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校園運(yùn)動會作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園運(yùn)動會作文800字，歡迎閱讀與收藏。
校園運(yùn)動會作文800字1
為豐富校園藝術(shù)文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)，充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果，音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會定于20xx年12月，舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲（小品）比賽，具體事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
（一）機(jī)構(gòu)成員
1、組 長：米xx
2、副組長：黃xx
3、組 員：畢xx等人
1、組 長：活動的策劃及指導(dǎo)；
2、副組長：制定活動方案、活動的實(shí)施等工作；
3、組 員：擔(dān)任比賽評委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。
二、比賽形式與內(nèi)容
比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲（小品）；
節(jié)目內(nèi)容自選，作品風(fēng)格不限；
表演時間不超過5分鐘（決賽超時作降等處理）；
演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶（必須消去原聲，所有伴奏帶的.音質(zhì)必須干凈、清晰）演奏不能使用伴奏和伴奏帶。
三、參賽對象：初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生
四、活動程序
（一）初賽
1、報(bào)名時間：第11 周至12周（11月6日至17日下午5點(diǎn)截止）
2、報(bào)名方式：參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報(bào)名，年級分會收集各班報(bào)名表于11月20日上午8點(diǎn)前交校學(xué)生會。
3、初賽時間：第13周（時間待定）
4、初賽形式及要求：
按分組序號在指定的音樂教室（排練廳）進(jìn)行初賽，過期做棄權(quán)處理。
器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏，聲樂清唱。
5、初賽地點(diǎn)及評委：
組別
地點(diǎn)
評委
備注
演唱
音樂教室（二）
米長義、劉新苗
1、王蓓負(fù)責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。
2、各組第一位為組長，負(fù)責(zé)把關(guān)和成績統(tǒng)計(jì)。
3、請彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評委進(jìn)行組織工作。
演奏
音樂教室（一）
畢建文、喻愛林
相聲（小品）
音樂教室（三）
彭玲華、胡秀紅
舞蹈
六樓排練廳
成娜、胡懿文
6、匯總初賽情況
第14周一上午9:00召開評委會，匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽（二）決賽
1、決賽報(bào)名
�、潘袇⒓記Q賽的學(xué)生于指定時間至學(xué)生會報(bào)名確認(rèn)，過期做棄權(quán)處理。
�、茀⒓記Q賽的選手以抽簽決定決賽順序。
2、決賽時間：分初、高中組（具體時間再通知）
3、決賽地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳
4、決賽評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師
5、評選方法
⑴分演唱、演奏、舞蹈、相聲（小品）四組決賽，由評委當(dāng)場打分。
�、瓢磪①惤M分設(shè)一、二、三等獎。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、補(bǔ)充說明
（1）決賽時，各選手自備樂器（鋼琴除外）、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具，并提前做好準(zhǔn)備，若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者，降等處理。
�。�2）由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動，要求講文明有禮貌，爭當(dāng)文明觀眾。
�。�3）若對本次活動有任何疑問，請咨詢教育處、團(tuán)委學(xué)生處、音樂組。
教育處、團(tuán)委、音樂組、學(xué)生會
校園運(yùn)動會作文800字2
一·活動目的
為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過本次活動豐富同學(xué)們的課余活動，給同學(xué)們一個展示才藝的舞臺，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中健康成長，體現(xiàn)和諧校園新氣象，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。
二·活動主題
“創(chuàng)新風(fēng)采·星耀自我”
三·主辦單位
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會
四·比賽形式
才藝比賽(形式不限，如：演唱、舞蹈、樂隊(duì)、語言類等)
五·活動時間
六·活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心
七·工作安排
1.宣傳工作(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案，結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，進(jìn)行全方位的比賽宣傳，(例如：海報(bào)、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
(3)在比賽結(jié)束后，利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。
2.組織工作(負(fù)責(zé)部門：組織部、辦公室)
(1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門比賽前的工作。
(3)維持比賽現(xiàn)場秩序
(4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。
(5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。
(6) 負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺。
3.舞臺及后勤工作(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部 生活部 公關(guān)部)
(1)負(fù)責(zé)比賽舞臺的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺布置所需物品的采購。
(2)比賽前了解設(shè)備情況，安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
(3)負(fù)責(zé)清理舞臺上的道具及會后的現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
(4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金，贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí)，以便于其他部門工作的順利展開。
4.節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門：文體部 女工部 禮儀隊(duì))
(1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。
(2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個比賽順序的確定。
5.比賽后期工作安排
(1)舞臺組負(fù)責(zé)所有舞臺設(shè)備的'整理和歸還以及活動現(xiàn)場的清理工作。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。
