陪伴是作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的陪伴是作文，希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴是作文1

　　有你是我最快樂的時(shí)光。我笑的時(shí)候，你會(huì)陪我笑。當(dāng)我哭的時(shí)候，你會(huì)安慰我。當(dāng)我成績下降時(shí)，你會(huì)為我加油，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。當(dāng)我達(dá)到理想的結(jié)果時(shí)，你警告我不要驕傲，要通過上一段樓梯來驕傲。無言的愛包含在平淡的文字里。

　　當(dāng)我生命中的第一縷光線照亮我的時(shí)候，你躺在床上，用溫柔的眼神盯著我，想把我緊緊地抱在懷里，可是那時(shí)候，你已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣了。你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。我的生命是你給的，你是我生命中最重要的'人。

　　小時(shí)候，你沒有陪我很久，卻讓我感受到了母愛的巨大溫暖。我還記得我七八歲的時(shí)候，你帶我去公園玩，我跑在最前面，你緊緊的跟著我，怕失去我。我跑進(jìn)了一個(gè)小迷宮。我回頭一看，你已經(jīng)不見了。當(dāng)時(shí)我太活潑了。即使看不到你，我也一直往前跑。現(xiàn)在我知道你一定很焦慮，想把整個(gè)世界顛倒過來。后來還好有好心人帶我去前臺(tái)。我前臺(tái)的叔叔播報(bào)了這個(gè)孩子用他的角找到了它的消息，然后你找到了我，放下了你的作文.

　　我上小學(xué)，你從蘇南回來上班。那時(shí)候我每天晚上在家等你下班回來，檢查你的作業(yè)，或者給我講故事。但是過了一段時(shí)間，你好幾天沒回來了。有一天，爸爸帶我去外婆家。路上，爸爸告訴我，無論看到什么都不要哭。那時(shí)候我還不懂，更別說懂了。到了外婆家，看見你躺在床上，滿臉傷痕。我明白你出事了，但你還是對(duì)我笑了。我看著你臉上的傷疤，想起了父親對(duì)我說的話。他怕我哭了之后你會(huì)哭。

　　突然，一滴眼淚涌上我的眼眶，但我知道我不能哭。我不想讓你看到哭泣的臉，更別說擔(dān)心了。這個(gè)時(shí)候，你臉上還帶著微笑，假裝不在乎。我知道很痛苦，只要你是人，受傷了就痛�；氐郊�，我不敢閉眼睡覺。我不敢在閉上眼睛后夢(mèng)見你滿是傷疤的臉。我忍不住大哭起來。我只好躲在床上，靜靜地哭。

　　很快，你的臉色漸漸好轉(zhuǎn)，我們母女又回到了從前。我在長大，而你在變老。但是，我對(duì)你的愛絲毫沒有減弱，反而與日俱增。媽媽，你還是我最喜歡的人。因?yàn)槲业男腋Ｊ怯心愕呐惆椤?/p>

陪伴是作文2

　　辛棄疾曾寫到"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，每當(dāng)我讀到這首詞，感恩之情便會(huì)涌上心頭。我確信那人就是你，我最真摯的伙伴——畢畢。

　　開心時(shí)，與我分享喜悅

　　那天，你的微笑就像陽光一樣燦爛，你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。

　　“明天就要去參加舞蹈比賽了，加油！"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說。我，沉默了。我喜歡舞蹈，喜歡在婉轉(zhuǎn)的舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，釋放自己的喜、怒、哀、樂。但我堅(jiān)持不住了，嚴(yán)重的腳傷迫使我放棄。那天晚上，我翻來覆去，遲遲沒有入睡。忽然，一陣鈴聲傳來——是你的電話。你說：“我知道你的腳受傷了，但是，你總有屬于你的季節(jié)，即使它很遙遠(yuǎn)，但你也要緊緊追隨�！�

　　第二天，我正常參加了比賽。因?yàn)槲也灰�折翼，我要尋找屬于我的季�?jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎(jiǎng)，大家都感到自豪，只不過我是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝困難的堅(jiān)韌而自豪，你也是，這是我們倆共有的一份默契。

