- 作文:家庭愚人節(jié) 推薦度:
- 愚人節(jié)的作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)愚人節(jié)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文1
一:午夜時分的電話鈴聲
隨著午夜十二點鐘聲的敲響,當(dāng)時我們寢室的四個人都已經(jīng)上了床,除了我以外其余三人全睡的正香。那個時刻正是愚人節(jié)到來的一剎那,于是我馬上展開我籌劃了一個多月的愚人節(jié)行動。我拿起了藏在我枕邊的手機,播通了我寢室的坐機,隨著“鈴鈴”的`幾聲電話鈴,三位室友紛紛醒來,露出了奇怪的表情,“是什么人這么晚打電話!”一位室友還這樣喊道。
最后,床離電話最近的那位室友下床去接電話,正當(dāng)他拿起電話的那一剎那,我掛掉了手機,幾秒鐘后,我對著三位面面相覷的室友說了句:“各位,愚人節(jié)快樂!蹦俏唤与娫挼氖矣驯愫叩溃骸熬ЬО,你的預(yù)言真的會實現(xiàn)!”不錯,我的預(yù)言是會實現(xiàn),我早就在愚人節(jié)到來之前的幾天,告訴我的室友們,我會在愚人節(jié)這一天把全班弄個底朝天,而且越到愚人節(jié)快要結(jié)束的時候,我的手段將越狠。起初他們還不信,現(xiàn)在他們終該信了!我對他們說道:“精彩的還在后頭呢,不過后頭的禮物,我是一件也不準備給你們留了,你們年就等著和我一起看笑話吧!”然后,我們四個便懷著期待的心情笑著進入夢鄉(xiāng)。
二:餅干宴會
四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,門一開,僅僅只穿了一條褲子的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“晶晶,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。
只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。
愚人節(jié)的作文2
今天,萬里無云,好像空氣里都充滿了笑聲。因為,今天是愚人節(jié)!
同學(xué)們都來得很早,我們愉快地大聲交流著!鞍ィ愕募t領(lǐng)巾沒帶!薄班!你的衣服上有臟東西!薄嫘β暱偸菚r不時的突然加進聊天中。接著,你總是會聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節(jié),不能生氣!的嬉笑聲。
不一會兒,不知誰想出了一個點子,來一個同學(xué)就嚇他一嚇,作為愚人節(jié)的驚喜。這個點子迎得了大家的一致推崇。于是,計劃開始進行了……
當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)來的時候,我們都緊張極了,畢竟我們一個個都是“新手”。這位同學(xué)剛準備走進教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接著就露出了笑容,與我們笑在了一起。
經(jīng)過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗”。有一些同學(xué)被我們嚇得不輕;有一些同學(xué)始終笑得合不上嘴;還有一些同學(xué)好像本來就知道我們要嚇他一樣,臉上面無表情、故作正經(jīng)……
時間過得真快,我們已經(jīng)嚇唬了不少同學(xué)。我們膽大包天地想出了一個“惡毒的計謀”——嚇唬張老師!計劃已經(jīng)在我們的腦海中生成,就等著張老師來了。
終于,張老師往教室里走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢?萬一張老師沒被嚇著怎么辦?萬一……一個個問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉(zhuǎn)為我們更希望的是我們能成功!
我們還派了一位男孩子專門負責(zé)偵察、放風(fēng)。幾位調(diào)皮的男孩子還鎖上了窗,關(guān)上了門,站在門邊,等待情報。
“張老師來了,張老師來了!”放風(fēng)的.男孩子像風(fēng)似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語,緊張起來?墒牵驮趶埨蠋煖蕚涮みM教室的前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“!……”。接著我們說到:“愚人節(jié)快樂!”張老師驚著、笑了,我們也笑了,笑得那么的開心、燦爛!
今天真得是特別快樂的愚人節(jié),我體會到了齊心協(xié)力、團結(jié)合作的力量!我更愛我的老師和同學(xué)們了!
