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那一次我真失落作文合集(3篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那一次我真失落作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一次我真失落作文1
“冰糖葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆喲!”賣糖葫蘆老大爺?shù)倪汉嚷暬厥幵谛℃?zhèn)的街角。孩子們一擁而上,把老大爺團團圍住,我當時個子小,拼命往前擠,生怕在我買到前,美味的糖葫蘆被別人搶光。
“來,孩子,別著急,拿好嘍,慢點吃,別噎著哦!”一只粗糙、布滿皺紋的手遞過一串誘人的糖葫蘆。那冰糖泛著紅潤的光澤,晶瑩剔透,我看著忍不住咽了口口水,小心地將糖葫蘆接過手來,拿在手里,就像捧著價值連城的珍寶一樣,舍不得下口。
那時,老大爺隔三差五就會來一次,那時小小的我盼著老大爺來就像盼著過年一樣。漸漸地,慈祥的老大爺和他酸甜可口的糖葫蘆成為我兒時甜蜜的記憶不可分割的一部分。
自從上小學離開了小鎮(zhèn),我就很少能嘗到小時候糖葫蘆的味道了。雖然進了城,生活條件好了,零食也多了,但在我心里,仍然感覺老大爺?shù)奶呛J最美味,酸和甜結(jié)合得恰倒好處,既美味又細膩,那脆脆的糖衣在齒間留下無窮的美味。
只有每年冬天,隨爺爺奶奶回小鎮(zhèn)祭祖,我才能找到老大爺買上一串糖葫蘆吃,每次都會和老大爺聊會兒天。糖葫蘆還是兒時的味道,讓我嘗的時候也同時記起許多兒時的記憶。
去年冬天,我又去找了老大爺,他仍然認得我,喚著我的小名,驚呼道“長這么高了!”,說著滿臉的皺紋堆積成一個慈愛的微笑。他越來越老了,一頭原來精神的短發(fā)現(xiàn)在幾乎全白了,額頭上布滿了歲月的痕跡,眼角深深的魚尾紋一直延展到鬢角,嘴唇也干燥地裂了開來。他穿著一身洗得發(fā)白的藍色棉襖,衣角還打了幾個整齊的補丁,但非常干凈,袖子上套著一付白色袖套。
我坐在他邊上的.石階上,一邊吃著糖葫蘆,一邊和老大爺愉快地聊著天,冬日午后溫暖的陽光籠罩著我們,不時傳出歡快的笑聲。臨走,我發(fā)現(xiàn)還沒給錢,可是掏遍了口袋卻沒找到錢,哎呀,剛才出門換了件衣服,錢包忘記帶了。老大爺看出了我的窘境,大度地說:“沒事,今天我請客!”“不,我下次一定還錢!”“不要了,不要了”……
沒想到,這次一別竟成了永訣。不久后,就傳來了他的噩耗。在一個雨天,眼看著一只流浪狗快要被車撞到了,他急急地去救,卻重重地摔了一跤……聽到這些,我腦中一片空白,眼中逐漸模糊起來。
上個月,我又回了趟小鎮(zhèn),老大爺常坐的那個街角空空蕩蕩的,他常坐的石階上滿是灰塵。天陰陰的,蕭瑟的寒風吹過我的臉,想起老大爺?shù)姆N種好處,我感到有咸咸的液體在臉上滾落下來……
上個周末,路過一個公園門口,我看見一個賣冰糖葫蘆的小販,兒時溫馨的回憶又在腦中蕩漾起來。
那一次,我真的很失落。
那一次我真失落作文2
對上老師那生硬無比的目光,我真的覺得,我小小的世界在那一刻徹底崩塌了!把
那是剛升入初一的第二天,語文老師鄒老師風風火火地和我們見面了,對這位雷厲風行幽默風趣的老師我是十分喜愛的,誰知,她第一次布置的家庭作業(yè)就很多,大家都叫苦連天。剛好那天天氣十分的糟糕,我回到家已經(jīng)很晚了,又累又餓的,匆匆扒了幾口飯,就去做作業(yè)。
因為時間的緣故,再加上我當日有些暈暈乎乎的,所以作業(yè)完成得很不認真,字也寫得歪歪扭扭,還有些注音的字沒有注釋……悲劇果然來了。
那是周一的一天,我們上完朝讀課,就看見鄒老師邁著她的大長腿走進教室,嚴厲的目光仿佛能把我們生吞活剝了。她大聲喊道:“第七組的組員馬上拿起筆到我辦公室來!”我平靜的心在那一刻變得忐忑不安了。我迷迷糊糊地走進辦公室,鄒老師念出我的名字:“鐘~”我點頭如雞啄米:“是……是我,老師!彼龖C怒地點點頭,在一堆作業(yè)本里猛地抽出我的.本子,兩根手指唰唰地翻到昨天的作業(yè),然后指著上面一個接一個的紅色叉叉,轉(zhuǎn)過頭來死死地盯著我的臉,一副“我聽你怎么解釋”的樣子。
我像被人當頭一棒,腦子里像有成千上百的蜜蜂在嗡嗡地叫著,一下子懵了。小學六年,我從沒有經(jīng)歷過這樣的場面!我害怕地瞅了一眼老師的眼睛,看見她恨鐵不成鋼的目光,我縮回了自己的解釋,搓捻著手指,囁嚅著說:“老師,我……我的作業(yè)……”“對!這是你的作業(yè)!能給我一個合理的解釋嗎?你是想忽悠我,還是認為我老眼昏花了,檢查不出你的錯誤,你就可以肆意妄為了?”鄒老師十分生氣,激動得滿臉通紅,那雙隱藏在眼鏡后面的雙眼似乎噴出了火!安唬皇堑!”我的手心憋出了汗,像說的話統(tǒng)統(tǒng)堵在喉嚨發(fā)不出聲音!澳悄阏f你是怎么回事?這些詞語我是挨著一個一個地寫在黑板上的,你還是要錯!這些詞語也是偷工減料的!”
