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我的文具盒作文范例【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
嗨,大家好,我是五愛(ài)小學(xué)三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!
我的個(gè)子矮矮的,總是排在第一個(gè),不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢!我還長(zhǎng)得瘦瘦的,像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的`,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書(shū)、睡覺(jué)和上課,總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,媽媽叫我“話(huà)嘮”。
我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),有時(shí)上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小,不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡圍棋、書(shū)法、三胡,最喜歡的還是看書(shū),因?yàn)殚喿x能增長(zhǎng)知識(shí)。不論在學(xué)校,還是在家,我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書(shū)津津有味地看起書(shū)來(lái)。有時(shí),連爸爸媽媽回來(lái)我都不知道呢!
聽(tīng)了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?
我的文具盒作文2
我有一個(gè)好看的文具盒,這個(gè)文具盒是我6歲生日時(shí)姥姥送給我的生日禮物。我很喜歡它。
我的文具盒外形不大,上面畫(huà)著一只正在飛翔著的小鳥(niǎo)和兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),而另一個(gè)孩子正在仔細(xì)地觀察一朵月季花。有趣的是,這兩個(gè)孩子的旁邊各有一 只小貓咪。
打開(kāi)蓋子,里面放著一支鋼筆、兩支中性筆和兩只彩色鉛筆。當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就從里面跳出來(lái),飛到我的'手里。鉛筆盒蓋子的反面有口訣、拼音、字母、計(jì)量表等,對(duì)于我的學(xué)習(xí)很有幫助。
我與我的這個(gè)“小伙伴”一起度過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間了,我們的感情越來(lái)越好,成為了“好朋友”。
我的文具盒作文3
過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說(shuō):“你好,我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。
在文具盒的`一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我,當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人!
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽從輕紡城買(mǎi)來(lái)的。
它的`形狀是長(zhǎng)方形,全身上下都是黑色的,圖案是《賽車(chē)總動(dòng)員》里最利害的三輛賽車(chē)。左下角有三個(gè)按紐。最上面的一個(gè)按下去,右邊就會(huì)彈出裝鉛筆的小盒子。第二個(gè)按下去,上面會(huì)彈出一個(gè)溫度計(jì)。最下面的按下去,底部就會(huì)彈出一個(gè)可以裝橡皮的小盒子。三個(gè)按紐的上面有一個(gè)指南針。左邊還有一個(gè)卷筆刀,這個(gè)文具盒還有一個(gè)特點(diǎn),把它翻一面也可以裝鉛筆。
它的功能可真多!我喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒作文5
我的文具是我的爸爸、媽媽買(mǎi)給我的。
我的筆盒穿著一件黃色的衣服,他的肚子里有許多寶寶,有鉛筆,有橡皮,有筆直筆直的尺子。鉛筆的'頭上戴著一頂帽子,穿著黑紅色的衣服,他還有棕色的腿。橡皮的頭像雪花似的那么白,身體藍(lán)藍(lán)的,腿腳是白的,還有一個(gè)像戰(zhàn)士們那么直的尺子,他的左手是尺寸,右手是厘米。就這樣合成了一個(gè)文具家人。
我的文具盒有許多作用,例如:我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鉛筆會(huì)從文具盒里跑出來(lái),在我作業(yè)本上“唦唦”地跑來(lái)跑去。當(dāng)我的鉛筆爸爸在作文里畫(huà)不了直線,我的尺子哥哥會(huì)走出來(lái)幫助鉛筆爸爸畫(huà)出筆直筆直的橫線。當(dāng)鉛筆爸爸畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮小弟,會(huì)從筆盒里面悠閑地,驕傲的擦掉畫(huà)錯(cuò)的線。
文具家庭給我?guī)?lái)了無(wú)窮的幫助,所以我喜歡文具家庭。
我的文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我八歲生日時(shí)叔叔給我買(mǎi)的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級(jí)的塑膠布做的,使用時(shí)不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長(zhǎng)方形的,顏色是淺藍(lán)色的`,盒的表面,有一個(gè)大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長(zhǎng)鼻子,好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時(shí)輕輕一拉,就打開(kāi)了,不用時(shí),又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。
文具盒是我的好朋友。寫(xiě)字時(shí),鉛筆小朋友急忙出來(lái)幫助我;劃線時(shí),直尺小朋友就趕緊跳出來(lái)幫我畫(huà);寫(xiě)了錯(cuò)字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對(duì)我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)精致的小文具盒,它是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的好朋友,每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。
它的表面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的`黃色,周?chē)印著有4個(gè)數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼出好幾組英語(yǔ)單詞呢。
文具盒一共分為兩層,第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹,它們都是文具盒的家庭成員;打開(kāi)第二層就會(huì)看到調(diào)皮的橡皮弟弟,它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,它就一展身手,左蹦右跳,把錯(cuò)誤抹去。
你們可能會(huì)問(wèn)這個(gè)文具盒到底是為什么屬于我呢?我會(huì)告訴你:“這是去年‘六一’兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候送給我的一份節(jié)日禮物!
