畢業(yè)季作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季作文1

　　還沒有QQ好友的同學(xué)抓緊時(shí)間快加了，難道不打算在這個(gè)特殊的長(zhǎng)假再聚一場(chǎng)，轟轟烈烈地玩一場(chǎng)嗎？男生邀三五好友聚于一起，拿起手機(jī)將憋了一個(gè)學(xué)期的游戲開黑夢(mèng)圓個(gè)痛快；女生攜手逛街，將這些年想吃的吃個(gè)遍，想買的衣服拭個(gè)遍，想追的劇追到底，讓著個(gè)沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧，攜手笑著迎來初中，也攜手笑著走完初中吧。

　　最后，再握握老師的.手，加個(gè)微信吧，將來有空了，初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過的人，再聚上一聚吧。

　　畢業(yè)了，那個(gè)我曾越過千多次的校門，那個(gè)曾讓我一次次突破自我的班主任，那些曾陪我一次次哭過，喊過，笑過，戰(zhàn)斗過的同學(xué)，我再向你們致敬一次，之后，在心中住下彼此，各自瀟灑轉(zhuǎn)身，面對(duì)又一片新的天地吧。

畢業(yè)季作文2

　　小時(shí)候，媽媽拉著我的手，帶我踏進(jìn)校園的大門，第一次對(duì)媽媽說：”媽媽，我自己來吧�！睅е鴿M懷的好心情，走進(jìn)了教室。那時(shí)年幼的我，對(duì)一切都充滿了好奇，到處結(jié)交新的朋友。古人云：”光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ郏�快六年了。啊，多么不舍！記憶的相冊(cè)一業(yè)一業(yè)地翻著，不可能再回去了。擁抱過后，還帶著體溫，還融著不舍，還留著淚痕。最后一次踏進(jìn)校園，感覺無比熟悉，卻又陌生。一張張笑臉，是我見過的最美的，最自然的笑臉。我很懷念，懷念曾經(jīng)打打鬧鬧的'日子，懷念曾經(jīng)的一切。這六年，是我生命中不可缺少的回憶，是我心靈深處無法洗去的回憶。每一個(gè)步伐，都曾灑下了汗水和幸福！讓我再留一會(huì)兒吧，因?yàn)槲也幌腚x去……這一切的一切，對(duì)我來說，就是生命的全部。人有悲歡離合。月有陰晴圓缺�？墒�，我無法割舍，淚水，見證了一切……那幾棵楊柳，還是那么的柔美；那一處池塘里的魚兒，是否也感到不舍

　　讓我們最后一次聚在一起，回憶過去吧！就像是電影里泛黃的老照片，把過去都記錄了下來。最后一次，說再見！花開花落，畢業(yè)那季！

畢業(yè)季作文3

　　清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，一晃就是六年呀！我們就要畢業(yè)了

　　回憶著往事，漫步于校園，記起我們一同走過了六個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春日，六個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季；六個(gè)“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的'金秋；六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的寒冬

　　回憶著老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我們記得，我們忘不了您的諄諄教導(dǎo)，您的無私奉獻(xiàn)，您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，您的和藹可親，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。您以身作則，潛移默化地影響我們，像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。老師，我們是花，您是葉；我們是樹，您是根

　　回憶著同學(xué)，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”我遇到困難，有你們的幫助，當(dāng)我要放棄時(shí)，你們說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”當(dāng)我快樂時(shí)，你們和我一起分享；當(dāng)我

　　回憶著情，回憶著誼，回憶著六年的美好，離別總有不舍，難忘揮手的那一幕

畢業(yè)季作文4

　　這是一場(chǎng)華美的盛宴，豐富，炫目，多彩。只是結(jié)束的時(shí)候惆悵與離別同在，再繁華的時(shí)刻也會(huì)走向終點(diǎn)，在不廣闊的教室因夢(mèng)想和生活相聚的人們上演了三年的歡笑和淚水。更多的是同學(xué)朋友之間的依依不舍。

　　高考的風(fēng)聲呼蕭而至，身處高二，我也進(jìn)入了緊急狀態(tài)，再有一年我們也將不在高中，一直以為：光陰似箭，日月如梭"這樣的句子只會(huì)出現(xiàn)在書本中，不想現(xiàn)在卻真真切切的.體會(huì)到了時(shí)光流逝的速度。時(shí)間風(fēng)干的了寫滿字句的試卷，卻摸不去三年的記憶，三年的苦與樂，三年的笑與淚，

　　動(dòng)身的時(shí)刻，你們走吧，不必惋惜，無需告別，縱使歌聲漸漸的的沉寂下去，你們的心也會(huì)永遠(yuǎn)的跳動(dòng)不息，因?yàn)榍啻簾o悔因?yàn)樵��?jīng)在一起，不是嗎？

