寫景的作文通用(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景的作文1
今天，老師布置了一篇寫鳥(niǎo)的作文，這讓我想起了我曾經(jīng)收養(yǎng)過(guò)的一只小麻雀。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽在府南河邊散步，有說(shuō)有笑。“那是什么？”突然，我看見(jiàn)一個(gè)小東西蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我彎下腰，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小麻雀。它看上去剛出生不久，一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圓圓的腦袋上，一對(duì)小小的眼睛睜得圓溜溜的，好像很恐懼的樣子。我找來(lái)一根小樹(shù)枝，輕輕地碰了它一下。它想要逃走，可是撲騰了幾下，又跌跌撞撞地摔在地上�！八隙ㄊ軅�？”我輕輕地把它捧在手心，看見(jiàn)它的.翅膀上有一個(gè)小傷口，還流著血。我和媽媽趕忙把它帶回家，找來(lái)酒精給它清洗傷口，敷上白藥，小心翼翼地包扎好。我又用軟綿綿的布料給它做了個(gè)小窩，把它放了進(jìn)去。它懶洋洋地躺在窩里，眼睛好像有點(diǎn)濕潤(rùn)。“咦，這小東西哭了，它也會(huì)感恩呀”，這讓我心里一熱。趕忙去拿了點(diǎn)米放在它嘴邊，它津津有味地吃了起來(lái)。第二天早晨，我去看它，發(fā)現(xiàn)米只吃了一點(diǎn)。我又給出它吃了一些玉米粒。放學(xué)回家，我在花園旁邊給它捉了幾條小青蟲(chóng)，這是它最喜歡吃的東西了。
在我的悉心照料下，小麻雀漸漸地康復(fù)了。它從房間的這頭飛到那頭，嘰嘰喳喳鬧個(gè)沒(méi)完。忽然，有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小麻雀趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)，連最喜歡的青蟲(chóng)也不吃，怎么回事呢？媽媽說(shuō)，“它想家了！”我捧著小麻雀，和媽媽一起來(lái)到府南河邊。小麻雀聞到了大自然的氣息，立刻興奮起來(lái)，嘰嘰喳喳地鬧開(kāi)了。我慢慢地松開(kāi)雙手，它迫不急待地?fù)潋v著翅膀往前飛。飛著飛著，它突然掉過(guò)頭來(lái)。我趕忙向它招手，可是它看了我一眼，使勁地扇著翅膀飛走了。
我明白了，小麻雀有些戀戀不舍，但是，大自然才是它真正的家呀！
寫景的作文2
我的家鄉(xiāng)坐落在云貴高原上，是一個(gè)偏僻的小山村，依山傍水，群山環(huán)抱。
家鄉(xiāng)雖然偏僻、落后，但她的景色卻非常優(yōu)美。家鄉(xiāng)村里村外、山腳山頂，到處都栽種著各種各樣的果樹(shù)——桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)……。夏秋之際，清理透紅的、綻開(kāi)笑臉的、小燈籠似的、娃娃圓臉?biāo)频摹?。密密麻麻的擠滿枝頭，樂(lè)得全村男女老少歡天喜地。
彎彎的'河流圍繞著小山村，水清澈見(jiàn)底，金色的小魚(yú)在河里自由自在的游著。春天里，百花爭(zhēng)艷，我們放學(xué)回家，走累了，就躺在嫩綠的草地上，看天上駿馬般奔馳的白云，呼吸著野花的芳香;炎熱的夏天，我們便到這清澈的溪水中嬉戲，在樹(shù)林里玩著各式各樣的游戲，吃上幾個(gè)鮮美可口的蜜桃;秋天到了，金黃的稻田，梯田里豐收的玉米，成熟了的各種果實(shí)，真是誘人極了，我們的任務(wù)除了上學(xué)，必須幫父母采收莊稼、果實(shí)，雖然很忙，但每個(gè)人臉上都寫滿了幸福的微笑;冬天，山上白雪皚皚，我們山村孩子上學(xué)的路是非常難走的，河沿上留下一串串歡快的腳印，一陣陣快樂(lè)的歌聲，河水并不凝凍，仍舊歡快的嘩啦啦流著，伴奏我們的歌聲。
夜幕降臨了，天上布滿了一閃一閃的星星。月亮姑娘出來(lái)了，他給小星星講嫦娥奔月的故事，小星星們靜靜的聽(tīng)著，眨著機(jī)靈的眼睛，聽(tīng)得多認(rèn)真呀！他們?cè)诳罩信c地面上的燈光競(jìng)相輝映——天空美，房屋更美，房屋周圍一盞盞燈，紅的、綠的、黃的……叫人眼花繚亂。地上的燈光，天上的星光，天地之間好像連成一片，整個(gè)家鄉(xiāng)成了金碧輝煌的世界，星星、月亮、青山、果樹(shù)、樓房融為一體，合成一支無(wú)聲的夜曲……