(3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。
八·比賽流程
1、初賽
地點(diǎn)：多媒體教室
具體流程：
(1)根據(jù)前期(10月22日——10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
(2)評委：院學(xué)生會及各系學(xué)生分會主席團(tuán)。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個部分。
(4)自我介紹：時間為20秒。要求突出個人氣質(zhì)，語言表達(dá)流暢。
(5)才藝展示：時間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心
具體流程：
(1)根據(jù)初賽晉級選手隨機(jī)排序。
(2)評委：老師、學(xué)生會主席團(tuán)成員。
(3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點(diǎn)評、獎項(xiàng)揭曉及頒獎典禮四個部分。
(4)開場舞：由院學(xué)生會文體部提供節(jié)目。
(5)自我介紹：要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)行自我介紹。
(6)才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示，展示自我風(fēng)采。評委現(xiàn)場打分。
(7)評委點(diǎn)評：評委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。
(8)由主持人公布比賽成績以決定名次。
(9)比賽獎項(xiàng)分為：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風(fēng)采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
(10)比賽頒獎：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。
九·比賽后期總結(jié)與宣傳工作
1·比賽結(jié)束后期學(xué)生會各部進(jìn)行比賽工作總結(jié)，并召開全體院學(xué)生會大會對此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。
2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳，以擴(kuò)大學(xué)生會在全校的影響力。
校園運(yùn)動會作文800字3
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平，對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步完善《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，加強(qiáng)我校勞動教育的實(shí)施，充分調(diào)動廣大學(xué)生對勞動教育學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，推動我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本評選辦法。
本次勞動教育課程是采用的“做、學(xué)、教、評”的一體化教學(xué)方法，在評價上做到自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評相結(jié)合評價方法，讓同學(xué)們真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一、評選對象
具有在校學(xué)籍的全日制學(xué)生。
評選時間與名額
每年1月至次年3月份進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”評選。名額每個班級推薦與自薦“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”各2-3名。
二、評選條件
1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報(bào)告平均績點(diǎn)≥3.5小時，個人勞動實(shí)踐報(bào)告、集體勞動實(shí)踐報(bào)告批閱3個優(yōu)秀以上。
2.有較高的思想覺悟。熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有堅(jiān)定正確的政治方向和政治覺悟。
3.有明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異（勞動學(xué)習(xí)報(bào)告、個人勞動報(bào)告、集體勞動報(bào)成績和綜合成績排名均為班級前五名），在勞動學(xué)習(xí)和勞動實(shí)踐中能充分發(fā)揮主觀能動性和刻苦鉆研精神，表現(xiàn)突出，事跡感人。
4.有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會公德，有良好的文明習(xí)慣和品德修養(yǎng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，在班級起到一定的表率作用。
5.學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐等活動，在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)良好，成績突出。
6.積極參加體育鍛煉，達(dá)到國家體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身心健康。
7.樂于奉獻(xiàn)，積極參與學(xué)校舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)中的.各項(xiàng)活動。
三、有以下行為之一者，取消其評選資格
1.有曠課等不良記錄者；
2.因違反校紀(jì)校規(guī)收到通報(bào)批評者；
3.有無故不交作業(yè)、不參加勞動教育教學(xué)個人勞動集體實(shí)踐活動行為者；
4.自評選之時前一年內(nèi)收到紀(jì)律處分者。
四、評選程序
1.學(xué)生自薦或?qū)W院班級推薦：學(xué)生對照評選條件，自行向班級學(xué)院送交申報(bào)材料，班級學(xué)院應(yīng)動員和推薦符合評選條件的學(xué)生積極參加評選。幫學(xué)院對申報(bào)學(xué)生進(jìn)行審核后，原則上按照學(xué)院班級學(xué)生數(shù)5‰的比例推薦參評人選。
2.網(wǎng)上申請：經(jīng)學(xué)院班級推薦的參評人選，由本人所班級集體勞動上傳，提交相關(guān)申請材料。
3.公開自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評
參評學(xué)生材料進(jìn)行勞動教育學(xué)習(xí)平臺上進(jìn)行公示，該環(huán)節(jié)評委由教師和學(xué)生共同組成，對學(xué)生提交資料進(jìn)行打分，最終按教師評委分?jǐn)?shù)的60%和學(xué)生評委分?jǐn)?shù)的40%計(jì)入總分。
全校公示：根據(jù)評委評閱成績，確定入選學(xué)生名單，在全校公示，一周無異議后發(fā)文。
五、評選監(jiān)督
在評選過程中，必須做到公平、公正、公開，廣泛聽取意見，接受全體教師和學(xué)生的監(jiān)督。
六、表彰辦法
被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”稱號的同學(xué)，由學(xué)校頒發(fā)證書，給予精神獎勵，并在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”先進(jìn)事跡，舉行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”先進(jìn)事跡報(bào)告會，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”走進(jìn)班級與師生交流等活動。
本辦法自20xx年開始實(shí)施，由校勞動教育服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)解釋。
校園運(yùn)動會作文800字4
培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，努力踐行立德樹人理念，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，擬開展本學(xué)期“校園之星”評選工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、活動宗旨：