愚人節(jié)的作文3
微風(fēng)拂面,漸欲迷人眼,充滿詩情畫意的四月快到了;厥姿脑碌耐,有的搜索枯腸而無所得,有的卻使我記憶猶新。
那天,天空陰沉沉的,好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當(dāng)時我們還是畢業(yè)班,壓力像大山一樣壓在我們的心頭,使我喘不過氣來。誰都不曾設(shè)想會有那件事的發(fā)生。
最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒有來。突然,門外傳來了高跟鞋“嗒嗒”的聲音,我們便斷定是戴老師來了。不過這次的聲音,沉重上還帶了點詭異!T被打開了。戴老師今天的表情好像有點不對勁,難道是誰又犯錯誤了?我們靜靜地坐著,等待“暴風(fēng)雨”的來臨。她今天動作比較緩慢,站在講臺前沉思了一會兒……她終于開口了“同學(xué)們,剛才年級主任找我談話,他告訴我學(xué)校將把我調(diào)到山區(qū)去教書……”,在她吐出這一段話后,教室里出現(xiàn)了短暫的死寂,大家都表情呆滯地看著她,我呆呆地坐在位置上,所有的話語似乎都被壓抑住了,再也說不出來,就連我這個大男生,眼睛里也感覺熱熱的。
我回憶起了和她一起經(jīng)歷的往事,她曾經(jīng)因為一些事批評過我,我也曾經(jīng)“恨”過她,但現(xiàn)在我們之間只有理解,只有永恒,永恒的.師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多,現(xiàn)在她要走了,我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉,空氣冰冷冰冷的,也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了,捂著嘴沖了出去。我們還能聽到她在小聲地抽泣。過了一會兒,戴老師邁著沉重的步伐再進來的時候,我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠,臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說的話,眼淚漸漸從眼眶中溢出。
這時,戴老師又開口了,我第一次感到她的聲音如此的親切,但進入我的耳朵里,卻多了一份惋惜:“我明天就要走了,我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂!”說完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學(xué)們驚詫不已,教室里再一次出現(xiàn)了死寂,緊接著又是一次爆發(fā)。同學(xué)們有的高興,有的生氣,高興是因為戴老師不會走,生氣是因為我們被戴老師騙了。有同學(xué)就夸戴老師了“戴老師,你演戲真好,想哭就真哭出來了!贝骼蠋熜α耍骸澳阏娈(dāng)我是出去哭啊!我是看你們的樣兒,忍不住了跑出去笑了,眼淚都笑出來了!”
那次的愚人節(jié),大大地減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力,同時也讓我感受到那濃濃的師生情意,也讓我學(xué)會了珍惜,在畢業(yè)考試中,我們班也取得了優(yōu)異的成績。我也永遠忘不了那次特殊的愚人節(jié),那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。
愚人節(jié)的作文4
“你…..你是誰?”我面前突然出現(xiàn)了一個怪物。“我是愚人節(jié)小精靈,你今天愚人節(jié)是怎樣愚弄別人的,就會轉(zhuǎn)到你身上!現(xiàn)在,我要下魔咒了!”此時,怪物向我腦后發(fā)出一道光波。
“啊!”我大叫著從夢中醒來!靶液檬菈粞!”我一邊說一邊喘著粗氣,臉上閃過一絲壞壞的笑容,心里暗自得意,“今天的愚人計劃開始?,整人專家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所,把風(fēng)油精各自點一點在老爸和老媽的牙刷上。準備完畢,我又趁老爸和老媽不注意,偷偷的潛回房間里。
衣服穿好后,我又來到了廁所里,準備刷牙,我仔細地檢查了牙刷,經(jīng)過確認和審視后,我放心地拿起牙刷,正準備心安理得的刷牙時,一股濃濃的風(fēng)油精味流進了我的嘴巴,再貫穿到鼻子里!翱瓤取蔽乙贿B咳了好幾聲。“怎么呢?”老爸和老媽在門外關(guān)切的問道,“沒……沒什么!蔽一卮鸬馈!昂,這肯定是意外,我再試!”我心里憤憤不平地說著。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上,不懷好意地看著他!案墒裁?”老爸迷惑地盯著我!跋氩幌氤闊?”老爸聽了這句話后,興奮極了,說:“真的'?乖女兒,你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當(dāng)然!”嘿嘿,知道我這次為什么爽快又主動嗎?因為我在里面加了很多辣椒粉!哈哈……,夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺得辣,反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀,可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點夸張吧),恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉,我還要再試!”我小心翼翼的來到廚房,把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣,不禁壞笑起來。“女兒,你在干嘛呢?”老媽問我!皼]……,沒什么!笨匆娎蠇寔砹,趕緊灰溜溜的跑出廚房,來到客廳。幸好,這時吃飯了,所以老媽也沒多問。大家開始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯,這讓我非常納悶。我一邊思索著問題一邊把米飯往嘴里送。突然,牙膏味不知不覺中占領(lǐng)了我的全身。什么,我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗,難道是愚人節(jié)魔咒真的靈驗了?我頓時沒了味口,也沒了興趣,掃興的離開了飯桌,做作業(yè)去了。
唉,這討厭的愚人節(jié)魔咒......
