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守候心靈的春天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的守候心靈的春天的作文，希望能夠幫助到大家。
守候心靈的春天的作文1
春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著夢(mèng)想，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有滿園春色！
出生時(shí)我們?cè)囍斑M(jìn)，奈何那時(shí)還不懂什么是走路；長(zhǎng)大些，我們?cè)囍玖ⅲ魏文菚r(shí)還不懂得什么是力量；上小學(xué)時(shí)，我們?cè)囍�，奈何那時(shí)被玩耍迷了心竅；上初中時(shí)，我們?cè)囍鵂?zhēng)取，奈何那時(shí)的因素太多，被蒙蔽了雙眼。
與此同時(shí)，我相信命運(yùn)總是公平的。而時(shí)間卻會(huì)讓你滿留遺憾，他只能給你今天、明天、后天，今天的遺憾你只能明天來(lái)彌補(bǔ)，日復(fù)日，年復(fù)年。
倘若你若是愿意沉浸在所謂的枯燥無(wú)味的文字中，我相信美好總會(huì)如約而至。
漫漫人生路，步步往前走。當(dāng)我們看見他們凌晨一兩點(diǎn)時(shí)還坐在書桌前面對(duì)未來(lái)時(shí)，我不知你怎么想。當(dāng)我們望見那草地上奔跑的孩童時(shí)，我們是否也會(huì)想起那時(shí)的我們。當(dāng)我們聽見主席臺(tái)上的頒獎(jiǎng)詞、主席臺(tái)下的`掌聲時(shí)，我不知你是否會(huì)有一絲悸動(dòng)。
如今我們的影子被逐漸拉長(zhǎng)，心靈逐漸強(qiáng)大，卻總是害怕心靈的窗戶被石子一把擊碎。
腳下的路會(huì)有起伏，但總要往前走；煩心事會(huì)有很多，但總要想想開心；日子會(huì)很難過(guò)，但總要去尋找希望。只要眼前有一絲光亮就要去追尋，就像你聞見過(guò)花香就想要知道。
奔跑的路上或許不會(huì)一路通暢，我們會(huì)遇見困難。也不是每天都有明媚的陽(yáng)光，但你要知道，不是每天都烏云密布，也不會(huì)有解決不掉的困難。去追尋光吧，可以照亮你的那一束！
守候心靈的春天的作文2
冬爺爺邁著沉重的步伐離開了我們，期盼已久的舂姑娘踏著輊盈的腳步向我們走來(lái)，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，很是舒心。啊，春天真好！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|明媚的舂光柔和地籠罩地時(shí)，那冷酷的冰塊便漸漸消融。我脫去了厚厚的冬裝，換上了漂亮的洋毛衫，來(lái)到了廣場(chǎng)下。沐浴在陽(yáng)光下，漫步在石孑路上，我感覺(jué)天氣雖然有些涼，卻已不在那么凜咧。路邊黃綠交錯(cuò)的草坪上，有一些小草已不再是唾眼惺忪，它們聽見了春的呼喚，于是便生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)了起來(lái)。我又走到花壇邊，只見滿壇的花兒，竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，有一朵正開得旺盛的大紅花飄落在草地上，乍一瞧，真像顆大紅寶石嵌在一張大綠毯上。紅配綠，在如此明媚的春光照射下煞是好看。
我又來(lái)到了廣場(chǎng)底下的堤岸上。剛一下去，便有一條綠色的影孑在我面前一晃，定睛一看，原來(lái)是一條細(xì)長(zhǎng)的`樹枝。樹枝上長(zhǎng)滿了綠油油的新葉，葉呈橢圓形，葉荃分明，猶加一把把蔥綠的小扇，微風(fēng)中起舞。我身徑直走下石梯，來(lái)到了提岸的欄桿旁，憑欄眺望。一江舂水浩浩蕩蕩地奔騰著，跳躍著，頭頂那灼目的陽(yáng)光毫無(wú)顧忌地掃在白浪翻滾的水面上，水面好似百道閃電縱橫交錯(cuò)，又似萬(wàn)條銀蛇翻江倒海。那波光照得我難以睜眼，舂水如此浩蕩，真令我心潮澎湃��！
春色無(wú)邊，春水浩蕩，春意盎然，多么美好的春天��！春天充滿了新的希望！
守候心靈的春天的作文3
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)掠過(guò)土地，睡了一冬天的花兒漸漸復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。艷麗的花兒爭(zhēng)相開放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。