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)。強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
二、活動口號：
人人爭當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。
三、評選對象：
彌陀初中全體學(xué)生。
四、評選條件：
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用。
五、評選辦法：
各班推薦兩名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動，引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，爭當(dāng)新時代好少年。
評選出的校園之星，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校宣傳欄“校園之星榜”、校園網(wǎng)等途徑進(jìn)行宣傳。班主任應(yīng)在班內(nèi)對“校園之星”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
六、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體，各班要充分認(rèn)識此項(xiàng)活動的.意義，高度重視，精心謀劃，積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”，按時將紙質(zhì)版報(bào)送至政教處。評選標(biāo)準(zhǔn)：有志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，積極踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。各班要創(chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
3、大力宣傳。利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會，結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn)，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，做到活動有特色有效果。
校園運(yùn)動會作文800字5
一、指導(dǎo)思想
鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法。轉(zhuǎn)變教育觀念，在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力。
二、活動目的
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、全面發(fā)展。
三、評選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
四、評選方法
由學(xué)校發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn)，由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由學(xué)校、教師、班主任、班同學(xué)等組成不同層次的校園之星審評小組，對申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評，獲得通過的由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。
五、各星標(biāo)準(zhǔn)
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1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
2.學(xué)習(xí)成績在全年段名列前茅。
3.具備其他兩個以上（含2個）校園之星的條件。
（二）管理之星
�。�.擔(dān)任學(xué)生干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2.曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
�。ㄈ┉h(huán)保之星
1.積極參加班級值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
2.垃圾分類工作深受同學(xué)和老師的好評。
3.自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)之星
1.各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；課堂表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師好評。
2.在學(xué)科競賽中獲獎。
3.帶動周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄎ澹┻M(jìn)步之星
1.平時上課能認(rèn)真聽講，及時完成各科作業(yè)。
2.學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。
�。┪乃囍�
1.具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、啦啦操、器樂演奏等方面具有顯著成績。
2.在校、市各種文藝活動中表現(xiàn)突出，深受師生好評的。
�。ㄆ撸┛萍贾�
1.喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品。
2.有科技小論文獲獎、發(fā)表。
�。ò耍┒Y儀之星
1.尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2.舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等。
�。ň牛┱\信之星
1.真誠的'對待老師、同學(xué)、家人等，不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
2.自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯能改、勇于承認(rèn)。
�。ㄊ┣趧谥�
1.熱愛勞動，能積極主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動時不怕臟、不怕累。
2.自己的事情自己做，家里的事情幫著做，社區(qū)的事情熱心做。
�。ㄊ唬┓⻊�(wù)之星
1.熱愛集體，有為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù)的思想。
2.經(jīng)常為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。
�。ㄊw育之星
1.上好體育課；在校運(yùn)動會時能踴躍報(bào)名，積極參與。
2.有一個或一個以上的體育特長項(xiàng)目(足球、乒乓球、武術(shù)、籃球、田徑、水上運(yùn)動等)。
3.在校級及以上的體育比賽中獲得名次。
六、各星名額分配
定額：全能之星（每班2名）、管理之星（每班1名）、環(huán)保之星（每班1名）、學(xué)習(xí)之星（每班1名；初中科技班和高中創(chuàng)新班每班5名）、進(jìn)步之星（每班2名；初中科技班和高中創(chuàng)新班每班3名）。
自選但每班≤4名：文藝之星、科技之星、禮儀之星、誠信之星、勤勞之星、服務(wù)之星、體育之星（7項(xiàng)選4項(xiàng)，每班可在以上7星中選擇4星以內(nèi)申報(bào)）。
七、文明班級評選
1.名額分配：
思明校區(qū)：初一、初二、初三、高二年段各兩班，高一、高三年段各三班；
翔安校區(qū)：初一、初二年段各一班、高一年段三班，高二年段兩班。
2.評選條件：（由年段自行組織評選）
�。�1）衛(wèi)生評比：班級衛(wèi)生整潔干凈，公共區(qū)打掃及時，保潔工作突出，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好。
�。�2）集會紀(jì)律：升旗儀式、課間操、大型集隊(duì)行動組織有序，紀(jì)律良好。
�。�3）文明禮儀：儀容儀表、校服著裝、遵守校規(guī)、進(jìn)出門刷卡記錄良好，遇到老師有禮貌。
�。�4）校園四節(jié)（讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)）及各項(xiàng)校內(nèi)外集體活動中表現(xiàn)突出，獲得表彰。
校園運(yùn)動會作文800字6
一、活動主題 發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、持續(xù)感動。