我非常喜歡我自己的這個(gè)文具盒,因?yàn)樗b有我美好的回憶,裝有父母無(wú)限的愛(ài)和他們的期望。
我的文具盒作文8
我有個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形,它的四個(gè)角不是尖的,而是圓的,這一定是工人叔叔特地做成圓形,怕我們碰到,讓我們免受一些皮肉之苦。它的外形是一輛汽車(chē),上面有車(chē)窗、下面有車(chē)輪……車(chē)尾上還有 兩個(gè)數(shù)字:36,車(chē)的兩邊有三個(gè)十分顯眼的字母:SGR,真是好看極了。
你別看它小,作用大著呢!打開(kāi)文具盒,里面還有一個(gè)小盒子,這是裝橡皮的,它的底下是乘法口決表。文具盒共有兩層,第一層可以放熒光筆、書(shū)夾、三角尺等小東西;第二層可以放鉛筆、鋼筆、 水筆、直尺等長(zhǎng)東西,這樣,我做作業(yè)時(shí)就方便多了。
我喜歡我的'文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好伙伴。
我的文具盒作文9
我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給了我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒十分好看,它的長(zhǎng)約有18厘米,寬約有8厘米,所以它空間很大。
這個(gè)文具盒上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小白熊,它兩手拖著臉,眼睛盯著擺在它面前的一塊蛋糕和一杯奶茶,好像是在想些什么。這個(gè)文具盒兩面畫(huà)的'都一樣,無(wú)論我看到哪一面,心里都很愉悅。
這個(gè)文具盒容量很大,可以放下至少70支筆,加上三塊橡皮擦,兩個(gè)改正帶和兩三把尺子。但是我不想放那么多東西,生怕把它弄壞了。
這個(gè)文具盒還有一個(gè)小玩法:只要在文具盒里面放上少量的筆或不放筆,把文具盒輕輕一捏,文具盒就變扁了,不過(guò)沒(méi)幾秒時(shí)間它又恢復(fù)了原樣。我經(jīng)常這樣玩我的文具盒,特別解壓。
我的這個(gè)文具盒十分堅(jiān)固耐用。從開(kāi)始用到現(xiàn)在大概有一年多了它都完好無(wú)損。
我的文具盒就像一個(gè)大家庭,里面有一窩的文具寶寶,他們幫我完成每一項(xiàng)作業(yè),成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
我的文具盒作文10
每當(dāng)看到心愛(ài)的文具盒,我心中總有說(shuō)不出的高興,那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。
我把這個(gè)文具盒叫Little BOB DOG,因?yàn)槲木吆猩嫌幸恢缓艽蟮男」奉^。它的身上還有許多這只小狗的頭像,有喜、有怒、有哀、有樂(lè),看上去可愛(ài)極了!
Little BOB DOG全身是粉白相間的,它的肚子住著鋼筆、橡皮、尺子、魔筆和水筆等,它們組合成了一個(gè)大家庭,在那里生活的.非常幸福、快樂(lè)。
有一次,我考試考得不好,心里很難過(guò),可是Little BOB DOG上的小狗還在笑,它望著我,仿佛在說(shuō):“失敗是成功之母,別泄氣,慢慢來(lái)!”漸漸地,我不再那么難過(guò),慢慢地高興起來(lái)了。這就是我的LittleBOBDOG,它不僅能幫我裝學(xué)習(xí)用具,還能鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我多么喜歡這個(gè)文具盒啊!
我的文具盒作文11
三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)汽車(chē)形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,上面畫(huà)著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24、6厘米,寬9。6厘米,下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車(chē)頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀,車(chē)中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來(lái),是用來(lái)裝橡皮的。車(chē)的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。
有一次,我上課時(shí)想打瞌睡,忽然看見(jiàn)小熊的.眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說(shuō):“別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!”我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。還有一次,我因?yàn)轳R虎大意只考了98分,覺(jué)得很難過(guò)。這時(shí)小貓看著我,仿佛在微笑著說(shuō):“分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切,關(guān)鍵在于學(xué)懂,以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋,和細(xì)心交朋友!