愚人節(jié)的作文5
4月1號,是個不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開了一場“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點燈光也沒有,周圍的窗簾也被拉得嚴嚴實實的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見我們來了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開了,可是門才打開一點點,一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來,一邊沖出來還一邊大叫道:“big surprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號,尤其是張永強那個小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見面禮,實在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過這只是一個過渡,后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開始了,大家開始讀書,一場愚人節(jié)的活動也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時候,張永強出去了一下,然后急忙跑了進來,對著我們班那個令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的`腦袋,說道:“我最近沒有犯錯呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀!痹衬吃较朐胶,可是張永強卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。
下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕,張永強在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無雙的“超級毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒聞拿起可樂就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂吐了出來,袁某某張開嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來,我們都繞道而行,躲避三舍了。
不知不覺中,愚人節(jié)又離開了,這次愚人節(jié)玩得真開心,下次我一定也要弄出一個big surprised,好好的惡搞一把。
愚人節(jié)的作文6
今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)滿腦子想著耍人,當(dāng)然啊,我也不例外啦!不過,同學(xué)們個個都提高謹慎著呢!
我先找個比較聰明的人來試一試。第二節(jié)下課后我就大膽的找了個平常讓我們望塵莫及的同學(xué)——那就是李然啦!
我大喊一聲:“李然!”李然神仙一般的降臨在我面前,在我耳邊說一聲:“什么事啊?”我轉(zhuǎn)過身去,收了收被她差點嚇破的膽,問道:“李然,“豬”的`英文字母拼寫是不是“pug”啊?”
李然說:“不是,是"pig"”
“我明明記得是"U"(you)”啊?”我裝作一副茫然的樣子說。
李然把頭搖得跟撥浪鼓似的,強調(diào)說:“不是"u"是"i"(I)”
我仍然不松口,說:“我記得豬是"U"?”
李然非常肯定,又一字一頓的說:“不是,豬是"i"啦,不是"u"!