　　又一年畢業(yè)季，以后，是否會(huì)記得放學(xué)一起回家的小路？在未來前程似景的光輝歲月中能否回憶起玩耍的場(chǎng)景？在走出校園的那一刻，是否會(huì)駐足回眸仰望相處三年的校園？烏黑的黑板，伴你們走過三年，潔白的試卷，隨你們跑過三年，朋友的幸福，留在你們身邊直到永遠(yuǎn)，把臉輕貼在已經(jīng)破舊的課桌上，品味殘留的一點(diǎn)書香，回憶一生中最美的時(shí)光吧，

　　畢業(yè)季，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，再見吧，向這你們的夢(mèng)想去飛吧，再見了。

畢業(yè)季作文5

　　我清楚的記得，那天是我難忘的一天，六年的友誼將在人生的十字路口上支離破碎，雖然當(dāng)時(shí)大家的.臉上都掛著笑容，但，我從他們的笑容中所感受到的，只有一股淡淡的憂傷。那天天氣很好，陽光明媚�？晌覅s絲毫不覺得快樂。咔嚓一聲，相機(jī)記錄了我們最后一次的天真與美好，也記錄了我們的六年光陰。彈指揮手一瞬間，我們就要離開記憶中的母校，離開教導(dǎo)我們的老師，離開陪伴我們一起長(zhǎng)大的同學(xué)，我的心里不禁泛起了傷感的漣漪。

　　在排隊(duì)回家的路上，老師說了一句讓我記憶猶深的話，她說：“同學(xué)們，老師這次是最后一次送你們排隊(duì)了，你們要在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要讓老師失望，好嗎？”大家都哭了，是啊，老師為我們付出了太多太多，我們又怎么舍得離開呢？

　　蒲公英啊，你飛吧，帶著我的想念，帶著我的心愿，帶著我的憂傷，快飛吧，讓一切隨風(fēng)吧！

畢業(yè)季作文6

　　今天，老師走進(jìn)課堂，他沒有先講課，而是把教材放在講臺(tái)上，環(huán)顧一周后，對(duì)大家說到：“同學(xué)們，這是大家在這個(gè)學(xué)校上的最后一天課，今天上完后，大家將升入初中，那里有更多的知識(shí)等待大家去吸收，希望大家在以后的學(xué)習(xí)中可以天天向上�！崩蠋焺傉f完，好多同學(xué)都已經(jīng)默默地低下頭，偷偷的摸眼淚。是啊，就要離開這個(gè)伴隨我們六年的校園了，心里有太多的'依戀和不舍。

　　還記得這個(gè)寬闊的教室嗎？早上我們?cè)谶@里大聲的晨讀，一起在這里接收老師傳播給我們的知識(shí)、聽取老師的諄諄教誨，一起在這里為了考試而奮戰(zhàn)，一起在這里相互探討學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　還記得那片我們最愛的操場(chǎng)嗎？課間操時(shí)分，我們排著整齊的隊(duì)伍，在音樂的伴奏下，積極地鍛煉身體。上體育課的時(shí)候，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上和伙伴們快樂地踢球，恣意地?fù)]灑汗水，我們拿出毽子，高興地踢著，我們拿出球拍，在球桌旁奮力地搏殺，有要大戰(zhàn)三百個(gè)回合的氣勢(shì)。

　　還記得我們的午休室嗎？我們都是一群不安分的孩子，總是喜歡在午休時(shí)間竊竊私語，聽到巡查老師的腳步聲，嚇得都不敢大聲喘氣。

　　還有很多，我們都不敢忘記。這里承載了我們太多的回憶，讓我們把這份回憶深埋心里，朝美好的未來前進(jìn)吧。

畢業(yè)季作文7

　　光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意間，小樹多了六圈年輪；時(shí)光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風(fēng)霜；我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。

　　回首六年，我不禁感慨：在這六年里，樹葉落了，有再長(zhǎng)的時(shí)候。

　　但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活，在這六年里，我們?cè)��?jīng)一起笑過，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們?cè)��?jīng)是那么開心，那么童真。

　　但六年的時(shí)光悄悄流逝，我們?cè)��?jīng)覺得畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)，不可觸摸，但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺，我們也即將分別，即將告別我們生活了六年的母校，即將告別我們的老師，也即將為小學(xué)畫上圓滿的句號(hào)。

　　我們離別在即，我們沒有眼淚，只有不舍，只有留念。

　　我們舍不得老師，舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學(xué)，舍不得學(xué)校的一草一木，我們唯有歡笑，唯有一句句祝福，唯有祈禱下次的'見面。因?yàn)槲覀冎�道天下沒有不散的宴席，這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹，從無知變得滿腹經(jīng)綸。

　　六年我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了寬容，我們學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長(zhǎng)大了。