　　難過時(shí)，抹去我的淚花。

　　外表柔弱的我，內(nèi)心也一樣。那次考試失利，不需別人責(zé)罵，我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁，抹去了我的淚花。望著窗外對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問題，改正了就好。你看那株小草，昨夜都快蔫死了，今晨卻挺直了腰身，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢？”那段時(shí)間，你一直陪在我身旁，最后似乎成功的.不是我，而是你。

　　謝謝你，包容我的孩子氣，體味我的感性。就像我追夢(mèng)一樣，緊緊跟隨我。你是上天派來的使者嗎？有著不染纖塵的容顏。

　　謝謝你，開心時(shí)，難過時(shí)，轉(zhuǎn)身遇見你。你看見那水暈了嗎？那是我對(duì)你的感恩呀！

陪伴是作文3

　　成長是一個(gè)一直伴隨著我們的詞，我們的成長少不了陪伴。

　　我們的成長中少不了父母的陪伴。從我們出生的那一天開始，我們的父母就一直陪伴在我們的身邊，他們?cè)谝惶煲惶斓呐惆橹�我們成長。

　　小時(shí)候，我們調(diào)皮搗蛋，把家里弄得一塌糊涂，混亂不堪。是父母陪伴著我們，一步步的教會(huì)我們將東西歸位，細(xì)心的教導(dǎo)我們禮節(jié)。后來，我們學(xué)會(huì)了整潔，我們不會(huì)隨意的將家里的東西弄亂，我們會(huì)將自己的玩具分門別類的擺好，會(huì)將自己的小房間打理干凈，每天會(huì)將自己床上的被子折疊好，將自己衣柜里的衣服一一擺正。我們?cè)诔砷L，在父母每日的教導(dǎo)下成長。

　　我們的成長少不了朋友的陪伴。我們踏出家門，朋友就成為了我們玩鬧的對(duì)象，在我們的成長過程中，朋友就是那個(gè)陪著我們哭鬧玩笑的人。

　　與朋友在一起，我們能一起玩游戲，一起去做我們感興趣的事情，我們之間有著許多的共同愛好與目標(biāo)。我們既能一起開心的玩鬧，也能一起努力的.學(xué)習(xí)。朋友的陪伴，讓我們的成長之路不枯燥、不無聊。在我們的成長路上，朋友帶給我們的樂趣何其多。

　　老師也是我成長道路上不可少的存在，我們的成長中，老師始終都守在我們的身側(cè)，為我們指引前方正確的道路。

　　到了上學(xué)的年紀(jì)，我們背著書包進(jìn)入學(xué)堂，老師教會(huì)我們知識(shí)。老師就像是我們成長路上的太陽，散發(fā)出的光芒永遠(yuǎn)溫暖著我們的心。我們朝著太陽出發(fā)，不怕迷路，我們的前進(jìn)的步伐堅(jiān)定，每一步都有老師的領(lǐng)導(dǎo)。

　　生活中的陪伴無處不在，我們的成長中的陪伴更無處不在。

　　成長需要陪伴，我們?cè)谂惆橹谐砷L。

陪伴是作文4

　　幸福是什么？幸福在哪里？幸福離我們有多遠(yuǎn)？人們一直在追問，在尋找，其實(shí)，幸福離你零距離，它無時(shí)無刻在你的身邊陪伴著！——題記

　　贈(zèng)人玫瑰是幸福

　　曾聽老師說過：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽叶�了，原諒幸福就是當(dāng)你困難無助時(shí)，一雙雙援助之手伸來，世界便變的溫馨了！

　　小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)，他叫小宇，他家里非常貧窮，一次意外他就車“老虎”奪去了只腳，他的成績優(yōu)異，常常是年級(jí)中的第一名，正是因?yàn)樗�要大量的資金治這只腳，他走投無路了，覺得輟學(xué)。當(dāng)我們知道此事時(shí)，覺得非常難過。

　　在這個(gè)充滿“家”味道的班級(jí)，眼看著就要少一個(gè)優(yōu)秀生。我們依依不舍，以為感動(dòng)可惜。正當(dāng)此時(shí)，班主任走進(jìn)來說：“同學(xué)們，我已知道小宇同學(xué)的情況，我們一人捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么他就不用輟學(xué)了�！�

　　真是好注意，我們紛紛地把自己的零花錢省下來捐給他，我們還發(fā)動(dòng)全校師生奉獻(xiàn)愛心。

　　經(jīng)過一段時(shí)間，我們募集了不少的愛心資金。雖然錢并不是很多，但我感到一股股無窮的`力量，那就是給予別人幸福同時(shí)，自己也快樂無比，他人幸福也是我們的幸福！

