- 一書一世界優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一書一世界作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的一書一世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一書一世界作文1
認識了她，我的世界多彩了！
月光如瀉，或燈燭一盞，或淡茶一杯……風將書頁輕翻，不禁心顫。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字；翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，頁頁鑲嵌的都是那活靈活現(xiàn)的笑顏。
杏花浸雨遙望川
一陣春雨輕撫，那淡雅的杏花，便在盈盈細雨中飛舞，開的那樣醉人。斜斜的`風，細細的雨，一點一點的打落在屋檐，纏繞在我的心里，那腳步便有了些許的遲疑。青春無限光景，我卻躊躇不前……
這時，書告訴我：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
清蓮初綻笑嫣然
假日的午后別一般的清閑。于是，漫天卷地的寂寞襲來，深深地，像蓮花綻放，時而彷徨，時而憂郁，時而漠然。
此刻，書鼓勵我：“乘風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 。”
空山人閑桂花落
在這個秋意漸濃的深夜，搖落的桂花雨將我從夢中喚醒�？粗秋h香的碩果，摸著身旁鼓鼓的行囊，不禁心生悅?cè)弧?/p>
這一瞬，書提醒我：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
寒水一瓶梅數(shù)枝
宋朝詩人王安石用奇情妙思采下了寒冬臘梅的幽香，讓人感到冬的溫暖。望著這銀裝素裹的世界，我注視著那墻角數(shù)梅，心不禁隨著它一起躍動著，那是一次全新的洗禮。梅花是花，雪花是花；笑容是花，淚眼也是花。生命中的每一時每一刻，前行中的每一腳每一步，都是一朵朵絢爛的花。
沉醉時，書告誡我：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�
你是個謎，看得見開始，猜不透結(jié)局；你是臘梅，花謝花開，無處不給我啟發(fā)；你是良師，為我拂去無知，留感動于心。
只因有你，生命變得精彩！
一書一世界作文2
一本好書，就像一個世界。
讀《水滸傳》就像走進了一個因百姓不滿而起義的世界。讓我見識了英雄好漢的氣概，各類英雄不同的著裝，細膩的心思，讓我看到了一個善于謀計的施耐庵。
讀《紅樓夢》就像目睹了一個大府的興衰，讓我見識了什么才是大家風范，黛玉的小氣；寶釵的精明；王熙鳳的雷厲風行……都給我留下了深刻的印象，小家碧玉，雍容華貴，也讓我看到了一個看透大家風范，人心險惡的曹雪芹。
讀《三國演義》就像走進了一個戰(zhàn)火連天的.年代，各路英雄豪杰，配上三十六計，真是一場頭腦盛宴，我更看到了一個豪氣沖天的羅貫中。
讀《西游記》就像走進了一個奇異的世界，各路神仙大顯神通，取經(jīng)路上困難不斷:孫悟空三打白骨精；女兒國誤喝水懷孕……這些經(jīng)典情節(jié)讓人過目不忘，就像在眼前播放了一部科幻大片，讓我感受到了一個心中充滿正義的吳承恩。
一本書就是作者心中的一個世界。也許是他們從小的英雄夢，也許是貧寒時所向往的家庭。
當我們在評論作者的誤缺時可曾想過，在寫著本書的背后，他們付出了多少，或許那個世界是我們所不屑的，但他們卻依舊視如珍寶。
每一本書，因為作者的用心良苦，我們都應(yīng)去認真感受，品味那個世界。
那個世界或許美好，或許悲苦，但他們都無一例外都是他們所喜愛的，也許我們不明白那只是他們抒發(fā)情緒和夢想的方式而已。
每一本書都是一個世界，一部作者的心血，也許是一部驚天大作，也許只是一部部起眼的小書。
一書一世界，尊重每一個作者用心創(chuàng)造的世界，即使我們不理解。
一書一世界作文3
許老師
您好：