畢業(yè)季作文8

　　眼又是一個(gè)畢業(yè)季即將來臨。三年前，帶著那么多不情愿把學(xué)校比作牢籠的我，如今將要背著滿滿的回憶和不舍離開。三年中，抱怨過學(xué)業(yè)的枯燥乏味，老師的瘋狂壓榨，同學(xué)間的'雞毛蒜皮。而這些，卻是青春中最真實(shí)的東西。

　　這一年，這個(gè)學(xué)校，遇到了我愛的你們。在我臉上擦粉筆灰，偷偷對(duì)我說王青老師上課很兇的大涵。總是對(duì)我冷嘲熱諷，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)安慰我的哲。曾看我在大街上沒出息大哭的阿鑫。不管任何時(shí)候會(huì)對(duì)我孩子氣撒嬌的涵涵。會(huì)為我打抱不平，保護(hù)我的辰辰。那年，軍訓(xùn)曾哭過笑過的我們，早已印在記憶的某個(gè)地方。

　　經(jīng)歷了一次小小的離別。曾經(jīng)整日打鬧的人群，分散到了不同的班級(jí)。我遇到了你。會(huì)幫我講討厭的物理題，總是罵我笨看到我瞪你會(huì)立刻改口說自己笨。下雪路滑你提醒我小心，嘴角出血你幫我借紙巾。謝謝你為我做的一切。這年，身體變得很差。請(qǐng)假變成家常便飯。語文老師總會(huì)幫我補(bǔ)課，會(huì)提醒我多穿衣服。那次無意間在辦公室聽到您說牙疼，我只是在網(wǎng)上找了些小偏方寫在便條上給您，您感動(dòng)到眼淚在眼里打。我說我要休學(xué)，多讀一年。您眼里密布的心疼烙在我的心底。

　　您對(duì)我說一定要好好照顧自己。而久經(jīng)病魔折磨的我也懂得很多，長(zhǎng)大很多。

畢業(yè)季作文9

　　時(shí)間過得真快啊，期末考試快到了。我想象著我們班70多個(gè)同學(xué)期末考完分手告別的時(shí)刻，那時(shí)的他們會(huì)是怎樣的心情和樣子呢？

　　黑板上，會(huì)被同學(xué)們用彩色粉筆畫得花花綠綠，地上會(huì)很臟，歡呼聲會(huì)充滿整個(gè)教學(xué)樓，天空中會(huì)飄著紙片和“飛機(jī)”。這場(chǎng)面似乎不是很美好，但這畢竟是對(duì)自己的六年小學(xué)生活告別�。〔贿^相信我，這會(huì)是事實(shí)，我們的小學(xué)畢業(yè)儀式需要瘋狂，這樣回憶起來才不會(huì)悲傷。

　　悲傷啊，會(huì)有人哭的.吧？盡管都經(jīng)過了數(shù)次分分離離，但是不知道為什么這次感覺卻很傷心、很不安，也很期待這次的分別。

　　考完之后我們會(huì)舉行畢業(yè)典禮。有人會(huì)哭的吧，因?yàn)榉謩e總是難過的。而且，這一別，不知要過多長(zhǎng)時(shí)間才能再見，甚至有可能再也見不了了。我們擁有同一段美好的時(shí)光，我們要各自散別了。

　　我知道我們還有很長(zhǎng)的路要走，我知道我們的分別會(huì)有很多，不是六年級(jí)的小學(xué)生可能無法體會(huì)出這種感覺。

　　寫到這我有點(diǎn)兒心塞了，雖說我從開始寫就一直心塞。

　　那么，畢業(yè)快樂，致即將小升初的同學(xué)們！

畢業(yè)季作文10

　　小學(xué)的六年時(shí)光就如同沙漏，悄聲無息地流逝著，看不見、摸不著，但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí)，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。

　　我們小組的每個(gè)組員都是“開心果”！上課時(shí)，老師只要一說“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子，個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天，等候組長(zhǎng)的“命令”。就算意見不合，每個(gè)組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見，不會(huì)用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服，其他組員都會(huì)幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團(tuán)結(jié)的根源吧！

　　小組成員的每個(gè)人都愛開玩笑，比如：XXX把XXX的`書掉到地下；或者把一些書放進(jìn)別人的抽屜里，等XXX急了，XXX才把書還給了XXX……有一次，我們組的兩個(gè)組員就開起了一個(gè)玩笑，玩著玩著就動(dòng)真了，把其中一個(gè)組員給弄哭了，這一點(diǎn)我們也認(rèn)識(shí)到玩笑不能開得太過分！不過，第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事，又一起開開心心地打鬧起來。

　　我們就要跨入中學(xué)時(shí)代的大門了，開始迎接我的新生活，開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過，瘋過，鬧過。

