寫(xiě)景的作文(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文1
“輾轉(zhuǎn)側(cè)聽(tīng)，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢(mèng)從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂(lè)，在夜里，我懶懶的'爬下床，打開(kāi)燈，隔著窗子往外看，雨襯著城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯著那雨，在這種天氣里，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽(tīng)雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥里，與池水混為一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時(shí)那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發(fā)出颯颯的聲響。
不一會(huì)兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽(tīng)了都膽戰(zhàn)心驚，更別說(shuō)雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯(cuò)，編織成一個(gè)偌大的魚(yú)網(wǎng)，我從走廊中走向魚(yú)網(wǎng)，任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫，吹散我的黑發(fā)，讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮，變得更加清醒。
一層霧水包裹著一層雨，又和著那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以后在這樣充滿(mǎn)霧水的朦朧的天氣里，我依舊會(huì)去淋雨。
寫(xiě)景的作文2
春天來(lái)了，讓我給你介紹下美麗的春天。
春天來(lái)了，溫度也升高了，太陽(yáng)像一個(gè)大皮球被踢了上去，掉不下來(lái)了似的。又好像一個(gè)大燈籠掛在天空上，春風(fēng)吹過(guò)，像媽媽的手撫摸過(guò)我的臉一樣溫暖，又像風(fēng)娃娃在給我說(shuō)悄悄話(huà)。有時(shí)候還下起了大雨，雷聲轟隆隆像有人在頭頂打鼓似的。
樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的枝葉，瞧，柳條嫩綠的'葉子像一雙雙小手，又像剛出生的小嬰兒，柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，像長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，風(fēng)一吹，柳條垂到了河里，好像柳樹(shù)在河里喝水。小草從土地里鉆了出來(lái)伸了伸懶腰，像在給我們打招呼呢？
花兒也競(jìng)相綻放，粉色的桃花像粉嫩的臉蛋，金燦燦油菜花，像金黃色的金子，雪白梨花像雪花，還有紅色的玫瑰花，像一團(tuán)團(tuán)火焰。
鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了，有的忙著做窩，還有的在看春天的美景，看，小鴨子潛在水里捉魚(yú)吃呢！
瞧，天上還有老鷹、喜洋洋、光頭強(qiáng)的風(fēng)箏，像在比誰(shuí)飛得高呢！農(nóng)民伯伯則忙著種田，累得滿(mǎn)頭大汗。
春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
寫(xiě)景的作文3
一片，兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時(shí)候，那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來(lái)與我們做最后的告別。
它們的身體是那樣?jì)扇�，微微地喘著氣，用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩，俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后，緊緊地閉上眼睛縱身一跳……
可是她又怕砸到我們將我們弄疼了，便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來(lái)。雪花又是那樣?jì)尚�，以至于剛剛碰到我的`面頰就埋起頭，變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。
這幫雪花叫輕柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時(shí)的太陽(yáng)雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可它最終還是透過(guò)“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒，只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽(yáng)光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光輝，也折射到了我的眸中。
這群雪花叫奪目。
當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r(shí)，世界映得我滿(mǎn)眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。
世界仿佛一下子靜下來(lái)，它在仔細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)著雪花對(duì)我們的告別。
寫(xiě)景的作文4
每個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風(fēng)景，我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目千手觀音嗎那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞，用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，但卻用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧�，在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種完美的境界，燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈。是什么，讓她們擁有如此完美的布翼是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著是什么，讓她們配合的如此完美是心中那份熾熱的感情，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài)，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)完美世界的'渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界，但卻無(wú)聲勝有聲，只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái)，這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，也被無(wú)數(shù)的模仿者模范過(guò)了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里，這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)能夠代替，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線(xiàn)，可是它始終會(huì)烙在我的心里。
寫(xiě)景的作文5
迎著徐徐的春風(fēng)，我和媽媽信步來(lái)到了姚江邊的蘭墅公園，尋找春天的足跡。
一進(jìn)公園大門(mén)，我就被一樹(shù)樹(shù)欣然怒放的玉蘭花吸引住了。一棵棵紅玉蘭早早地穿上了節(jié)日的盛裝，好像一位位面帶微笑的迎賓小姐，充滿(mǎn)熱情地歡迎市民們的到來(lái)。一旁的白玉蘭也不甘示弱，穿著皎潔無(wú)瑕的燕尾服，站得筆挺，真像一位位英俊的白馬王子。仔細(xì)一看，每朵花的姿態(tài)各不相同，有的還未開(kāi)放，好像還沒(méi)睡夠似的;有的綻放了兩三瓣，其它“膽小”的`花瓣還抱成一團(tuán);有的花骨朵像媽媽肚子里的小寶寶，還不舍得離開(kāi);有的已經(jīng)全部綻放，層層疊疊，好看極了!