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論白天夜晚，家鄉(xiāng)的景色都是那么的優(yōu)美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，更愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)。
寫景的作文3
小時(shí)候我常常聽(tīng)父親說(shuō)關(guān)于竹的故事，我由此對(duì)竹子有一種十分濃厚的興趣。爸爸還常常教會(huì)我要像竹子一樣正直虛心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)困難要知難而進(jìn)，什么事情獲得了好成績(jī)，不可以與人攀比，要與自己進(jìn)行斗爭(zhēng)，不斷地超越自己，不斷地挑戰(zhàn)自己。
大家校園里有一片小竹林，我一有空閑就喜歡去竹子旁坐一坐，看一看。一節(jié)一節(jié)的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅(jiān)強(qiáng)的生命力。從筍芽開(kāi)始就不斷磨煉自己，從沉睡中蘇醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出來(lái)，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的無(wú)情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對(duì)寒風(fēng)的凜冽，經(jīng)過(guò)千磨萬(wàn)擊，最后長(zhǎng)成一棵不怕艱難的竹。
我還記得那一次我由于學(xué)習(xí)上遇到了挫折，我的信心受到了緊急打擊，我逃避著，不愿與同學(xué)交玩耍，不愿和家長(zhǎng)說(shuō)話……就是不想同意這現(xiàn)實(shí)。那天我又一個(gè)人來(lái)到了博弈苑里的竹林，呆呆地望著竹，聽(tīng)著竹葉的沙沙聲，看著那欲滴的一片綠，心中心潮起伏。突然我看到了地面上那一條大裂縫中探出了一個(gè)小黑點(diǎn)，湊近一看，居然是一棵嬌嫩的筍！一棵正努力從地底往上鉆的嫩筍！看到那堅(jiān)硬如石的泥土，我震撼了！我想起爸爸對(duì)我的教會(huì)，要成為一棵堅(jiān)韌不拔的竹子，困難就是家常便飯。是啊，那個(gè)嬌嫩的小生命有這樣勇氣，我的'這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成為一棵能傲然屹立于風(fēng)雪的竹？我豁然開(kāi)朗，攜帶微笑，攜帶信心走向教室�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睆拇碎_(kāi)始我以竹子的秉性為座右銘，在之后的日子中，我好好學(xué)習(xí)，積極面對(duì)不一樣的困難坎坷，努力地沖向更燦爛的明天！
謝謝你，竹！你的正直虛心，你的堅(jiān)韌不拔，你的傲然于風(fēng)雪，我銘記在心，伴隨我成長(zhǎng)！
寫景的作文4
涼爽的空氣中帶著一點(diǎn)淡淡的露水味，天空陰陰的，時(shí)不時(shí)會(huì)隨風(fēng)飄來(lái)幾陣蒙蒙的
細(xì)雨，這樣的天我和朋友相約一起到九溪玩。
下了車，撐著傘，漫步在龍井村上�？粗炜诊h下來(lái)的雨滴，我忍不住拋開(kāi)傘，仰起頭喝起雨滴來(lái)。雨滴滴到我的舌苔上，帶有絲絲的甜意，瞬間讓我感受到了夏天的味道，心里頭也隨之變得美滋滋的。
抬頭看看兩旁綠色的竹林，偶爾聽(tīng)到風(fēng)兒吹過(guò)竹葉沙沙聲，漸漸地我被帶入到了大自然中，讓我忘卻了城市的喧嘩，忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)品味幽靜的感覺(jué)。