二、活動宗旨 進(jìn)一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動，懂得感恩。
三、活動時間 第17—18周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動校園魅力之星”評比標(biāo)準(zhǔn)
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學(xué)生：個性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動且成績特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動，成績特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報(bào)名形式：采用個人報(bào)名、班級推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求： （1）個人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。（2）班級推薦：由班級團(tuán)支部將所推薦對象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動 ：班主任通過班會課介紹評選的'具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班一般推選1人，12月23日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會，推選出各年級的感動校園之星。各年級分別推選4人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書，將獲獎?wù)叩母袆邮论E在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎的感動事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動校園魅力之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機(jī)構(gòu)
本次“感動校園魅力之星”評選活動在分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動的評選委員會。
組 長：z
副組長：z
成 員：各班主任
校園運(yùn)動會作文800字7
“尋找身邊的榜樣——醫(yī)學(xué)院學(xué)院之星評選活動”是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識同齡人生存狀態(tài)和價值追求的活動，也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動。它從一個全新的角度，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長成才。醫(yī)學(xué)院學(xué)生會舉辦“尋找身邊的榜樣——學(xué)院之星”評選活動，具體方案如下：
一、活動主題：
尋找身邊的榜樣
二、活動目的：
通過發(fā)掘大學(xué)生中的典型，樹立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣，用“榜樣”的力量、成功者的事跡，給所有學(xué)生提供一個奮斗的參照，更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性，讓學(xué)生一踏入校門就能受到鼓舞和熏陶。積極尋找我院身邊的榜樣，是為了注重我院學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)槲以簩W(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。通過開展“尋找身邊的榜樣”活動，引導(dǎo)我院學(xué)生以身邊的榜樣為準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身不足，努力縮小與先進(jìn)典型的差距，形成“崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。
三、活動目標(biāo)：
希望通過本次主題活動，能夠讓榜樣的事跡感染到我院同學(xué)，同時能夠以他們的感人事跡作為自己前進(jìn)的動力，一傳十、十傳百。讓我院的優(yōu)秀榜樣為更多人知道，做到“學(xué)有目標(biāo)，趕有對象”，能夠涌現(xiàn)更多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣，特別是讓大家了解到大學(xué)是一個不斷前進(jìn)的舞臺，只要堅(jiān)定信念一定會有所成就。
四、評選時間
20xx年3月至4月
五、組織單位
主辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
六、活動對象：
醫(yī)學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
七、評選項(xiàng)目和要求
學(xué)院之星共分為10類
�。ㄒ唬┏绲轮�
1、具有人道主義精神和互助友愛精神；
2、具有強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任感，能做到誠實(shí)守信，至孝至愛；
3、尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在老師、同學(xué)間享有較好口碑。
�。ǘ┣趯W(xué)之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有超于他人的求知欲望，能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能；
2、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神，具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀及以上，在考試中誠實(shí)作答、無作弊行為，無不及格課程。
(三)自強(qiáng)之星
1、勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，對待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神，且有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力；
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具備勤儉節(jié)約、誠實(shí)可信的品質(zhì)；
3、在校期間經(jīng)常參加各類勤工儉學(xué)或兼職活動，為家庭減輕負(fù)擔(dān)，受到老師、同學(xué)和社會的公認(rèn)和好評。
（四）創(chuàng)新之星
1、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技活動和競賽，崇尚科學(xué)、追求真知，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；
2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造，曾在校級及以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績，其科研課題獲校級或以上獎次的個人；
3、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競賽并成績突出者。
(五）公益之星
1、秉承志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，熱心社會公益事業(yè)，積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會公益活動；
2、在各種志愿服務(wù)和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時間長并能產(chǎn)生積極影響；
3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出，贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。
�。╋L(fēng)采之星
1、具有專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng)，較高的綜合素質(zhì)，身心健康，形象良好；
2、在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學(xué)等方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動，曾在各類才藝比賽中獲獎；