我天性敏感,從來沒有老師這樣當面說過我這么多缺點,一下子忍不住,淚水紅了眼眶,我開始真正的意識到中學生活不是那么容易的。“好了好了,我也不想聽你解釋什么,不思進取的人一般都是這樣的!今天,你把這些詞語挨著重做一遍交給我!”鄒老師不耐煩地揮揮手,像是給我判處了最后的死刑。后面的話我都已經(jīng)聽不清了,只有那句“不思進取的人”讓我的心為之一顫,像被人狠狠擂了一拳!那一刻,我多么想不顧形象地抱頭大哭一場,可是我知道我不能,因為自己犯下的錯,必須要承受相應的懲罰,要堅強地挺過來。
可是,每每想起老師那尖利灼人的目光,我就會感到無比的難過和失落……學生是可以打的,是可以罵的,但卻是不可以摧殘的,有時候,語言的打擊會比任何懲罰都讓人難以接受。
那一次我真失落作文3
唉,都說“一分耕耘,一分收獲”,“只要努力,就會成功”。可是為什么到我這兒就得不到應驗呢?為什么我得不到近在咫尺的“成功”的果實呢?
那是六年級上學期的期末考試。對于這只“吊睛白額大老虎”,由于多番的“訓練”。我已對這場“打虎”爭斗胸有成竹。并且在戰(zhàn)役前還做了充分的準備:每天早晨6點鐘起床,讀半小時的書,再吃飯,去上學。到了學校后,又翻開書本來聽老師講解難題與重點。我認真地做好了筆記,并聚精會神地注視黑板與老師的粉筆親密接觸后的“字娃娃”。四節(jié)課上完后,又是回到家,去完成兩本厚厚的.習題集,吃了午飯到學校,放學又回家,做完作業(yè)又繼續(xù)“啃”書本,背重點。經(jīng)常到十一二點才睡。我自認為,這么努力應該可以勝過這只“大老虎”吧!就這樣過了三個星期。
終于到了“決斗”的時候了,我拿起了“武松棒”(筆)仔細端詳這第一只“白老虎”。(試卷)一個小時過去了,雖已斗得筋疲力盡,還是在堅持......終于在后來的回合中,我以領(lǐng)先5分鐘的略微優(yōu)勢,暫且勝出,在規(guī)定的時間內(nèi)制服了它。緊接著,其他四只“老虎”也齊番上陣。我從容不迫地應付著,在“一千八百個回合”后,我又消滅這幾只老虎。
戰(zhàn)役結(jié)束后,我自認為在評分中一定會有不錯的成績,并且向媽媽夸下了“?凇保阂欢〞挥涀鳌扒叭裙Α!可是,事實非如我所愿。在打虎戰(zhàn)役結(jié)束的一個星期后,媽媽收到了“主辦方”發(fā)的信息,去看我的“打虎”成果。
我也興沖沖地去了,并認為能在“賽事結(jié)果會”上“大炫耀”一次。就如剛才所說,世事難料。在這次戰(zhàn)斗中,我只是在第十名,完全沒有想象的如此美妙。媽媽臉上也由晴轉(zhuǎn)雷電了。我的心里更是被人潑了一盆涼水,冷颼颼的。拿著已發(fā)下的“戰(zhàn)果”,我不敢抬頭看任何人,特別是那個第一名。就這樣;氐郊遥覍ⅰ皯(zhàn)果”平放在桌面上,上面鮮紅的第十名是如此的刺眼,如此讓我厭惡。默默地,我已凝望得分明細表半個小時,心里的苦與失落卻怎么也不消失,永遠是一塊石頭,壓在我的心頭。媽媽出去了。我一個人在家,家里靜得出奇,空氣好似也凝固了。我努力讓自己平復心情,可一切只是徒勞。媽媽的責罰也還是到來了......
唉,就算有再多的《長恨歌》也無法表達我那時的失落啊!不過,我也不會因為這一次的戰(zhàn)場失利而頹廢不振,我會繼續(xù)積累作戰(zhàn)經(jīng)驗,只有越挫,才會更勇!雖然努力了,不一定會成功。但是我不會停下腳步,這小小的失落是更會激勵我不斷前進,前進!
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