爭(zhēng)吵的作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文1
一個(gè)春光明媚的早晨,我到一個(gè)不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁長(zhǎng)著各色各樣的野花,紅的象火,粉的象霞,白的象雪;花叢中,彩蝶紛飛;叢林里鳥雀婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒;瀑泉下一條清澈見(jiàn)底的小溪向遠(yuǎn)方延伸。正當(dāng)我陶醉于這美景時(shí),耳朵發(fā)言了:“聽(tīng),丁冬的泉水在歌唱!毖劬Π阉牧继袅颂簦廾Q秸#骸笆裁?你瞧那燦爛的陽(yáng)光透過(guò)飛瀑的雨絲,變成一道彩虹了,多美啊!”說(shuō)完如癡如醉地合上雙眸。
耳朵因沒(méi)有看的功能,無(wú)法享受到視覺(jué)的奇妙之處,大聲說(shuō):“莫名其妙!
鼻子優(yōu)雅地挺起她那高高的'梁骨,鼻翼一張一合地尖聲叫到:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們?nèi)e(cuò)了。你們聞一聞,清新的空氣中飄著淡淡的花香,那是月季花香呢!
“咕嚕咕嚕”肚子叫了,真是餓極了,耳朵煩躁了,眼睛疲倦了,鼻子也無(wú)精打采了,這時(shí)“咔嚓咔嚓”,香味撲鼻而來(lái),原來(lái)嘴巴在吃香脆美味的東西。嘴巴盡情地享受美食,伸著懶腰說(shuō):“吃完了,好飽啊。你們聽(tīng)什么聽(tīng),看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)?餓了,是我硬撐著,你們卻無(wú)功受祿!”
眼睛聽(tīng)了,生氣地說(shuō)“什么什么?無(wú)功受祿?我是知識(shí)的窗口,讀書看報(bào),欣賞大自然美景,觀察周圍事物,做的事情可多了!別小看我。”
耳朵聽(tīng)了,怒氣沖沖地說(shuō):“去,去,去,你算什么東西,聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)老師講課,聽(tīng)一切美妙的聲音等等,這可是我的專長(zhǎng)!
鼻子聽(tīng)了毫不客氣地大聲嚷到:“哈—哈—哈,我的用處無(wú)人能比,假如沒(méi)有我來(lái)呼吸,小主人就會(huì)死去。怎么樣,怕了吧。”
四兄弟沉思了一會(huì)兒,想到對(duì)方都比自己好,于是,就爭(zhēng)先恐后地去搶地盤:耳朵跳到眼睛的位置,眼睛滾到鼻子上,嘴巴找來(lái)秋千想蕩到耳朵那兒,可是卻慢了半拍:鼻子已搶先爬到耳朵上,嘴巴無(wú)奈地蕩到臉上……
我覺(jué)得七竅都似乎不通了,低頭往溪水里一照:這是個(gè)什么怪物啊,叫我怎么見(jiàn)人啊:“好朋友們,求求你們了,別吵了,你們都是我的好朋友,缺一不可,沒(méi)有眼睛,世界就沒(méi)有色彩,變得一片黑暗;沒(méi)有了耳朵,就無(wú)法和人交流,世界就是一片死寂;沒(méi)有了鼻子,就失去嗅覺(jué),世界就變得枯燥;沒(méi)有了嘴巴,大家就等著餓死吧。但最最重要的是你們要團(tuán)結(jié)一致,在各自崗位上盡職呀!
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴連忙跳回自己的位置。從此后,他們和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了,成了最要好的兄弟。
爭(zhēng)吵的作文2
自從小主人買了自動(dòng)鉛筆,文具們沒(méi)有一天在消停。
哎喲!我這英俊的臉龐!適合站在帥氣的主人身旁!自動(dòng)筆拿著鏡子,摸著臉,又在自吹自擂了。
我看是丑陋的臉龐吧!還英俊!鉛筆先生說(shuō)道。
橡皮妹妹又見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵,趕忙勸架:別吵了,我看還是和睦相處吧!
和睦相處?自動(dòng)鉛筆傲慢的說(shuō),我怎么可能跟這種卑鄙小人和睦相處!自動(dòng)鉛筆把最后的四個(gè)字加重音。
想和睦相處!怎么可能!鉛筆先生也跟著嚷嚷。
橡皮妹妹裝著快哭的樣子說(shuō):我和尺子小姐都和好了,求求你們也和好吧!
鉛筆先生看著橡皮妹妹快哭了:你別哭!和好行了吧!
哦耶!太好了!終于和好了!我們做個(gè)協(xié)議:雙方都互相謙讓,不能爭(zhēng)吵。甲方:鉛筆(蓋章)乙方:自動(dòng)筆(蓋章)。橡皮妹妹立刻高興得跳起來(lái)。
這份協(xié)議過(guò)不了幾天就‘破’了,他們又吵起來(lái)了!
鉛筆乘舟將欲行,忽聞鉛筆被殺聲,鉛筆血水深千尺,不及鉛筆變成魂!自動(dòng)鉛筆,閉著眼,搖著頭,有聲有色的念著。還帶著一點(diǎn)輕蔑的神氣。
你你你鉛筆氣得說(shuō)不出話。
自動(dòng)鉛筆有給他火上澆油:你你你你你,變成大老虎,松鼠打不到,卻打到大老虎!
閉嘴!鉛筆先生忍不住,大聲的向自動(dòng)筆發(fā)出怒火。
自動(dòng)筆大聲說(shuō):大老虎!你是向獵人我抵抗嗎?
我是比不過(guò)你,但你也別欺人太甚了!‘老虎’大聲的說(shuō),就算你本領(lǐng)再大,也不要用這些‘惡心’的語(yǔ)言來(lái)刺激我!為什么不能做朋友呢?
我是很對(duì)不起你。但我們是不可能成為朋友的,就算要成為朋友。就只能配有著仇恨的`朋友!