海棠花開的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著，努力地扭動(dòng)著她纖細(xì)的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個(gè)紅色而又顯眼的小圓點(diǎn)兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語(yǔ)。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢？路邊的野花沒(méi)你嬌艷，火紅的玫瑰沒(méi)你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚(yáng)州芍藥應(yīng)羞死”。
全開的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開放的'海棠一點(diǎn)兒也不害羞了，大膽地張開花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點(diǎn)兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎？絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來(lái)采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進(jìn)花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過(guò)“偷來(lái)梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。
秀氣的櫻花也爭(zhēng)相開放，如一團(tuán)潔白的棉花飄在空中，微風(fēng)拂過(guò)，下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨，片片花瓣灑過(guò)，夢(mèng)一般的意境。我低頭撿起一朵花，發(fā)現(xiàn)每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致！那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹枝，每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過(guò)“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著美好的希望！
守候心靈的春天的作文4
一年有四季：春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特而美麗的景色，但我唯獨(dú)喜愛(ài)的是春天，不為什么，就為它的活力。
春天是新生命開始的季節(jié)，小草開始顯綠，花兒開始綻放，鳥兒開始歌唱，大地開始穿上了新衣。鳥兒將鳥巢安在繁花嫩枝當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與瑯瑯的讀書聲應(yīng)和著。我仿佛能看到萬(wàn)物開始蘇醒。
草木萌發(fā)，鮮花齊放，散發(fā)出春天獨(dú)有的清香。風(fēng)婆婆打開了她的風(fēng)口袋，花兒左右搖曳著，像是在慶祝春天的來(lái)臨而在擺弄著舞姿。
“嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂，它們?cè)诓苫郏瑸榱诉^(guò)冬而儲(chǔ)備著花蜜。一群小小的精靈在空中閃著它們的翅膀，猶如女子向人們展示她的美貌！這些蝴蝶色彩斑斕，翅膀上的花紋交錯(cuò)著，即鮮明又暗淡，既高貴又端莊，盡顯威嚴(yán)、美麗之氣！她們?cè)谟途G綠的世界里，多了一點(diǎn)繽紛多彩。
我抬頭仰望天空，燕子正啄著泥搭建他們的房子呢！我聽外婆說(shuō)，燕子喜歡找一個(gè)善良的人家的屋檐下建鳥巢。這讓我想到白居易的《錢塘湖春行》里的`一句話“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
這時(shí)，下起了小雨。春天的雨是多么美麗的�。∷衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密的，像交錯(cuò)的漁網(wǎng)。把樹木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈，讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”它默默地幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)，不圖回報(bào)地犧牲自己，像極了老師。
走入春天，仿佛進(jìn)入了一個(gè)莊園里，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大人們?cè)谔镏胁逖頎I(yíng)造了一個(gè)春意盎然的天地！
守候心靈的春天的作文5
“簇簇——”，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉嘩嘩作響，陽(yáng)光悄悄酒落窗口，伏桌靜坐，欣賞繁花綠葉之景。因周靜得出奇，微風(fēng)從耳邊拂過(guò)，風(fēng)鈴叮當(dāng)擺動(dòng)，好不愜意。