　　收獲鼓勵(lì)也是幸福

　　當(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難時(shí)，朋友的一句真誠的“別放棄！”長輩一個(gè)和藹期待的目光，甚至陌生人對(duì)你一絲淡淡的微笑，都會(huì)使你振作起來，這種使你振作起來的是一種幸福，一種接受的幸福。

　　這令我想起了：大名鼎鼎的科學(xué)家愛因斯坦是高考的手下敗將，在命運(yùn)的打擊下，愛因斯坦悶悶不樂，這時(shí)他的校長對(duì)他說：“年輕人，不要垂頭喪氣，考試失敗沒什么，你只16歲，中學(xué)還沒畢業(yè)呢！你隨便找一個(gè)州立中學(xué)，進(jìn)畢業(yè)班當(dāng)插班生，一年以后再報(bào)考，一定能考上。”聽了校長的話，他經(jīng)一年的準(zhǔn)備，愛因斯坦果然跨入了瑞士聯(lián)邦功夫的校門。

　　這是什么？就是幸福，所以呢，收獲鼓勵(lì)是幸福。

陪伴是作文5

　　光陰輾轉(zhuǎn)，墨香氤氳。雖人生苦短，但有你陪伴的日子我總是嘴角上揚(yáng)。

　　初遇你的時(shí)候，我懵懂無知。記憶也早已成了瓦礫，不被我拾起。只記得那天陽光灑在黑板上，教室里的我們吟誦著你“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從那時(shí)我知道了千言萬語道不盡的思鄉(xiāng)之情可以用你毫無保留的體現(xiàn)。“欲窮千里目，更上一層樓”你告訴我人生要有追求才有可能走向成功，我就下定決心要與你相伴一生也不放手，而你此時(shí)也陪伴了我六年年少無知的春秋。

　　再次深諳你，是李煜的“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”他筆下的你凄美，卻在凄美的背后隱含著凄涼的亡國之情。“”莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”李清照筆下的你多了一份相思之情，一位閨閣佳人思夫情景在我腦中呈現(xiàn)。同時(shí)，李清照的《武陵春》只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”更是抒發(fā)了她一種無人能比的愁情。原來從此時(shí)起你不再是簡單的你了，想要了解你必須要靠你背后的內(nèi)涵。你又陪伴我度過了許多的日夜朝夕，陪我一起努力。

　　我又遇到了一個(gè)與眾不同的.你--《詩經(jīng)》“死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老”平凡樸實(shí)的誓言讓我為之震撼�！办o女其姝，俟我于城隅，愛而不見。搔首踟躕”等待愛人的姿態(tài)又讓我為之一笑�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心，一日不見，如三月兮”想念愛人的心情讓我為之著急。如此多種多樣的你，又讓我怎能不為之傾心呢?來日方長，我定要你陪伴我，直至未來的曲散茶涼!從古至今，多少文人墨客在推杯換盞間，沙場征戰(zhàn)時(shí)，賞景奏樂中即興吟出了你，從此流芳百世成為名篇。

　　同時(shí)也應(yīng)了那句“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”!時(shí)光荏苒，人心轉(zhuǎn)淡。我想獨(dú)坐一隅，手捧書卷，共滿室書香，靜守一窗歲月，和你相伴直到“山無棱，天地合”和你一起閑看流年煙花，細(xì)觀歲月靜好。有你陪伴，半盞清茶，和你一起繾綣時(shí)光!

陪伴是作文6

　　不知不覺，已是春意正濃時(shí)。

　　走在公園的小徑上，手畔是花朵嬌艷的面龐，鼻息中是清新的草香，拂過臉頰的，是溫柔的春風(fēng)。這春意很像她，就像，外婆的手，她溫柔的掌心。

　　小時(shí)候，外婆對(duì)我格外的疼愛，吃的，都要買我最喜歡的，一口一個(gè)“寶貝丁”，還親自為我做漂亮衣裳。在同齡的小朋友面前，我的外婆，成了我的驕傲。后來，我漸漸長大，變得有主見了，對(duì)于外婆“什么都管”的'“碎碎念”有些不耐煩。

