎo)好像明白了小明的'話,便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見(jiàn)一戶人家里面住著一位老爺爺,小明問(wèn)老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說(shuō):“有!本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。

      鳥(niǎo)媽媽叫著,好像說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f(shuō):“不客氣,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。”小鳥(niǎo)媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。

      這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文4

      從前,有一個(gè)國(guó)家,有一種鳥(niǎo)叫知幾鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)非常美麗漂亮,金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的知幾鳥(niǎo)看見(jiàn)森林著了火,就飛進(jìn)了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。

      現(xiàn)在有很多人把小鳥(niǎo)一只只從空中打下來(lái),把很多小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠里,使小鳥(niǎo)們不能在空中自由自在地飛翔,也不會(huì)再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥(niǎo)肉,使一些鳥(niǎo)死于非命。我感到非常痛心。

      鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。有的鳥(niǎo)能吃樹(shù)里的.蟲(chóng)子,有的鳥(niǎo)能吃老鼠,有的鳥(niǎo)能下蛋。啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫(yī)生”,有又長(zhǎng)又硬的嘴巴,能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子,一只啄木鳥(niǎo)一年能吃99988只蟲(chóng)子,使大樹(shù)變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽(tīng),但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類(lèi)更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實(shí),給人類(lèi)下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?

      孔雀開(kāi)屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么,乖巧可愛(ài),使人們感到高興。

      小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們一定要保護(hù)它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文5

      一天,我們?cè)诮淌依镒鲋鳂I(yè)。突然,一個(gè)黑影閃過(guò)。李朝暉向上一看,叫道:“有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí),48雙眼睛都向上看,果然有一只鳥(niǎo)。

      頓時(shí),教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上,李朝輝站在桌子上抓鳥(niǎo);曹沈楓那出彈弓打鳥(niǎo)。。。。。。小鳥(niǎo)見(jiàn)了同學(xué)們的舉動(dòng),驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥(niǎo)累了,飛在講臺(tái)上休息。這時(shí),陳家豪見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)后面。一抓,就把它抓住了。大家都圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀,拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛,一言一語(yǔ)的。有的說(shuō):“把它用繩子捆住,像風(fēng)箏一樣放!”有的說(shuō):“把它關(guān)在籠子了,當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的.說(shuō):“把它放了吧!”最后,大家決定把小鳥(niǎo)放了。我們打開(kāi)窗戶,輕輕地把小鳥(niǎo)放開(kāi)。小鳥(niǎo)拍打地翅膀,飛走了。

      小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文6

      課間,一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破,大點(diǎn)的男孩擔(dān)心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì)很著急,于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況,老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想,只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。

      放學(xué)了,我走在校園里,一位老師站在花壇邊叫我:“快來(lái)看!”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著這空空的鳥(niǎo)窩,我不禁有幾分傷感:晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了,是否會(huì)像媽媽找不到孩子一樣心焦?

      回到家里,我開(kāi)始幻想起來(lái):如果不把鳥(niǎo)蛋摔破,是不是過(guò)段時(shí)間會(huì)孵出一群小鳥(niǎo)?鳥(niǎo)兒漸漸長(zhǎng)大,跳躍在翠綠的枝葉間,站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的.校園增加了一道亮麗的風(fēng)景?我多希望鳥(niǎo)兒繼續(xù)在洋爪槐上安家!明天我一定要告訴我的學(xué)生,不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友!

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文7

      假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥(niǎo)窩,用彈弓打小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)們就會(huì)在樹(shù)林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫(xiě)一篇‘‘觀察鳥(niǎo)’’的作文。

      記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。。∈钦l(shuí)這么狠心,連一只小麻雀也不放過(guò)呢?是。∪绻藗儾粣(ài)護(hù)鳥(niǎo),不保護(hù)鳥(niǎo),這樣的世界將會(huì)變的'怎么樣?假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié) ,人們都會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo),使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。

      在那天,我要為鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩,在里面放些稻草,在放些小蟲(chóng)兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設(shè)一個(gè)鳥(niǎo)樂(lè)園,讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè)的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥(niǎo)兒吟詩(shī)作畫(huà)。把自己打扮成鳥(niǎo)兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂(lè)的像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫(xiě)一篇觀察日記呢!