繼續(xù)往前走，花兒、草兒、大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，都變得格外的生機(jī)勃勃，蜻蜓、鳥(niǎo)兒都被吸引過(guò)來(lái)。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)梢上歡快的唱起歌謠，蜻蜓撲閃著一對(duì)藍(lán)紫相間的翅膀，在碧綠的'草叢中翩翩起舞。我拿起相機(jī)拍了下來(lái)，迫不及待的記錄下生動(dòng)唯美的瞬間。走呀走呀，終于走到了十八澗的入口，我迫不及待的向那里跑去，把腳放入溪水中，立刻冰冰涼涼的感覺(jué)從腳底傳到我身體的任何一個(gè)地方，踩著溪水，讓我不知不覺(jué)的趕走了夏季的煩躁。溪水中偶爾還有幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，我停止踩水，生怕驚動(dòng)了小魚(yú)悠閑自得的玩耍，靜靜等待魚(yú)兒從我腳邊游過(guò)。
雨點(diǎn)越來(lái)越大，更多更密的雨從天而將，拉成了一股線。抬頭看看遠(yuǎn)處的山和茶園，被一層白蒙蒙的雨霧籠罩起來(lái)，宛如縹緲的素紗。此時(shí)山似乎變成了仙境，多么美麗，多么迷人，讓我流連忘返。靜靜的站在雨中，置身于這人間仙境中
也不知道站了多久，雨停了，雨后的九溪處處透著清香，花花草草就如亭亭玉立的女子，顯示出優(yōu)雅的姿態(tài)。
不知什么時(shí)候，雨又猶如一串?dāng)嗔司�的珠鏈，落了下來(lái)。
寫景的作文5
秋天總是給人一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉宇錫過(guò)去是這樣寫的�！白怨乓�(jiàn)秋，傷心孤獨(dú)�！边@首詩(shī)講述了詩(shī)人的悲傷。秋天在這里起了重要的作用。但是在我們學(xué)校秋天還有另一個(gè)與眾不同的景象。
學(xué)校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓右邊有一個(gè)小花園，院子里的植物還是青一塊紫一塊的，一點(diǎn)也看不到秋天的氣息�；▓@里的花草精心修剪成“北疆之星”四個(gè)字，被黃陽(yáng)包圍，激勵(lì)我們奮發(fā)向上�；▓@里還種著許多鐵樹(shù)，葉子上掛著綠色的'氣息，好像冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。說(shuō)到春天，最春天的幾顆象征性柳樹(shù)不僅沒(méi)有落葉，而且像春天一樣發(fā)芽，不受冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也不能沒(méi)有亭臺(tái)樓閣、小橋水。當(dāng)水面上充滿夏天的時(shí)候，總是筋疲力盡，水也變成了綠色。你看。從綠色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那么明亮。它是綠色的，全是空白的綠色水晶。當(dāng)然，有那個(gè)綠色就夠了嗎？復(fù)雜的建筑物旁邊宿舍樓前面都是那么綠色。其桂花樹(shù)散發(fā)出芬芳的香氣和草的新鮮氣味，正在略微潮濕的空氣中釀造。
鳥(niǎo)兒們似乎也能在這片綠地、樹(shù)枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，可以聽(tīng)到他們嘹亮的歌聲，唱著舒緩的歌。
秋風(fēng)總是不可缺少的�；▓@，草叢里還有黃色的草在風(fēng)中飛舞，撥弄著身體。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)了清爽的聲音，也給我們帶來(lái)了春天的氣息。秋天，春天，這兩句無(wú)關(guān)的話融合在一起，指引我們前進(jìn)。
寫景的作文6
我對(duì)烏龜?shù)母星楫?dāng)然很深了，畢竟我從小到大已經(jīng)養(yǎng)過(guò)五只烏龜了，而這次我要為我養(yǎng)過(guò)的一只大烏龜寫一篇傳記，因?yàn)樗槐环懦鰜?lái)就會(huì)到處亂竄，所以我們把它放生了，為了紀(jì)念它，我決定要為它寫一篇傳記。
這只烏龜是從河里撈上來(lái)的，所以我也不知道它是什么品種，只知道我對(duì)它的習(xí)性摸得很清楚了，當(dāng)然我對(duì)它的長(zhǎng)相也感到震驚。
