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我的小發(fā)明作文精華(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的小發(fā)明作文,希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)明作文1
我發(fā)現(xiàn)我國破壞大自然的情況太嚴重了,所以我發(fā)明了這個儀器。
這個儀器的名字叫“環(huán)保衛(wèi)士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內(nèi)部零件組成。是一個小花的形狀,顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環(huán)保顏料綠色。有的人可能會問了,為什么涂綠色?這是因為綠色代表大自然,我想利用我的“環(huán)保衛(wèi)士一號”讓大自然更美麗。
我這個儀器有什么用處呢?現(xiàn)在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發(fā)出電磁波,人們的環(huán)保意識就會被喚醒。但是,可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢,我在環(huán)保衛(wèi)士的程序里已經(jīng)把噩夢的情節(jié)設(shè)計好了。接下來我就給你們說說吧!在人們睡覺的時候,我會讓環(huán)保衛(wèi)士通過電磁波發(fā)出噩夢的程序,然后,就會在腦子里出現(xiàn)不環(huán)保的'災(zāi)害,甚至出現(xiàn)地球資源為零,人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過,一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。
如果不想被噩夢嚇著的話,就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師,一起保護大自然吧!
我的小發(fā)明作文2
有一天,我看見家里有許多空的礦泉水瓶,于是我就拿了幾個玩了起來。玩著玩著,突然想起:下雨時,每次上學(xué)回家,雨傘上有許多水滴,我用的又是長柄傘,雨傘收好靠墻放時,水會流到地上,地面會潮濕,容易讓人摔倒,那怎么辦呢?
忽然,我眼睛一亮,有辦法了,礦泉水瓶可以裝水呀!于是,我把礦泉水瓶剪去一半,把有蓋子的那一半裝在雨傘的頂端,這樣雨傘里的水就不會落在地上了。但是礦泉水瓶蓋子的那一端比雨傘的頂端粗一些,固定不了。于是,我找來一卷白色的橡皮膠布,把雨傘頂頭纏繞了幾圈,讓它粗一些,再與礦泉水瓶瓶口粘連在一起,這樣就牢固多了。我試了試,讓雨傘淋濕,再把雨傘收起來,靠在墻邊,水真的流進礦泉水瓶里去了。哈哈,你看,只要你肯動腦筋,生活中就會有許多新的小發(fā)明。
在爸爸的'幫助下,我又給雨傘增加了夜里反光提醒、可照明等用途,這樣雨傘就變成了一把多功能雨傘。我拿這把雨傘去參加了今年的歙縣青少年科技創(chuàng)新大賽,還獲得了小學(xué)組一等獎呢。
我的小發(fā)明作文3
昨天晚上,爸爸帶我出去理發(fā),帥氣的理發(fā)師給我剪了個板寸發(fā)型,我十分喜歡,可是討厭的碎發(fā)怎么也洗不干凈,貼在頭皮上、脖子里,粘在衣領(lǐng)上,今天我還感覺到脖子上非常癢癢。我想,我得發(fā)明一個多功能梳子,解決這個問題。
我發(fā)明的這個梳子,它的形狀與普通的梳子類似,手柄上有幾個按鈕,紅色的按鈕是吹風(fēng)功能,輕輕一按,從梳子上可以連續(xù)吹出熱風(fēng),梳頭時就可以快速地干燥頭發(fā);梳子的.梳齒上面有許多小孔,按一下黃色的按鈕,從小孔產(chǎn)生吸力,邊梳頭邊吸去附著在皮膚上的碎發(fā),還可以隨時調(diào)節(jié)吸發(fā)的力度,再也不用擔(dān)心碎發(fā)跑到脖子里去了。最后,一按藍色的按鈕,可以把梳子的收納盒彈開,收集的碎發(fā)就可以倒入垃圾桶了。
在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放松神經(jīng),增加頭皮的血液循環(huán),起到保健作用,我每天晚上給媽媽梳梳頭,可以減少媽媽白頭發(fā)的生成,讓媽媽一直那么年輕、美麗。另外,我還準備加裝個墨囊,里面裝上染發(fā)劑,輕輕一按就可以均勻的噴霧,邊梳邊染,真是又好又方便,這樣奶奶染頭發(fā)就不用去理發(fā)店了。
這就是我的“小發(fā)明”,一個大家都能用的多功能梳子。
我的小發(fā)明作文4
