- 相關推薦
為什么鼓掌作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的為什么鼓掌作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為什么鼓掌作文 1
五年級的時候，我們學校的首屆“希望之星”評選比賽拉開帷幕。同學們緊張地準備著，我準備競選“舞蹈之星”。
啊，那一天終于來到了！同學們手拿演講稿、U盤，準備上臺演講。時間一分一秒地過去了，同學們也一個接一個上臺競選，馬上輪到“才藝之星”了。
老師在黑板上寫下“才藝之星大評比”，就在那一刻，我感到，我的同桌、后面的人、后面人的同桌……他們的`目光一齊投向了我。那目光如炬、如冰、如狐貍尖牙般盯在我的背上……恐懼、害怕、甚至不服氣一齊如尖刃般刺向了我。我手中的U盤從我的掌心掉出，連我自己都不知道是怎么回事。
我看著黑板想：“這回可是完蛋了�！碑斘铱粗粋�個高分出現(xiàn)在黑板上：42、48、45……？52？滿分哎！我把頭低了下去，我的心在那一刻，仿佛，結了冰。
正當我呆呆地坐著，忽然，老師叫了一聲：“下一個！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到講臺前，手忙腳亂地整理好衣服。突然從同學中間響起了陳昶文諷刺的笑聲，頓時引起了一行人的不滿，看來他們很期待呀！我的心情放松了，就在我打開PPT的時候，一陣夾雜著驚嘆聲的掌聲響了起來。那掌聲仿佛有一種能量，讓我充滿了勇氣，差點兒笑起來。
我一邊微笑一邊講，有幾次因為我說得不錯，以致我還沒說完就引起的零星的掌聲，都讓我說破了句子。
當我結束演講時，班里又響起了那種掌聲，這次我真的笑起來了，我一邊笑一邊轉(zhuǎn)過去。老師大聲說：“52票！”我揚起臉龐，笑得像一朵花。我成功以全票通過！
可見，掌聲的力量如此強大。同學們，你得到過掌聲嗎？
為什么鼓掌作文 2
在生活中，每個人都需要掌聲，掌聲能催人奮進，掌聲能給予人勇氣和信心，掌聲就是一種肯定的信號，給人以鼓勵。
秋季運動會結束后，成績出來了。老師清了清嗓子，微笑著說：“我們班有三名同學為班級爭得了榮譽，我們應該掌聲鼓勵！”我焦急地想：雖然我只得了第四名，但我可是拼了命地跑的呀，不知是否能為班級爭光。
老師恬靜地笑著，而我的心就像懸崖勒住的奔馬一樣緊張。同學們的'眼睛瞪得大大的，耳朵豎了起來，恨不得把身體湊近老師，誰也不愿錯過好消息。老師輕咳了一下，我的心一下揪了起來，整個教室好像被按了暫停鍵一樣，聽不見一點聲音，只看見一群瞪大眼睛的同學。老師的目光掃過來它能夠留在了我身上，我的小心臟一下狂跳了起來，雙腿也不由自主地顫抖起來。“首先，我們要為孔詩瑤掌聲鼓勵，她在女子800米競賽中取得了第四名的成績，為班級爭了光！”我一下愣住了，全班同學都為我送來了贊嘆的目光。我的呼吸有點急促，因為激動地有點控制不住了。忽然，耳邊傳來了此起彼伏、連綿不絕的掌聲，每一個掌聲都是清脆悅耳，每一個掌聲都充滿了肯定，每一個掌聲都是給予我信心和勇氣的鼓勵，每一個掌聲都是使我奮進的動力，讓我不怕困難，勇往直前！我抬起頭時，正好與老師那雙充滿肯定的眼睛對視，我仿佛聽到了老師那心底的掌聲。
生活中，如果自己做得好，就要大聲地為自己鼓掌，如果他人做得好，也要大聲地為他人鼓掌，因為掌聲不僅是一種尊重，更是一種肯定和贊許。
為什么鼓掌作文 3
掌聲是對人的鼓勵，是對他人的贊美，是人不斷進步的動力。那掌聲，像一朵美麗的浪花，總是跳躍在我記憶的長河里。
我5歲的時候，那時候我在幼兒園讀書。有一次，我們幼兒園安排了一個“慶六”。在“1”的活動中，我們班要表演一種舞蹈，叫《思故鄉(xiāng)》。我被趙老師光榮選中。排練的時候，我們都很努力。早上，其他孩子可以8；我到30才上學，但是我們要早排練一個小時，其他孩子可以早回家，但是要晚半個小時回去。那時候我有點想放棄，每天都睡不好，腰酸背痛還能咬著牙。我堅持了！
終于過了一個月，終于要上臺表演了。手心冒汗，手腳開始動。我擺好姿勢，窗簾砰的'一聲打開了。我前面有很多觀眾，燈光都照在我們身上。我非常害怕。這時我想起媽媽說過的一句話“下面全是南瓜和音樂？你一定不要害怕南瓜！加油！”我閉上眼睛，深吸一口氣，不再緊張。這時，輕柔的音樂響起，我打出了自己真正的水平，跳了起來，仿佛世界上除了我沒有別人了。在我的宇宙中，我是自己的中心，我的整個舞蹈都彈得很好。當舞蹈以最后一個動作結束時，華麗的舞臺下響起了排山倒海的掌聲。沒有恐懼，沒有害羞。到了后臺，我媽立馬跑過來抱住我說：“我就知道你最厲害！”爸爸和阿姨一個接一個鼓掌。剛上臺的時候，在這么多人的注視下完成了這場演出，得到了家人的認可和肯定。
這掌聲對別人來說可能不值錢，但對我來說太重要了。我會記得在我最需要安慰的時候響起的聲音。這個聲音證明我沒有被困難打敗。這掌聲太棒了。我會永遠記得這掌聲。
為什么鼓掌作文 4
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