自從那次激烈的爭(zhēng)吵后,文具們突然發(fā)生了巨大的變化。這個(gè)巨大的變化要從這事說(shuō)起:
哎喲!我多干凈美麗呀!尺子小姐轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)。
我覺(jué)得一點(diǎn)也不干凈!鉛筆你說(shuō)是不是!自動(dòng)筆傲慢的說(shuō)道。
對(duì)對(duì)對(duì)!明明就是臟兮兮的!鉛筆連忙接上,自動(dòng)筆你看這上面還有‘黑圖案’呢!
自動(dòng)筆很肯定:鉛筆說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!這上面明明就是臟的!
自動(dòng)筆和鉛筆一起說(shuō):這是臟的,不是干凈的。
咦!你怎么跟我說(shuō)?鉛筆和自動(dòng)筆都在說(shuō)。
你別跟我說(shuō)呀!
求求你別跟我說(shuō)!
他們都在一起說(shuō)話。
哈哈哈哈哈哈!
自動(dòng)筆說(shuō):你真搞笑呀!
你也是喲!真搞笑!哈哈哈!
親愛(ài)的鉛筆,我我們和好好吧!自動(dòng)筆吞吞吐吐的說(shuō)。
鉛筆高興的蹦起來(lái):太好了!我們終于和好了!
我們能成為朋友嗎?
我們當(dāng)然能成為朋友,而且是永遠(yuǎn)的好朋友!
爭(zhēng)吵的作文3
有一天,顏色王國(guó)的居民小黃,小紅,小綠,以及顏色城的富商小金這些好朋友們,一起來(lái)到了一座深山里。
他們興奮地找了一塊有水和果樹的地方坐了下來(lái)。小金摘了一個(gè)果子吃,覺(jué)得有些酸,還沒(méi)吃幾口就給扔了,小黃小紅小紫看到了,異口同聲地說(shuō)道:“小金先生,你雖然很有錢,但也不能破壞環(huán)境,浪費(fèi)食物!”小金不屑地說(shuō):“不就是一個(gè)爛果子嗎,有什么了不起,等哪一天我高興了,說(shuō)不定栽他個(gè)七八棵果樹也不一定!”此時(shí),小黃憤怒了,他大聲說(shuō)道:“你以為你特殊些?不就是有一些爛錢嗎!誰(shuí)稀罕!”從來(lái)沒(méi)被頂撞過(guò)的小金也生氣了,說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)都是些廢物,為什么我能掙很多錢,你們卻不能呢?就知道諷刺別人,你們還會(huì)干什么?”,還沒(méi)等小黃發(fā)言,小金又得意地說(shuō):“我代表著財(cái)富,因?yàn)槲疑砩系念伾鹱拥念伾且粯拥模『,你們身上的顏色又代表著什么呢?!”,小黃瞪著眼睛說(shuō):“我代表著權(quán)力,因?yàn)槲疑砩系念伾埮埸S冠的顏色一樣!”,小紅嬌氣地說(shuō):“我代表著喜慶,因?yàn)槲疑砩系念伾Y(jié)婚時(shí)新娘身上穿的`婚衣的顏色一樣!”,早已想發(fā)言的小綠連忙說(shuō):“我代表著勃勃的生機(jī),因?yàn)槲疑砩系念伾禾靹偘l(fā)芽的小草的顏色一樣!”,“我的顏色最重要,我的……”
“是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀!”顏色們的爭(zhēng)吵把大樹伯伯給吵醒了,“大樹伯伯,我們是小顏色,我們正在比誰(shuí)最重要呢?”,小顏色們回答道!霸瓉(lái)是這樣啊,孩子們,你們都很重要,缺一不可,如果沒(méi)有你們,世界就不會(huì)變得如此美麗呀!”,大樹伯伯教導(dǎo)說(shuō)。“大樹伯伯,我們知道錯(cuò)了!”小顏色們紛紛低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,“對(duì)不起,我不應(yīng)該破壞環(huán)境,也不應(yīng)該罵你們!”小金慚愧地向大伙兒們道歉,“其實(shí)我也不應(yīng)該頂撞你!”小黃坦白地對(duì)小金說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒大家又重新成為了好朋友。大樹伯伯滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又睡起覺(jué)來(lái)了。
從此,這些小顏色們成為了最要好的朋友。他們還在顏色城中開(kāi)了一個(gè)俱樂(lè)部,叫《好朋友俱樂(lè)部》,希望你也成為俱樂(lè)部的一員!
爭(zhēng)吵的作文4
我家院子里有一座漂亮的小花園,是我的風(fēng)景園,更是我家的游樂(lè)園;▓@里開(kāi)滿了嬌艷的玫瑰花,也開(kāi)著許多不太引人注目的薔薇花,還有許多稚嫩的小草。
有一天玫瑰花和薔薇花突然吵了起來(lái),而且吵得非常厲害。玫瑰花用諷刺的語(yǔ)氣對(duì)薔薇花說(shuō):“你看我多漂亮呀!我是世界上最美麗的花,也是愛(ài)情之花,我更是花園里的一枝獨(dú)秀!你們所有的花草都沒(méi)有我的一半漂亮,更別說(shuō)和我相比了!泵倒寤ㄔ郊域湙M地說(shuō):“丑陋的薔薇,你還是去別處吧,別在這里丟人現(xiàn)眼了,你看你像個(gè)傻大個(gè)似的,一年只開(kāi)一次花,你多沒(méi)用啊,我看著你就生氣。你看我多優(yōu)雅,而且我每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花,我開(kāi)出來(lái)的花不但嬌艷而且芬芳,凡是見(jiàn)過(guò)我的人,沒(méi)有一個(gè)不夸我漂亮的,聞到我味的`人,沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)我芳香四溢的,人人都說(shuō)我很高貴也很優(yōu)雅…”
聽(tīng)了玫瑰花的話,薔薇花笑著說(shuō):“你雖然漂亮,但是你也不能這樣說(shuō)別人,我們每個(gè)人都有自尊,你這樣太傷我的自尊了。你要記住‘人外有人,天外有天’,也許還有比你更美的花呢,像你這樣驕傲自大的人,是很難交到知心朋友的!薄懊倒寤ㄎ蚁M銊e誤會(huì),我沒(méi)有批評(píng)你的意思,我只是希望你能換位思考,我雖然沒(méi)有你那樣的芬芳、艷麗,但是我也有我的優(yōu)勢(shì)——我小巧、可愛(ài)的花朵和嫩綠的枝葉也能給人們帶來(lái)快樂(lè),贏的人們的喜愛(ài)!