在人們的生活中,有許多不便的事情。
比如夏天天氣炎熱,回到家里會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風(fēng)扇,夏天的氣溫高,吹的還是熱風(fēng)。冬天天氣寒冷,有的家庭沒有空調(diào),在家里會很冷……
現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進的多功能電風(fēng)扇,下面我就來告訴你它的用途:
夏天,天氣炎熱,只要回到家,對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣!倍喙δ茈婏L(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn),放出冷氣,不一會兒,屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢,真是一舉兩得呀。
冬天,天很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,躲在被窩里,現(xiàn)在用了我的發(fā)明多功能電風(fēng)扇,那可方便多了,把電風(fēng)扇對著你,說:“熱氣。”十分鐘之內(nèi),你的家里就會溫暖如春。
它還有一個用途,如果家里液化氣發(fā)生泄露,它會發(fā)出奇怪的聲音,提醒主人盡快打開窗戶,讓空氣對流,消除危險。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動,只需一個小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個星期左右。
多功能電風(fēng)扇,也不是一兩天可以做成功的,這必須要大量的.時間和精力,不過我會完成它的。我的得意之作——多功能電風(fēng)扇一定會給人們的生活帶來便利。
我的小發(fā)明作文5
同學(xué)們,你們是否有過這樣的經(jīng)歷:由于每天的作業(yè)很多,放學(xué)一回家,就要忙于做作業(yè),直到晚上是十一、二點才能睡覺。特別是考試的時候,時間更緊了,人也更累了。不過有了這臺機器以后,一切都會發(fā)生變化。
我的這臺機器可以隨意變大小,大至一間房子,小至一;覊m。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的形狀,更可以看時間。不知情的人還以為是真的手表呢。不過,在看時間的屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是綠色的.。紅色的那個是放作業(yè)托板,只要把作業(yè)本放進去,看時間的屏幕就會停止運作,這時候,你只要看著屏幕,腦子里想著作業(yè)的答案,這個機器就會把你想到的內(nèi)容寫進作業(yè)本里。相當(dāng)省時。有些人會問,如果想錯了答案怎么辦?不用著急。當(dāng)你把你想到的內(nèi)容輸入進去以后,寫出來的答案使用鉛筆打印的。
這個機器會提醒你是否需要更改,如果說是,你就要選擇題號,再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后,幫你進行一次檢查。檢查出錯誤的地方,再提醒你改正。
說了半天,也許你會問,這臺機器叫什么名字。课揖蜁嬖V你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!
我的小發(fā)明作文6
昨天早上,我完成了老師布置的作業(yè)。我打算去廚房泡杯奶茶喝。一進廚房,我就看到以前去廚房抽煙的風(fēng)車還在那里。我不知道為什么。我突然想知道我是否能把風(fēng)車的風(fēng)力原理加到馬達上,制造一輛汽車。
隨你便。我會提前準備好材料。今天早上,我去了儲藏室,拿出了一個小長方體。然后我用一把小刀鑿開里面的空,并做了一個放置電池的地方。我把事先準備好的電池放入儲藏室,看看是否足夠,然后進行處理。但是輪子呢?儲藏室里沒有合適的輪胎。我在儲藏室里走了一圈,發(fā)現(xiàn)了三個同樣大小的`立方體。美術(shù)老師說這個圓是從正方形上切下來的。我花了半個多小時才敲出刀子,熟練地按比例殺死了方塊。最后,三個輪胎和車軸完成了。我準備了昨天準備的馬達和支撐風(fēng)車的長方體,并且把連接電池的鐵板連接到電線上。然而,開關(guān)忘了準備。這讓我再次沮喪。碰巧救星爸爸回來了。我做了一個倉促的解釋。爸爸笑了笑,從我小時候的玩具上取下一個開關(guān)。我二話沒說,拿起開關(guān),用兩個螺絲把它固定住。我放下工具,點燃開關(guān),風(fēng)車迅速轉(zhuǎn)動......