文具盒啊,你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜,是我最忠實(shí)的伙伴。
我的文具盒作文12
今天是我生日,媽媽送我一個(gè)文具盒。讓我愛(ài)激動(dòng)不已。
文具盒盒蓋的圖片:是一個(gè)農(nóng)民在趕走偷吃莊稼的烏鴉。再打開(kāi)文具盒,可以看見(jiàn)一,二層。第一層:是屬于鉛筆家族的樂(lè)園,鉛筆們抬頭挺胸地站在文具盒里。第二層:是“百寶箱”里面有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……
我每天都和它形影不離,因?yàn)樗俏业暮门笥眩是我的好幫手。我寫(xiě)字時(shí),鉛筆和橡皮就跳到我面前,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就板著臉給我指出錯(cuò)誤,直到我改正為止。
我的`文具盒真是一個(gè)大家庭。
我的文具盒作文13
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒,上面畫(huà)著一位美麗動(dòng)人的小公主:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我愛(ài)秋天,一直披到了肩膀上,又細(xì)又尖的眉毛下,有一雙黑寶石一樣的大眼睛,呼閃呼閃的,一張小巧玲瓏的小嘴上。涂著紅的口紅,耳朵上戴著心形的耳環(huán),上面點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的白珍珠。她穿著一身紫藍(lán)紫藍(lán)的泡泡裙,裙子下面有金黃色的蠶絲花邊,上面點(diǎn)綴著紅色的愛(ài)心。腳上穿著黑色的高跟鞋在遠(yuǎn)處看來(lái),活像一個(gè)美麗無(wú)比的公主啊。
在鉛筆盒里放著:鋼筆姐姐,自動(dòng)鉛弟弟,橡皮媽媽?zhuān)U筆爺爺……
有一次我的小表弟來(lái)到我家里,媽媽把她抱在桌子上,他隨手就把我的'筆盒拋向空中,然后他用腳一蹬,就把我的筆盒蹬了地上,我正要發(fā)火的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“他一個(gè)小孩子,你就讓讓他吧”說(shuō)完就做飯去了,我拿起筆盒,拍去它身上的灰塵,就寫(xiě)作業(yè)去了……
我愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗刻炷瑹o(wú)聞的陪伴著我。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)很漂亮的雙層文具盒。它的蓋子上面有我最喜歡的美洋洋,它的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,當(dāng)我打開(kāi)文具盒的時(shí)候,上面是我放鉛筆的地方,它們像一位位勇敢的士兵排列的整整齊齊的,等待著長(zhǎng)官的命令。下層是我放橡皮和直尺的地方。
文具盒里的成員給我的幫助可大著呢!要寫(xiě)字的時(shí)候鉛筆就會(huì)自告奮勇從文具盒里跳出來(lái),幫我留下一行行工整漂亮的字跡。當(dāng)我一不留神寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候,橡皮就會(huì)毫無(wú)怨言的跳出來(lái)幫我擦得一干而凈。數(shù)學(xué)課上,尺子也發(fā)揮不小的本領(lǐng)。它引導(dǎo)我畫(huà)出一條條筆直的線條,讓我的作業(yè)的到優(yōu)星。
文具盒就像個(gè)大管家。管理著我的學(xué)習(xí)工具,里面的成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)好伙伴,他是媽媽送給我的新學(xué)期禮物精美的文具盒。
文具盒是長(zhǎng)方形的,全身鐵質(zhì)的,它的正面是藍(lán)色的,身體是咖啡色的,上面有一幅可愛(ài)的圖畫(huà):一大一小兩只白色的貓咪,舉著手正禮貌地跟我們打招呼呢!
這個(gè)文具盒,不僅漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)的好幫手。它有兩層:上層是一個(gè)黃色小屋,躺著五顏六色的.鉛筆和水彩筆,下層是一間白色的小屋,住著鋼筆、水性筆和紅色圓珠筆,以及長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,對(duì)了,還有橡皮呢,它們靜靜地呆著,在這個(gè)屋子里,隨時(shí)等待我的命令,為我的學(xué)習(xí)奔走效勞。當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí),鉛筆或鋼筆就會(huì)歡快地跳入我的手中;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)迫不及待的幫我修改;當(dāng)我需要畫(huà)圖時(shí),尺子就會(huì)乖乖地躺在本子上為我服務(wù)
這個(gè)文具盒天天陪伴我,陪我一道上學(xué),一塊兒上課,一起做作業(yè),連晚上睡覺(jué)我都把它放在床頭。它真是我的形影不離的好伙伴。
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