聽(tīng)了兩位花姐姐的對(duì)話,小草弟弟一蹦一跳的跑到她倆身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“玫瑰姐姐,你很好,但就是太驕傲了,你再這樣下去的話,我們都不敢和你交朋友了。我覺(jué)得薔薇姐姐說(shuō)的特別對(duì),我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn),不要總是抓住別人的缺點(diǎn)不放,也不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比。玫瑰姐姐,連我這個(gè)小孩都懂這個(gè)道理,難道姐姐你不懂嗎?”
聽(tīng)了小草的話,玫瑰花羞愧地低下了頭,她意識(shí)到自己錯(cuò)了,趕忙誠(chéng)懇的給薔薇花道歉,給花園里所有的花草道歉,希望大家能夠原諒她的任性和無(wú)知。看到意識(shí)到自己錯(cuò)了的玫瑰花,大家都原諒了她。她們又像以前一樣,手牽著手在花園里歡呼著…
在生活中我們要做一個(gè)謙虛的人,如果太驕傲自大,不但不會(huì)贏得別人的尊重,還會(huì)失去最好的朋友…
爭(zhēng)吵的作文5
今天下午,放學(xué)后我回到家里,做在書桌前,想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開(kāi)文具盒,就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看,原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見(jiàn)它們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休:
鉛筆自豪地說(shuō):“主人用我的時(shí)候最多:畫畫、寫字、畫線、畫圖,你們誰(shuí)都比不上我!
削筆刀不服氣地說(shuō):“照這么說(shuō)我才是最棒的呢!鉛筆,你必須靠我的幫助才能用呢!
“你們給我安靜,削筆刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,鉛筆寫錯(cuò)了字,我必須幫它全部整理干凈,它才能繼續(xù)工作;你說(shuō)我累不累?”橡皮實(shí)在忍不住了,激動(dòng)地說(shuō)。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己,也插了進(jìn)來(lái):“我才是最棒的.,因?yàn)橹魅酥挥杏梦也拍芫毢米郑岣邔懽炙健!?/p>
“鋼筆,你也太自夸了吧。難道用我們就不能練好字嗎?”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見(jiàn)大家都說(shuō)得差不多了,不耐煩地說(shuō)道:“行了,大家都不要吵了,聽(tīng)我說(shuō)一句,你們畫線的時(shí)候,哪一次不是用我呀?我不能說(shuō)我自己是最棒的,但是你們大家離了我是萬(wàn)萬(wàn)不行的!
看見(jiàn)它們爭(zhēng)論不休,我感到有些好笑,原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候!
正想著,文具盒站起來(lái)說(shuō)道:“大家安靜一下,誰(shuí)再吵鬧,我就把它從我屋子里趕出去!苯Y(jié)果它們誰(shuí)都不聽(tīng),擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了,就對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),在我的學(xué)習(xí)中,你們都是功臣,大家都一樣,缺了誰(shuí)都不行。我離不開(kāi)你們每一個(gè)!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),一下子安靜了下來(lái)。
到了第二天早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想:壞了,該不會(huì)是它們又吵起來(lái)了吧?我急忙走到書桌旁邊,輕輕打開(kāi)文具盒一看:哦,原來(lái)文具們?cè)诨ハ啾硎居押茫樽蛱斓氖禄ハ嗟狼改兀骸白蛱斓氖虑槲覀冋媸翘粦?yīng)該了,因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的,應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離,不排擠,這樣才能更好地為主人服務(wù),讓我們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀”
我聽(tīng)了非常地感動(dòng),悄悄地合上文具盒。心想:就連文具們都這么關(guān)心我,為我著想,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
爭(zhēng)吵的作文6
“這局球肯定會(huì)輸,這局球肯定又會(huì)輸?shù)摹边@些話不停地在我耳邊響著,雖然我一次次的深呼吸來(lái)調(diào)整,心里卻還是有太多的憤怒與委屈。