3、具備當(dāng)代大學(xué)生積極向上、陽光進(jìn)取的精神面貌。
（七）運(yùn)動之星
1、熱愛體育運(yùn)動，對體育事業(yè)熱情，勇于拼搏，積極進(jìn)��；
2、擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不服輸?shù)?精神；
3、堅(jiān)持日常鍛煉，積極參加課外體育鍛煉，或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績。
(八）服務(wù)之星
1、擔(dān)任學(xué)生干部時間不少于一年，具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；
2、積極主動地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)，有服務(wù)同學(xué)的意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局；
3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會的有關(guān)工作，并能提供相關(guān)證明。
（九）綠色之星
1、具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和環(huán)境意識，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極支持、參與并推動環(huán)境保護(hù)公益活動的開展；
2、長期堅(jiān)持從我做起，從身邊的事做起，積極參與環(huán)保工作，具有先進(jìn)性和典范性；
3、對環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn)，在相關(guān)環(huán)保競賽中獲得名次者，其先進(jìn)事跡對我院同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
(十)團(tuán)隊(duì)之星
1、團(tuán)隊(duì)人數(shù)在10人以上，每位隊(duì)員均有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識，班級除外；
2、團(tuán)隊(duì)具有明確且挑戰(zhàn)性的共同建設(shè)目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理和民主管理，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，人際關(guān)系和諧，無受紀(jì)律處分的成員；
3、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動，熱心公益事業(yè)，在提升校園文化活動方面做出突出貢獻(xiàn)，在社會和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生團(tuán)體。
八、報(bào)名事項(xiàng)
�。ㄒ唬┥陥�(bào)人撰寫申報(bào)材料事跡簡介500字以內(nèi)，紙質(zhì)材料于3月24日下午5：00前交至醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓（5號樓）學(xué)生會辦公室。
�。ǘ┌凑詹煌u選類型，每個獎項(xiàng)分別推選出1-3人（“團(tuán)隊(duì)之星”為團(tuán)體），通過“青春醫(yī)學(xué)”公眾訂閱號、校園網(wǎng)、展板等方式在全院進(jìn)行事跡宣傳并投票。
（三）總結(jié)表彰
1、評選單項(xiàng)第一的團(tuán)體或個人由活動組委會授予醫(yī)學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)證書。
2、評選單項(xiàng)第二、第三名的團(tuán)體或個人由活動組委會授予醫(yī)學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”提名獎榮譽(yù)稱號，頒發(fā)證書。
3、舉行頒獎典禮，并通過事跡報(bào)告會、事跡匯編、宣傳欄等形式對學(xué)院之星的事跡進(jìn)行宣傳。
九、活動要求
請各班級、各部門高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳，切實(shí)注意擴(kuò)大參與面，逐步扎實(shí)選拔推選，把握活動進(jìn)度，樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型，為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取的精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺。
校園運(yùn)動會作文800字8
一、宗旨：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，向不文明陋習(xí)告別，特制定本方案。
二、評選形式：
各班評選出1名班級“文明禮儀之星”，由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定，在全校42個班級的42名選送學(xué)生中評定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號。 三、評選條件：
1．能很好地使用禮貌用語(5分)，待人有禮貌（5分），見到老師能主動問好（5分）；
2．能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處，知道謙讓（10分）；
3．愛護(hù)公物，無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況（5分）；
4．愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分）；
5．規(guī)則意識強(qiáng)，能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《xx市第一中學(xué)學(xué)生手冊》（15分）；
6．學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績在班內(nèi)良好。（15分）；
7．積極參加社會公益活動、服務(wù)社區(qū)、勤于力所能及的家務(wù)活，能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動維持班級秩序等）（20分）；
對有下列行為的學(xué)生不予參評：
1．隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2．不按時打掃衛(wèi)生者。
3．破壞花草樹木者。
4．在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。
5．不穿一中校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
6．進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。
7．打架、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8．抽煙、酗酒者。
9．遲到、早退者。
三、評選辦法
由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級最終得票數(shù)最多的`1名學(xué)生推薦為“校園文明禮儀之星”。
四、注意事項(xiàng)：
各班要實(shí)事求是，評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
五、獎勵辦法：
學(xué)校對獲得文明禮儀之星稱號的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng)，頒發(fā)證書，獎勵本班級量化2分。
校園運(yùn)動會作文800字9
為樹立典型，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全方面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力。小策今天給大家?guī)硪粋�校園評選方案，一起來看看吧！
一、投票評選主題
1、孝親之星
2、禮儀之星
3、愛心之星
4、誠信之星
5、勤儉之星
6、拼搏之星
7、進(jìn)步之星
8、學(xué)習(xí)之星
9、才藝之星
10、管理之星
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、儀之星：尊重老師，孝順父母，尊老愛幼、對人有禮貌，和睦相處、尊重他人、樂于助人、舉止文明。
2、親之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。
