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我的書包作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的書包作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書包作文1
我的書包很可憐,要是它是活的,它早就逃走了。
我每次去上學(xué)都要帶畫畫本、課本、作業(yè)本、鉛筆盒、文具、水杯、紙巾。簡(jiǎn)直要把書包撐爆了,而且它還要一直背著這些東西,多累呀!
不僅僅這樣,上課時(shí),由于位置剛好夠我和書包一起坐在上面,所以我一直靠著書包,擠著它,它又悶又熱,我猜它一定被壓得喘不過(guò)氣來(lái)吧!
我還要在書包上掛些小飾品,比如娃娃,這樣才能讓書包變漂亮嘛!可是誰(shuí)能想到書包的`負(fù)擔(dān)又增加了呢,哎,為了書包漂亮,增加了書包的負(fù)擔(dān),實(shí)際上不太好。我“堅(jiān)持”打扮書包,想想看,書包多累呀,可它也只能默默承受。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸總是想把書包放在地上。他說(shuō):“不然放哪兒嘛!”我實(shí)在說(shuō)不過(guò)爸爸了,只好讓媽媽說(shuō),我不知道媽媽怎么說(shuō)的,總之,爸爸還是趁我們不注意把書包丟在地上,弄得書包好臟,它的地位太低下了!
這真是一個(gè)可憐的書包!
我的書包作文2
有一件東西上學(xué)和我一起,放學(xué)也和我在一起和我形影不離,他就是書包,我的書包不是很高級(jí),上面也沒(méi)有美麗的圖像,但是我喜歡我的'書包,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為他很偉大。
一次,我在武漢,我將要出去了。我將許許多多的東西都放進(jìn)了書包,此時(shí)書包已經(jīng)快超重了,可我還是硬是把一本地圖放進(jìn)了書包,弄得他帶子都要斷了,一開始我沒(méi)有發(fā)覺,后來(lái)我迷路了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,準(zhǔn)備看地圖,我看見了書包,他已經(jīng)受了嚴(yán)重的傷,可他寧可斷了手臂,也沒(méi)有把拉鏈放松讓地圖掉出去,我打開書包,拿起地圖看。終于找到了路,可我覺得很過(guò)意不去,因?yàn)榭偢杏X我對(duì)不起他,假如書包會(huì)說(shuō)話,那我肯定是犯了大錯(cuò),我請(qǐng)媽媽把帶子縫好,好好地?fù)崦䲟崦䲡,我想書包一定在?duì)我笑吧。于是我將書包好好地保存了起來(lái)。
我看見了書包就想起了這件事,書包真?zhèn)ゴ螅?/p>
我的書包作文3
今天,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的新書包。
書包的圖案是米妮,米妮穿著金黃色的.連衣裙,頭上帶著蝴蝶結(jié),書包的底色是粉紅色的。有4層,好像一幢房子,旁邊有2個(gè)小口袋,現(xiàn)在我要把書包的4層分工:第一層放語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書還有鉛筆盒還有小本子。第二層放課堂作業(yè)本之類的,第三放講義,第四層放一些雜七雜八的東西。
我看到這個(gè)書,好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我:“陳彥霖,你上課要跟我一樣,上課要認(rèn)真聽講,不能開小差,不然老師講的話就聽不清了。”我喜歡我的小書包。不但可以給我裝學(xué)習(xí)用品,還能提醒我好好學(xué)習(xí)。
我的書包作文4
暑假就要結(jié)束了,我就要成為一名二年級(jí)學(xué)生了,媽媽說(shuō)下午帶我去買個(gè)新書包,來(lái)到超市一個(gè)個(gè)書包五顏六色的,上面還帶著各種各樣的圖案,讓人看了眼花繚亂,我看看這個(gè)又看看那個(gè),選了半天還是選不出來(lái),因?yàn)樘嗔耍也恢酪x哪個(gè)好了,媽媽:“別著急,慢慢來(lái),你先確定你喜歡什么顏色、什么圖案、才好選。 蔽矣挚戳艘粫(huì)說(shuō):“媽媽,我選那個(gè)紫色書包”,很簡(jiǎn)單但是很實(shí)用。有三個(gè)口袋,一個(gè)裝書,一個(gè)裝作業(yè)本,一個(gè)裝鉛筆盒,正好夠用了,就那個(gè)了,媽媽讓售貨員阿姨給我拿下來(lái)包上了,我拿著漂亮的新書包興高采烈的`回家了!