當(dāng)時(shí),我正與小湯打最關(guān)鍵的一場(chǎng)球,這場(chǎng)球決定著兩個(gè)球隊(duì)的輸贏,我很努力的打好每一個(gè)球,希望能打勝,可是小湯,是我們的師兄,也是實(shí)力雄厚的。比賽打到了10:10,總是我先勝一個(gè)接著他又追平一個(gè),比分一直到了13平,我們隊(duì)員幾句不友善的話就像是孫悟空的緊箍咒一直在我折磨著我。我無(wú)法想像,徐憧和另外幾個(gè)男隊(duì)員是怎么了,一直在打擊著我,我自信心仿佛一落千丈,心情灰暗極了。深吸一口氣,失望地瞟了瞟他們,希望他們能微笑地給我一句鼓勵(lì)的話,可他們卻仿佛沒(méi)注意,幾張嘴還在不停地說(shuō)著什么,真讓人生氣啊。15:13,比賽的結(jié)局真如被他們施了咒語(yǔ)一般,我失敗告終。“哎,真輸了”隊(duì)員們不歡而散,也沒(méi)人在意我的心情。
一到車上,比賽的失敗與受奚落的委曲感交雜在一起,讓我忍不住朝徐憧開(kāi)火了:“你懂不懂尊重人啊。你們?cè)诤踹^(guò)我的感受么……”沒(méi)想到徐憧卻不甘示弱,大聲反駁:“看你打球,你不灰心,我們都灰心了,你不累,我們都累了!”這幾句話像是火上燒油,我滿腔的怒火似乎被點(diǎn)燃了:“在打比賽時(shí)打的時(shí)候就應(yīng)該給隊(duì)員加油,打不再不好也要打完了再說(shuō)。”他卻針鋒相對(duì):“我們又沒(méi)故意說(shuō)給你聽(tīng),自己打球打得不好還有理了!薄皬臎](méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣不尊重人的……”我回敬到,真想上去揍他幾拳。而看他的.架勢(shì),仿佛也想吃了我似的。
“兩個(gè)人都給我靜靜不要說(shuō)話!”媽媽及時(shí)制止住了我們,我們都互相憤憤不平的小聲嘟囔著,互不理睬。
回到家等我們平靜下來(lái)時(shí),媽媽問(wèn)我,今天的事是以發(fā)泄內(nèi)心的不滿為主呢,還是希望他們改變,下一次得到男孩們的鼓勵(lì)呢。告訴我要學(xué)會(huì)溝通,要學(xué)會(huì)告訴徐憧希望下次他怎么做而不要一味責(zé)怪他做得不好,而且最重要的是要學(xué)會(huì)自己強(qiáng)大,只有自己強(qiáng)大了才能打敗外界的力量,才能把外界帶給你的壓力輕輕地踩在腳下。
爭(zhēng)吵的作文7
語(yǔ)言王國(guó)向來(lái)是一個(gè)寧?kù)o的王國(guó),每一位居民都各司其職?山裉欤@里卻爆發(fā)了一次巨大的爭(zhēng)吵。
起因是一篇名叫《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事》的文章,講的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何發(fā)揮威力,改變?cè)囊馑,懲罰壞人的小故事,讀來(lái)令人莞爾,大快人心。
歇后語(yǔ)大叔首先發(fā)難:“總所周知,我說(shuō)話雖然一向簡(jiǎn)短,卻十分精煉有趣,蘊(yùn)含著豐富的意思。這些作用,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們有嗎?”
這句話引來(lái)了一片贊嘆之聲,可歇后語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及得意呢,他的老搭檔——破折號(hào)就不干了:“你要知道,歇后語(yǔ)的重點(diǎn)可都在后半句,若是沒(méi)有我的出現(xiàn),謎底又讓誰(shuí)來(lái)揭曉?”
破折號(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完,性急的詞語(yǔ)小弟就忍不住了:“每一篇美文,可都是由一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)精心雕琢而成的,你們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又能做些什么?”
這句話激怒了在場(chǎng)所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們,先是逗號(hào)、頓號(hào)和句號(hào)開(kāi)始為自己打抱不平:“如果沒(méi)有我們分開(kāi)句子,話就會(huì)說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,那樣哪叫美文?那分明就是流水賬!”
原本就是個(gè)急性子的感嘆號(hào)也不干了,與他的朋友小問(wèn)號(hào)一起向詞語(yǔ)發(fā)出質(zhì)問(wèn):“若是沒(méi)有我倆,一個(gè)引發(fā)讀者思考,一個(gè)調(diào)動(dòng)文章情緒,再優(yōu)美的文章也會(huì)顯得干巴!這樣的文章還好看嗎?”
話音剛落,成語(yǔ)大哥又跳將出來(lái):“我也可以調(diào)動(dòng)文章情緒呀,而且我有著更深厚的'內(nèi)涵,講大道理的時(shí)候,我最管用了!”
此時(shí),一直默不作聲的省略號(hào)發(fā)話了:“可依我看,與其擺出一些高深莫測(cè)的大道理,還不如用我來(lái)引起讀者的思考,這樣才能讓大家更深入地了解文章,也讓文章更有內(nèi)涵嘛!”
“說(shuō)得好!”突然,一陣掌聲傳來(lái),原來(lái)是字典公公:“你們都說(shuō)的很對(duì),每個(gè)人有每個(gè)人的道理,每個(gè)人也都有每個(gè)人的作用?墒,你們有沒(méi)有想過(guò),單獨(dú)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能表達(dá)明確的意思,而一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文章也會(huì)給讀者帶來(lái)困擾。只有大家團(tuán)結(jié)一致,各司其職,才能發(fā)揮各自最大的作用,寫出最好的文章呀!而且,這些小故事里不都有大家的身影,有著大家的功勞嗎?”