這是我已經(jīng)忍不住了,狂笑一陣。李然被我弄得莫名其妙的,我把真相告訴了她,她立即變臉,張牙舞爪的向我撲過來,擺出一副要吃人的樣子。我趕緊把話題一轉(zhuǎn),說道:“我們?nèi)ニK@钅嘲!”李然表示贊同?/p>
我們便興沖沖的跑到李某面前,異口同聲的“復(fù)制”了我剛才問李然的問題,李某果然也上當(dāng)了!這時上課鈴響起,我便跑回座位。在這過程中,李某還執(zhí)著的在一旁大叫:“豬是"i"豬是"i"豬是"i"……”
李然一臉得意的告訴李某其中的玄機,李某立馬擺出一副猙獰的面孔。好在上課了,他也拿我倆沒辦法。
第三節(jié)下課后,王老師走沒多久,金童跑過來說:“蘇雨晴,王老師叫你去他辦公室”我本來還有一點相信,但是仔細想想,王老師才剛走,而且金童滿臉怪笑,一看就知道是騙人的,我就對她說:“金童,你是騙我的吧,看你那臉就知道”金童立即就說:“怎么個個人都騙得了我,但我卻騙不了別人,氣死了~~!”我跟她說:“那你看著哦,我教你個方法啊”金童站在那里,我就找了幾個人做“實驗”,金童也大概看明白了,她就跑去“找人”了。我當(dāng)然在尋找下一個目標啊……
一天的愚人節(jié)過完了,被我耍的人可真不少。哈哈!不過,為什么今天每一節(jié)課上都似乎總有冷冷的眼光射向我啊……
愚人節(jié)的作文7
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)“樂”字組成的。
提起“樂”,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個鬼點子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:“爸爸,我想請您一個問題。”爸爸笑著說:“好吧,你問。”“哦,是這樣的,有一種動物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個“世紀”了,還沒想出來!鞍,是牛!”“為什么?”
這時候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,(.)還一個勁兒地問:“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的`樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說:“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問為什么!”霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!
“哦,老爸,對不起,為了補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說:“我替你爸爸回答,要聽要聽!”
我說了起來:“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問!昂吆撸,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問道。
“哈哈哈……“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個“謝謝”,說:“愚人節(jié)整人晚會結(jié)束!”家里頓時漾起歡樂……
愚人節(jié)的作文8
4月1日,是西方國家民間的萬愚節(jié),也稱為愚人節(jié)。這一天,也成為同學(xué)們的“玩笑節(jié)”,大家彼此開玩笑,戲弄對方,也不會生氣。
每當(dāng)愚人節(jié)到來,最開心的要數(shù)那些平時喜歡調(diào)皮搗蛋、喜歡搞搞惡作劇的同學(xué)了。他們想盡方法,可以大顯身手?蓱z我們這些老實巴交的人,真是防不勝防,一不小心就中了他們的圈套。前兩年,我就中了好幾次圈套。
早晨,我背著書包一走進學(xué)校,背后就有人喊:“李皓天,你的書包壞了,東西都掉了!”我緊張得滿地找,生怕掉了任何一樣?xùn)|西。當(dāng)我抬頭看見那兩個同學(xué)在大笑,我才知道上當(dāng)了。
做完操,我從操場走回來,不知誰在后面輕輕地講:“你看,李皓天衣服的后背上有一條蟲在爬!”我嚇得臉都變了色,拼命跳、拍,最后把衣服脫下來往遠處扔。一些同學(xué)捧著肚子哈哈大笑。我這才想起今天是愚人節(jié),我又做了一次“愚人”,羞得我恨不得找個地縫鉆進去。從此,每逢愚人節(jié),我都要小心翼翼,以免上當(dāng)。
今年愚人節(jié)又到來了,我處處小心,沒想到最后還是給我們的班主任周老師“捉弄”了一下。那天上午,我去周老師辦公室拿字典,沒想到拿了字典,走時把手中一支高級自動筆落在周老師的.辦公桌上。等到進了教室要用筆時,我才發(fā)現(xiàn)筆不見了,我就去辦公室找。在辦公室門口,我正好遇到周老師,問她有沒有看見我的筆。她說沒有,我知道周老師是從來不騙人的。我心想:我太粗心了,這次這支筆不知又落在什么地方了?我就在地上、課桌里、書包里到處找,仍然沒找到。唉!我唉聲嘆氣:這次又把高級筆弄丟了,奶奶又該說我了。因為以前我已經(jīng)弄丟了好幾支這樣的高級筆了,要幾十元一支呢,這次奶奶肯定要生氣了!
到了放學(xué)時間,我走出校門,看見奶奶在等我。我忐忑不安地走過去,輕聲地對奶奶說:“奶奶,我要告訴你一個壞消息,我的高級自動筆又弄丟了!蹦棠滩坏珱]生氣,反而笑道:“剛才周老師已經(jīng)叫你同學(xué)胡宸溢把筆送出來給我了!蔽医械溃骸鞍!原來是周老師捉弄我!蹦棠陶f:“這不是捉弄,是為了讓你改掉‘馬大哈’的壞習(xí)慣!