我的書包作文5
我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我了一個(gè)書包,我可喜歡了。我的書包不僅漂亮,而且還特別適用。
粉色的`書包上有各種各樣的圖案,最顯眼的是一只大大的米老鼠,米老鼠頭上戴著一只蝴蝶結(jié)。書包兩邊有兩個(gè)網(wǎng)狀的小口袋,平時(shí)上學(xué)的時(shí)候可以用來(lái)放水杯和紙巾等;正面有一個(gè)小包,可以用來(lái)裝紅領(lǐng)巾;拉開書包最長(zhǎng)的拉鏈,里面分為三層,每一層可以分類裝,比如第一層可以放上課用的書,第二層用來(lái)放作業(yè)本,第三層用來(lái)放文具盒,這樣一目了然,需要拿什么可以馬上就找到,不用翻個(gè)底朝天。
每天早上我背著書包蹦蹦跳跳地去到教室,就像是媽媽隨時(shí)隨地陪伴在我的身邊,伴隨著我成長(zhǎng)。
我的書包作文6
我有一個(gè)漂亮的小書包,這個(gè)書包是粉紅色的。
在書包的正面,印著一只呆萌可愛的米老鼠,看,它正長(zhǎng)著一張小嘴巴,沖著我哈哈大笑呢!在米老鼠的頭頂,有一個(gè)枚紅色的蝴蝶結(jié),也非常的可愛。書包的背面有兩根背帶,這個(gè)背帶的長(zhǎng)短是可以隨意調(diào)節(jié)的,當(dāng)我小的`時(shí)候媽媽就給我收的很短,后來(lái)我長(zhǎng)高了,媽媽就給我調(diào)長(zhǎng)了一些。
我的小書包一共分為三層:第一層空間比較小,可以放紙巾、口罩等小件的物品;第二層空間比第一層大很多,可以放作業(yè)本、文具盒等;最里面的一層空間最大,我每天都把課本、試卷等其他大本的學(xué)習(xí)資料放在這一層。書包設(shè)計(jì)成三層能方便我分類放置各類物品,需要什么我都能很快地找到它們。
我非常喜歡我的小書包,每天上學(xué)的時(shí)候我都把小書包的肚子塞的鼓鼓的,里面全是我上學(xué)需要的物品,小書包陪伴著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一天也離不開它。
我的書包作文7
我有一個(gè)黑色的、漂亮的小書包。它是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買的,爸爸希望我背上這個(gè)小書包能好好上學(xué),天天向上。
小書包的用途可大著呢!它一共有三層,一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的畫面,側(cè)面是兩個(gè)口袋,一邊用來(lái)裝我的杯子,另一邊可以用來(lái)放雨傘或其它的學(xué)習(xí)小用品。
每天,小書包和我形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],是我最忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我存放知識(shí)的'海洋,它總是為我默默地奉獻(xiàn)著。上學(xué)時(shí),它把我需要的學(xué)習(xí)工具裝入肚中,一個(gè)也不漏下;學(xué)習(xí)時(shí),它就立刻把它們吐出來(lái),讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí),一刻也不耽誤。
我的小書包非常惹人喜愛,我愛我的小書包。
我的書包作文8
未來(lái),很多東西都會(huì)被推進(jìn)。當(dāng)然,我們學(xué)生的書包會(huì)更先進(jìn),更聰明。
當(dāng)我們?cè)缟蠋е鴷W(xué)校的時(shí)候,它不僅會(huì)播放優(yōu)美的音樂(lè),還會(huì)自動(dòng)減肥,和你聊天。中午,所有學(xué)生放學(xué)回家,教學(xué)樓靜悄悄的,會(huì)拉上拉鏈以防小偷。上學(xué)前,它會(huì)提醒你看看你的作業(yè)是否被遺棄在教室里。到了晚上,老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完,你想睡覺的時(shí)候,它就會(huì)爬到你身上,撓你癢癢,把你吵醒。做完作業(yè)后,它會(huì)幫你整理書包。計(jì)劃外鉛筆自動(dòng)削尖,不用墨水自動(dòng)填筆。是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆!