畢業(yè)季作文11

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再青的時(shí)候；花兒敗了，有再開的時(shí)候；桃花謝了，有再繁華似錦的時(shí)候。而時(shí)間呢？匆匆地逃走了，一去永不復(fù)返了。

　　老天對(duì)人很公平，他不會(huì)因?yàn)槟闶歉蝗�，而多給你一秒鐘，它也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人，而少給你一秒鐘，它也不會(huì)因?yàn)槟闫�亮多給你一分鐘，也更不會(huì)因?yàn)槟愠舐�而少給你一分鐘。

　　岳飛的《滿江紅》里有句話；莫等閑，白了少年頭，空悲切。哲理是；人在少年時(shí)，不努力學(xué)習(xí)，到老時(shí)只有遺憾與悲傷了。

　　數(shù)不清的時(shí)間與淚水從我身上流走，數(shù)不清的`日子匆匆而逃，它們像沙漠中的一粒塵土，沒有聲音，也沒有影子。只是一去而不復(fù)返了。

　　閑聊時(shí)，日子從我們的嘴邊溜過去，跳皮筋時(shí)，日子從皮筋下鉆過；打電子游戲時(shí)，它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過去。當(dāng)你察覺它去得匆匆了，惋惜時(shí)，日子也隨著嘆氣聲飄走了。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。勝年不重來，一日難再晨。

　　畢業(yè)在即，愿你我緊追時(shí)間的腳步，來一場(chǎng)夢(mèng)想的賽跑。

畢業(yè)季作文12

　　暮色四合，遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩，我想是時(shí)候説再見了。

　　相識(shí)三年，雖然短暫，卻是五味俱全。你我都知道，今天的相遇，是注定了往后的分離，你我都不愿意，卻必須進(jìn)行，這是何等的殘忍。當(dāng)一切不再是你我能選擇時(shí)，我們唯有珍惜自己所擁有的。

　　我，再?zèng)]有多余的語言，因爲(wèi)害怕失去，才拼命回憶，冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的時(shí)刻，也許沒有人知道，那深深的回憶，就這樣牢牢的刻在我的腦海里，沒有淚水，只祈愿有朝一日，當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，那些熟悉的記憶一往如昔。

　　在一起的日子最難忘，不在一起的日子更難忘。你我都知道，畢業(yè)之際，我們總要分離，只是，往后的日子里，即使沒有彼此在身邊，也請(qǐng)相信彼此心中始終衷心的'祝福和支持。

　　當(dāng)青春逝去，留在我們心底的那些人，和那些悵然若失的淡淡憂傷，只希望，我們都能完成所有的夢(mèng)想，沒有虛度生命里的每一天。

畢業(yè)季作文13

　　一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng)，生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別。

　　然而，當(dāng)傷心的事情打濕我心靈、感動(dòng)的話語灑變我的心扉時(shí)。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)，同學(xué)們真的要說再見。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無忌憚，曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個(gè)地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏著多少辛酸和無奈，我們不愿再度思索因?yàn)�，�?mèng)醒，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)，我短暫旅程被中斷，我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點(diǎn)，迷茫地眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻，但它突然的.到來依然讓我們措手不及。

　　也許我真真的生活才剛開始，迷茫的前方，開始提起勇氣再往前走，前方的路到底會(huì)需要多大的毅力呢。這即將是一個(gè)考驗(yàn)。

畢業(yè)季作文14

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　不管未來有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

　　同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，2年的同窗生涯已成為過去。

　　但教室里，還回響著我們朗朗的`讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。

　　這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

　　那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重”的話，我也不再說了。

　　在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

　　但是我不能啊

　　那么，就讓我們以沉默分手吧

　　要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別。

畢業(yè)季作文15

　　6月18日，我懷著激動(dòng)萬分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。

　　那天，我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮，今天我們畢業(yè)了將不再是一個(gè)會(huì)向媽媽撒嬌、會(huì)輕易流下眼淚的小學(xué)生了，而是一個(gè)即將踏入初中校門的中學(xué)生，回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的`諄諄教導(dǎo)仍縈繞在我的耳邊，和同學(xué)們的苦與樂、喜與憂此時(shí)此刻我仍記憶猶新。

　　當(dāng)伴著“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著手踏上紅地毯的那一刻，我感慨萬千。是父母給予我們生命，我們應(yīng)感謝父母；是老師給予我們知識(shí)，我們應(yīng)感謝老師；是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且德、智、體全面發(fā)展，我們更應(yīng)該感謝學(xué)校。當(dāng)王校長(zhǎng)為我正博士帽，并給予我贈(zèng)言之時(shí)，我一定不能辜負(fù)王校長(zhǎng)的期望，今天我戴上了小博士帽，明天我將成為真正的博士。

　　再見了，同學(xué)們！再見了，老師！再見了，我的母校！今天我以母校驕傲，明天母校為我自豪！

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