這次愚人節(jié)很快樂,也讓我明白了自己粗心大意的毛病。
愚人節(jié)的作文9
四月一日——愚人節(jié)。今天可是個捉弄人的節(jié)日哦,看我怎么大顯神通!
我來到客廳,看到爸爸正在書房里K書。哼,這個書蟲!一有時間就趴在他那寬大的書桌上翻著那磚頭厚的書,這不正是時機?我沖著老爸喊:“爸爸,書店在大降價啦,你怎么不去買!過這個村就沒有那個店了。”
老爸一聽,火箭一般從書房沖出來,問:“思慧,書店真的大降價嗎?”
“嗯!逼鋵嵨铱炊疾桓铱此难劬。老爸在得到我肯定的一聲“嗯”后,一邊拿起外套一邊向外走,并沖著我說:“怎么不早說,書店都快下班了……”爸爸的背影在門口消失了,我心里一陣竊喜,耶!成功。
接下來的目標是老媽。我老媽一天到晚都在廚房忙活著,總有做不完的事似的。
“媽媽,媽媽,好消息!”
老媽回過頭來,驚訝地問我:“什么好消息?”
“步行街衣服打五折了!蔽乙贿呎f一邊用手比劃著,“五折呀,老媽,你上次看中的那件快去買吧,那可是省去了一半的銀子啊!”我臉上帶著夸張的`狂喜,好像是我吃了肯德基不用付錢一樣的表情。
老媽連連忙解下圍裙,問:“真的嗎?你確定嗎?”
“千真萬確!老媽,此時不出手更待何時?快去吧!”我一邊接過老媽的圍裙,一邊把老媽往外推?粗蠇屃嗥鹚莻時尚的真皮手袋急急奔向門外的時候,我在她身后手舞足蹈,耶!耶!二戰(zhàn)告捷!
小妹特機靈,捉弄她,我可得有點創(chuàng)意的。我把玩具店里買的毛毛蟲放在妹妹的床上,嗯,等你跳上床的時候,一定嚇得你大聲尖叫,屁滾尿流。一個下午,我都在觀察妹妹的舉動,她怎么就這么專心寫作業(yè),不上床休息呢?
晚飯過后,我早把毛毛蟲的事忘到九宵云外了,跳上床準備躺著休息一會。手指摸到一個軟軟的毛茸茸的東西,扯出來一看——呀,毛毛蟲!我大叫一聲,從床上蹦起來。爸爸聽到喊聲連忙趕過來,把毛毛蟲“拿下”了。唉——機關(guān)算盡!我怎么就是捉弄不到小妹呢?
老爸笑得直不起腰,說:“今天是愚人節(jié)吧,思慧,你怎么也把自己愚弄了?”老媽和小妹也笑得腿肚子抽筋。
哈哈哈,這個愚人節(jié)可真開心!
愚人節(jié)的作文10
昨天,就是愚人節(jié)了,雖然不太喜歡這個節(jié)日,不過還是來狂歡一下好了!愚人節(jié)、愚人節(jié),你可千萬不要當(dāng)了愚人哦!這就看看我在愚人節(jié)的一天里是怎么過的吧:
一到學(xué)校,你就能發(fā)現(xiàn)氣氛很不一樣,狂笑聲時而響起,當(dāng)然還不能忘了主語——“愚人節(jié)快樂!”我左探探、我右看看,像電影007里的臥底一樣警惕,我不太愛惡作劇,所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人,不過一放松警惕就不行了,這不,有人走了過來(裝作認真地):“同學(xué),你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看,沒有。 坝奕斯(jié)快樂!哈哈!”我頓時明白過來,可惡!算了,今天可是愚人節(jié)!