      這樣一個(gè)美好的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),一定會(huì)有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥(niǎo)窩,放到樹(shù)林的最高處,比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥(niǎo)兒能住在自己做的鳥(niǎo)窩里。

      總之,人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文8

      在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

      記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠。?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的'藍(lán)色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。

      回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。

      過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。

      我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。

      這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們的家園。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文9

      一個(gè)春光明媚的早上,小明和小紅都覺(jué)得天氣暖洋洋的.,真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。

      小明走啊走,看見(jiàn)一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥(niǎo),他就爬到大樹(shù)上,想把它捉下來(lái)?墒牵∶骺煲研▲B(niǎo)捉到手時(shí)。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥(niǎo)!”小明不解地問(wèn):“為什么。俊薄耙?yàn)轼B(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來(lái),鳥(niǎo)媽媽從外面叼了一條蟲(chóng)子回來(lái),準(zhǔn)備給小鳥(niǎo)寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥(niǎo)寶寶們不見(jiàn)了,鳥(niǎo)媽媽急得飛來(lái)飛去。小紅看見(jiàn)了就爬到樹(shù)上。這時(shí),小明心里想:叫我不要爬樹(shù),她自己卻爬上樹(shù),真奇怪!后來(lái),小紅把帽子放到樹(shù)枝上,讓小鳥(niǎo)安家。這時(shí)候,小明才知道小紅為什么爬上樹(shù)了。剛剛飛走的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了,他們住在“鳥(niǎo)巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!

      這個(gè)故事告訴我們:保護(hù)鳥(niǎo)兒,人人有責(zé)。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文10

      星期六上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,目標(biāo)出現(xiàn)了,機(jī)會(huì)難得,小皮舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射,小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小皮拿起小鳥(niǎo),放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了,他一到家就馬上拿出事先準(zhǔn)備好的藥,幫小鳥(niǎo)包扎、治傷,每天給他米吃,還有水喝,在他精心呵護(hù)下,小鳥(niǎo)的傷終于治好了。

      可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心,有一天,小皮提著鳥(niǎo)籠子,去公園去捉蟲(chóng)子給它吃,走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù),他想:樹(shù)上一定有蟲(chóng)子,可走近一看,樹(shù)上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)”八個(gè)大字。

      小皮一看,知道自己錯(cuò)了,小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),是吃害蟲(chóng)的,我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小皮毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)馬上飛了出去,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“謝謝你,讓我重新自由,我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起,捉掉植物上的.害蟲(chóng),讓世界變的更加美麗!

      從此,小皮再也不去彈鳥(niǎo),他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo),人人有責(zé)”呢!

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文11

      一天,小明急急忙忙地趕快回家,突然一只小鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)了,他看見(jiàn) 小鳥(niǎo)受傷了就仔細(xì)地到處找原來(lái)是小鳥(niǎo)的翅膀快掉了,小明趕快把小鳥(niǎo)帶回家,小鳥(niǎo)不停地顫抖著。

      小明把小鳥(niǎo)給了爸爸,爸爸趕快拿出醫(yī)療箱還拿出創(chuàng)可貼,馬上用創(chuàng)可貼把小鳥(niǎo)的翅膀貼上,爸爸看小鳥(niǎo)的傷沒(méi)好就想給它找一個(gè)安靜的地方并打算給它做一個(gè)鳥(niǎo)籠子。

      小明連忙把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里,以后每天給小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子吃,每天給小鳥(niǎo)喝水逗小鳥(niǎo)玩,幫它換藥,慢慢的小鳥(niǎo)的.傷好了,它又蹦又跳唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小明和爸爸特別高興。

      那天小明和爸爸起得早早的,小鳥(niǎo)說(shuō);謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧,我待在籠子里不舒服想出去。小明說(shuō);那我放你出去,祝你飛得更高

      說(shuō)完,小鳥(niǎo)沖向藍(lán)天,飛向了大森林。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文12

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明拿著彈弓到西山公園去打鳥(niǎo)。

      不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見(jiàn)他一只眼睛閉上,一只眼睛睜開(kāi),一只手用力往前撐,另一只手使勁往后拉,只聽(tīng)“嗖”的'一聲,子彈發(fā)射了,一只小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開(kāi)心地把小鳥(niǎo)撿起來(lái)放到籠子里,帶回了家。

      又過(guò)了幾天,小明提著鳥(niǎo)籠興高采烈地去西山遛鳥(niǎo)。在上山的路上,小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著:保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!幾個(gè)大字格外醒目。小明望著牌子,又瞅了瞅手里的鳥(niǎo)籠,心想還是把小鳥(niǎo)放了,還跟小鳥(niǎo)了聲:“對(duì)不起,小鳥(niǎo),請(qǐng)你原諒我!