依依不舍地告別了玉蘭花之后，我們繼續(xù)往公園深處走。不一會(huì)兒，我們就走到了姚江邊，看見(jiàn)了亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘。從遠(yuǎn)處望去，那柳樹(shù)姑娘的“頭發(fā)”就像一團(tuán)團(tuán)綠色的“煙霧”，走近看那團(tuán)“煙霧”，是一片片嫩綠的葉子，猶如一顆顆瓜子般大小的翡翠。一根根枝條像一根根垂下的絲線(xiàn)。這不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹在臉上，帶來(lái)一絲暖意，看來(lái)“萬(wàn)紫千紅總是春”的大好時(shí)光馬上就要到了。
寫(xiě)景的作文6
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有這么美嗎？百聞不如一見(jiàn)，今年暑假，我和爸爸、媽媽就來(lái)到了桂林。
到了桂林，我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù)，其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫(huà)山。九馬栩栩如生，形態(tài)各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長(zhǎng)嘯，而下方的馬兒仿佛低頭飲水，尾巴高翹，又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭，是在向前奔跑！清代詩(shī)人徐沄贊道：“自古山如畫(huà)，如今畫(huà)似山。馬圖呈九道，奇物在人間�！�
聽(tīng)導(dǎo)游介紹，當(dāng)年周總理和朱元帥也來(lái)過(guò)這里，周總理一眼認(rèn)出了九匹馬，朱元帥也認(rèn)出了七匹馬，不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊！
坐在游船上，我們一邊品嘗美味可口的.漓江四寶，一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花，終年青綠的碧連峰，江面寬闊，水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水，清！清澈見(jiàn)底！
漓江的水，奇！奇異峻美！
大自然制造出了這一切，我們不得不為這鬼斧神工叫絕！
寫(xiě)景的作文7
夢(mèng)，幽幽的飄來(lái)。風(fēng)，悄悄地拂過(guò)。葉，翩翩地舞蹈。云，漸漸地入睡。
夢(mèng)說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，我已經(jīng)裹了一層蜂蜜，只要你愿意，我就浸入你的靈魂你的眼�！闭f(shuō)罷，就帶著甘甜從寶寶家的門(mén)縫擠了進(jìn)來(lái)，來(lái)到他的床前俯身親吻他緊閉的'雙眸。于是，香甜的花兒便一朵朵飄入寶寶的夢(mèng)魘……
風(fēng)兒剛從撒哈拉大漠歸來(lái)，弄得渾身都是塵土，本來(lái)就靦腆的她一聲嘆息，在窗前猶豫徘徊。正好遇見(jiàn)孤獨(dú)的黃葉，：“咦?是風(fēng)兒呀，你看我，沒(méi)舞伴兒，來(lái)一起跳?”風(fēng)兒隨口給答應(yīng)了。她倆在寂靜的黑夜舞蹈，裊娜的舞姿如同繁花中的翩翩蝴蝶，又如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星熠熠生輝。黃葉兒優(yōu)雅地?fù)u曳著身子說(shuō)：“這便叫隨風(fēng)起舞了吧!”風(fēng)兒抿嘴一笑，并不答話(huà)，只是盲目地旋轉(zhuǎn)，在這靜謐的夜色中如幻影般地飛舞，穿越黑幕溶入寶寶的靈魂……
這時(shí)，天空開(kāi)始泛藍(lán)了，白云激昂地穿上盔甲，手持弓箭要去巡邏了。夢(mèng)帶著幽幽地嘆息，了無(wú)痕跡地飄出了小屋，它久久佇立在窗前，望著榻上熟睡的寶寶，不忍離去。終究還是風(fēng)兒牽走了她。
此時(shí)此刻，天已大亮，寶寶醒了，發(fā)出輕微的呢喃，微笑在他的唇邊閃現(xiàn)……
寫(xiě)景的作文8
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南農(nóng)村，村東頭有一個(gè)大池塘，池塘一年四季都非常美麗，為人們的生活增添了許多快樂(lè)。
春天來(lái)了，春姑娘把池塘厚厚的冰衣服吹化了。清清的池水綻開(kāi)了笑臉，小鴨子在水中快活的游來(lái)游去。柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，在春風(fēng)中擺來(lái)擺去，就像在隨風(fēng)舞蹈。池塘西側(cè)有一片蘆葦，蘆葦露出尖尖的的芽，好奇地看著周?chē)囊磺小?/p>
夏天，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，有的長(zhǎng)出了水面，像一把綠色的傘；有的長(zhǎng)在水面上，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在荷葉之間冒出來(lái)，有的花瓣全展開(kāi)了，好像露出了笑臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘。柳枝長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，有些已經(jīng)碰到了水面，小魚(yú)以為有什么好吃的`，不是咬一下柳枝，水面上留下了一串串的泡泡。