第二節(jié)課上完,戴鎮(zhèn)蔚湊過來跟我說:“我聽說下個星期可能考試……”就在我有點半信半疑并跟他討論到一半的時候,他突然說:“嘻嘻!我騙你的,愚人節(jié)快樂!”我現(xiàn)在可真的有點惱怒了!不行,我決定也要整整別人!我裝作好心地:“黃璐!你鞋帶掉了!”哇哈哈,我成功使得她低下頭去看自己的鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人節(jié)快樂!”我沒忘說一句“祝福”!把!你鞋帶掉了!”、“不會吧?你背后怎么有一片黑黑的.東西?”、“你耳朵后面有一個紅紅的東西!薄@樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出,我越來越覺得好玩。
玩的就是在中午的時候,我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打,也覺得好玩,我笑了起來,這時候,胡茜媛跑到了我身邊,我想跟她開個玩笑,便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了,沒想到她真的過來扶我,呀!你不會連這都看不出來是計吧?我是不是演技一流。课倚Φ酶鼊×,不過這回可是真的,“愚人節(jié)快樂!哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,她便生氣地插起腰來,“喂喂喂!你想干嘛?今天可是愚人節(jié),說了不許生氣的哦!你看那,鄭迪煒在那!快去追他!”我趕緊引開話題,沒想到胡茜媛真的“轉(zhuǎn)移目標”去追鄭迪煒了,哈!愚人節(jié)真好玩!
今天,我總計受騙兩次,不過——我還成功騙了別人五次,不用看都知道“賺了”,耶耶耶!我不是很傻的“愚人”!
愚人節(jié)的作文11
每年的四月一日都是一個快樂的日子,因為只是一年一度的愚人節(jié),在這一天我們可以不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂,雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了,但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧!
愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準備,知道明天是愚人節(jié),特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準備就緒就等第二天大笑了?墒鞘屡c愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了,我著急的去上學(xué)自然沒有時間拿我準備好的道具,真是掃興,不過我相信班里只有我一個人為此事激動一定有驚喜等著我。到了學(xué)校同學(xué)遞給我一塊夾心餅干,我想都沒想就接過來,一口塞進嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來!笆裁次堆!”我叫起來。只見他嘿嘿的笑。我我再仔細一聞,哪里是夾心餅干,分明是夾牙膏餅干嗎!我剛要教訓(xùn)他一頓,他卻送上一句:“愚人節(jié)快樂!”什么?我成了愚人了,都怪我起晚了,要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說:“你座位上有東西。”我下意識的.一低頭卻聽來一句:“愚人節(jié)快樂!”就是這樣一個倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。
中午回到家,見爸爸在家看報紙,眼珠一轉(zhuǎn)想出一個主意,我隨手拿了一張報紙驚喜地對爸爸說:“爸爸快看呀!你的手機號被抽中了,中大獎了!卑职忠矞愡^來看:“在哪?”我笑而不語,可爸爸并沒有懷疑還是接過報紙仔細地看了起來。“四月一日。第35期……”爸爸一字一句地念起來。突然像觸電一樣地停住了,“愚人節(jié),今天是愚人節(jié)!”爸爸嘀咕著,“哦原來你在騙我。哈哈哈……我怎么那么笨呢?”我自然高興的手舞足蹈!鞍职殖捎奕肆!爸爸成愚人了!”爸爸神秘的一笑說:“可別高興得太早!卑职窒氤隽藢Ω段业恼袛(shù),但是我并不怕,只要中午十二點一過就可以放松神經(jīng)了,就算節(jié)日結(jié)束過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。但是爸爸并不知道這點,到最后反而被我取笑。
多有趣的愚人節(jié)呀!我在這一天玩的很高興,盡管被愚弄了好多次!
愚人節(jié)的作文12
時光如流水,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)長大。在成長的過程中,我經(jīng)歷了很多快樂;厥啄切┛鞓返耐拢鼈兪悄敲戳钊嘶匚稛o窮,給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
兩年前的愚人節(jié),正是我們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學(xué)們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應(yīng),全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!