這只烏龜以前在河里就顯得然很不聽(tīng)話他的指甲又尖又長(zhǎng)，仿佛幾把鐮刀抓在手里，讓人看著都害怕，我也一樣，碰都不敢碰了。多少次我有了把它的指甲剪掉的沖動(dòng)。它絕對(duì)是一個(gè)不愛(ài)剪指甲的小壞蛋。
你知道它有多胖嗎？一個(gè)洗臉盆才能剛好裝下它，而且它還非常的重呢，抱著它就像抱著我的詞典一樣重。這個(gè)“貪吃鬼”絕對(duì)是在合理的時(shí)候每天都吃一堆的零食，要不它怎么會(huì)長(zhǎng)得那么胖呢！
不僅如此它的脾氣也是糟糕極了，成天板著個(gè)臉，嘴撇著，斜著眼睛，好像誰(shuí)招惹了它一樣，從來(lái)都是怒視著一切。每當(dāng)它這樣看著我時(shí)，我都得納悶兒，我這是怎么了？我干了什么它是不高興我把它關(guān)起來(lái)？還是不高興我來(lái)打擾它？它的糟糕的脾氣不僅看得出來(lái)，還可以感覺(jué)出來(lái)，它總是花大量的`時(shí)間用來(lái)生悶氣，要不就是躲在箱子旁，要不就爬進(jìn)窗簾里，總之它會(huì)在那里呆上幾個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)，除非是我們主動(dòng)把烏龜主子抱回去，否則它可能會(huì)在那里生上一輩子的悶氣。
烏龜?shù)钠膺�十分古怪，它總是要調(diào)皮一下就誰(shuí)也抓不到它，哪怕是在盆中，你也未必能抱得起這個(gè)爬的不停的大塊頭，可是如果它躺在地上就會(huì)陷入深深的沉思中，也不會(huì)四腳朝天的亂折騰，乖得很呢。
這就是我家的烏龜主子，不聽(tīng)話，脾氣壞，行為古怪，你說(shuō)呢？
寫景的作文7
吊蘭早晨，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光便擁入我的懷中。映于眼簾的還有那一排嬌艷的花兒，玫瑰是迷人的，陽(yáng)光下張揚(yáng)著開(kāi)出芬芳的花朵；吊蘭是清新脫俗的，默默的搖擺那青綠的葉子……誰(shuí)曾想到，那是你經(jīng)歷地獄般磨練后的樣子。那是一個(gè)陰沉的下午，我被老師叫到了辦公室里，得知，我的這次考試考砸了，我低著頭回到家里，躺在床上，在失落的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾天后，居然都忘了給你澆水，等我想到還有你存在時(shí)，都不知過(guò)了多少天了，都不知過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)酷的天氣，都不知過(guò)了多少個(gè)寒冷的夜晚，那天我放學(xué)后飛快地跑到你的身邊，出乎意料的是，居然發(fā)現(xiàn)你還存在，經(jīng)歷了沒(méi)有水的日子，在酷暑的陪伴下，還挺拔的生長(zhǎng)著，還依然保持昔日的那種風(fēng)采，還能那么引人注意，即使你的鄰居都枯萎了，你還依然頑強(qiáng)的活著，那幾天，連人都受不了的'天氣，你居然還活著，憑著貧瘠的土壤里與死神做對(duì)抗，你的堅(jiān)強(qiáng)令我震驚，令我吃驚。
我被這株頑強(qiáng)的吊蘭所震驚了，我躺在床上思索著，為什么它能戰(zhàn)勝挫折，頑強(qiáng)的活著，迎來(lái)美好的明天，我卻遇到挫折就失落呢？我重新整理好頭緒，重新出發(fā)，在新的考試中脫穎而出，出類拔萃，這都是那以驚人力量活下來(lái)的吊蘭給我的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，想想，現(xiàn)在也有許多人遇到挫折就向別人尋求幫助，從不自己考慮，遇到困難就停滯不前，我們真的應(yīng)該多向吊蘭學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持下去，努力奮斗就一定會(huì)迎來(lái)幸福的明天，不向困難低頭，像吊蘭一樣頑強(qiáng)的去擁抱自己幸福的明天！像吊蘭一樣，一直堅(jiān)強(qiáng)，從不放棄，永不言棄，去迎接自己幸福的明天，這株吊蘭的存在，使我震驚，它依然在那窗邊搖擺著它那件綠衣，吊蘭的存在，還真是讓我感到有點(diǎn)意外。
寫景的作文8
不知不覺(jué)，天氣轉(zhuǎn)涼了；不知不覺(jué)，果子成熟了；不知不覺(jué)，大雁南飛了。秋，就這樣，悄無(wú)聲息地踩著小碎步慢慢地走來(lái)了。
