運(yùn)動(dòng)作文600字[優(yōu)秀8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　涼爽的季節(jié)，美好的陽光，快樂的心情。在這美好的十月，我校召開了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次最令人開心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四，上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽，我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了，我飛快地帶上攝影證，帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個(gè)好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了，李芝迪和許多運(yùn)動(dòng)員來到了比賽場地。我打開相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動(dòng)模式，運(yùn)動(dòng)模式就是把運(yùn)動(dòng)如跑、跳、玩？再按下快門就可以快速地把一個(gè)動(dòng)作都抓拍下來，最好用來拍運(yùn)動(dòng)了！說到這大家一定知道我是做什么了吧！沒錯(cuò)我就是我們班的小小攝影師。

　　比賽開始了，第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員飛快地跑了過來，踩到木板上再用力一跳，跳了過去，右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過來，拿著一把長尺子，在運(yùn)動(dòng)員的最后面的痕跡處量了一下。第三個(gè)了，那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過去，再輕輕一跳，就像大鵬鳥，展開大翅膀，十分帥。我一按快門把李芝迪每一個(gè)動(dòng)作全都拍了下來。李芝迪在最后一次跳到了3米70，我贊嘆道：“好帥！”而我們班同學(xué)們呼喊著：“李芝迪你太厲害了！”啊——辛勤的汗水終于換來了成功的時(shí)刻，那一刻，我的'心里流淌著成功的喜悅。

　　無論成功，還是失敗，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著鮮花，帶著金牌的那一刻，我又按下了快門，拍下了李芝迪神氣的那一刻。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　今天是一個(gè)特殊而獨(dú)特的節(jié)日。為什么獨(dú)一無二？等一下，你就知道了。

　　早上到了學(xué)校門口，和往常一樣，同學(xué)們都各自去上課了，第一節(jié)課我們已經(jīng)上課了。這時(shí)，收音機(jī)里突然傳來運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始的消息。請把你的椅子帶到你的班級。我們到了。我上課的時(shí)候不相信地看著柜臺(tái)。今天不是運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？為什么是這個(gè)？

　　副總統(tǒng)來到講臺(tái)上開始解釋，于是開始了舞蹈表演。

　　有很多學(xué)生穿著漂亮的衣服，開始舞蹈表演。表演女王中午已經(jīng)離開學(xué)校，所以我們開始站在路上。這時(shí)候老師喊我們下午可以帶手機(jī)和零食，我們很開心。

　　下午和幾個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候，突然來了一個(gè)老師，讓我們照顧他們班的`同學(xué)，我們同意了。當(dāng)他們班一片狼藉的時(shí)候，我們開始照顧他們，成為二年級最聽話的班級。但是他們看起來都面無表情，無精打采，我們就問他們?yōu)槭裁�。他們說我們想去參加接力賽，因?yàn)槲覀儼嘤行┤艘矃⒓恿�。去哪里？聽了原因后，我讓他們把袖手旁觀放在樹上，看著我們看到他燦爛的笑容。我們也很開心。下午放學(xué)后，他們班的老師看到我們照顧得很好。老師們非常感謝我們，讓我們明天當(dāng)一天老師。

　　我們把東西放在座位上，繼續(xù)照看它們。但是到了我們班，發(fā)現(xiàn)我們班的女生都走了。男生們聚在一起玩游戲，手機(jī)，平板，卡片等等。我又去看了他們21班。過了一會(huì)兒，我請朋友們一起去看關(guān)。下午。我去看運(yùn)動(dòng)會(huì)在哪里舉行。我去那里看看誰知道50米賽跑已經(jīng)開始了。看到別的班洗洗精神，我也開心起來。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我非常緊張，喘著氣。我開始跑步。一開始被追上了，但是到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我又成了第一。但是到了我后面那個(gè)同學(xué)的時(shí)候，他可能太緊張了，突然摔倒了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈地結(jié)束了。雖然我們跑了50米第二，但我們也很開心，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)快樂的周三，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了！初冬時(shí)節(jié)，樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站立那里，忍受著寒風(fēng)的“洗禮”。那片片楓葉都紅了，一陣風(fēng)吹過，樹葉就像是一片又一片花瓣似地飄落下來。

　　雖然已是冬天，可是卻無法將我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情吹滅，卻將我們激動(dòng)的心情燃到了高潮！

　　又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們小學(xué)生涯的最后一次比賽了，我們一定要盡力拼搏！

　　12月10日的“兩人三足”比賽中，我們班齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，終于得了六年級組第一的. 好成績。接下來的“跳長繩”比賽更是謂精彩紛呈，我也是其中的一個(gè)隊(duì)員。

　　“嘟”的一聲哨響，跳長繩比賽開始了，繩子上下晃動(dòng)，我用雙眼緊盯著繩子，“呼呼呼”風(fēng)在繩間穿梭，我輕快的雙腳在繩上劃過，又落下，輕飄飄地，一下又一下上下蹦跳，風(fēng)在耳邊呼嘯，盡管跳得我滿臉通紅，但我明白速度不能慢下來�！昂簟�—”風(fēng)吹過，伴隨著繩子與風(fēng)的摩擦，“呼呼呼”地聲音越來越清楚，我的大腦似乎沒有了知覺，只知道跟上跟上，不要掉隊(duì)，更不能出錯(cuò)。