從這次事件中,我明白了突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大優(yōu)勢!
我的小發(fā)明作文7
“喂!爸爸,我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時,你們可能在想小學(xué)生怎么會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。
這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機,它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現(xiàn),更奇妙的.是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一臺可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自己的特點。
就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領(lǐng);再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。
這就是我發(fā)明的超級文具,還不錯吧!
我的小發(fā)明作文8
我發(fā)現(xiàn)每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮,幾只鋼筆,也沒有同學(xué)認領(lǐng)他們,要么上交給老師,要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了,但還是可以使用。發(fā)現(xiàn)幾次類似情況之后,我在想:“我們班級能不能建立一個認領(lǐng)箱呢?”這樣不僅讓同學(xué)們可以應(yīng)急所用,還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價值。
我對認領(lǐng)箱的外觀是這樣設(shè)計的',用舊的紙箱做外框,外面用彩色紙包裝起來。里面可以分三類,第一類放鉛筆、水筆和鋼筆;第二類放橡皮和尺子;第三類放課本課外書籍。當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)現(xiàn)書本橡皮忘記帶了,可以去無人認領(lǐng)箱尋找,這樣大家不用當(dāng)心一時沒學(xué)習(xí)用具使用,是不是很方便呢?
平時同學(xué)們一起維護管理,給鉛筆削細,橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當(dāng)維護管理員的感受與辛苦。
希望大家平時不但愛護自己的文具,而且要養(yǎng)成良好的整理學(xué)具習(xí)慣。要保管好文具,雖然大家都不缺少,但是也要愛惜它們。因為都是爸爸媽媽花錢買的,節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,我們要繼續(xù)發(fā)揚傳承下去。
我的小發(fā)明作文9
大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黃河沿上玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一只嘴像袋子一樣的鳥,飛過來,張口把一只黃河魚和水一口吞進了口里,不一會兒就吃了,我好奇的問爸爸:“那種鳥叫什么鳥?”爸爸說:“那些是鵜鶘鳥!币郧俺酝炅说氖称反,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一車,還得一個一個的撿,很不方便。于是,我有了這樣的.想法:可不可以,把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子,用夾子夾住袋子,套在坐椅側(cè)面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下來,倒在垃圾桶里。這樣比放在袋子里簡便多了!
首先,我把袋子(小購物袋),夾在夾子里又找來一個夾子,夾在坐椅側(cè)面,和夾好的袋子夾在一塊,為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量,我讓爸爸在山坡上開車。結(jié)果,一路下來,它沒有掉下去,里面的礦泉水也沒有倒出來。于是,我把實驗成果告訴了媽媽,媽媽很高興,還夸我:“你快成小發(fā)明家啦!”
通過這件事,我知道:“大自然中的萬物都可供我們參考,供我們創(chuàng)造奇跡。
我的小發(fā)明作文10
昨天上科學(xué)課,老師教我們做了一個創(chuàng)意小臺燈,讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺真爽。
上課前,我看見老師提著一個大袋子,很好奇,想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時間,老師拿著袋子,神秘地說:“同學(xué)們,今天我要教大家做小臺燈。等一下我會把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動手動腦把臺燈做好!薄疤袅,可以當(dāng)發(fā)明家了。”有些同學(xué)興高采烈地說。
材料發(fā)完了,一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個南孚電池和三根繩子、一個小指杯、一個開關(guān)、兩個小燈泡。我覺得這個制作很復(fù)雜。所以只能開動腦筋仔細想一想。我先將一根電線用繩子綁好,一定要綁到不能動為止,然后再把電池和電燈上好,再把另一根電線安在電池上再連接開關(guān),最后把紙杯放好,小臺燈就做好了。我啟動了一下開關(guān),燈泡亮起來了。終于成功了!我把小臺燈給老師看了看,老師也很開心地夸贊了我。
我體驗了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺。這讓我對我的動手能力有了信心,還激發(fā)了我的`興趣。我愛科學(xué)。
我的小發(fā)明作文11
現(xiàn)在是公元20xx年,科技技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達了,而我,也成為了一名科學(xué)家。下面,我就向大家介紹我的幾樣小發(fā)明吧!
