- 相關(guān)推薦
那天如果半命題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的那天如果半命題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那天如果半命題作文1
“做過(guò)的事情，就算再后悔，也不會(huì)有如果。”
——題記
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，夕陽(yáng)下的余暉格外迷人，夕陽(yáng)余暉下的球場(chǎng)傳來(lái)了陣陣呼喊聲，留下了青春的熱血，那天我卻有些不同。
夏日的球場(chǎng)和往常不同，球場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的歡笑聲，來(lái)來(lái)往往的人看著我們這群充滿著青春熱血的少年，仿佛回想起當(dāng)年夏日的自己。
我和往常一樣，帶著妹妹來(lái)到了球場(chǎng)打球，球場(chǎng)上，籃球橫飛，好幾次險(xiǎn)些將我砸中，拿起籃球向下拍去，一陣陣塵埃飛揚(yáng)，宛如雨后的薄霧，一個(gè)轉(zhuǎn)身加上一個(gè)漂亮的`后仰，險(xiǎn)些被對(duì)面來(lái)了一個(gè)蓋帽，進(jìn)了一個(gè)球后，我開(kāi)始有些“膨脹”，想來(lái)一個(gè)中場(chǎng)投球，將球舉過(guò)頭頂，用盡全身吃奶的勁將球投出，籃球在天空宛如一顆流星劃過(guò)，可是在接近籃筐的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——妹妹突然跑了過(guò)來(lái)，這時(shí)球在空中抖動(dòng)了一下，重重的砸在了籃筐上，又飛速?gòu)椓嘶貋?lái)，正中妹妹的腦袋，她向后退了一步，磕在了石頭上，頓時(shí)，鮮紅的血液從她的頭上冒出來(lái)，我急忙抱著妹妹和爸爸媽媽去了醫(yī)院。
路上妹妹的哭聲在我的耳旁不停地回蕩，一聲比一聲令我揪心，一聲比一聲令我心疼，漫漫路途上，夕陽(yáng)悄悄落下，余輝中不會(huì)再有少年的熱血，而是只剩下了傍晚的昏黑。
醫(yī)院里，妹妹的一聲聲啼哭如鬧鐘一般，時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，是我沒(méi)有把妹妹照顧好，那天如果我沒(méi)有去打球，妹妹也不會(huì)受傷，如果我沒(méi)有那么“膨脹”，也不會(huì)投那個(gè)球……
人的一生中，或許有太多“那天”，但永遠(yuǎn)也不會(huì)有那么多“如果”。
那天如果半命題作文2
那天，如果我沒(méi)有去錦里，那么我就不會(huì)真正領(lǐng)略成都風(fēng)光，品味蜀地風(fēng)流。
錦里，即錦里城，是成都著名的街區(qū)。晉常璩曾在《華陽(yáng)國(guó)志》中提過(guò)：“州奪群文學(xué)為州學(xué)，郡更于夷里橋南岸道東邊起文學(xué)，有女墻，其道西城，故錦曾也�！睕](méi)襲清木建筑風(fēng)這已成了成都精華所在。
那天，如果我沒(méi)有去錦里，那么我一定不知那是一個(gè)繁密卻安行的地方。走進(jìn)錦里，才知這是一個(gè)煙火繁密的地方因?yàn)檫@里有太多驚奇與故事，而來(lái)到這里的人是背著空空的行囊，會(huì)被這些來(lái)填充。店鋪間的手藝飾品不停的召喚我駐足，仿佛用無(wú)聲的語(yǔ)言為我們來(lái)講述四川傳統(tǒng)文化，只因它們本身即是蜀中文明，讓我心領(lǐng)。漫步在街，微風(fēng)感來(lái)，只是剎那，我已被這里熟悉的熱鬧熏醉，仿佛已可享受這里帶來(lái)的幸福與用情。
那天，如果我沒(méi)有去錦里，那么我一定不會(huì)知道這是個(gè)雅俗共賞的地方。
陽(yáng)光總是知人心意，可將錦里一覽無(wú)余。站在街上看挑著擔(dān)的手藝人捏個(gè)泥人，在色彩繽紛的`店鋪里買(mǎi)匹策錦。在戲臺(tái)下看一出變臉?lè)路鹨粎^(qū)蜀錦便可織出一段江湖山川的美麗。聽(tīng)一段戲曲便可演盡離合悲歡。飲杯烈、酒即向桃國(guó)結(jié)義。錦里這是這番神奇，有著生活的滋味，分明在紅生之內(nèi)，卻有是脫世的悠然。
那天，如果我沒(méi)有去錦里，那么我一定不會(huì)知道這是個(gè)文化傳播之地。
站在錦里之區(qū)，形只影單，看一場(chǎng)攻影戲吧！燈火用珊，遙望一鍋之隔的武候祠，此刻是這樣的的然默。也許情緒大泛，追隨歷史這樣的沉默是正在三顧茅戶那段千秋歷史，或許也有過(guò)看見(jiàn)陸游與唐婉的愛(ài)情，成拍是否怒。教酒訴那些失去江山的君王。紅顏柄水，只是一個(gè)男人的棵行，將一切過(guò)錯(cuò)推于一女子身上，便以為一切了事，面等時(shí)間風(fēng)千后，朱顏還是處風(fēng)拂眉的佳人也都成了后話。