　　“停”一聲令下，每個(gè)班同時(shí)停下手中晃動(dòng)的繩，跳長繩的隊(duì)員們大口喘著粗氣。我還沒來得喘一下氣兒，就跑到記錄成績的同學(xué)身邊想看我們班跳繩的個(gè)數(shù)。人太多，聲音嘈雜，我沒有弄明白最后我們班174的 個(gè)數(shù)是好還是壞，但是我知道，大家跳繩的過程中都盡力做出了應(yīng)做的貢獻(xiàn)，盡了自己最大的努力，無論結(jié)果如何，都是一種成功。

　　秋風(fēng)依然蕭索，但井小的校園因運(yùn)動(dòng)而更富有生機(jī)。攝一段美好的景象留于我的腦海，我將永遠(yuǎn)珍藏！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　猜猜我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是什么?給你一點(diǎn)提示：它需要一個(gè)坑，里面填滿沙子，還需要一個(gè)踏板。相信聰明的你一定猜出來了吧!那就是跳沙坑。

　　說到跳沙坑有人會(huì)說：“跳沙坑有什么好的，跳的滿腳沙”。這些我都知道，還有些人跳沙坑時(shí)吃了不少沙子呢!不過你要往它的好處想想呀。我喜歡的原因不是因?yàn)槲姨�得最遠(yuǎn)，而是因?yàn)樘�的過程有“四感”。第一感，是在助跑地時(shí)候，有一種任意、自由馳騁的感覺。第二感，是在跳躍地時(shí)候，有一種騰空、飛翔的感覺。第三感，是在落地地時(shí)候，有一種腳踏實(shí)地的感覺。雖然會(huì)進(jìn)些沙子，但是當(dāng)看到自己有進(jìn)步的跳遠(yuǎn)成績時(shí)，又會(huì)產(chǎn)生第四感，一種喜悅、驕傲、自豪感。

　　其實(shí)一開始我不喜歡跳沙坑，懷疑自己實(shí)力有限，感覺跳遠(yuǎn)有一大堆缺點(diǎn)。又太熱啦，又會(huì)進(jìn)沙子啦……但有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳沙坑的運(yùn)動(dòng)員少了一個(gè)，于是不知情的.同學(xué)就把我給推薦了上去。我連忙拒絕，誰知老師還以為我謙虛呢，硬是把我的名字填進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員表中。唉!沒辦法，我只好硬著頭皮接下了這個(gè)任務(wù)。

　　在比賽場，我雙腿發(fā)軟：“怎么辦，怎么辦!沒關(guān)系，我沖呀!”最后跳了個(gè)2、43米。還好，我自己挺滿意的。第二跳時(shí)我便沒那么緊張了。結(jié)果在接近踏板時(shí)算錯(cuò)了步子，只跳了1、64米。當(dāng)時(shí)我們英語老師和班主任正在一旁“看戲”，見我只跳了1、64米，英語老師立馬說：“不會(huì)吧!有沒有看錯(cuò)?是2、64米吧?”“沒錯(cuò)啊!你看1、64米嘛�！卑パ�，丟死人了!我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。班主任給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。于是我下定決心，一定要爭回面子!你猜怎么啦?我跳了2、85米!雖然沒拿到名次，但我非常滿意。從今以后，我努力發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，跳沙坑成了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)!

　　聽了我的介紹，你是不是也開始喜歡跳沙坑了呢。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　秋天到了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。十月十三日學(xué)校組織了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，別提大家有多高興了。我們坐好，享受著一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹過，一場熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)便開始了。

　　我們拉拉隊(duì)員走到主席臺(tái)前，用嚴(yán)肅的表情大聲地喊起我們的口號：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。

　　比賽正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是60米跑，槍聲響過，同學(xué)們像箭一般的向終點(diǎn)跑去，令人激動(dòng)�？墒�，我們班還是落后了，唉，失望極了。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)老師叫了我的名字，我站在起點(diǎn)線上，像船一樣，雙手劃了兩下，跳過去，我以為自己跳得很遠(yuǎn)，沒想到，只跳到了1。2米，沒拿到獎(jiǎng)狀，我們班還有跳到了1。6米，得到了三等獎(jiǎng)呢……

　　最令我難忘的是拔河比賽，我們是和三（二）班比。老師選了20個(gè)個(gè)子比較大的男生女生參加比賽，像我和向世杰等，對方也不甘示弱，選的都是一些人高馬大的同學(xué)，大家都攢足了勁。來到比賽場，只聽老師一聲令下，我們都開始拼命的向后拉。這時(shí)，繩子過來了一點(diǎn)，就在我們稍微喘了一口氣的時(shí)候，繩子又過去了一點(diǎn)，周圍的同學(xué)都著急地拍著手，跺著腳，大聲地喊：“三（四）班加油，三（四）班加油�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)趕緊使出吃奶的力氣，雙手抓緊繩子，身體向后微躺，兩腳蹬成馬步。哇，繩子過來了一點(diǎn)，三（二）班一看形勢不妙，趕緊齊心協(xié)力喊出“1、2、3”的'口號，他們猛的向后一拉，我們就像站在滑板上一樣，撲哧撲哧地滑過去了。