走進(jìn)天野，稻穗謙虛地低下了頭。在田野中，它們一大片一大片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，吹起了一層層金色的波浪。走近點(diǎn)，它們呈明黃色，黃得發(fā)光，黃得發(fā)亮。再走近點(diǎn)，它們是暗黃色的。在這金色的海洋中，四處遨游，是何等的快樂(lè)。它們不僅僅是食物，更是農(nóng)民伯伯的汗水與智慧的結(jié)晶��！
走進(jìn)菜園，一片五彩繽紛的景色映入眼簾。青菜小姐個(gè)個(gè)打起精神。聽(tīng)，秋風(fēng)沙沙作響，那是在為她們伴奏。青菜小姐扭動(dòng)著自己的`身體，歡快地跳著舞。白菜看著，也坐不住了。全身隨著“音樂(lè)”搖擺起來(lái)。他們你不讓我，我不讓你，滿心歡喜地斗著舞。玉米，像是一位高傲的將軍，勵(lì)志，即使身上有沉甸甸的果實(shí)，也不彎腰，好像知道自己責(zé)任重大，不能倒下似的。冬瓜和南瓜，手牽著手，一起唱著豐收之歌……
邊上的幾棵果樹(shù)色彩斑斕。蘋果姑娘用胭脂將自己抹得通紅。細(xì)細(xì)一聞，果香四溢。這其中還混著大地的清香。
有人說(shuō)，秋天是一首詩(shī)，優(yōu)美而又富有氣勢(shì)；有人說(shuō)，秋天是一首歌，歡快而又清脆。要我說(shuō)，秋天是一幅畫。開(kāi)闊的田野與湛藍(lán)的天空合在一起，是一幅多么美麗的田園風(fēng)光畫��！
寫景的作文9
一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界；春，帶給你新生的希望；夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。而我，獨(dú)鐘情于秋。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。
還記得那句詩(shī)嗎？“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”到了秋天，漫山的楓葉紅了，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫卷。
中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡，“嗞嗞”，那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。一家人團(tuán)聚在桌旁，一邊啃著大蘋果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在那輪明月的光輝下，談笑風(fēng)生，其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最愛(ài)的時(shí)刻，我不禁以水當(dāng)酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”
當(dāng)秋風(fēng)吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對(duì)秋霜，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的.，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩(shī)中所贊：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”
田野像金色的海洋，嘩！嘩！翻起了金浪：梨樹(shù)上的果實(shí)，很像小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�；�?shù)上的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；田地里，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。
我愛(ài)秋天。我愛(ài)那滿山遍野的楓葉，我愛(ài)中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光，我愛(ài)公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去，我更愛(ài)珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。