　　我最不能忘記的，是她被我吼了一聲的愣神，以及她后來對(duì)我一如既往的溫柔。

　　那是一個(gè)暑假的夏夜，我正因作業(yè)在苦苦思索，外婆忽然神秘兮兮地遞來一個(gè)平板：“寶貝，這兩張鴿子照片哪個(gè)好看？”我正心煩，但是看著外婆期待的眼神，只好接過來，看了一眼我就還給了她：“外婆，這不是一樣的嗎？”外婆似乎察覺了我語氣中的不開心，欲言又止，隨后小心翼翼地問：“你仔細(xì)看一下，幫外婆選……”話沒說完，我就急躁地說：“外婆！我還要寫作業(yè)呢，你自己選吧！”這話一出，空氣凝固了，外婆張了張嘴，卻什么也沒說，嘆了口氣，走了。我的心猛然被什么東西刺了一下。我忽然意識(shí)到，其實(shí)平時(shí)我很少去外婆家，這時(shí)的外婆只是想讓我多陪陪她而已，她那么愛我而我卻這樣對(duì)她……我后悔了，可是一直沒有勇氣向她道歉。

　　直到有一次，我自己切水果時(shí)，不小心被小刀劃破了手指，頓時(shí)鮮血直流，我手足無措，只顧著尖叫。這時(shí)，外婆飛快的沖了過來：“沒事吧？哎喲！手怎么這樣了？！”說著熟練地幫我包扎，我一下紅了眼眶，終于憋不住，說出了我壓抑了很久的話：“外婆，上次沒給你選照片，真是對(duì)不起。”她愣了一下，隨即綻開了一個(gè)大大的笑容：“沒事沒事，提著干嘛？外婆早忘了。來，快吃飯�！蹦菚r(shí)，她臉上溢出的笑容，比青春女孩的笑容還要美，那是我心中最美的春光。

　　外婆的笑，外婆的手，外婆的關(guān)心之語，都陪伴我成長。有外婆陪伴的日子，是我的春天，百花爭妍，鶯飛草長。

陪伴是作文7

　　友，朋友；情，感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢？

　　朋友，是在你孤獨(dú)無助的時(shí)候，安慰你，鼓勵(lì)你的那一個(gè)人；朋友，是在你需要幫助的時(shí)候，給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友，是可以和你一起同甘共苦的人；朋友，是在你笑的時(shí)候，可以陪你一起笑；哭的時(shí)候，可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友，這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀！朋友和朋友之間，是需要互相信任，互相依賴以及互相包容的。

　　友情，真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑，但是，同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來說吧！覃甜，她是我多年以來的好朋友，我們經(jīng)常在一起說笑。有一天，我們又在一起談天說地的時(shí)候，她突然隨口說道，她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了，但是，經(jīng)過她的再三肯定的時(shí)候，我的眼淚流了下來，我求她說：“你可不可以不去那呀？”她說，不可以。這時(shí)候，我不顧身邊的一切，我哭了。這就是友情嗎？它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過，但是現(xiàn)在，又讓我不顧一切的哭了。我相信，不管我和覃甜以后的`距離有多么遙遠(yuǎn)，我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

　　有人說，友情像一棵樹，秋天來了，它變黃了；春天來了，它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為：友情像一棵萬年青，永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象，而不全是陽光，但是每次下雨過后，陽光總是會(huì)更加的燦爛。

　　我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情，我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候，想到的第一根“救命草�！�

　　友情是朋友之間不能缺少的那種，又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧！

陪伴是作文8

　　我和你邂逅于前幾年的超級(jí)女聲。還清晰地記得，當(dāng)時(shí)我的心情極度低落，無聊地看著電視機(jī)以消遣時(shí)間，湖南衛(wèi)視正在直播超級(jí)女聲……

　　參賽選手張韶涵演唱的是《隱形的翅膀》，這首歌，我個(gè)人認(rèn)為是一首勵(lì)志的歌曲，撫平了我心中的傷痕，覺得歌詞很有哲理性，這首歌告訴我——人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有一些挫折，如果你在挫折面前折服了，那挫折就是絆腳石；但如果你選擇堅(jiān)強(qiáng)、奮斗，戰(zhàn)勝了挫折，那挫折就是我們的墊腳石。