3、信之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話，知錯就改，拾金不昧，答應(yīng)別人的事一定要做到，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。
4、心之星：在幫助同學(xué)克服困難，資助貧困學(xué)生方面有優(yōu)秀表現(xiàn)，或者在參加社會獻(xiàn)愛心活動方面有突出表現(xiàn)。
5、步之星：專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰、態(tài)度積極主動端正，勤學(xué)好問，思想態(tài)度端正，各科成績平均分進(jìn)步顯著。
6、儉節(jié)約之星:勤思好問，樂于探索，積極進(jìn)取，成績突出，生活簡單，不奢侈，不吃穿，不亂花錢。
7、斗之星:不怕挫折，知難而進(jìn)，自力更生，自強(qiáng)不息，人格高尚，積極樂觀；有毅力和不屈不撓的生活和學(xué)習(xí)精神，有很強(qiáng)的自我管理和自律能力。
8、習(xí)之星：聰明好學(xué)，品德優(yōu)良，在奧賽或聯(lián)考中取得突出成績。
9、理之星：能以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)造性地開展工作，是老師的好幫手，為班級、年級、學(xué)校管理做出突出貢獻(xiàn)的干部。
10、藝之星：具有文藝、書法、美術(shù)、體育等特長，熱心文娛活動，積極主動代表班級、學(xué)校參加各級各類文藝比賽，取得優(yōu)異成績。
三、評選條件
凡是申報(bào)校園之星評選的學(xué)生必須是XXX中學(xué)/高中在校生，且模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，個人事跡感人，具有著一定程度的示范作用。
四、評選流程
1、班級向年級推薦：全校各班每月25號前將候選人的事跡材料交各年級負(fù)責(zé)人：高一聞XX，高二XXX，高三XXX。
2、年級每兩月評選一次，年級將通知被推薦的`候選人填寫正式的“XX高校-校園之星推薦表”，表格上的項(xiàng)目要填寫齊全。年級評選18位進(jìn)行表彰并把所有材料在活動結(jié)束后都移交學(xué)校檔案室保存，年級每學(xué)期擇優(yōu)向?qū)W校推薦：高一6人、高二6人、高三6人。學(xué)校評選結(jié)果最后進(jìn)行表彰。
3、評選：學(xué)校組織評審委員會對18位候選人進(jìn)行評選，最終選出十人為當(dāng)學(xué)期的校園之星。評選時候選人的所在班級要派一名推薦代表用3分鐘以內(nèi)的時間把候選人的個人事跡介紹給評委，評委根據(jù)18位候選人的個人事跡選出10人。匯總所有評委的選票，按得票的高低初定當(dāng)學(xué)期的校園十星的人選。
4、回訪：政教處對初定的校園十星所在班的部分教師、學(xué)生進(jìn)行回訪、調(diào)查，對不合格的選手進(jìn)行順延遞補(bǔ)。
5、頒獎、表彰：最終確定的校園十星將頒發(fā)榮譽(yù)證書、獲獎紀(jì)念照片。獲選的校園十星的照片、個人事跡、頒獎詞制成展板在校園內(nèi)展示宣傳，同時校廣播站、XX報(bào)也將進(jìn)行報(bào)道、宣傳；特別優(yōu)秀、典型的個人事跡學(xué)校將向上級部門、報(bào)刊推薦。頒獎將在下學(xué)期期初教職工會議上舉行。
注：未入選學(xué)校的候選人可繼續(xù)參加下學(xué)期校園之星的選拔。
五、事跡材料應(yīng)有的項(xiàng)目
1、推薦班級；
2、推薦候選人姓名；
3、推薦申報(bào)項(xiàng)目；
4、推薦理由及事跡簡介；
5、個人事跡詳細(xì)介紹材料。
六、注意事項(xiàng)
1、班級推薦候選人時，由班委協(xié)商提名。全體學(xué)生民主評估選舉。班主任檢查后確定。
2、事跡材料由候選人提供，班級要組織專門小組負(fù)責(zé)整理。個人事跡要求真實(shí)、具體、典型、感人，文字方面可稍作修飾、潤色。事跡材料有弄虛作假、捏造現(xiàn)象的將一票否決。
3、年級推薦的候選人班應(yīng)選擇語言表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生作為班級推薦代表，與候選人一起參加學(xué)校組織的選拔會議，介紹候選人的個人事跡，宣傳班級選手。拉動選票。
4、進(jìn)入學(xué)校評選的18位候選人所在班級的團(tuán)支書在征得班主任同意的前提下，可帶本班3至5名同學(xué)參加評選會，為選手鼓勁、加油。
5、校園之星的選拔是一項(xiàng)展示班級凝聚力和實(shí)力的活動，要求每個班級認(rèn)真對待。組織推出班級真正優(yōu)秀的模范，為班級贏得榮耀。增添光彩，讓更多的學(xué)生受到教育和鼓勵。
校園運(yùn)動會作文800字10
一. 主辦單位
二. 活動目的及意義
為了營造校園科技創(chuàng)新文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識，號召大學(xué)生積極參與科研活動，我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評選活動。以此樹立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
三. 活動對象
全校學(xué)生
四. 活動安排
(一)候選人推薦
1.時間：20xx年3月24日至20xx年4月4日
2.參評范圍：各類競賽(包括自然科學(xué)，社會科學(xué)類)獲獎選手
(二)評選階段
1.時間：20xx年4月7日至20xx年4月14日
2.形式：專家評審
邀請學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對候選個人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評審。最終評選出兩個最佳團(tuán)隊(duì)，十個最佳個人。
(三)編撰事跡
由�？茀f(xié)宣傳部對獲獎團(tuán)隊(duì)及個人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
形式：
制作電子書刊，鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站，�？茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
制成宣傳冊，于表彰大會上進(jìn)行發(fā)放。
(四)表彰大會
1.前期宣傳：
制作三個條幅(一條掛在主區(qū)南門，一條掛在東區(qū)，一條掛在科學(xué)會堂里);
制作兩張宣傳展布(主區(qū)，東區(qū)各一幅);
制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
2.時間：20xx年4月24日
3.地點(diǎn)：科學(xué)會堂
4.內(nèi)容：
主持人對獲獎?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;
獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言;
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;
頒獎;
表彰大會后進(jìn)行新聞?wù)�，將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁上;同時，與校電視臺、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動的相關(guān)報(bào)道。
5.獎勵措施：頒發(fā)獲獎證書，獎杯;獲獎選手每人在年終獎評上加3個思測分。
(五)經(jīng)驗(yàn)交流會
1.時間：20xx年4月28日
2.地點(diǎn)：待定
3.形式：由獲獎選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，傳授經(jīng)驗(yàn)。
校園運(yùn)動會作文800字11
一、指導(dǎo)思想：
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)；引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)新時代好少年；弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營造文明、和諧的校園文化氛圍，進(jìn)一步完善學(xué)校思想道德建設(shè)。
二、評選條件：
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》，且品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、行為習(xí)慣良好；積極參與班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動；有上進(jìn)心，起模范帶頭作用。