秋天來(lái)了，秋天像魔術(shù)師把綠葉轉(zhuǎn)眼變得金黃，秋風(fēng)一吹，紛紛落到水面上。蘆葦穗變白了，好像蘆葦長(zhǎng)出了白頭發(fā)，花絮在風(fēng)中飄舞，好像漫天飛舞的棉花糖。
冬天，凜冽的北風(fēng)給池塘穿上了厚厚的冰衣服。池塘也變安靜了，好像睡著了，它在等待春姑娘來(lái)叫醒它呢？
我喜歡家鄉(xiāng)的池塘，它給我們的生活增添了許多快樂(lè)。
寫(xiě)景的作文9
如果你問(wèn)我，最喜歡一年四季中的哪個(gè)季節(jié)？我一定毫不猶豫的說(shuō)：冬季，因?yàn)槎煅┚`便會(huì)到來(lái)，那景色令人陶醉。
傍晚，雪精靈輕聲無(wú)息的來(lái)了。清晨，雪還在下，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神仙，漫不經(jīng)心地灑落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣；慢慢的，變得密集起來(lái)，又似乎，那位神仙和他的戀人，在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花；最后，是狂雪飄飄，分明是天上那對(duì)情侶一時(shí)高興，跳起了快步的華爾茲，卷起滿(mǎn)天的瓊花玉屑。
再去看看雪后的公園，整個(gè)公園，冰天雪地，真像一個(gè)銀色的世界，楊樹(shù)、柳樹(shù)、白樺樹(shù)上都掛滿(mǎn)了亮晶晶的`雪條，四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，綴滿(mǎn)了蓬松松的雪球，樹(shù)叢上蓋滿(mǎn)了積雪，像巨大的北極熊，又想白色的大象，如果有人調(diào)皮地輕咬樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)，一片作響，如同鋼琴奏鳴，不過(guò)，沒(méi)有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。
雪，即可以觀賞，又可以供小朋友們，嬉戲玩耍，小朋友們，盡情地堆著雪人，打著雪仗，這也是一番獨(dú)特的雪景。
寫(xiě)景的作文10
每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園，可我更愛(ài)我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)，花香四濺。周?chē)悄敲窗察o，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳，就來(lái)到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的.波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的小蝌蚪在玩耍，游來(lái)游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。
向操場(chǎng)信步過(guò)去，整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧，似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去，周?chē)鼥V朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿(mǎn)園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來(lái)了一片新裝，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，是我們奮發(fā)向上。
寫(xiě)景的作文11
春天的早晨當(dāng)你走進(jìn)校園門(mén)口的那一刻，就能看見(jiàn)校園里到處綠茵茵的樹(shù)木、小草也伸出了腦袋，各種各樣的花都開(kāi)了，有黃的、紅的、粉紅的，真是五彩繽紛。
我們的教室寬敞明亮，一大早就能聽(tīng)進(jìn)朗朗的讀書(shū)聲，在老師的.關(guān)愛(ài)下，我們每個(gè)小朋友都快樂(lè)的成長(zhǎng)。最讓人激動(dòng)的是每個(gè)周一的早晨，我們都要舉行隆重的升旗儀式，全校師生都要參加。
有一次我們課間休息，一只可愛(ài)雪白的小狗跑進(jìn)校園，小朋友們開(kāi)心的叫了起來(lái)，但馬上有人說(shuō)：“快，快，你這小狗跑這里，主人一定很著急”。其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們?nèi)フ议T(mén)衛(wèi)叔叔，看他們有沒(méi)有辦法”。大家都覺(jué)得這個(gè)辦法行。這時(shí)門(mén)衛(wèi)叔叔來(lái)了，說(shuō):“小朋友們放心，我們一定會(huì)想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱著。
這就是我們美麗的校園，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有有趣的事情發(fā)生。
寫(xiě)景的作文12