　　這首歌帶給我的感覺很特別，是其他的歌所沒有的.。它讓我感覺到挫折帶給我們的不是絕望，而是希望、

　　我關(guān)掉電視，拿起書本，像蠶吃桑葉一樣，如饑似渴，吮吸著精神食糧。因?yàn)槲蚁霊?zhàn)勝挫折，把挫折作為我的墊腳石。

　　以后，沒當(dāng)我心情不好時(shí)，我都會(huì)哼哼著首歌，休息一下，放松身心，再一次，就會(huì)干勁大增，精神百倍。

　　這首歌，是一首能給予我們身心放松的歌曲，他可以在你疲憊、困倦的時(shí)候，充當(dāng)洋參水，給你提神醒腦，為你提供能量，帶走困倦、疲憊。

　　這首歌，也是一首能給予人勇氣的歌，上次因?yàn)橥ｋ�，外面雷鳴電閃，一個(gè)人呆在一個(gè)空曠的家里，往日低頭不見抬頭見的蠟燭，此時(shí)不知哪里去了？正當(dāng)我又急又怕，快掉眼淚的時(shí)候，有人從門口走過，手機(jī)正放著《隱形的翅膀》，我跟著哼了起來，頓覺家里亮了許多，也不那么怕了，直到來電。原來，停電并不可怕，只是自己嚇自己而已。

　　《隱形的翅膀》，我的最愛，是我的勵(lì)志歌曲，也是我勇氣的來源。有你的陪伴，我的人生道路會(huì)更加平坦。我會(huì)永遠(yuǎn)與你并肩作戰(zhàn)，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

陪伴是作文9

　　花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴；天的湛藍(lán)，明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~的自由自在無憂無慮是因?yàn)橛辛怂�的陪伴。而我的健康快樂的成長是因?yàn)橛辛四�的陪伴�?/p>

　　您還記得嗎？那次我摔了腿，但是害怕您訓(xùn)斥我，便沒有告訴您，而是自己簡單的清洗了傷口就打算瞞天過海�？晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。

　　您逼著我看了傷口，還狠狠的教育了我，即使您裝出了惡狠狠的模樣，可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光��！目光中包含了太多太多，心疼？關(guān)心？責(zé)備？愧疚？自責(zé)？這些大概都有吧，也許不有我永遠(yuǎn)無法理解的內(nèi)含。不過您替我擦藥，看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的，那包涵的是濃濃的母愛呀。

　　晚飯時(shí)，您還特意給我熬了一鍋骨頭湯，這讓我有些哭笑不得，在心中暗笑您的大驚小怪，不過是皮肉之傷，又沒有骨折，您卻熬了骨頭湯，不美名其曰：“吃什么補(bǔ)什么�！钡珒�(nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。

　　晚上該睡覺了，您卻要與我一起睡，我說我已經(jīng)長大了要自己睡，而您振振有詞的`反駁我，說我是病人，需要有人陪伴。我拗不過您，也明白您是怕我睡覺不老實(shí)，碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼，您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著，您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。

　　第二天早晨，您眼中充滿了血絲，卻關(guān)心我有沒有睡好。有了您的陪伴，我怎么可能睡不好呢？

　　您陪伴如黑暗中的明燈，讓我看清前方的道路；您的陪伴如迷霧中的羅盤，讓我找到了前進(jìn)的方向；您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲，讓我無視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親，謝謝您的陪伴，讓我這樣快樂的成長，請(qǐng)您放心，您的女兒長大了，以后的日子里，換我來陪伴您好嗎？

陪伴是作文10

　　每個(gè)人在成長過程中都有很多東西陪伴著，在我心中陪伴我的不是家人，也不是朋友，更不是我喜愛的玩具，而是那既美妙有動(dòng)聽的音樂。

　　或許音樂對(duì)被別人來說不算什么，但是對(duì)我來說，卻是一直陪伴我的。音樂在我最傷心的時(shí)候來安慰我，在我有煩惱的時(shí)候來幫我答疑解惑。音樂在我心中便是最重要的了。

　　五年前，爺爺去世的時(shí)候。我感覺天都塌了，那時(shí)候的我雖然很小，但是因?yàn)槲覍?duì)爺爺?shù)母星榉浅Ｖ匾�。但�?dāng)時(shí)畢竟很小，不懂去世到底代表的是什么。我還一直笑呵呵的'，可是真正等到爺爺真正下地時(shí)，我才頓時(shí)明白。我那時(shí)嚎啕大哭，那幾天幾乎以里淚洗面。