未來(lái)的書包有各種奇特的功能:如果是熱的.,書包底部有一個(gè)電風(fēng)扇,只要你用手一摸,系統(tǒng)就會(huì)給電風(fēng)扇開戶,給你吹。如果你水瓶里的水喝完了,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你補(bǔ)水。下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)打開防雨裝置,保護(hù)你免受風(fēng)雨如果你把廢紙放在書包里,它會(huì)變成路邊的樹苗,可以美化我們的環(huán)境。我們不會(huì)擔(dān)心煙霧。沙塵暴等惡劣環(huán)境。
這是未來(lái)的書包。神奇!讓我們等待這一天的到來(lái)!
我的書包作文9
我有一個(gè)漂亮的書包,它是阿姨送給我的。
這個(gè)書包穿著粉紅色的“外衣”!耙路鄙系'芭比畫面逼真。我的書包還有五個(gè)地方很特別,分別是:大兜、小兜、側(cè)袋、背帶和提手。
先來(lái)介紹下大兜吧,當(dāng)你打開大兜時(shí),大兜就像一張貪吃的嘴巴,嘴巴里一本本的大書,就像衛(wèi)兵一樣,筆直筆直的站在那里,好像守衛(wèi)著自己的國(guó)家一樣。再來(lái)介紹一下小兜,小兜里裝著鉛筆盒和一本本小書。然后再來(lái)介紹側(cè)袋,它就像兩件保暖衣,暖衣里裝著保溫杯和兩包紙巾。網(wǎng)狀的書包背帶,里面裝了海綿,是為了防止負(fù)重時(shí)勒傷我們的肩膀。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)提手,書包輕的時(shí)候,就可以用提手來(lái)拎書包了。
我的書包造型生動(dòng),簡(jiǎn)樸實(shí)用、雅致大方、構(gòu)思新穎,真是惹人喜愛,真是讓我愛不釋手呀!
我的書包作文10
!一天過(guò)去了,我靜靜的躺在床上回顧這一天,想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。
我夢(mèng)見:我進(jìn)了一家魔法超市,里面的所有的'東西,要么能說(shuō)話,要么能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái),我走到書包區(qū),想買個(gè)書包,它們都推薦自己,比如:電腦書包、指路書包、防雨書包、防曬書包、飛翔書包。它們都想有主人指導(dǎo)自己,它們就各自爭(zhēng)先恐后的介紹了起來(lái)。
電腦書包說(shuō)“它能用來(lái)放學(xué)路上與上學(xué)路上學(xué)習(xí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)更是方便,不過(guò),考試時(shí)不能帶去,否則算作弊哦。”指路書包說(shuō)“可以為你指路,避免迷路,失蹤!狈烙攴罆駮f(shuō):“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的時(shí)候它就會(huì)撐開大傘為我擋雨,陽(yáng)光要出來(lái)時(shí)它就伸開傘,為我遮陽(yáng)、降溫。”飛翔書包說(shuō):“只要按一下紫色按鈕就可以長(zhǎng)出翅膀再按一下紅色按鈕它就開始扇動(dòng)了一會(huì)就飛起來(lái)了,藍(lán)色按鈕是加快速度的,綠色按鈕是下降!
我的書包作文11
“嗚嗚嗚!”“我”書包,縮在布滿灰塵的墻角邊,痛苦地呻吟著:“救救我,我好痛呀!”我真不知道該怎么辦!叭绻魅四馨盐蚁吹馗筛蓛魞粼撚卸嗪醚健!蔽一孟胫墒,這是不可能的。
我以前是個(gè)漂漂亮亮的書包,是用皮、布、海綿做的。是個(gè)三角形的,前面紫色,后面綠色,5個(gè)袋子,可以幫主人減輕負(fù)擔(dān)。
可是現(xiàn)在,主人把沒(méi)吃完的面包和饅頭放在我的袋子里,從來(lái)不給我洗澡了。每次一回家就把我一扔,幸運(yùn)的話落在沙發(fā)上,不幸運(yùn)的話就會(huì)摔到地上……有時(shí)還把我當(dāng)打架的武器。有一次,主人和一個(gè)小伙伴鬧了一場(chǎng),小主人把我一甩,打到了那個(gè)小伙伴。有時(shí)把我當(dāng)出氣筒……原本干干凈凈的.我,現(xiàn)在人見人不愛,花見花不開,車見車爆。
我要控訴小主人了:“小主人呀,你怎么這么不愛惜我?你要像愛護(hù)眼鏡一樣愛護(hù)我。再說(shuō),我是裝書的,不是垃圾箱,我也不是出氣筒,打人武器……。”
這就是我,一個(gè)書包的控訴。
我的書包作文12
我有一個(gè)陪伴了我二年多的好伙伴??書包。它也是我的忠實(shí)小助手。
它的外衣上有一條條網(wǎng)格狀的條紋,深藍(lán)色的`,正中央有一只小狗的圖案,真美!正下方有一個(gè)“口袋”,里面藏著小東西之類的。
它有三室一廳:第一室里面裝滿了數(shù)不清的卷子,多得像天上的繁星。有考試卷、練習(xí)卷……第二室里住著“主課”夫妻。第三室里住滿了書法書、品德書……大廳是勺子和口琴的住所。