衣
關(guān)于衣服這類呢,我發(fā)明了一種美觀的衣服。首先,它是用一種特殊的布料做成的,下雨天時,它起到了防水的作用,絕不會弄濕衣服,拍一拍衣服,水珠就會落下來。所以,你現(xiàn)在絕不會看到有人穿以前的雨衣了。另外,這種衣服晚上還會發(fā)光呢!
食
關(guān)于食物這類呢,我發(fā)明了機器人廚師。它很實用,每個家庭都擁有它,它的工作就是做飯,你想吃什么,直接對它說就行了。
住
關(guān)于居住這類呢,我發(fā)明的多功能房子也十分棒。首先它很大,居住在里面十分快活;其次,安全方面你也不用擔(dān)心,因為每個房子都有安全保護膜,發(fā)生危險時,安全保護膜就會起到保護作用。
行
關(guān)于交通這類呢,我發(fā)明的汽車也很棒。它是水、陸、空三用的',可以隨你調(diào)換顏色,它節(jié)能環(huán)保,滴一滴水,就能行駛一個月。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”煩人的鬧鐘聲又響了,原來,這又是一場夢。
我的小發(fā)明作文12
在人們的生活中,有許多不便的事。
比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào),在家很冷……
現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強多了,下面我來告訴你它的用途。
夏天的`時候,回到家里如果感覺很熱,你就對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣快出現(xiàn)!”它就會噴出五倍的冷氣,那別提有多爽快了。
冬天的時候,溫度低,天氣冷。你就對它說:“快給我溫暖柔和的風(fēng)!彼眉訜崞靼鸭掖档臏嘏岷,真舒服!
如果家里出現(xiàn)了奇怪的氣味,它發(fā)出紅色警報,提醒主人把窗戶打開,讓氣味出去。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個星期左右。
多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的,是要花很大的精力,不過我會完成它,這是我創(chuàng)造的第一個發(fā)明,一定能給人們帶來歡聲笑語。
我的小發(fā)明作文13
每當(dāng)我切洋蔥的時候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時,因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時候,就不用流淚啦!
于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的'上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費了我多大的心思!我痛苦難忍,不顧一切地沖進了自己的房間,無精打采地躺在床上……
不知什么時候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!
我的小發(fā)明作文14
今年夏天我發(fā)明了一個“冰箱節(jié)電器”,你想知道它怎樣節(jié)電的嗎?那就看看短文。
這個“節(jié)電器”其實就是一個普通的飯盒而已,不過它不止可以用來吃飯,還可以用來節(jié)電呢!早晨把飯盒里放入涼水,再放入冷凍室,冰4——6個小時之后到了晚上,再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源,著你可不用擔(dān)心,就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理,先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的電,把水冷凍。到晚上,把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水,答案是:no。這些水是可以循環(huán)利用的'。
你覺得這個發(fā)明巧不巧妙?
我還發(fā)明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎?那就看看短文吧!“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已,不過最重要的就是塑料袋。先把油桶裝入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面,等到晚上在把它拿回來,就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢?
“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”,所以同學(xué)們節(jié)約吧!
我的小發(fā)明作文15
今天,我和媽媽打羽毛球時,羽毛球被我弄丟了,去買吧,離這太遠了,又要花錢,我決定自己去制作一個羽毛球。
我拿來空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只,乒乓球一個。開始制作了;我先是取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下來。再是將剪下的部分平均分成為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份都剪成大小一致的花瓣形狀。再將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處,然后將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球,將半個乒乓球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住,美化修飾一下,一只自制羽毛球就完成了。
看著自己做的'羽毛球,心里面有一種說不出來的高興,比吃了蜂蜜還甜,因為這是我獨自做的,我以后一定多做一些小制作。
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