　　有一天，我想聽音樂放松一下自己的心情。便打開手機(jī)放了一會(huì)純音樂。我的情緒跟著音樂此起彼伏，但不一會(huì)一段安靜又優(yōu)雅的聲音，像是告訴我：“不要再傷心的時(shí)候難過，爺爺或許失去另一個(gè)世界了，他在那里或許更開心、快樂，所以為什么要哭呢？”

　　那時(shí)我的心里想：“是呀！爺爺或許還在我的身邊，或許去了另一個(gè)世界，爺爺要是開心了，我為什么要難過呢，所以我不再難過了。”

　　又一次我在家里的時(shí)候，一不小心把桌子上的花瓶打碎了。我突然心慌了，我該怎么辦呢！如果我要是告訴爸爸媽媽，他們會(huì)不會(huì)訓(xùn)我呢！如果不告訴他們我有該怎么解釋這個(gè)花瓶呢？是媽媽回來了嗎？不，她還沒有回來我為什么這么不小心��！他們肯定會(huì)訓(xùn)我的那也活該，我作自受

　　雖然心里覺得這樣做是對(duì)的！可是我還沒有勇氣跟他們說。我一不小心踩到了一個(gè)核桃殼，摔倒在沙發(fā)上。坐到了mp3上，一陣音樂從我的耳朵邊想起，到音樂結(jié)束。在期間我想了好多。到底摔碎花瓶是我的錯(cuò)。

　　后來還是打算告訴媽媽，但媽媽得知后并沒責(zé)怪我，反而對(duì)我說：“以后不要再這樣冒冒失失的了�！�

　　我感謝音樂讓我知道了爺爺還“活”在這個(gè)世界上，把我從傷心的陰影中拉回來，也感謝它讓我堅(jiān)定了決心告訴媽媽是我做錯(cuò)了事情。在我的心中陪伴我的不是父母、朋友和同學(xué)，而是音樂。

陪伴是作文11

　　從小到大，父親一直陪伴在我身邊，從未走遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，他忙于工作，無奈之下，只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間，風(fēng)雨無阻地陪伴我。長大后，隨手翻看相冊(cè)，幾張相片闖入了我的視線：那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽光明媚的早晨父親把我馱在肩上，笑容滿面；煙雨朦朧的時(shí)候，父親拗不過我，舉著傘，追在我身后……父親就是這樣，風(fēng)雨無阻地陪伴著我。

　　長大了，我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了，卻沒有說，也不敢說，是怕家長責(zé)罵我。有一天，父親冒著大雨來接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他，立刻判定我近視了，帶我去檢查。在車上，我緊張不安。窗外的雨下得更大了，天更陰了，車道上的車瘋了似的`鳴笛：堵車了。我想：“這倒好。不如就堵在這里吧！堵到醫(yī)院關(guān)門，也不用去檢查了。唉，我怎么辦好呢？爸爸好像生氣的樣子……我估計(jì)得挨打、罵了！”天不遂人愿，車道好像聽到了我的祈求——立刻暢通無阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地嘲笑我，樹葉沙沙地諷刺我，雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來了，我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了�！靶姨澃职职l(fā)現(xiàn)及時(shí)，否則我就死定了！”我慶幸地想。爸爸走過來了，我低下頭，準(zhǔn)備接受批評(píng)。

　　“走吧。”爸爸出乎意料地沒有批評(píng)我，還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白，這就是父愛，無微不至又無私。父親就是這樣，用滿滿的，深深的父愛陪伴著我。

　　到現(xiàn)在，父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無私，更加無微不至地關(guān)愛著我。

　　感謝你，父親！感謝你的陪伴！

陪伴是作文12

　　我們所有人都在等待，等待你從黑暗中蘇醒，等待你久違的笑容，等待你接收那一份淚眼朦朧的陪伴。

　　——題記

　　電話不停地響著，在這寧靜的氛圍中顯得突兀又刺耳，我知道那又是從醫(yī)院打過來的，母親聽著電話那頭傳來的聲音，一動(dòng)不動(dòng)的，不知是冷靜還是擔(dān)心，但那凝固般的`空氣卻使我不安。