開始,我的好伙伴有著苗條的身材,漂亮的外衣,讓人看了就喜歡上它。每天,我都要帶著它一起去上學(xué)。事到如今,老師天天要“送”給它食物。它的肚皮越來(lái)越大,逐漸脹開。有一天,撐破了漂亮的外衣,失去了原來(lái)的美貌。我好想給它減減肥。于是,便拿掉了我心愛的作文書?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了幾天,老師又發(fā)下了一些復(fù)習(xí)試卷,于是,它又飽脹了起來(lái),天天直喘氣兒,好像“肚皮”要來(lái)一次星際大爆炸。
我好想讓我的好伙伴恢復(fù)以前的那苗條身材!
我的書包作文13
夢(mèng),是五彩繽紛、五光十色的,像無(wú)數(shù)可愛的小泡泡。對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我的'夢(mèng)想就是有一個(gè)像羽毛般輕盈的小書包。
每天背著沉重的書包去上學(xué),這書包就像一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天放學(xué)回家,我都感到十分疲倦。有一天,我回到家,竟然趴在桌上迷迷糊糊地睡著了……我看見一只閃閃發(fā)亮的書包,從天上慢悠悠地飄下來(lái),還對(duì)我眨眼睛呢!我去抓,沒(méi)抓到,它變小了,我再去找,它已在我桌上。哇!我得到了一個(gè)有魔力的書包。
它能縮小能放大,只要告訴它明天是星期幾,它就立刻會(huì)把明天學(xué)習(xí)所需要的資料裝在自己的身體里,然后戴上帽子,扣上扣子。在上學(xué)的路上。我只要對(duì)它說(shuō):“小。”它立刻就會(huì)變成羽毛飛到我的口袋里或手中。這個(gè)書包太神奇了,我“咯咯”地笑了起來(lái)。鬧鐘突然響了。啊!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我無(wú)奈地伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠。
夢(mèng),雖然醒了,但我還是希望我的美夢(mèng)能成真!
我的書包作文14
在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書包,這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!
里面裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個(gè)大小不一的洞,里面有保溫瓶洗潔精,什么都能裝。
書包上有一個(gè)提手,提起來(lái)很重,可是背起來(lái)很輕,這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!
我的'書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布,布有些是粉紅色的,有些是鮮紅色的,上面還畫著精美的圖案:
有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊,快看,它騎著自行車多帥氣呀!
眼睛睜的大大的,正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫都像活的一樣跳了出來(lái)。
我喜歡我的書包,我以后一定會(huì)更加地愛護(hù)它!
我的書包作文15
我現(xiàn)在正在研制一種新型的書包。這可不是一般的書包,它不僅會(huì)說(shuō)話,還會(huì)做各種動(dòng)作呢!
今天,我背著書包去學(xué)校。在上學(xué)的路上,同學(xué)們圍著我問(wèn):“你這個(gè)書包有什么特別嗎?”我告訴他們書包的'神奇,沒(méi)有想到他們卻輕蔑地說(shuō):“吹牛!”我很生氣。上課了,我走進(jìn)教室,放下書包,剛想讀書,書包提醒我:“小主人,你該交作業(yè)了!”噢,我怎么忘了,我急忙把作業(yè)交給老師。上課時(shí),我走神了,書包悄悄說(shuō):“小主人,快聽課!”我馬上集中精神聽講。同學(xué)們都感到奇怪:“今天你怎么不犯錯(cuò)了?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”回到家,我感到無(wú)聊,心想:要是有臺(tái)電腦就好啦!誰(shuí)知,書包一下子變成了電腦,我忙坐在電腦前,開始玩走進(jìn)喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲。玩累了,我上床休息,剛躺下,書包就變成了兩只小手,為我捶背,慢慢的,我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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