秋天是如此美麗，我怎能不愛(ài)這豐碩的秋天！
寫景的作文10
我今天介紹的地方是一個(gè)空氣新鮮、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的越南。
越南的空氣非常新鮮。推開(kāi)酒店的窗戶，一眼就能看到湛藍(lán)的大海。涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，空時(shí)是那么新鮮，好像一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有，讓人很快就忘掉了旅途的疲憊，感到渾身輕松。
越南的風(fēng)景優(yōu)美。一望無(wú)際的大海邊是一片金燦燦的沙灘。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)小小的，光著腳踩在上面非常舒服。松松軟軟的沙子包裹著腳，就像在給腳按摩一樣。沙灘上還有許多形態(tài)各異的.貝殼，有圓的，有的像尖尖的小刺，還有像碗那么大的……
海水也很清澈，在岸邊就能看到許多許多小魚(yú)。小魚(yú)的種類很多，顏色也有很多，有綠色和黑色組成的，有藍(lán)色和白色組成的，還有粉色、白色、綠色和黑色組成的。我在看這些五彩繽紛的可愛(ài)的小魚(yú)時(shí)，突然聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)了船的聲音，那是捕魚(yú)的人回來(lái)了！
越南的物產(chǎn)也很豐富。那里盛產(chǎn)玉石，在大街上會(huì)有許多人在賣翡翠，當(dāng)?shù)氐娜藗儙缀醵寂宕髦袷罪棥ｔ浯涞念伾灿泻芏�，有墨綠色的，翠綠的，還有白色的，真讓人眼花繚亂。哪里的水果品質(zhì)特別多，有巴掌大的蘋果，頭那么大的葉子，黃黃的香蕉和巨大的西瓜……愛(ài)吃水果的人可以大飽口福了！
越南真是一個(gè)好地方，你一定會(huì)跟我一樣愛(ài)上那里的！
寫景的作文11
媽媽的聲音是嚴(yán)厲的，溫柔的，親切的。
小時(shí)候，媽媽每一天都對(duì)我說(shuō)；“思思啊，每天一定要刷牙，知道嗎？你牙齒里有很多臟東西，不刷牙就……”，到頭來(lái)，我一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，媽媽的`嘴還是一天到晚，一點(diǎn)都沒(méi)消停，反而越來(lái)越厲害了。
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ズ┩�，一�?jiàn)沙灘，我很是興奮，像一匹脫韁的野馬在沙灘上奔跑。媽媽在后面喊著：“小心點(diǎn)，沙灘上有石頭，別摔著！”真靈，話音剛落，我就磕了一塊石頭，“嘭！”我真摔了。媽媽緊跟上來(lái)：“你看看，摔了一身的泥吧！腳扭了沒(méi)有？當(dāng)心點(diǎn)！”我回了聲：“哦！”看著蒼茫的大海，我真想跳進(jìn)海里游泳，剛剛走到海邊，碰到水，媽媽又來(lái)了：“小心，別下水，有很多小孩子在海邊被溺死了……”我急忙往后退了幾步。媽媽的聲音又來(lái)了：“你啊！這點(diǎn)話就把你嚇著了，以后進(jìn)入社會(huì)怎么行！”哎，好好的一趟旅行，敗興而歸。
我去朋友家玩，快到中午了，她便留我在家吃飯，盛情難卻��！剛剛吃完，媽媽就來(lái)敲門找人了。媽媽拎著我的耳朵，大聲訓(xùn)斥道：“跟你說(shuō)了幾遍了，出去玩，要跟家里說(shuō)一聲，你一聲不吭地出來(lái)，還留在別人家吃飯，我找你多著急，你知道嗎？”我的眼淚嗒嗒地往下掉。媽媽又心疼起來(lái)：“下次記得，不要隨便在別人家吃飯，去朋友家玩要跟我們說(shuō)一聲，知道嗎？”
媽媽的聲音，有時(shí)候溫柔，有時(shí)候親切，有時(shí)候又變得異常嚴(yán)厲�，F(xiàn)在，我明白了，那是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，那是值得一生銘記的愛(ài)。
寫景的作文12