　　母親掛了電話，徑直走進(jìn)了廚房，留給我一個(gè)背影。今天是阿姨動(dòng)手術(shù)的日子，醫(yī)生原本說是一個(gè)小手術(shù)，不用太擔(dān)心，但情況有變，手術(shù)變?yōu)榱硕��?jí)，我的心有些忐忑，一想起那天小姨在病床上的眼淚，窗外的陽光便顯得格外刺眼，讓人焦躁。

　　母親說，小姨是在下午兩點(diǎn)被推進(jìn)手術(shù)室的，過后不久，外公、外婆、姨媽都趕到了醫(yī)院，他們?cè)陂T口等待，一切都很靜，靜得只聽得到外婆急促的呼吸聲，外公時(shí)而的一絲嘆息，這個(gè)平時(shí)穩(wěn)重如山的老人，家里的脊柱，一時(shí)間，卻也如此不安。叔叔的煙圈在空氣中不安分地跳躍著，正如大家的心一樣，七上八下，沒有著落。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，時(shí)間真像一首沒有完結(jié)的歌，綿長卻又扣人心弦�？墒谴蠹叶紱]有改變，大家都相信，一家人的陪伴，一定能喚醒沉睡中的靈魂，所以大家都在等待著，等待小姨從黑暗中蘇醒，等待她久違的笑容，只要她醒來，所有的祝福都會(huì)在她身邊縈繞，在她心口蕩漾。

　　四個(gè)小時(shí)，五個(gè)小時(shí)，六個(gè)小時(shí)，也許等待已經(jīng)成為證明時(shí)間沉淀的唯一方式，也許外婆早已不堪疲憊，無數(shù)次擦拭她起皺的眼角，可是這又能改變什么？彼此間的陪伴總會(huì)穿過那一扇厚厚的門，去看一看，去喚一喚，給予在那兒與病魔抗?fàn)幍娜诵┰S力量，也許很少，但卻是那樣一份沉甸甸的陪伴。

　　母親在廚房里洗菜，準(zhǔn)備做好飯菜等外公外婆回來，時(shí)間已經(jīng)是九點(diǎn)了，我打開了琴蓋，彈起了那熟悉的旋律，希望這旋律可以通過那堵白白的高墻，告訴在那里沉睡的人，告訴她我也在她身邊，我也有一份等待著她接收的沉甸甸的陪伴。

陪伴是作文13

　　陪伴是下雨時(shí)的一把傘，是患病時(shí)一句溫暖的問候，是失敗時(shí)一句溫柔的安慰，是一句對(duì)你的嘮叨。陪伴的方式多種多樣，但他們聚集一身便成了我的媽媽。

　　街舞一直是我的愛好，但其中一直有媽媽的身影。在一個(gè)周日的下午，媽媽從早晨起床后精神就不太好，可能是因?yàn)樽蛲頉]睡好吧。三點(diǎn)到了該去上街舞課了，看著媽媽神情疲憊的樣子，我心想：要不讓媽媽再睡一會(huì)，今天先不去上課了吧�？墒窃拕倓偟阶爝�，媽媽卻說：“走吧，去上課吧。”我問媽媽：“媽媽，你昨晚沒睡好能行嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“沒辦法呀，不是還要送你上課嗎，沒事的，你可要好好練舞啊�！蔽抑缓酶�著媽媽去上課了。在公交車上媽媽的身體搖搖欲墜，眼神之中透露著疲憊，一絲皺紋十分突兀的出現(xiàn)在了媽媽的臉頰，一絲銀光十分礙眼的出現(xiàn)在了媽媽烏黑濃密的長發(fā)中。雖然媽媽嘴上不言，但是我心里清清楚楚地明白媽媽的辛苦與疲憊。媽媽就是這樣默默承受著辛苦，但永遠(yuǎn)也不會(huì)掛在嘴上。上課了，媽媽就坐在旁邊，在吵鬧的音樂中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　當(dāng)然媽媽對(duì)我的陪伴并不是僅僅在學(xué)習(xí)與愛好中，更多的則是在玩耍中，日常生活中。記得每一個(gè)周末媽媽都會(huì)和我一起去戶外“找春天”，一起去品嘗美食，一起記錄著一年四季并拍下一張張美麗的'照片來紀(jì)念這美好的一刻。