三、評選類別：
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1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在�；蚴屑壱陨系慕逃姓鞴懿块T組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵。
2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的`成績。
3、喜愛科技創(chuàng)造，有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表。
4、熱愛寫作，有較高的寫作基本功、作文在縣市以上獲獎。
5、積極參與班級或?qū)W校運(yùn)動會。有一個或一個以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、跳繩、籃球、足球、田徑等)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。
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1、擔(dān)任班隊(duì)干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀值日生等稱號。
�。ㄈ┬⒏兄�
1、聽長輩的話，好好學(xué)習(xí)。
2、在家里體貼長輩，主動承擔(dān)一至二項(xiàng)家務(wù)活。
3、不嫌家貧，不與別人攀比；勤儉樸素，不買名貴物品。
4、積極學(xué)會做人、做事，不讓長輩操心。
5、外出活動自覺征得家長同意，并守時回家。
6、逢節(jié)日主動向長輩表達(dá)敬意。
（四）學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級（含校級）以上的獎勵。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的好學(xué)生。
（五）誠信之星
1、能真誠的對待同學(xué)、朋友、家人等，不說慌話、不欺騙人。
2、自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯能改、勇于承認(rèn)錯誤。
3、能主動、真誠的幫助他人。
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1、熱愛勞動，能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動時不怕臟，不怕累。
2、自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做。
3、有典型的事跡，并得到大家一致好評
�。ㄆ撸┕�(jié)約之星
1、個人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2、節(jié)約用水、用電、珍惜個人及公共用品，為班級及學(xué)校、家庭財(cái)物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班主任、校領(lǐng)導(dǎo)、家長及同學(xué)好評。
（八）服務(wù)之星
1、熱愛集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，是同學(xué)公認(rèn)的。
3、有典型的事跡，并得到大家一致好評。
�。ň牛┦丶o(jì)之星
1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，上下學(xué)自覺按要求穿戴；兩操、課外活動、集體活動時自覺遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2、在校外能自覺遵守公共場所秩序，維護(hù)社會公德，不大聲喧嘩。
3、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。在同學(xué)中起表率作用。
�。ㄊ┉h(huán)保之星
1、講究個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。
2、講究公共衛(wèi)生，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場合見到紙屑彎腰撿，對不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻。
3、積極完成老師分配的任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4、為班級或?qū)W校綠化、美化作出貢獻(xiàn)的好學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際可另設(shè)：愛心之星、樂助之星、尊師之星、足球之星、才藝之星、文學(xué)之星、志愿服務(wù)之星、抗疫之星等。
四、評選辦法：
�。ㄒ唬┰u選活動程序
1、以班為單位收集學(xué)生申報(bào)表，由各班隊(duì)委評選出十名優(yōu)秀學(xué)生為班級“XX之星”，統(tǒng)稱“班級之星”。
2、“班級之星”向全班進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告。
3、經(jīng)全班學(xué)生舉手表決，在“班級之星”中選出一個典型代表為“校級之星”報(bào)學(xué)校德育處（附事跡材料）。
�。ǘ┑谝粚谩靶@之星”評選活動時間安排
1、宣傳發(fā)動并收集學(xué)生申報(bào)表：
20xx年6月7日至11日（16周）
2、選舉班級之星并以班為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡演講：
20xx年6月16日隊(duì)活動課（17周）
3、選舉校級之星并以年級為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡巡回演講：
20xx年6月23日隊(duì)活動課（18周）
五、宣傳、表彰辦法：
1、學(xué)校將對“校級之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，“班級之星”頒發(fā)獎狀。并通過學(xué)校公眾號進(jìn)行報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校將組織“校級之星”到各個班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評中相應(yīng)加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要注意評選的公平，公正及透明度。
校園運(yùn)動會作文800字12
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
二、評選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動,取得突出成績;
3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;
4.在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的.;
5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。
三、評選類別:
“校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價,分別設(shè)立以下幾類:
1.學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵�？砂〞ㄖ恰⒗L畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運(yùn)動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。
6.其他
如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評選辦法:
1.“校園之星”評選活動原則上每兩個月評選一次(期中考前、后各一次)。
2.層級推薦,逐層選拔:
�、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級組長。
②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。
�、勰昙壗M長將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個人事跡)。
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
樂清市象白中學(xué)