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭(zhēng)先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來(lái)了，趕快往地里播種吧。小朋友們?cè)谔镆袄锉寂�，在小溪邊玩耍，大喊：“春天�?lái)了，春天來(lái)了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來(lái)到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的.水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹(shù)葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹(shù)葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來(lái)了，果園里的水果喝足了水，看起來(lái)又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長(zhǎng)成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開(kāi)始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過(guò)后，樹(shù)葉越來(lái)越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。小朋友在雪地上快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來(lái)年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來(lái)。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺(jué)，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。
寫景的作文13
九月，秋風(fēng)已帶來(lái)了寒氣，街上的一切事物都冷冰冰的，沒(méi)有色彩。但誰(shuí)也沒(méi)有想到一夜之間，菊——花之隱逸者也降臨人間了！
早晨，我坐在靜靜的馬路上，抬頭看蔚藍(lán)的天空，觀賞五顏六色的菊花，享受自由的風(fēng)，這一切神奇地組成了一幅絕妙無(wú)比的畫卷！多彩的菊花像一群，人喜愛(ài)的精靈，風(fēng)在她們左右呼喚鳥(niǎo)兒為她們唱出了動(dòng)人的旋律，她們翩翩起舞。
各種婀娜的身姿，五彩繽紛的顏色，構(gòu)成了一簇簇不畏寒意，堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花，她的確是天工神匠琢成的精美工藝品，她和國(guó)氣天香的牡丹一樣奔放，又如玉蘭仙子一般高雅，嫻靜，她比水仙更飄逸，比荷花更細(xì)膩！作為傲霜之花，它一直受人喜愛(ài)，她沒(méi)有“綠朝云”那樣迷人，華貴，但她美得自然，樸實(shí)，也散發(fā)著誘人的芳香。她的`一生讓人懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)，不求索取。
我愛(ài)菊花，愛(ài)她的默默無(wú)聞，不怕困難，她沒(méi)有選擇在溫暖的環(huán)境生長(zhǎng)，卻在寒風(fēng)中綻放。無(wú)論是亭亭玉立在枝頭，還是飄若在地上，她都用自身的形象告訴我們生活的原則。
菊花就像一位軍人挺立在寒風(fēng)中。磐安人民就如菊花般默默付出，雖然可能沒(méi)有偉大的成就，但有著嫻靜的風(fēng)度與純潔的品格。
希望人間處處有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花也希望我們?nèi)桶踩嗣窨梢院途栈ㄒ粯拥挠赂遥瑘?jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)。
陳毅爺爺說(shuō)過(guò)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。菊花就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，傲雪斗雪，但她從不被困難打倒，在逆境中求生，希望我們磐安人和菊花一樣不怕風(fēng)吹，日曬，雨淋！
