手機(jī)風(fēng)波作文【范例4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的手機(jī)風(fēng)波作文，歡迎大家分享。
手機(jī)風(fēng)波作文1
“啦，啦，啦……”我連蹦帶跳地向家里走去，邊推門邊喊：“媽媽我回來了……”咦！怎么沒人吭聲呢！爸爸正坐在椅子上抽悶煙，媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上，莫非家里出了什么大事？我湊到媽媽身邊，正想問，媽媽用手推了我一下：“你還有心思樂呢！你爸爸的手機(jī)丟了……”我心里一驚，也呆住了。爸爸喃喃的說：“昨天晚上手機(jī)還在我的衣服里，今天早上怎么會(huì)丟了呢？”媽媽忽地站起來，把掛衣架上的衣服找了一遍，連掛衣架都抬了起來也沒找到，大家心里都涼了半截，但我們還是不甘心，七手八腳地又找了起來。不一會(huì)兒，家里就被翻得亂七八糟。
可是，還是沒找到！我納悶了，昨天，我還從爸爸衣服里拿出手機(jī)在床上玩游戲。玩完之后我就把手機(jī)放到了床頭上，怎么就無影無蹤了呢？是不是掉床下了呢？我靈機(jī)一動(dòng)，低頭向床下一看，床下果然有爸爸的手機(jī)，我趕緊拿來一根長竹竿把它挑出來了。這下好了，媽媽的'愁眉舒展了，家里的濃云消散了。
手機(jī)風(fēng)波作文2
暑假期間，因?yàn)槭謾C(jī)我和弟弟打了不少架呢。然而今天的這一戰(zhàn)又開始啦。
早上我要用手機(jī)搜索老師布置的作業(yè)，而弟弟只是想拿手機(jī)玩兒，就因?yàn)檫@件事我們兩個(gè)就吵了起來，吵著吵著不知怎么的'，弟弟就拿起了掃把往我的身上啪一下，打在了我的身上。這種疼痛我永遠(yuǎn)也想不到，于是我就哇哇大哭起來，奶奶聞聲而來，聽到了我的哭聲，就上樓問我倆為什么打架，我?guī)е蘼曊f：“奶奶，老師讓我沒用手機(jī)搜一個(gè)東西，弟弟用手機(jī)玩，我不給他，他就打我”奶奶聽到后說：“哎，別跟你弟弟一般見識(shí)，他還小著呢，你玩你的奶奶就要就讓弟弟下樓去�！钡艿苈牭侥棠陶f了這話，生氣的說：“憑什么讓姐姐玩，不讓我玩我也有用�！蹦棠搪牭胶笳f：“姐姐用完你再用好不好？我們是聽話的好孩子�！钡艿苈牭胶笳f：“嗯，好的，我是一個(gè)聽話的好孩子�！�
通過這個(gè)墻手機(jī)風(fēng)波，雖然弟弟打了我，但是我心里還是很高興，因?yàn)榈艿軐W(xué)會(huì)了謙讓，并且不會(huì)和我爭東西啦。
手機(jī)風(fēng)波作文3
在如今的社會(huì)中，手機(jī)可謂是無人不知，無人不曉啊，更是家家都有，人人都用！手機(jī)，是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。在緊急關(guān)頭，它可以救命；在困惑之時(shí)，它可以解疑……然而，在有空之時(shí)，它卻也可以浪費(fèi)時(shí)間，消磨情趣——只要一有空，手機(jī)則是手中的寶，愛不釋手。甚至是工作之余，它都活躍在人們的內(nèi)心——上課之時(shí)，可謂是身在教室心在游戲之中啊！結(jié)果導(dǎo)致先有機(jī)，后有蛋的`結(jié)果！這真是讓人無可奈何��！
手機(jī)，即是一項(xiàng)成功的發(fā)明，也是一項(xiàng)使人失敗的發(fā)明！大家可得小心咯！
手機(jī)風(fēng)波作文4
你們知道這個(gè)題目的意思嗎？我來給大家講講題目的意思，意思就是一部手機(jī)引起的一場風(fēng)波，就讓我來詳細(xì)說明一下事情的`過程吧！
今天是七月七日，我和其他幾位同學(xué)要到家興趣籃球比賽。我們早早地來到校門口，上了車，路上有說有笑，沒一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們來到比賽的場地上，老師讓我們?nèi)Q比賽的衣服，我們來到廁所，事情就在這時(shí)發(fā)生了：我找到一個(gè)空位，就去換褲子。當(dāng)我在換褲子的時(shí)候，旁邊的陳人杰的手機(jī)不小心掉在了我這里，他叫我?guī)退脕斫o他，我就把手機(jī)從下面滑過去，誰知地板很滑，手機(jī)就滑進(jìn)了下水道里。我大吃一驚，但比賽快開始了，就沒多說。在比賽時(shí)，他問我該怎么辦，我只能回答不知道。
比賽結(jié)束了，我們回到了校門口，向陳人杰的媽媽說明情況。爸爸知道后，讓我拿三百塊去給陳人杰。
第二天早上，他媽媽說不用了，原來我爸爸和陳人杰的爸爸認(rèn)識(shí)，這場風(fēng)波終于平靜了下來。
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