在初中生活已經(jīng)結(jié)束的時候，我鼓起勇氣，提起手中的筆給您寫了這封信。老師您知道嗎？當我還在無知的黑暗中彷徨的時候，是你，伸出那雙溫暖的手，把我?guī)锨笾牡缆贰＠蠋熌浀贸跻坏臅r候嗎？我是一名留守兒童，不愛說話。您一開始就發(fā)現(xiàn)了我的問題，您就常于我談心，開導我。并讓我做了一班之長，開始的時候，我害怕我做不好，而您卻像我的父母一樣支持我，鼓勵我。在您那溫暖的關(guān)懷下，我那顆冰冷的心也變得有溫度了。我學會關(guān)心別人，學會了與同學們一起玩。感謝您，老師。感謝您讓我的心充滿了愛。我的`世界不能沒有您。老師您不會忘記那一次吧！天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，我將寫好的作文遞給您，您耐心地批閱了我的作文。老師，可我分明看見您的額頭滲出了一絲汗珠，老師您一定很疼吧�。ɡ蠋熡形覆。├蠋�，感謝您在學習上對我的幫助，老師，我的世界不能沒有您。初三的壓力隨著中考的來臨與日俱增，壓的我有些喘不過氣來。我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，因為在游戲里我的壓力得到了釋放。在我迷路的時候，是您像一盞路燈，為我照亮了回家的路。當您在煙味彌漫的網(wǎng)吧找到我時，您沒有像我想的那樣批評我，而是開導我，讓我明白亡羊補牢，為時不晚。讓我懂得，人只有承受住了壓力，才會有進取的動力。老師，感謝您，在無知的黑暗中，引領(lǐng)我走上求知的道路。老師，我的世界不能沒有您。您讓我從一只丑小鴨蛻變成為一只美麗的白天鵝。老師您用您的關(guān)懷，您的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。您的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勉勵；您的“未出土時先有節(jié)，到凌云處仍虛心”的勸誡。老師，我的世界不能沒有您。
您的學生周欣欣
20xx年7月12號
一書一世界作文4
小時候，覺得一個人在一旁玩玩具是孤獨；大一些后，覺得朋友在一起談笑，自己被冷落是孤獨，絕望地認為自己被人拋棄；而現(xiàn)在，我明白：人，本來就是孤獨的。所幸，我孤獨的世界里有書。喜歡一個人讀書。雨后天晴的下午，沐浴在氤氳的陽光里，或是大雨滂沱的夜晚，沉思于柔和的臺燈下，手捧一本書，兩耳不聞窗外事，唯醉于文字之中。在書中，字里行間，我沉靜下來，摒棄了外界的嘈雜和紛擾，聆聽自己的內(nèi)心，有勇氣面對自己，并與自己對話。
因為，書里有孤獨的世界。尤為喜歡蔣勛的《孤獨六講》，這是一本“書里有孤獨，孤獨中有書”的書，我十分欣賞這本書中關(guān)于“語言孤獨”的注腳——每個人都在說，卻沒有人在聽。在我與他人之間，好像橫著一道由海綿構(gòu)筑的無形高墻，我說出去的話，在穿越那堵高墻的時候，幾乎被吸干全部養(yǎng)分。這么一來，似乎顯而易見，他人所說的話也不能順利傳達到我。在匆忙而又迷惘的滾滾紅塵里，人們似乎已沒有機會面對自己，只是一再地被刺激，急著要把心里的話丟出去，每個人都急著講話，每個人都來不及把話講完，卻喪失了與自己對話的能力。
書里還引用了這樣一句話：看一本書，不要看它寫了什么，要看它沒有寫什么；如同你聽別人說話，不要聽他講了什么，要聽他沒有講什么。很深不可測、大而無當?shù)脑�。說出來的話都被扭曲，失去了它的初衷，要了解它的本意，就要去看它背后隱秘的孤獨與混沌的`牽絆。書是無聲的世界。它讓你遠離喧囂的語言，讓你陷入至真至醇的孤獨里。在書中，我們拒絕打破寧靜，我們拒絕只是發(fā)音的語言，我們拒絕頭頂瓷盆仰面朝天的壓抑的天空。小時候，孤獨是疏離快樂的難耐的痛楚；大一些后，孤獨是滑向絕望的沉重的腳步；而現(xiàn)在，孤獨是貼近世界的無聲的閱讀。
孤獨是一種沉淀，而沉淀后的思維是清明。浸于山川，回歸自然；醉于書文，感悟天地，一書一世界，一葉一婆娑。
【一書一世界作文】相關(guān)文章：
一書一世界優(yōu)秀作文12-26
一茶一書一知己散文10-07
第一書記個人總結(jié)12-18
第一書記述職報告12-30
讀蘇菲的世界一書有感范文01-07
駐村第一書記的民情日記10-06
第一書記工作總結(jié)05-22
村第一書記述職報告01-22
我最喜歡一書是紅樓夢作文通用02-11