我喜歡這種感覺(jué)，無(wú)人打擾，無(wú)事擾心，什么也不做，什么也不想，就這樣靜靜地，感受自己的心，清洗心上的煩躁與憂愁，給自己一個(gè)放松的時(shí)間。
低落的心情“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。自古以來(lái)，人們便將愁寄托于詩(shī)詞之中，思鄉(xiāng)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？波江上使人愁”，憂國(guó)”王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，別友“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人”。愁語(yǔ)引憂心，負(fù)面情緒難免會(huì)傳遞。更有屈原“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”，白居易“君埋泉下泥銷骨，我寄人間白雪頭”。一個(gè)對(duì)腐敗國(guó)家的'無(wú)奈，一個(gè)對(duì)好友的悼念，讓人潛然淚下。
人有情感，也因有了情感，人才變得復(fù)雜起來(lái)，會(huì)喜會(huì)愁，會(huì)樂(lè)會(huì)憂。孩童的天真善良，少年的大膽熱血，成年的成熟與多愁善感，陷人這紛紛世事，人心的清純與透亮越來(lái)越少，被這世間愁情緊緊裹住，讓人悲傷憂郁。
我喜歡聽歌，優(yōu)揚(yáng)的曲調(diào)縈繞身旁，心上的枷鎖仿佛被打破，一切煩躁煙消云散。嘴里輕哼幾句手隨音樂(lè)緩緩擺動(dòng)，感受音樂(lè)如柔水般對(duì)心靈的沖洗，放下雜念，平復(fù)心情。守候心靈的春天，保護(hù)心靈的一片凈土，學(xué)會(huì)放松，在心中種下一粒種子，創(chuàng)作自己的春天。
清守一靜處，雖諸多辛苦，但終有一善。凡塵游走，自有苦樂(lè)憂愁，守住自己的初心，就很好了。
繁華如云，滄桑入水，輕心松身，靜心諦聽，如此甚好。
守候心靈的春天的作文6
我曾蜷在暴雪中，手中護(hù)著一朵希望之花，它將帶我前往山花爛漫的春天，它是我的信仰，是我生生不息的希望。
——題記
生在這人世間，悲苦與喜樂(lè)交織的心情或魚與龍混雜的茫茫人海，我始終愿意相信美好，所以將我心中塞滿了一整個(gè)盛大而浪漫的春天。
我曾入云巔，也曾入泥沼。但我的每一個(gè)步伐都會(huì)綻開一朵艷麗的花，嚴(yán)重承著新綠，所以即使?jié)M身傷痕也可以擁有燦爛的笑容——我的信仰守護(hù)我的心，呵護(hù)永恒的春天。
我明了身在光天化日的現(xiàn)實(shí)之下總會(huì)遇見虛偽的小人。曾何幾時(shí)我與她對(duì)峙，她的全身仿佛都是灰暗的，我無(wú)法一巴掌拍碎她身上的污穢，或許與小人講道理根本就是可笑的事，這令我怒火更甚——怒火攻心前的一剎理智讓我拔起腿離開這個(gè)讓我喘不過(guò)氣的地方。我朝著路的盡頭跑，仿佛它能帶我去往美好的地方，我穿過(guò)人海，跑過(guò)曠野，越過(guò)水溝，又奔跑在郁蔥的林子中。汗水逐漸澆滅了我的怒火，我眼中又浮現(xiàn)出流淌的溪水，盛開的鳶尾，湛藍(lán)無(wú)云的天空。我坐在軟和的'草地上，拂去鞋子上的小土塊，顯出了白色山茶的圖案，我盯住它入了神，嘴角也不禁彎起，仿佛溪水從我心上流過(guò)，只有一抹清涼才能證明它的存在。將目光灑向五月的春的尾巴，世界也變得廣袤了起來(lái)。
我覺(jué)得我獲得新生了，沒(méi)有鳳凰的炙熱盛大的涅，有的只有微風(fēng)乍起，樹葉在樹枝上扭動(dòng)自己的身軀和坐在我身邊的油菜花。
油菜花大概有半人高吧，仿佛又曳在花海之上，又感覺(jué)將在這里沉淪一個(gè)春天。
守候心靈的春天的作文7
春天的花數(shù)不勝數(shù)，古人也極愛(ài)春天的花，寫出了“萬(wàn)紫千紅總是春”、“一枝紅杏出墻來(lái)”等很多膾炙人口的千古名句，的確，春天百花爭(zhēng)艷，從桃花到牡丹，從櫻花到薔薇，各有各的風(fēng)姿。但是，你知道嗎？花開不只在春天。
花開不只在春天，我最喜愛(ài)的莫過(guò)于菊花。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的境界是多少人向往的；黃巢的“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開”，多么的豪情壯志！我亦喜歡菊花的不畏風(fēng)霜，如隱者一般的品格。
花開不只在春天。人生如四季，春天為少年，懵懵懂懂；夏天為青年，滿懷激情；秋天為中年，大風(fēng)大雨都經(jīng)過(guò)了，自然是世事洞明，“坐看云起時(shí)”，性格之悠然，境界之悠遠(yuǎn)，絕不是少年、青年所能比擬的。