寫景的作文14
蘋果是一種好吃的水果，蘋果的色澤是紅的，果肉是白色的，酥脆可口，香甜舒心，蘋果在以前是一件非常奢侈的東西，近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，蘋果成為了我們每戶人家餐桌上的美味，蘋果的美味更加普及了，成了我們?nèi)粘ＯM(fèi)食用的`水果。
吃蘋果的好處是什么呢？換句話說(shuō)，為什么要吃蘋果呢？有句古話說(shuō)的好，一天一蘋果，醫(yī)生不找我，吃蘋果的好處可就多了，先不說(shuō)能夠養(yǎng)顏美容，單單是維生素c就能補(bǔ)充得滿滿的，為我們提供一天的好心情，吃蘋果補(bǔ)充維生素c也是公眾普遍認(rèn)可的一個(gè)觀點(diǎn)，那么，維生素c有什么作用呢？能促進(jìn)身體的新陳代謝，對(duì)于身體機(jī)能恢復(fù)也是有好處的，所以說(shuō)，吃蘋果的好處是非常之多的。
蘋果的種類也有很多，但是蘋果之間的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都差不多，所以平常人都能夠消費(fèi)得起，而且用蘋果做成的美味也越來(lái)越多，有的人把蘋果制成蘋果醋，有的是在菜肴之間擺上裝飾，這些都能使蘋果看起來(lái)非常可口，這也是蘋果受眾歡迎的一大原因之一。
蘋果還有一個(gè)浪漫的寓意平安果，吃了就能平平安安，沒(méi)錯(cuò)的，蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，其中含有的維生素之多也是大眾熟知的，所以，蘋果對(duì)我們身體有大大的好處，說(shuō)吃了能夠平安也不為過(guò)，這個(gè)寓意也為蘋果添上了一層神秘的外紗。
其實(shí)，說(shuō)了這么多，蘋果真的是一個(gè)非常有營(yíng)養(yǎng)的水果，而且口感豐富，酥脆多汁，可能經(jīng)常吃蘋果的人會(huì)覺(jué)得蘋果不好吃，但是酸酸甜甜的味道卻能深深鐫刻在我們的心里，而且，這種水果在以前算是一件奢侈品，所以，有了農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，我們應(yīng)該更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的蘋果，尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，享受美味，享受健康生活！
寫景的作文15
新的一天要開(kāi)始了，可是原本海天一色的景象變成了，海邊一片平靜，天空一片烏黑，什么也看不清。
終于，太陽(yáng)露出了頭，望著大海，大海也閃著一些微光，一片片云朵飄向太陽(yáng)那兒，就好像那有一個(gè)磁鐵一樣，把云朵都吸了過(guò)去。
太陽(yáng)又射出一道道微弱的白光，照看著大海。岸邊，兩三只漁船出動(dòng)了，開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。魚(yú)肚白的太陽(yáng)又露出一點(diǎn)，光更加強(qiáng)烈了。
接著，太陽(yáng)變成了橘黃色，這時(shí)，接近太陽(yáng)的海面被照得波光粼粼，好像上面貼著鉆石。天空變得有些光亮，不再是黑沉沉的。隱約出現(xiàn)幾只海鷗，來(lái)到岸上覓食。
太陽(yáng)又露出了一大截，把周圍的事物照得更亮了。海面與太陽(yáng)銜接的地方，出現(xiàn)一道紅光，把大海與太陽(yáng)隔絕，把云朵照得彤彤的。那道紅光越來(lái)越大，又漸漸變淡，好像一層薄薄的紅紗布，縫在天上。
太陽(yáng)又露出了一截，天空變藍(lán)了，云朵變黃了，大海照亮了，沙灘也醒了。螃蟹出動(dòng)了，椰子樹(shù)跳舞著，沙子翻滾著，有更多的船只出海了。海浪拍打著沙灘，也拍打著太陽(yáng)，想把它拍到天上去。
太陽(yáng)完全露出了它黃色的`臉，照射出金金燦燦的光，一切亮了起來(lái)，海鷗又飛來(lái)了，貝殼在曬太陽(yáng)，海螺唱著歌，螃蟹橫行霸道地走著，一切都醒了。大海越來(lái)越張狂，似乎在炫耀是它的海浪把太陽(yáng)打了上去。
人們也醒了，被金色的光照醒了。
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