      小鳥(niǎo)從籠子里鉆了出來(lái),在小明的頭頂上盤(pán)旋,“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,讓我回歸自然。”

      小朋友們!大家一定要保護(hù)小鳥(niǎo),這樣也算是在保護(hù)大自然喲!

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文13

      爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時(shí)候,看見(jiàn)有個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。市場(chǎng)里花多,魚(yú)多,鳥(niǎo)更多!各種各樣的小鳥(niǎo)在籠子里竄來(lái)蹦去,顯得又驚又怕。

      鳥(niǎo)對(duì)我們的生活作用非常大,許多鳥(niǎo)會(huì)準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示著今天是個(gè)好天氣;斑鳩伸長(zhǎng)了脖子,發(fā)出嘶啞的聲音,告訴我們今天要下雨……,它們是非常能干的小氣象員。

      鳥(niǎo)對(duì)我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)1500條;1只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。

      鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的'好朋友。當(dāng)我們漫步在青翠的樹(shù)林里,聆聽(tīng)妙?lèi)偠母杪,讓我們感到格外的輕松,舒暢。清晨,朝霞初露,鳥(niǎo)兒的歌聲把我們從甜美的夢(mèng)中叫醒,它們是可愛(ài)的小鬧鐘。

      鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,如果世界沒(méi)有了鳥(niǎo)就會(huì)出現(xiàn)害蟲(chóng)猖獗,鼠害蔓延,生態(tài)平衡的破壞直接影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好,請(qǐng)保護(hù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文14

      一天清晨,小剛背上書(shū)包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥(niǎo),眼睛笑成了一條縫,說(shuō):“啊!這叫聲可真美妙啊!”小剛問(wèn):“爺爺,您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里?”爺爺說(shuō):“這樣,小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒!

      不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課是自然課,老師說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo):我回家要把小鳥(niǎo)放了,讓它重獲自由。

      放學(xué)回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來(lái),對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!庇谑,小剛打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去,然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小剛!”小剛怕?tīng)敔攤,就用自己的`零花錢(qián)買(mǎi)了最新款的收音機(jī),放在了籠子里。

      爺爺回來(lái)后,傷心地說(shuō):“咦,我的小鳥(niǎo)呢?”這時(shí),小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我把小鳥(niǎo)放走了,不過(guò)我給您買(mǎi)了新款收音機(jī),我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的歌聲,這樣您以后也不會(huì)感到悶了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),要保護(hù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友!睜敔旊m然有些不舍,但還是欣慰地笑了。

    保護(hù)小鳥(niǎo)作文15

      在大自然中,有著各種各樣的小鳥(niǎo)。原來(lái)的時(shí)候,它們生活的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在?墒乾F(xiàn)在,它們的生活就好象從天堂一下子退到了地獄一般。

      這時(shí),就會(huì)有人問(wèn):“為什么呢?”為什么!不就是因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)在正在大量捕殺那些可憐無(wú)助的小鳥(niǎo)嗎?人們有的用捕鳥(niǎo)器,有的用粘網(wǎng),還有的人用槍口對(duì)準(zhǔn)了那些可愛(ài)的'小鳥(niǎo)。可是,小鳥(niǎo)有什么錯(cuò)呢?我們?yōu)槭裁匆稓⑺鼈兡兀烤褪且驗(yàn)橛腥素澵?cái),為了要賺錢(qián),就捕捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不但沒(méi)有錯(cuò),它們還有功。因?yàn)槭澜缟系暮οx(chóng),不都是它們幫忙給消滅的嗎。而且,它們清晨還為我們演奏優(yōu)美的歌曲,讓人一覺(jué)醒來(lái)心清氣爽。所以,我們一定要保護(hù)小鳥(niǎo)。

      動(dòng)物都是我們的好朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)小鳥(niǎo)!

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