花開不只在春天。古今中外有多少英雄豪杰？他們也并不是在春天創(chuàng)下偉業(yè)。屈原、楊士奇等文臣，生活在一個(gè)勾心斗角、爾虞我詐的世界里，卻不畏奸臣當(dāng)?shù)�，心懷坦蕩，不為高官厚祿所折腰，�?jiān)持自己的.原則�！笆廊私宰砦要�(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”，最終流芳百世。反之，一些奸臣，如王振、魏忠賢等，為了錦衣玉食，背信棄義，胡作非為，雖顯赫一時(shí)，最終卻遺臭萬(wàn)年。
花開不只在春天。菊花也有開有謝。從花開到花落，不過(guò)短短一段時(shí)間而已，它們的一生雖然短暫，但無(wú)不以其高尚的品格給人留下了深刻的印象。菊花的一生何嘗不像人的一生呢？
花開不只在春天。
守候心靈的春天的作文8
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇大地一片綠色，充滿希望的季節(jié)。她沒(méi)有夏天的烈日炎炎、寢食難安的躁動(dòng)，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，刻骨銘心的的無(wú)奈。春天，不只是在大自然中變化，還是在孩子們那天真無(wú)邪的心靈里成長(zhǎng)著，守護(hù)者那一顆顆如精靈般純粹而又清澈的雙眼，讓那群少年得以生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
進(jìn)入初中，心靈的純、凈、美才是春天。記得老師讓我們看了一部電影《茶啊二中》，初一三班孩子的頑皮與他們活力四射的闖禍和一班的內(nèi)卷安靜，勤奮踏實(shí)形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。雖然一班的孩子們是家長(zhǎng)老師嘴里的學(xué)習(xí)榜樣，卻成了老舍先生《月牙兒》里被人世間苦難壓迫的沒(méi)有活力而又無(wú)可奈何的月牙，孤獨(dú)而又冷寂的掛在天空。而三班的孩子雖然頑皮，如同朱自清先生《春》精神抖擻，充滿活力，充滿希望，活成了一首青春的頌歌。
少年，一個(gè)充滿活力，如同老舍先生筆下《濟(jì)南的冬天》和朱自清先生筆下《春》的'結(jié)合體，是溫暖而又充滿希望和活力的群體，守護(hù)好自己內(nèi)心深處的萬(wàn)物，哪怕遇到寒冬也能溫暖而又明媚。我們要做三班和一班學(xué)生結(jié)合體，會(huì)學(xué)習(xí)而又是那樣的溫暖和活力四射，掙開心靈的枷鎖，做人做事，如同朱自清先生筆下的春天里的萬(wàn)物，鮮明而又生動(dòng)。三班的孩子個(gè)性鮮明卻又有著春天般的無(wú)所畏懼，在上公開課時(shí)出現(xiàn)意外的臨危不懼，正如春天百花遇到意外的寒霜卻能如期綻放。最終，讓三班成功的在市民面前上了一節(jié)完美的公開課，讓三班如同涅槃重生一樣歷經(jīng)磨礪而又明艷照人。
少年純凈的心靈如同春天的嬌嫩的花兒既能歷經(jīng)寒潮，又能如約綻放，相信在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下我們的心靈也會(huì)如同春天一樣美好而又未來(lái)可期。
守候心靈的春天的作文9
心靈是純潔的，正如那春天的河水，經(jīng)過(guò)冬天的洗滌變得愈發(fā)清澈；心靈是溫暖的，正如那春天的太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)整個(gè)寒冬的磨練變得愈發(fā)耀眼；心靈是美好的.，正如那春天的世界，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，春意盎然。
去年春天，我突然心血來(lái)潮，涌出了一個(gè)我前所未有的念頭——植樹。我到集市買了一棵又小又矮的樹，種在了我們家的院子里。過(guò)了大半年，它才長(zhǎng)高幾厘米，我的奶奶生氣地說(shuō)：“還不如我種蔥呢�！蔽液軣o(wú)奈，沒(méi)說(shuō)什么。
很快寒冬來(lái)臨，夜間下雨了一場(chǎng)大雪。第二天早上起來(lái)，向外望去，樹木和大地都穿了一件雪白的厚衣裳。我突然飛快地穿上衣服跑到院子里。果然，我擔(dān)心的事發(fā)生了。大雪把樹壓彎了，就像年邁老人的背一樣。我趕忙把雪扒掉，拿來(lái)了幾根棍子和一條長(zhǎng)繩。我在雪地里忙活半天，雖然天還在下雪，手和臉變成了紅色，但我沒(méi)有覺(jué)得一絲冷。通過(guò)我的努力，他現(xiàn)在變成一顆高大粗壯的樹木。我努力地守候了心靈的春天，換來(lái)了夏天的清涼。
我曾經(jīng)在手機(jī)上看過(guò)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)年過(guò)八十歲的老爺爺，每天到一家飯店吃飯。老板每次都會(huì)讓他“刷臉吃飯”。只見老板拿出一個(gè)外殼完好，但打不開的壞手機(jī)，在老人的面前停留了幾秒就好了。到后面我才知道，這位老人是抗美援朝的志愿軍�，F(xiàn)在有許多人過(guò)著寧?kù)o美好的生活，是他們?cè)谶^(guò)去中誓死保衛(wèi)家園。如果沒(méi)有他們，哪有我們現(xiàn)在的生活啊！看到這里，我認(rèn)為老板的行為是值得點(diǎn)贊的。