老是聽(tīng)爸爸說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。這次，我去了桂林，真正領(lǐng)略到那里的自然風(fēng)光。
到了桂林我先后玩了漓江、象鼻山、土家族部落、印象劉三姐。
首先，我坐游船游了漓江。到了“九馬畫(huà)山”時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“能看到七匹馬的`可以當(dāng)副總理，看出九匹馬的當(dāng)總理。”我上看下看、左看右看、還是只看出了七匹。后面，我又看了“豬八戒背媳婦”、“蘋(píng)果山”、“八仙過(guò)�！薄鹆钟性S多奇山怪石。怪不得有一只被漓江風(fēng)景引誘過(guò)來(lái)的神象，它寧愿死也不愿意離開(kāi)，最后它被李天王殺死了。它也沒(méi)倒下，就形成了象鼻山，那可真是“象的樂(lè)園”，有好些小象在它的周?chē)�，你們說(shuō)這是不是那只神象生下的孩子呢？我說(shuō)倒挺像。后來(lái)，我們來(lái)到了土族部落，那里的土族人就喜歡亂跑、亂叫，我剛進(jìn)大門(mén)，不久就被一個(gè)土族人嚇了一大跳…
游玩了桂林，古人說(shuō)得還真對(duì)，桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林！
寫(xiě)景的作文13
來(lái)到了杭州，就千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)是多么好的一個(gè)江南風(fēng)情體驗(yàn)館呀。如果你錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)關(guān)系，今天讓我們一起去烏鎮(zhèn)旅游吧。
烏鎮(zhèn)，主要是游玩東柵和西柵。東柵是人們沒(méi)有經(jīng)過(guò)改造，保留著原汁原味的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情。西柵是有些商業(yè)化的，現(xiàn)代版的江南水鄉(xiāng)。
在東柵，我最喜歡的是織布房和染布坊。在織布坊里我見(jiàn)到了原始的織布機(jī)，大大的風(fēng)車(chē)輪子，錐形的梭子，將線(xiàn)巧妙地織成白色的布匹。在染布坊里，高高的架子上掛滿(mǎn)了經(jīng)過(guò)染色后染好帶有花紋的`五顏六色的布。這場(chǎng)景以前只在電視里看到過(guò)。
在西柵，我們坐著小船在小河上行駛�？粗蛔利惖男颍秲蛇吺且慌排殴爬系姆孔�。在房間里，推開(kāi)窗戶(hù)就可以看到緩緩地流水和穿梭的船只。人們出行大部分靠船，連這里的集市都是在水上，所以這里很有名的還有水上集市。生活在水鄉(xiāng)的人們的每一天都應(yīng)該是很愜意的。
美麗的江南水鄉(xiāng)是不是很美？
寫(xiě)景的作文14
提起冬天，我非常高興。因?yàn)楸煅┑氐亩欤梢酝婧芏鄸|西。
一覺(jué)醒來(lái)，就出去看第二次的下雪，樹(shù)上，地上，房頂上，煙囪上……都堆積厚厚的'雪，用手放在雪上，就會(huì)冰凍了我的手和我的心。
在大街上行走，雪就會(huì)發(fā)出一種“咯吱，咯吱”的聲音，就像走在塑料上一樣，要是在河邊的活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)河上結(jié)冰了，零下幾度，而且，會(huì)有很多人在上面溜冰，或者推著一個(gè)雪撬，雪撬里坐著人，跑來(lái)跑去，有個(gè)人說(shuō)：“這些東西可真好玩！”一回到家，就可以看見(jiàn)，別人正在把門(mén)前的雪給掃到了一邊去，可小孩們可不這樣，他們正在用雪揉成一個(gè)雪球，扔向了正前方，正好打中了一個(gè)小孩，那個(gè)小孩也揉了一個(gè)雪球，扔那個(gè)小孩，那個(gè)小孩一躲，打中了大人……
我喜歡冬天。
寫(xiě)景的作文15
夏日的風(fēng)像大海中帶來(lái)的，齁咸齁咸的。
那個(gè)時(shí)候還會(huì)傻里傻氣地問(wèn)媽媽?zhuān)浇遣皇怯写蠛Ｑ�。好媽�?huì)笑我好傻呀。
怎么會(huì)有大海啊，又不是靠海的小城。但我還是會(huì)很執(zhí)著，就一定認(rèn)為家附近會(huì)有一片很藍(lán)很藍(lán)的海。
他們看不見(jiàn)，只有我自己可以看見(jiàn)，可以聞上到像大海一樣的味道似的。夏日出去玩得時(shí)候，出去買(mǎi)雪糕的時(shí)候就會(huì)聞到這種清爽的味道。
有點(diǎn)像重生。
春日的風(fēng)像奶奶捏我臉啊。又溫柔又寵溺，又有一股柳樹(shù)和春花的味道。
但是不會(huì)喜歡春天的`風(fēng)，因?yàn)闀?huì)帶來(lái)柳絮吹在臉上，會(huì)很癢很難受，有時(shí)候，還會(huì)吸到鼻子里。
所以討厭春天的風(fēng)。
秋日的風(fēng)很蕭瑟，其實(shí)就算感受不到秋日的風(fēng)，光是聽(tīng)就會(huì)覺(jué)得蕭瑟�？墒侨绻氐嚼霞业墓麍@里感受秋風(fēng)，就有一股淡淡的果子的香氣。像一種品質(zhì)優(yōu)良的香水，一下子撲進(jìn)鼻中，有點(diǎn)像暖水袋讓人暖心。
冬日的風(fēng)?
有點(diǎn)像無(wú)解的方程，像貓，像松枝上的冰。讓人有點(diǎn)懊惱。
再見(jiàn)吧，風(fēng)!
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