如果那天我沒(méi)有去錦里，沒(méi)有參自那一場(chǎng)紅生之樂(lè)，那么我的行囊里就不會(huì)有真實(shí)文化和歷史文俗使它傳搖而著這些生動(dòng)的記憶足以讓一個(gè)人滋養(yǎng)一生情懷，且傳遞每一位人。
那天如果半命題作文3
我對(duì)奶奶的記憶是在黃昏里的，那時(shí)斜斜的橘黃色暖陽(yáng)垂得很低，大地安詳。黃昏的光把一切都納入了衣襟�？諝饫飶浡S昏時(shí)溫暖又寂寞的味道，濃得伸手就能揪下一團(tuán)，你嘗，厚重的苦澀，你聽(tīng)，這里一片寂靜。
偶然翻到舊照片。依稀的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。我看見(jiàn)還在上中學(xué)的小姑姑頂著一頭亂發(fā)在開(kāi)的`浪漫的油菜地里飛舞，我看見(jiàn)叔叔坐在第五階樓梯上給我腕上畫(huà)一只歪歪扭扭的表。再翻過(guò)一頁(yè)，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)還硬朗的奶奶，坐在洗衣盆前微弓著背向我微笑。我和奶奶剎那間關(guān)于這個(gè)老人的記憶浮現(xiàn)在眼前，一幀幀無(wú)比鮮明的畫(huà)面涌了上來(lái)。
那個(gè)梳著羊角辮的小女孩兒一刻不停地蹦來(lái)蹦去，小辮兒也隨之一上一下的躍動(dòng)在夕陽(yáng)中，有個(gè)系藍(lán)色圍裙的老太太坐在木制的小凳上靜靜的觀望。旁邊的父親逗孩子：想不想奶奶一直陪著你。孩子停止了蹦跳，老人接話了，帶著幾分無(wú)奈：老了，陪不了幾年了。孩子趴在老人的膝上，無(wú)比認(rèn)真的說(shuō)：奶奶要活一百歲，一千歲，一萬(wàn)歲！他們?nèi)炭〔唤袔е鴰追中乃帷?/p>
幼年的事總是那么美好。略懂事的我再也沒(méi)能對(duì)奶奶說(shuō)出這種玩笑話我知道我后悔了，我多想再對(duì)她說(shuō)一次，哪怕只有一次�？墒�，一個(gè)在慢慢變老，一個(gè)在緩緩長(zhǎng)大。
幾年前放學(xué)回來(lái)的一個(gè)夏季。天空沒(méi)有一絲雜塵，只是被夕陽(yáng)籠罩著。我看見(jiàn)你正坐在門(mén)口剝著棉花，我第一次發(fā)現(xiàn)你的背已經(jīng)如此佝僂，你用你枯燥的手摸索著褐色的棉葉，一團(tuán)團(tuán)棉花在夕陽(yáng)下染成了橘黃色�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)已經(jīng)老了。
黃昏，是一道美麗的風(fēng)景。雖說(shuō)如此，但卻有夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
那天如果半命題作文4
直到今天，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間，我還是對(duì)那天的事念念不忘。那天，如果我沒(méi)有幫她，會(huì)是怎樣的情形呢？
那是上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，主持人這項(xiàng)光榮的任務(wù)落在了我們班，老師讓同學(xué)選評(píng)出一名幸運(yùn)兒。那時(shí)我極其好強(qiáng)，什么光榮的事情不讓我做我就會(huì)很不服氣，況且我的朗讀在班里可謂是數(shù)一數(shù)二呢，我也有十足的把握當(dāng)選。
但上天的安排有時(shí)真是出人意料，我竟然落選了，被選上的居然是平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的小靜�？粗凉M臉喜悅的神情，我心里不禁酸酸的。光是落選就已經(jīng)給了我當(dāng)頭一棒，更讓我沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我?guī)椭毩?xí)臺(tái)詞。我心里好像打翻了五味瓶，很想說(shuō)出拒絕的話，卻在老師期待的目光中把話咽下去了。
回到班里，小靜興高采烈地跟我說(shuō)了很多感謝的話，我以冷漠的眼神回應(yīng)了她。此后的.練習(xí)中，我繼續(xù)以冷酷的方式對(duì)待他，當(dāng)她慷慨激昂地讀完了一段后，我還是對(duì)她非常冷漠，總是不停地打擊她。
終于我的表現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我叫到辦公室，我抬頭看到老師眼里滿是期待，但似乎又籠罩著一絲絲不快一絲絲失望。