早自習(xí)時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。徐老師像往常一樣
邁著穩(wěn)健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習(xí)慣地坐下來準備批作業(yè)。結(jié)果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的'徐老師便立刻轉(zhuǎn)怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。
下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們?nèi)计铺闉樾,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學(xué)們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。
這是我過得最快樂的一個節(jié)日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。
愚人節(jié)的作文13
昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。
那天,我交完作業(yè),做完課前準備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭焱心急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學(xué)們做好準備!”鄭焱心話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來,議論紛紛:有些同學(xué)說:“。堪l(fā)生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭焱心你會不會聽錯了,以前考試老師都會通知的呀,這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙]復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。
這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁翌天,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁翌天回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的吧,難道這次考試是口頭測試?柴啟銘偷偷地對我說:“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復(fù)習(xí)過呢!我還沒做好思想準備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個關(guān)于愚人節(jié)的`小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),胡老師原來是在“坑”我們!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學(xué)也都明白過來了……
這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的對錯。
愚人節(jié)的作文14
說起愚人節(jié),不知怎么,大家都很興奮;蛟S是應(yīng)為可以捉弄別人而不用為此負責(zé)任的原因吧。而我,則成了“被害者”……
那天去上學(xué),剛進班門,就看到同桌慌忙的說:“靳鑫,班主任剛剛找你呢!趕快去吧,真的!”。看她的表情,我心里竟有一絲恐懼感:班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報告進辦公室“老師,你你找我?”……沉默了一分鐘后,班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋,今天是愚人節(jié)啊!我神馬時候找過你?被‘愚’了吧?”
我只好無奈的走出辦公室,想對同桌發(fā)脾氣,卻又發(fā)不出來,誰讓那天是愚人節(jié)呢!
太原市綜合高級中學(xué)初二:靳鑫
今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽,哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負責(zé)早讀,那個“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時,我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說要謹慎一點,不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經(jīng)的說,老羅急忙跑了下去,可是沒找到球,帶著疑惑的神情走上來問:“在哪里?我怎么沒看見?”這時老段說:“愚人節(jié)快樂!”老羅笑了起來,“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認真的對王靜說。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的說:“愚人節(jié)快樂!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過,她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的.,那是誰,當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說:“老師,愚人節(jié)快樂。”老師笑了,說:“祝你們也快樂,宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說:“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說:“還是你鬼機靈!”
今天的愚人節(jié)過得很快樂,真希望天天都過愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文15
今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時機,那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!
早晨,天空藍藍的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。
剛到教室門口,見同學(xué)們在一起談笑風(fēng)生,樂成一團,我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀,十分默契,看我走來,一個個都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會,自己看自己的書。
我正看著入了迷,一個生音將我的思緒打斷了!拔!馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧!蔽乙膊恢郎痘厥拢闵岛艉舻淖吡诉^去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個皮的甜言蜜語同你講,神經(jīng)病!睙崮樑錾侠淦ü桑氡灰黄袄渌疂娏,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身,見有幾個同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個明白不可。我正想說出口,那幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對我說:愚人節(jié)快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕,真不服氣。
真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室,看到整弄我的那幾個人在開心的玩著,我突然想到一個辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的.走進教室,發(fā)出無奈的語氣說:“那幾個人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)!蔽覄傉f完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。
才剛過一會兒,那幾個人又走進教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎么回事。扛陕矧_我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂哦,拜拜!蔽页盟麄兾捶从尺^來時逃跑了,可還不到三秒鐘,一場暴風(fēng)雨似得追站開始了。
怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊,刺激不刺激?
【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章:
愚人節(jié)優(yōu)秀作文:家庭愚人節(jié)09-23
愚人節(jié)優(yōu)秀作文:家庭愚人節(jié)03-05
愚人節(jié)的作文02-26
愚人節(jié)的作文02-05
愚人節(jié)作文08-03
愚人節(jié)作文09-16
愚人節(jié)作文【經(jīng)典】10-15
愚人節(jié)作文09-29
愚人節(jié)趣事作文10-04
特殊的愚人節(jié)作文10-07