　　媽媽，這個(gè)詞對(duì)于我來說，永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的詞匯，她永遠(yuǎn)對(duì)我無私的付出并且不求回報(bào)，像一個(gè)保護(hù)傘一樣始終為我遮風(fēng)擋雨。在我患病時(shí)照顧著我，在我失敗時(shí)安慰著我，說著：“兒子你還有機(jī)會(huì)，不要放棄，站起來！”在我犯錯(cuò)偷懶時(shí)批評(píng)并原諒著我。

　　這就是我最愛的媽媽，一直陪伴著我的媽媽。

陪伴是作文14

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。

　　在我們還不能很清楚言語時(shí)，是媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語；當(dāng)我們還沒能力保護(hù)自己時(shí)，是媽媽義無反顧地用那無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)要擺脫庇護(hù)時(shí)，媽媽無不擔(dān)心地默默關(guān)注我們。媽媽，為我們做的太多，可是她卻沒有要任何回報(bào)，這是多么無私的愛��！

　　酷暑的夏天里，我因?yàn)榘l(fā)高燒，在家里躺著。媽媽早上就去上班了，下午媽媽回來時(shí)才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒。我腦袋昏昏沉沉的，但是卻看到了媽媽走來走去，把冷毛巾敷在我頭上。又給我扇風(fēng)，倒水。因?yàn)槲覀冏〉挠悬c(diǎn)偏僻，媽媽沒有趕緊把我送去醫(yī)院。我睡著睡著覺得有什么東西在晃我，我睜開眼睛看到了卻是媽媽的后背，媽媽邊跑邊念叨說，馨馨呀，快到了，快到醫(yī)院了哈。我再把頭抬高了一點(diǎn)，看到就只有一個(gè)路燈在照明，旁邊都有些黑。我小聲哭了，問媽媽，我們?nèi)ツ膬海繈寢尰匚艺f去醫(yī)院。我在媽媽的后背里感覺到媽媽的衣服全濕了，但還在繼續(xù)。跑到醫(yī)院時(shí)，我又睡著了，醒來時(shí)感到手里重重的�？慈�時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我手邊睡著了。我不敢動(dòng)，怕吵醒媽媽，我看到媽媽眼眶下的黑眼圈，想到昨晚媽媽背著我從城西跑到城中心，又是大熱天的.，我的眼眶又紅了。我發(fā)燒時(shí)，媽媽是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻在我身邊照顧我的人。

　　從古至今，多少文人墨客竭力的渲染母愛的偉大？她是多么的無私，媽媽給了我們生命又陪伴我們成長，教我們道理。我們又怎能不孝順母親呢？

陪伴是作文15

　　20xx年初，新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野，它又將帶給我們一些感動(dòng)與無奈。在我上初中時(shí)，每逢周末，媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目，目的是讓我憶苦思甜，感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的少年，他們生活在不同的地方，過著不同的生活。他們一位來自城市，這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆，他們讓父母傷透了心，他們需要去往最質(zhì)樸的地方，感受最純潔的愛。

　　另一位來自農(nóng)村，他雖然沒有優(yōu)渥的物質(zhì)生活，但是他卻有樸實(shí)的親人和簡單的愛，他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚，也會(huì)感恩生活，感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計(jì)》，每次都會(huì)吐槽城市少年的`不羈，心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我，則感到一絲滿足，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭，感受最簡單的愛。在這些城市少年中，他們的叛逆并非性格的驅(qū)使，而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實(shí)，他們并非沒有得到父母的愛，而是沒有得到他們想要的那份愛。

　　當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話，自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母，痛斥“不孝”的孩子，可誰會(huì)想到，沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心，于是只好做出一些異于常人的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí)，其父母則露出心痛的表情，留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球，彼此都不懂對(duì)方的心。沒有陪伴的愛，總是缺少些味道，當(dāng)家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí)，卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴，他們想要的，其實(shí)只是簡單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單，最美的愛，其實(shí)就是陪伴。

【陪伴是作文】相關(guān)文章：

陪伴的作文（精選）10-18

陪伴作文02-17

陪伴的作文02-19

陪伴初中作文02-03

陪伴青春作文02-21

關(guān)于陪伴作文02-08

友情陪伴作文02-07

最好的陪伴作文11-15

【推薦】陪伴的作文04-04