“我知道你這次沒(méi)被選上心里難過(guò)，我也很替你惋惜。但如果你能為別人考慮一下，能夠欣賞別人幫助別人，那將是一種更成熟的表現(xiàn)，你也會(huì)得到更多的快樂(lè)……”聽(tīng)完老師的這番話，我心里沉沉的。
于是我主動(dòng)找到小靜，真誠(chéng)地說(shuō)：“我會(huì)盡全力幫助你，讓我們一起努力吧！”在她的眼神里，我看到一絲驚喜一絲感動(dòng)。每當(dāng)我向她提出一個(gè)建議，給她更好的幫助，我心中便都多了一份喜悅，她主持得也越來(lái)越好了。
到了藝術(shù)節(jié)那天，她主持得十分成功。一切結(jié)束后，小靜朝我跑了過(guò)來(lái)，和我說(shuō)了非常多，我們都很開(kāi)心。
現(xiàn)在想了想，如果那天我沒(méi)有選擇幫助她，就不會(huì)體會(huì)到這種幫助人的快樂(lè)，我就不會(huì)明白原來(lái)有時(shí)候失敗也能帶來(lái)成長(zhǎng)。
那天如果半命題作文5
人生，面臨著許許多多的選擇，既然你做了這個(gè)選擇，就不要后悔，因?yàn)檫@是你自己做過(guò)的決定。
——題記
人生，就像數(shù)不清的十字路口，你在第一個(gè)路口選擇了左轉(zhuǎn)，一直向前走，還會(huì)遇見(jiàn)下一個(gè)路口，你面臨著著無(wú)數(shù)的選擇，但最終選擇權(quán)還是會(huì)在你手里。
讓我永遠(yuǎn)忘不掉的一次選擇是進(jìn)啦啦操隊(duì)，因?yàn)樾r(shí)候挑食，所以媽媽給我報(bào)了舞蹈班，讓我多運(yùn)動(dòng)，興許能多吃飯，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)學(xué)小提琴四年多了，剛過(guò)五級(jí)，學(xué)校里每周四下午會(huì)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，有電影社團(tuán)，朗誦社團(tuán)，啦啦操社團(tuán)等，這么多社團(tuán)，只有啦啦操社團(tuán)不同，它是全校人員都可以報(bào)的社團(tuán)，會(huì)選出一部分成員組成啦啦操隊(duì)，代表學(xué)校出去參加比賽，當(dāng)時(shí)成員已經(jīng)代表學(xué)校參加過(guò)兩三次比賽了。隨著五年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)，校隊(duì)又開(kāi)始招人了，那次上體育課，我腿疼想去找體育老師請(qǐng)假，無(wú)意間聽(tīng)到了他們的談話，不知是一時(shí)興起，還是真的對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣，我與一個(gè)學(xué)舞蹈的同學(xué)一拍即合，鼓起勇氣報(bào)了名，經(jīng)過(guò)了面試和選拔，我和同學(xué)都很幸運(yùn)的進(jìn)入了校隊(duì)，不過(guò)不是一個(gè)舞種，所以分開(kāi)了。
每天早晨5：30就起床開(kāi)始訓(xùn)練，這樣的日子循環(huán)了兩個(gè)多月，我第一次出去參加了比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，但是在訓(xùn)練的日子當(dāng)中，我離席了星期六下午的小提琴課，之后的循環(huán)，日復(fù)一日的訓(xùn)練，我缺課的次數(shù)越來(lái)越多，琴，想要練好就必須天天碰，這樣才不會(huì)手生。但因?yàn)槔怖膊訇?duì)訓(xùn)練的.勞累，在家很少碰琴，所以小提琴也退步了許多，直到畢業(yè)退出啦啦操隊(duì)，我六級(jí)的證書(shū)發(fā)下來(lái)是良，而一直練琴的朋友是優(yōu)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我掉了多少，因?yàn)槠呒?jí)考試的預(yù)備，我也停了舞蹈課，也算是放棄了舞蹈，專攻小提琴。
也許我當(dāng)時(shí)選擇啦啦操隊(duì)是錯(cuò)誤的，但是，人生沒(méi)有反悔的機(jī)會(huì)，我要加緊學(xué)小提琴，不能到頭來(lái)，竹籃一場(chǎng)空。
但是還想，如果當(dāng)時(shí)我不在的話，我沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)興起的話，能不能兩者兼得呢？
【那天如果半命題作文】相關(guān)文章：
那天如果作文03-15
那天,如果作文11-30
半命題作文02-26
那天如果作文(精品)01-26
關(guān)于那天如果的作文08-26
那兒半命題作文04-22
遇見(jiàn)的半命題作文12-16
遇見(jiàn)半命題作文10-14
眼淚半命題作文04-07