聽(tīng)了字典公公的話,大家不約而同地在文章中尋找起自己的身影來(lái)。最后,都不好意思地低下了頭。
語(yǔ)言王國(guó)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
爭(zhēng)吵的作文8
今天,我?guī)еz憾寫了這篇作文。本來(lái)不想寫的,但轉(zhuǎn)念一想,還是表達(dá)一下吧?傊俏业腻e(cuò)。
昨天和好朋友吉華發(fā)生了摩擦,不為別的,只為一件小事。在昨天的自習(xí)課上,所有的學(xué)生都在靜靜地做作業(yè)。我的同學(xué)季華突然碰了碰我的胳膊肘,筆尖上的墨水一下子落在我的語(yǔ)文書上,沾了好多語(yǔ)文書。我當(dāng)時(shí)氣得罵了她一頓,她卻沒(méi)了笑容,說(shuō):“對(duì)不起,你不用生氣,我不是故意的!甭(tīng)了她的話,我更加惱火了。我感到憤怒突然從兩邊跳了起來(lái)。如果我要說(shuō)對(duì)不起,我得鄭重道歉。怎么能隨便說(shuō)說(shuō)呢?哼,你等著,我得教訓(xùn)你一頓。老師出去的.時(shí)候,我撞了她的胳膊,突然襲擊了她。她的手顫抖著,筆滑落,在筆記本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線?吹竭@一幕,她狠狠地看了我一眼,氣得臉都紅了,突然生氣了,用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“你,你明明是故意的,不是故意找茬的嗎?”我聽(tīng)著,心里暗暗高興,哎!如果你不小心就會(huì)這樣。沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,她居然舉手了。我心里不緊。她想告訴老師嗎?但老師看到她,又把手放下,瞥了我一眼,說(shuō):“晚上放學(xué)我去你家,我們好好聊聊。”我才松了一口氣。不知怎么的,我突然覺(jué)得是我的錯(cuò)。季華雖然不小心弄臟了我的書,但是她道歉了,我是怎么對(duì)待她的?想到這,我很想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,剛才我錯(cuò)了,我不該那樣對(duì)你!钡俏业淖宰鹦牟辉试S我這么做。吉華也時(shí)不時(shí)的看著我,好像很同情我,好像在對(duì)我說(shuō):算了,那以后我原諒你。最后,我決定晚上等她來(lái)。在等待她的到來(lái)的時(shí)候,我很苦惱。敲門聲打斷了我的思路,哦!是吉華!我趕緊邀請(qǐng)她進(jìn)屋。意想不到的事情發(fā)生了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我為今天早上的事道歉。我不該不小心弄臟了你的語(yǔ)文書!薄安唬蔽壹泵φf(shuō),“這應(yīng)該是我的錯(cuò)。雖然你弄臟了我的書,但你道歉了。我不該那樣對(duì)待你。”說(shuō)完,我們倆都會(huì)心一笑。
是的,我們都是家里的小皇帝,至高無(wú)上,獨(dú)享。只知道索取,不知道付出。未來(lái)的學(xué)生一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相理解。只有這樣才能建立真誠(chéng)的友誼。
爭(zhēng)吵的作文9
小時(shí)候,我就特別喜歡我書房里的那把紅木靠椅,我坐在上面做作業(yè),累了還可以休息。尤其到了夏天,格外涼快,F(xiàn)在,我比以前更喜歡它了,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)習(xí)、休息,還讓我明白了關(guān)于人生的哲理。
那是小學(xué)五年級(jí)的一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),那段時(shí)間,我特別粗心,作業(yè)總是出錯(cuò)。所以今天,我下定決心,一定要全對(duì)!
可是,只當(dāng)我算了幾題的時(shí)候,我的好朋友就來(lái)找我玩,讓我陪她去溜冰。哎呀,我好像有一年都沒(méi)溜了。我不禁動(dòng)心了。
不行,媽媽說(shuō)過(guò),做完作業(yè)才可以出去玩的,我不再猶豫,三下五除二一下子就做完了。不過(guò),我還是有點(diǎn)擔(dān)心,就對(duì)媽媽說(shuō):“幫我檢查作業(yè)!”聽(tīng)到媽媽回答的“哦”的一聲,我就急急忙忙地跑出去了。
第二天,我想也沒(méi)想就把作業(yè)交了。
下午,作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我滿懷希望地把作業(yè)本打開(kāi),天哪!
我竟然錯(cuò)的比平時(shí)還要多,8道計(jì)算題我就錯(cuò)了6道!
這是怎么回事?媽媽不是給我檢查了嗎?(要知道,我一向很信任媽媽),搞得老師還找我談了一次話。
一放學(xué),我就急急忙忙地趕回家,媽媽已經(jīng)下班了,我氣鼓鼓地問(wèn)媽媽:“是不是你沒(méi)檢查?!”
“是呀,怎么啦?”
“哼,你還好意思說(shuō),你知不知道你害我錯(cuò)了好多題!”
“那可是你自已做的呀!”
“可是你答應(yīng)幫我檢查的!”
媽媽啞然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了半響,才慢呑呑地說(shuō):“我是故意的,我想讓你知道,做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已!”但是,氣急使我喪失了理智,說(shuō):“不,你這只是為自己的忘記檢查找理由!”“不……”“別說(shuō)了,忘了就說(shuō)忘了嘛,干嘛還說(shuō)是為了我好!”說(shuō)完,我奔向我的小屋,重重地關(guān)上房門。
我倒在紅木靠椅上,心里難過(guò)的想,哼,真是我看錯(cuò)了媽媽,原來(lái),她是那樣一個(gè)人!
我不禁越想越氣,然后站起來(lái),把那把紅木靠椅重重的`一摔,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的?墒,那把靠椅仍然堅(jiān)實(shí)地站著。我猛然明白了,媽媽真的是為了我好,我錯(cuò)怪了媽媽,我就和那把紅不靠椅一樣,什么事都只能靠自已!
四只角是它的靠山,它也只能靠自已呀!