象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表
班級 姓名 校園之星類別 班主任姓名
推薦方式
(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)
個人事跡(推薦理由),不少于300字
班主任(或科任老師)意見
級段意見
時間:年月日
校園運(yùn)動會作文800字13
一、指導(dǎo) 思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會主義核心價值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動目的
在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的'橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價，主要設(shè)立以下 20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上 20個類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應(yīng)加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區(qū)級)
八、注意事項(xiàng)：
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
九、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張xx
副組長：吳xx 蘇xxx
委 員：孟xx 楊xx 魏xx 云xx
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處
校園運(yùn)動會作文800字14
一、目的
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》，切實(shí)保證德育的地位，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民，我校擬定了“校園之星”評比方案，采取賞識和激勵的教育辦法，讓每一個學(xué)生都能不斷成長，每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步，在成長的過程中逐步學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會自信、學(xué)會自省、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、評選范圍
我校在籍學(xué)生
三、“校園之星”類別
1、勤奮學(xué)習(xí)之星
2、助人為樂之星
3、誠實(shí)守信之星
4、管理服務(wù)之星
5、體育才藝之星
四、評選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績，方能參加評選。
1、勤奮學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績或取得較大進(jìn)步。
2、助人為樂之星：積極參加社會公益活動，能主動幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。
3、誠實(shí)守信之星：言行跟內(nèi)心思想一致，講信用。認(rèn)真履行自己的義務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)，誠信考試
4、管理服務(wù)之星：主動管理班級日常事務(wù)，樂于為同學(xué)和集體服務(wù)。
5、體育才藝之星：積極參加學(xué)校及市級以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動和比賽，在體育、文藝類活動中有出色表現(xiàn)，有一定的校園知名度。
五、評選辦法
1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿（發(fā)表后）、參加活動證明復(fù)印件以供考評。
2、評選采取自下而上的方式，先由各年級部組織初評，將符合評選條件的`人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委，每種類別的校園之星推薦人選為2人。
3、校團(tuán)委根據(jù)各年級上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評審小組，評選出各年級各種類別的校園之星的正式候選人各2名，向全校公示，再經(jīng)評審小組，最終評選出各年級的校園之星。
4、“校園之星”評選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示，于適當(dāng)時間表彰。
5、對獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號的個人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1、各年級、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。
2、以評選活動為契機(jī)，各年級、班級加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對在評選活動中，提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級獎勵學(xué)期德育百分成績10分。
校園運(yùn)動會作文800字15
一、“文明禮儀之星”評選條件
A、愛祖國、學(xué)校，遵規(guī)范，尊師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)步。
B、說文明話，辦文明事；敢于同不良行為做斗爭。
C、有良好的行為習(xí)慣，誠實(shí)守信，言行一致，謙恭禮讓，團(tuán)結(jié)合作。
二、“學(xué)習(xí)之星”評選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能主動學(xué)習(xí)，主動幫助同學(xué)。
B、勤于思考，積極回答，積極參與活動，主動向老師同學(xué)請教。
C、平衡發(fā)展，按時作業(yè)，起帶頭作用。D、喜歡讀書，能寫讀書筆記。
三、“誠信之星”評選條件
A、遵守公德，誠實(shí)守信，尊重他人，言行一致。
B、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)系融洽，人際關(guān)系和諧。
C、不說謊話、大話，知錯就改，無作弊行為。
D、能誠信作業(yè)，誠信訓(xùn)練，誠信考試。
四、“紀(jì)律之星”評比條件
A、按時上學(xué)、放學(xué)，認(rèn)真早讀；認(rèn)真做好兩操，上下樓梯右行。
B、專心聽講，課間不喧嘩，不追逐打鬧，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
C、及時回家，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留，不在流動小攤上買零食。
五、“安全衛(wèi)生之星”評選條件
A、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序，遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識強(qiáng)，不坐無營運(yùn)資格的'社會黑車。B、積極參加安全教育活動,積極配合班級安全宣傳工作。
C、到宿舍、食堂、第二課堂主動排好隊(duì)，并能主動維護(hù)好集隊(duì)的秩序。
D、著裝整潔清爽，經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲；對不講衛(wèi)生的行為能主動勸阻。
E、做好值日衛(wèi)生工作；不吃零食，不亂扔垃圾，不隨地亂吐痰。
F、維護(hù)公共衛(wèi)生，不損花草樹木；愛護(hù)課桌，不亂涂亂畫。
六、“陽光之星”評選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有上進(jìn)心B、堅(jiān)持鍛煉，積極參加體育運(yùn)動，
C、熱愛勞動，能做自己力所能及的事情，尊重他人勞動成果。
七、評選程序：
“校園之星”的評選分三級操作——申報(bào)、組評、班評、校評
組評：根據(jù)評選條件在同學(xué)之間互評，通過同伴相互評價，相互促進(jìn)。評選出進(jìn)步大，表現(xiàn)好的學(xué)生。
班評：由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評選的情況，并征求科任老師意見，評出班級之星。
校評：政教處、年級組根據(jù)各班推薦，確定期中期末校園之星。
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