　　比賽結(jié)束了，我們班輸了，記得上二年級的時(shí)候，我們是和二（一）班比，還是輸了，這一年我們用盡力氣為什么還是輸了？而且我們的姿勢也擺得很好了啊，唉，看來沒法靠了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們上樓，老師說：“你們知道我為什么看都不想看一眼嗎？你們的體育太差了，我不想看！”我聽了以后，下定決心，一定要把體育搞好，再開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，為班級爭光。

　　三（四）班的同學(xué)們，我們加油吧！加油吧！加油！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

　　金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上，學(xué)�？蔁狒[啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。

　　開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號……當(dāng)四年級的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候，同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。

　　操場上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開幕式結(jié)束后，同學(xué)們馬上議論紛紛，躍躍欲試。

　　這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先，是50米接力賽，我也參加了這項(xiàng)，對我來說50米是我的短路最好的一項(xiàng)。五年級的接力比賽開始了，只聽“砰”的.一聲，運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當(dāng)先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人，可“天有不測風(fēng)云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽(yù)，我要站起來跑。我撿起接力棒，站了起來，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠(yuǎn)了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結(jié)束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過，后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過�！�…

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了�？晌覅s經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

　　11月13日，一個(gè)風(fēng)晴日朗的好天氣。校運(yùn)會(huì)如期舉行，我們班的李鳴垚因?yàn)樯眢w不舒服，退出了比賽，讓我去代替她!我不能推辭，只好答應(yīng)老師了。

　　下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是男子六十米，一會(huì)兒就輪到女子乙組60米，老師讓我們先去準(zhǔn)備，然后在比，剛開始的時(shí)候一直都是我領(lǐng)先的，但因?yàn)槲业钠鹋軇?dòng)作不夠太好，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我重重的摔了一跤!成功與我擦肩而過，我不僅輸了，胳膊受傷了，還辜負(fù)了趙伶俐對我的信任!我顧不得上痛直奔終點(diǎn)，可我還是輸了!一向都是樂天派的我，那天竟然哭了!老師安慰著我，問我200米跑不跑了倔強(qiáng)的.我不肯低頭，我否定了老師，趙伶俐給我她認(rèn)為我“生命的源泉”---草莓味的糖!我接過糖的那一刻，我還能說些什么？只有努力了!在報(bào)告處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的跑步健將--陸靜霞也在，我必輸無疑!我做好了輸?shù)男睦頊?zhǔn)備，可結(jié)果卻是我贏了!出乎意料中的答案!

　　我真是太高興了，竟然又流出了淚水!趙伶俐和李鳴垚把我扶出了比賽現(xiàn)場，我高興的吃著香蕉，坐在草地上看其他人的比賽，誰知厄運(yùn)來了：“你還要跑400米!”��？不可能吧!從今天早上到這時(shí)，算算我跑了多少路了---1000米+來回從家到學(xué)校+60米+200米+交作業(yè)跑的路+……啊，我不活了。但還是得面對現(xiàn)實(shí)吧？我有氣無力的上了“戰(zhàn)場”，這次的對手還是陸靜霞，上次是幸運(yùn)，這次，看來我是必輸無疑了!出乎意料中的出乎意料，我又贏了!

　　這次的比賽讓我懂得了這樣的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是貶低自己，不相信自己的能力。還讓我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才顯得熠熠生輝!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

　　從多個(gè)視角看運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪一個(gè)視角是最美的？

　　或許是運(yùn)動(dòng)員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場上，就像是每一步踏在人生的路上。

　　或許是裁判員的視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運(yùn)動(dòng)員在自己面前疾馳而過；在運(yùn)動(dòng)員沖破重點(diǎn)的那一刻，運(yùn)動(dòng)員欣喜或堅(jiān)強(qiáng)的面龐；當(dāng)秒表停止的那一刻，活躍跳動(dòng)在表格上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，一個(gè)個(gè)名字。他們的手里是秒表與發(fā)令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，匯報(bào)出最公平公正的結(jié)果。

　　或許是記者的`視角，活躍在賽場的每一個(gè)角落，相機(jī)中映出的是運(yùn)動(dòng)員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認(rèn)真的表情；是觀眾們興奮的動(dòng)作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機(jī)，記錄下整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有美好瞬間。

　　或許是老師們的視角，看著自己的學(xué)生在賽場上爭勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔(dān)憂，有時(shí)無奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵(lì)與安慰，讓我們有勇氣繼續(xù)面對將來的挑戰(zhàn)。

　　或許是……

　　在風(fēng)起云涌的運(yùn)動(dòng)場上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無論是什么人，無論是哪種情緒，無論是何種挑戰(zhàn)，都值得我們細(xì)細(xì)的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給我們的不僅僅是獎(jiǎng)品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過的感受，嘗試過后的無悔。

　　也許不會(huì)看到他人的視角，但，請永遠(yuǎn)記住從自己的視角中看到的美好。

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