從這以后,我從未和媽媽吵過(guò)架,這是我第一次和媽媽爭(zhēng)吵,也是最后一次。而且,每當(dāng)我看到這把椅子,我就會(huì)想到這件事,想到關(guān)于它的人生哲理。
爭(zhēng)吵的作文10
皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著了。只聽(tīng)嘴巴、鼻子、眼睛發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
“我是小主人的寵兒”,眼睛首先發(fā)話!罢l(shuí)說(shuō)的,我才是最好的”,嘴巴說(shuō)。眼睛傲慢地說(shuō)道:“如果沒(méi)有了我,小主人看不見(jiàn)多姿多彩的世界,不能和小伙伴一起嬉戲,不能看激昂雄渾的足球比賽,如果沒(méi)有我,小主人一天也活不下來(lái)!耙慌珊浴保彀驼f(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人將不能說(shuō)話,也不能交小伙伴,天天憋在孤獨(dú)的世界里!薄按蠹铱刹灰宋疫@個(gè)小功臣”,鼻子不甘示弱地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人聞不到那撲鼻而來(lái)的香味,每天只能用嘴巴呼吸,多難受呀!” 這時(shí)眼睛插話到:“沒(méi)有我小主人受到的傷害最大!北亲诱f(shuō):“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學(xué)習(xí)盲文,照樣成為世界著名作家!薄岸鴽](méi)有了我,小主人就可能永遠(yuǎn)沉浸在無(wú)味的世界里。”嘴巴生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人最難受,他不能和別人溝通自己心靈語(yǔ)言。整天看著別人和朋友說(shuō)話,笑得前仰后合,小主人一定會(huì)難過(guò)地哭,后果將不堪設(shè)想”。眼睛說(shuō):“世界是五彩繽紛的,只有用我才能探索這個(gè)世界、探索大自然無(wú)窮奧秘,只有我才能給我小主人帶來(lái)樂(lè)趣! 鼻子說(shuō):“沒(méi)有我主人多難受!毖劬φf(shuō):“總而言之我最好,沒(méi)有我小主人天天在黑暗的`世界里,看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵,看不見(jiàn)蔚藍(lán)色的大海 ,沒(méi)有我主人沒(méi)有幸福和歡樂(lè)。鼻子說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人將永遠(yuǎn)生活在那無(wú)味的世界里。我才是最好的。”嘴巴說(shuō):“主人的所有想法都是通過(guò)我說(shuō)出來(lái)的,我才是最好的。 ”
鼻子、嘴巴、眼睛地爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人,小主人并沒(méi)有說(shuō)什么。
一天小主人感冒了,鼻子不通,嘴巴直打哈欠,眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了,因?yàn)樗麄冎雷约哄e(cuò)了,眼睛也不再傲慢,他們懂得了單打獨(dú)斗、爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不行的。只有團(tuán)結(jié)這個(gè)集體才有力量。
夜晚,小主人對(duì)鼻子、眼睛、嘴巴說(shuō):“我不能少了你們,是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè),只有你們的團(tuán)結(jié)才能使我幸福。你們知道嗎?他們都慚愧地低下了頭。
從此他們?nèi)韵褚郧耙粯映蔀楹门笥眩杖找挂篂樾≈魅诵燎诘胤⻊?wù)。
爭(zhēng)吵的作文11
你們知道我們漢語(yǔ)拼音王國(guó)之間發(fā)生的有趣的故事嗎?不知道,就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
在小朋友們上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,也就是學(xué)習(xí)我們漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,有些小朋友常把我“a”寫成我的小弟“o”,我很生氣地告訴小朋友:“你們很討厭,人家是“a”大姐姐,不是光頭“o”小弟,我是有一絲頭發(fā)的。”光頭小弟“o”也被惹怒了:“小朋友,你們最討厭了,居然把我“o”寫成了我的姐姐,“a”是女孩,我是男孩,我沒(méi)那么長(zhǎng)的頭發(fā)!…哦…我受不了…怎么把我們的'性別給弄反了!”光頭小弟“o”一個(gè)人在那兒喋喋不休。
還有,小朋友們也常把我的二弟b寫成我的四弟d,二弟就常常因此事與四弟斗嘴:“你很煩,我是高爾夫的球桿,四弟是口哨,我怎么能和口哨相提并論呢?我可是要幾百元或上千元才能買得到的,四弟口哨呢?只需要五角錢隨便在哪個(gè)地灘就可以買得到,嗯,真是的…”。四弟d哪能服氣:“是啊,我雖然沒(méi)有你二哥哥尊貴,但我是體育老師的寶貝!是小朋友們最親密的最好的好朋友,我能天天給小朋友們一起玩耍,而你呢?…嘻嘻…”唉,為了不讓他們因此事而爭(zhēng)斗,小朋友可要注意了,一定不要讓他們?cè)谝黄穑荒芑煜,因(yàn)樗麄円谒麄儜?yīng)在的位置才是寶貝喲!
哦,我還要告訴你們另一個(gè)發(fā)生在我二姐姐an和三姐姐ang之間的有趣故事吧:有一次,她們?yōu)榱吮日l(shuí)漂亮,都偷偷地在減肥,并暗自較勁,二姐姐an趁三姐姐ang不在的時(shí)候,用了她的減肥茶,但三姐姐最后還是知道了,兩個(gè)人為了這事要展開(kāi)決斗!哦,天哪,要決斗了!二姐姐an有點(diǎn)心虛,心里想:“ang,本來(lái)也比我肥,比我重!如果硬上,我的勝算只有20%,我不能硬上,只能智!”這時(shí)三姐姐ang也在想:“an,本來(lái)也比我瘦,沒(méi)有我重,看來(lái)我只有硬上了,主動(dòng)出擊才有勝算!毖劭礇Q斗開(kāi)始了,g兄出現(xiàn)了,“不要爭(zhēng)了!不要爭(zhēng)了!胖子ang、瘦子an,我們都是一家人!一家人都要相親相愛(ài)的!一家人團(tuán)結(jié)的組合那勝算才是100%!”g兄真是深明大義!
就這樣,我們漢語(yǔ)拼音王國(guó)一家人就再也沒(méi)有發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵了,因?yàn)槲覀兪且患胰恕⑾嘤H相愛(ài)的一家人,在適合我們的位置都會(huì)發(fā)揮我們的作用!我們都找到了適合我們的位置!呵呵!小朋友們,你們知道了我們最適合的位置了嗎?
爭(zhēng)吵的作文12
周四的早晨,窗前的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不知是微風(fēng)把它們吹癢了,還是對(duì)自己的窩巢不滿。我想到自己還要上學(xué),便不再去胡思亂想,拿起牙刷就開(kāi)始刷牙。咦!居然沒(méi)有牙膏了,真倒霉!
再抬頭一看表,哎呀,七點(diǎn)十一了,快遲到了!我隨手從餐桌上取了個(gè)饅頭就往外跑。騎上車,我胡亂地把饅頭咬上幾口,那感覺(jué):真香啊!
我邊吃饅頭邊騎車,我忽然聽(tīng)到老鐵的喊聲:“快!快!你還有閑心吃饅頭,都快上課了!”他甩下一句話,便飛奔而走。
我如夢(mèng)初醒,迅疾跟了上去。太陽(yáng)照射著那閃爍地綠燈,微風(fēng)吹拂著疲憊的.眼角,然后只有一前一后兩個(gè)身影在飛奔著……
終于到了校門口,居然沒(méi)有遲到,我大口大口地喘著氣……
下課后,一位同學(xué)拿著他最新的科學(xué)社團(tuán)的作品,他說(shuō):“你看,你看,這是我最新的作品,功能可多了!”我不知道是怎么了,以為他來(lái)找我玩的,就說(shuō):“我給你講進(jìn),今天早上的事,我差點(diǎn)就遲到了……”
“哼!連別人的話都不聽(tīng)完,就去插嘴!還,還不正視我的作品一眼,太可惡了!”