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的心靈。如果每個(gè)人的心靈都守候著一個(gè)純潔，溫暖，美好的春天，那么，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好。
守候心靈的春天的作文10
轉(zhuǎn)眼間，又到陽(yáng)春三月，春啊春，邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地來(lái)了。我愛(ài)春天，我愛(ài)看周圍欣欣向榮的景象，愛(ài)聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲，愛(ài)聞各種植物的清香。
一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳枝被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)，不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰。冰凍的小溪聽到召喚，立刻破冰，潺潺地流著。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的.家鄉(xiāng)，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”大地上的小草歡快地鉆出了嫩芽，在和煦的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)幾天，整個(gè)大地就鋪上了一層翠綠色的“地毯”，踩在腳下就像一塊大海棉似的。此時(shí)，草地上充滿了勃勃的生機(jī)。爭(zhēng)奇斗艷的花朵靜靜地在花壇里綻放。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
處在春季盎然的環(huán)境中，我真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，到處都充滿生機(jī)，充滿希望，到處都光彩奪目、鳥語(yǔ)花香。
“一年之計(jì)在于春”，是啊，春天并不長(zhǎng)久，我們要珍惜這段美好的時(shí)光，讓人生像春光一樣絢麗多彩！
守候心靈的春天的作文11
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇是自然的春天；踐行道德，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想則是我們心靈的春天。最初的夢(mèng)則是少年懵懂時(shí)對(duì)這個(gè)世界的向往，是我們對(duì)未來(lái)的美好暢想。
世間有太多的美麗，牡丹的國(guó)色天香、蓮花的婷婷獨(dú)立、菊花的正氣凜然、梅花的傲雪堅(jiān)忍，哪一樣都不屬于你，但是我心目中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
竹是世人對(duì)你的稱呼。我們有太多的相似。你喜歡鬧，我喜歡人群稀少之處；你節(jié)節(jié)攀高，我自強(qiáng)不息；你身軀筆直，壓不垮，我背負(fù)著自己的責(zé)任，默默前行。
我在雪白的宣紙上，我曾經(jīng)留下過(guò)你的身影。畫竹，要一筆勾就，那我就要。淡墨畫竹竿，濃墨勾竹節(jié)。下筆要穩(wěn)，不要猶豫。這多像你我的性格，剛、直、穩(wěn)。紙上的你無(wú)風(fēng)而招，輕輕向我致意。
轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，長(zhǎng)成了一個(gè)奔波于學(xué)業(yè)的.少女。學(xué)校，家兩點(diǎn)一線的路程取代了生活原本的多姿多彩，生活變得索然無(wú)味，學(xué)會(huì)埋怨。再也沒(méi)有小時(shí)候的心平氣和，變的急于求進(jìn)，浮躁，以及現(xiàn)實(shí)給我的一次又一次沉重的打擊。
你的夜一變得枯白，像一個(gè)遲暮的老人站在那里，任憑風(fēng)雨，任性如同孩子一樣不肯回家。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？能等到自己的春天嗎？我呢，能在春天播種自己的希望嗎？
我想肯定能，當(dāng)春天第一縷陽(yáng)光普照大地，你身上的衾衣終會(huì)散去，我的心靈也會(huì)破冰回暖。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們都在小心翼翼的守護(hù)希望，等待春天。
守護(hù)心靈的春天，讓信念澆灌心靈花園，在彼岸花開的岸邊，品味著四時(shí)的芳香，向幸福的明天踐行，不忘留年，愿歸來(lái)仍是少年，勇往直前。
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