作為一個平凡的個體，大多數(shù)人只能是默默無聞地生活著，沒有人關注，沒有人在意，更沒有人送給你鮮花和掌聲。面對這種境況，很多人往往會感嘆自己的渺小和平庸，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實這大可不必。只要我們生活快樂，哪怕沒有一個人把目光、掌聲送給我們，我們也是幸福的，因為我們可以給予自己快樂生活最熱烈的掌聲。
大紅大紫的明星得到千百萬人的掌聲和羨慕，收到無數(shù)枝鮮花，看似風光無限，但那只是一個短暫的時期，過不了多久他們就會被時間和潮流所淘汰，就像他們淘汰他們的前輩一樣地無情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠也不會隨著時間消逝。也許你是深谷中的一棵樹，沒有被別人發(fā)現(xiàn)，也許你是花叢中的`一棵小草，沒有花香，沒有樹高，得不到別人的稱贊。不過，這毫無關系，你不必自卑，無須難過，只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌，這時你的心情就會得到滿足，得到慰藉。
也許你只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布:也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引別人半點的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧!
為什么鼓掌作文 5
人如果要攀龍附鳳，青云直上，首先要學會為自己鼓掌，沒有信心，終將一事無成，默默無聞。人比人氣死人，我看倒未必，只有那些沒有頭腦的人才會去斤斤計較，怨天尤人，小瞧自己，自己泄自己的氣，而懂得分析情況的人，不會因比不上強者而灰心喪氣，反而更加信心十足，下定決心加倍努力。趕上強者，這種人理所當然會功成名就。
我也是一個知道自我欣賞的人。以前，盡管我是個無名小卒，沒有人看重我，但是我并沒有心灰意懶，反而悟出道理，沒有人觀賞我，我自我欣賞，為自己鼓掌。我同自己比同昨天比，常因有點點滴滴的進步而心花怒放。為自己漸漸成熟而了不可及。為自己慢慢明理而喝彩鼓掌。過去，我是一個成績不中不庸的無能之輩，家長唉聲嘆氣，老師搖頭晃腦，同學冷嘲樂諷，而我沒有因為自己前途未卜而懊惱，反而更加斗志昂揚，為求知廢寢忘食，起早貪黑地學習，我的'成績一日千里，突飛猛進。一個學期后我的成績讓家長笑逐顏開，使老師目瞪口呆，令同學刮目相看，數(shù)學100分，語文96分，英語100分。
我為自己鼓掌，為自己喝彩。不管是成功還是失敗，無論是以前還是現(xiàn)在，我總是為自己鼓掌，為自己喝彩!喪失斗志的朋友，不要呆有自暴自棄的陰影里，讓我們一起為自己鼓掌，為自己喝彩!走向光明的未來!!!!!!
為什么鼓掌作文 6
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
一、假如我是李白
假如我是李白，我是否會像他一樣恃才傲物？“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂�！�
假如我是李白，我是否會像他一樣無違己愿？“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”
假如我是李白，我是否會像他一樣凌云壯志？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�
假如我是李白，也會隨心所欲，視己為尊嗎？會的!
為自己鼓掌不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
二、假如我是杜甫
假如我是杜甫，我還會有他那種廣闊胸襟嗎？“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”
假如我是杜甫，我還會有他那種充滿自信與激情的言語嗎？“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休�！�
假如我是杜甫，我還會有他那種遠大志向嗎？“會當凌絕頂，一覽重山小�！�
假如我是杜甫，也會深情大義，信任自己嗎？當然!
為自己鼓掌，不要在意別人的眼光，要記住，你就是自己生命中最好的`欣賞者。
面對現(xiàn)實，我不是李白，但我有他那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的執(zhí)著信念。
我不是杜甫，但我有他那“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的自信。
“走自己的路，讓別人說去吧!為自己鼓掌，讓別人笑去吧!”
【為什么鼓掌作文】相關文章：
我為你鼓掌作文04-18
有關鼓掌作文03-31
為自己鼓掌作文10-05
為別人鼓掌作文09-12
鼓掌者頌作文03-05
鼓掌作文400字02-22
鼓掌作文600字08-08
為自己鼓掌作文02-03
鼓掌作文300字12-04
為自己鼓掌10-06