“哼,明明什么都沒(méi)有的東西都能被你說(shuō)成有,真是可笑至極!你那作品在哪兒呀,我怎么沒(méi)看到呀!
“你!”
“你什么你呀!”
“走了,啍,不理你了!”
“哼,哪兒遠(yuǎn)待哪兒去!”
事后,同學(xué)告訴我:“他給你介紹他的作品,你怎么跟他吵起架來(lái)了,他都給我們看過(guò)了!
聽(tīng)到了這件事的前因后果后,我慚愧地低下了頭!霸撛趺崔k呢?”我琢磨著,“可以先寫封道歉信。”說(shuō)罷,便提筆開(kāi)寫……
第三節(jié)課下課,我托人將信交給他。看他沒(méi)什么反應(yīng),我便向他說(shuō)明原因,以后不會(huì)了。
可他說(shuō):“省點(diǎn)兒事吧,不可能原諒你了!”話音剛落,人便不見(jiàn)了,怎么辦呀!我正差急的時(shí)候,背后卻傳來(lái)一陣憋了很久的笑聲,我也不自覺(jué)地跟著笑了起來(lái)……
“可以啊,這么快!”同桌說(shuō)道。
放學(xué)后,我們坐在一處山丘上談著各種有趣的事情,彼此都笑了。
那晚,月亮平靜地?fù)嵋曇坏孛,該回家了…?/p>
爭(zhēng)吵的作文13
“焓焓,看你這么愛(ài)吃三明治,我就把我的給你吧!”“聰聰,你上節(jié)課的都學(xué)會(huì)了嗎?沒(méi)學(xué)會(huì),我給你講講吧!”一只貓和一只老鼠在一起生活有反天規(guī),那一個(gè)吃貨和一個(gè)學(xué)霸在一起學(xué)習(xí)有反地矩嗎?如若真反,為何相處融洽?如若不反,又為何一次爭(zhēng)吵?那爭(zhēng)吵就像大米飯里的一粒黑米,像白紙上的一個(gè)墨點(diǎn),甚是討厭,以至于留下陰影。
風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,春之步近了、近了、更近了!今日實(shí)乃我朝廷大好日子,月考!希望好天氣能帶給我好運(yùn)氣。
到了班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,似乎有信心拿下這場(chǎng)考試,他們都活動(dòng)著“筋骨”準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!
白紙黑字,正在向我們宣戰(zhàn),豈有不戰(zhàn)之理呀?答到了最后一題,我過(guò)關(guān)斬將,終于將最后一小空填上了!真是讓我歡喜讓我憂呀!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌聰聰抓耳撓腮,似乎被最后一道題難住了,規(guī)矩不能違,我只好替她惋惜了。突然,她好像在寫什么字,只見(jiàn)她把紙揉成一團(tuán)馬上就扔給我,還沖我使眼色,我不明白地打開(kāi)紙條,看見(jiàn)紙條上寫著“最后一道題答案”,我吃了一驚,立即將紙條扔回去,還堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,她氣得滿臉通紅,畫了一個(gè)大大的'叉,代表絕交了,我也憋了氣,作弊就是不對(duì)。
交完卷后,聰聰來(lái)到我的座位上,將我寫好的作業(yè)一把撕了下來(lái)。畫了一個(gè)偷笑的笑臉,還將我的一支筆拿了去,我看到這一幕,受不了啦!小跑過(guò)去,一下把她推倒了,喊道:“作弊就是不對(duì),你還有理啦!你有氣朝自己作業(yè)本撒,往別人身上出氣算什么能耐!把筆還我!”我氣得臉都紅了,她也不甘示弱,推了我一下,喊:“你一考高分我就覺(jué)得自己不好,你以前不會(huì)我還告訴你呢!狼心狗肺!”“那我按你的寫了嗎?作弊就是不對(duì),我不能害你!”“呵,害我?你不告訴我才是害我呢!”“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行!”“我怎么就沒(méi)理啦!”“心虛了吧!我可沒(méi)說(shuō)你!別對(duì)號(hào)入座!”……我們一直吵一直吵,誰(shuí)都不罷休,直到校長(zhǎng)來(lái)我們才不情愿地坐下。
自那以后,我們總是因些雞毛蒜皮的小事吵架,關(guān)系也不像以前那么好了,有時(shí),還會(huì)鬧到老師那里,最后,我們被調(diào)開(kāi)了。
我覺(jué)得,我們都需要一聲真誠(chéng)的道歉,擁有一份“真正”的友誼,不是嗎?
爭(zhēng)吵的作文14
一天早晨,老師邁著輕盈的步伐來(lái)到了課堂,此時(shí)學(xué)生正在大聲朗讀老師指定的課文,粉筆與鉛筆正在被各人拿起來(lái)寫東西。只見(jiàn),老師拿著粉筆在黑板上寫字,同學(xué)們則用鉛筆在本子上抄老師寫的東西。
老師對(duì)粉筆說(shuō):“粉筆真好用!
學(xué)生對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆真好用!
鉛筆和粉筆似乎受到了極大的贊譽(yù),它們都對(duì)自己說(shuō):“我很有用,我是最棒的、最有用的筆!”
鉛筆想問(wèn)問(wèn)粉筆自己是否最棒、最有用,粉筆也想問(wèn)鉛筆同樣的問(wèn)題,于是,鉛筆向粉筆家進(jìn)發(fā),粉筆向鉛筆家進(jìn)發(fā),中途他們相遇了。雙方都迫不及待地問(wèn)對(duì)方:“我是不是最棒最有用的筆?”回答都是:“不是!庇谑,他們倆都非常憤怒:“我不是最棒最有用的筆,那么誰(shuí)是?”回答都是:“我是。”
粉筆說(shuō):“沒(méi)有我,老師怎么能把知識(shí)傳授給學(xué)生呢?”
鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,學(xué)生也不能學(xué)習(xí)呀?”
于是,粉筆說(shuō):“要不然明天咱們倆互相換一下工作,誰(shuí)做誰(shuí)的工作做的最好,誰(shuí)就是最棒最有用的筆!”
鉛筆立即毫不猶豫地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
然后,它們都召喚自己的'兄弟姐妹們,用了一晚上的時(shí)間,粉筆跑到各個(gè)學(xué)生的文具盒里,鉛筆則跑到每個(gè)教室的粉筆盒里。這次,粉筆與鉛筆都沒(méi)有睡好,鉛筆個(gè)子高身體瘦,粉筆盒太矮,盒子的頂部半開(kāi)著,壓在鉛筆的身上,使它們快透不過(guò)氣來(lái);粉筆身體胖個(gè)子低,原本生活在方方正正的粉筆盒里,可以自己翻身,可是又細(xì)又長(zhǎng)的文具盒豎著睡沒(méi)有蓋的,橫著睡前后肚皮得貼著,怎么睡也不舒服。但他們一想到第二天的比賽,還是硬撐下去了。
第二天早晨,天一亮,學(xué)生們出發(fā)要到學(xué)校的路途中,粉筆被一顛一跛地?fù)u晃來(lái)?yè)u晃去,還經(jīng)常被別的文具撞到,很多都手腳分家啦。
到了學(xué)校,情況更糟糕,老師用鉛筆在黑板上寫字,筆芯總是斷,好不容易寫好了,學(xué)生又看不見(jiàn);學(xué)生用粉筆在紙上寫,大部分都斷了,沒(méi)有斷的一寫也斷,要不在紙上擦一個(gè)窟窿,好不容易寫好了同樣也是看不清。下課后,老師和同學(xué)們都?xì)鈶嵉貙€U筆與粉筆扔到垃圾桶里去了。
粉筆與鉛筆都哭了,他們可沒(méi)有想到是這樣的結(jié)果?墒,這又能怎么樣呢?誰(shuí)讓他們沒(méi)有擺正自己的位置呢。
爭(zhēng)吵的作文15
“我知道了!你不要再煩我了!”那是周末的傍晚,我又因外婆的嘮叨而發(fā)脾氣了。外婆眼里的無(wú)奈與熱切期望冗雜在起,說(shuō)不清道不明,只得悻悻地走出我的房間。我煩躁得很,將桌上推開(kāi)的書掃落在地,最終氣不過(guò)還胡亂一腳把書本踢開(kāi)去,接著決定出門走走。暮色的確漂亮得很,斜陽(yáng)緩緩沉下去了,留了抹粉紫色的余暉在天際散著光。激動(dòng)的情緒稍微平復(fù)了一點(diǎn)。即便我委屈,但耐不住要復(fù)習(xí)的心思,只好不甘愿地又走回家去。
路上我細(xì)數(shù)著與外婆的爭(zhēng)吵,每次都因些雞毛蒜皮不足掛齒的小事,就會(huì)同她賭上好幾天的氣,想起來(lái)也是幼稚。這次也因她囑咐了幾句“考試要加油,要好好學(xué)習(xí)!本蜕嘶鸢l(fā)了怒。然而到底,她從未怪過(guò)我,僅是等我平靜了,再腳不沾地的`在我身邊為我忙前忙后。
想到這兒,我的腳步頓了頓,卻仍是撅著嘴有些放不下面子承認(rèn)自己的無(wú)理取鬧。但是總算走到家門口,天色已經(jīng)完全昏暗下來(lái),僅有幾顆星在無(wú)際的黑夜里孤零零地閃著。我尋思著待會(huì)見(jiàn)了外婆該怎么說(shuō)?又疑惑著家里怎么沒(méi)開(kāi)燈。摁了摁開(kāi)關(guān)停電了。
“真是的,怎么回事?晚上還要復(fù)習(xí)呢!”絮絮叨叨地抱怨著,我走回自己的房間打算點(diǎn)幾根蠟燭將就著看書。剛要進(jìn)門,卻被房里紅火明亮的燭光給攔在門口一一是外婆!
她背對(duì)著我,手里拿了支蠟燭,將它固定好后彎下腰,撿起我先前耍脾氣扔在地上的書,拍了拍上面的灰后,正正當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[在書桌上。又顫顫巍巍地拿出紙巾擦拭著我的書架書桌,一點(diǎn)一點(diǎn),一下一下當(dāng)真是認(rèn)真極了。過(guò)了許久,她的動(dòng)作停了似乎一切都已經(jīng)完畢,我以為她該出來(lái)了。
沒(méi)想到她又戴上老花鏡,躬著身子坐下,小心翼翼地翻開(kāi)我的書本。爾后用指頭指著,一個(gè)字一個(gè)字艱難地念著,聲音里盡是沙啞和滄桑。我只看著,猛然間有點(diǎn)心酸,外婆是沒(méi)有上過(guò)學(xué)的,窮盡一生的知識(shí),也不過(guò)如此了。
我按了按發(fā)酸的鼻梁,聲音有些顫抖:“外婆”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),逆著燭火的眉目似乎被揉皺了,看不真切!班锇,回來(lái)啦你你好好學(xué),外婆不吵你了”她不安地搓著手對(duì)我笑,看上去有些苦澀。
我終于忍不住一邊啪嗒啪嗒掉眼淚,邊哽咽著道款。外婆了一下,大抵沒(méi)想到我會(huì)道款,隨即她忽然又笑了,這次笑得卻是像姜花一樣燦爛了她走過(guò)來(lái)摸我的頭。頭頂一陣酥麻的暖意,感覺(jué)起來(lái)好像是,愛(ài)。
窗外的星光漸漸多了起來(lái),外婆的燭光仍在跳躍,被款意一同牽扯出來(lái)的愛(ài),在閃閃發(fā)光。
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