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    二年級(jí)小鳥的作文

    時(shí)間:2024-11-27 13:46:45 作文 投訴 投稿

    二年級(jí)小鳥的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)小鳥的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級(jí)小鳥的作文

    二年級(jí)小鳥的作文1

      愛護(hù)小鳥

      一天,小光發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它的'翅膀受傷了,鮮血直流,小光立刻把小鳥帶回家了。

      回到家后,小光馬上給它包扎,它餓了渴了,小光捉來一只蟲子,又拿了一杯水給小鳥,小鳥吃得津津有味,很開心。

      第一天,小鳥能慢慢走幾步,第二天傷口愈合,第三天,小鳥活蹦亂跳的,最后已經(jīng)完全好了。小光看到小鳥悶悶不樂的,覺得它想家了。小光連忙讓它回家。小鳥在樹林中自由飛翔,一邊飛一邊叫,好像在說:謝謝。

      小光真是一個(gè)熱心的好孩子。

    二年級(jí)小鳥的作文2

      星期天,陽光明媚,我在院子里玩得很開心,這里有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的,樹木茂盛,還有小鳥在唱著歡樂的`歌。我看見一棵樹上有幾只黃色的小鳥拍著稚嫩的翅膀叫個(gè)不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因?yàn)槠綍r(shí)它們可不是這樣的。突然,我家的大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說:“小姐姐,謝謝你救了我們”。

    二年級(jí)小鳥的作文3

      夏天來了,院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的'生命,決定自己出去覓食。

      三只小鳥又餓又怕,盼望著媽媽早點(diǎn)回來。

      一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹,無聲無息地向鳥窩靠近。

      當(dāng)小鳥發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無主。

      正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲,趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。

      小鳥得救了,長長地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

    二年級(jí)小鳥的作文4

      小姑娘在籠子里養(yǎng)了兩只漂亮的小鳥,每天都精心地喂養(yǎng)它們,但兩只小鳥卻很不快樂。

      小姑娘想了很久決定把它放了,還它們自由和快樂。

      小姑娘提著籠子,來到草地上,戀戀不舍地打開鳥籠子的`門,兩只小鳥飛出籠子,在小姑娘的頭頂上盤旋,小姑娘含淚對(duì)它們說:“飛吧、飛吧!你們可以自由了,不過別回來,因?yàn)樯掷飦砹藗(gè)幾個(gè)獵人。你們一定要小心!”

      小鳥說:“謝謝你!”之后,小鳥越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛向美麗的大自然,去尋找它們的媽媽了。

    二年級(jí)小鳥的作文5

      看到小鳥在窗前歡快地游戲,我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由,會(huì)不吃不喝的餓死,我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥,我就想起了

      一年級(jí)的.時(shí)候:那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí),一只小鳥忽然從

      天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

      還敢把小鳥的腳綁起來!我想:小鳥一定回受到很大的痛苦!

      從此以后,我再?zèng)]有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓

      它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕,所以請(qǐng)大家不要抓小鳥。

    二年級(jí)小鳥的作文6

      有一天,小鳥飛飛在森林里高興地飛著。

      突然它看見一只小雞從草叢里跳出來,小鳥飛飛大叫一聲:“。 痹瓉硎切‰u阿黃。小鳥飛飛說:“你知道嗎?你差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒。”說完驕傲地飛走了。

      然后小鳥飛飛來到山坡上。碰到了一只天鵝,天鵝說:“hi,小鳥飛飛你好!毙▲B飛飛驕傲地說:“你真丑陋,有什么資格和我打招呼?”

      從此,小鳥飛飛的朋友越來越少,直到它一個(gè)朋友也沒有了!它后悔了:我好想有朋友來陪我來玩啊!都怪我這么驕傲!小鳥飛飛見到天鵝就說:“你好,天鵝我能做你的`朋友嗎?”天鵝說:“能!當(dāng)然能。”

      最后,小鳥飛飛的朋友越來越多了!

    二年級(jí)小鳥的作文7

      有一天,小兔去同學(xué)家玩。它剛走出同學(xué)家門就聽見下雨的聲音,它連忙回同學(xué)家借了一把傘。它走在回家的路上,聽見“嘰嘰喳喳”的.叫聲,抬頭一看,是小鳥在窩里叫呢!小鳥好像在說:“我好冷!”

      小兔想,要是我們倆打一把傘,傘太小遮不住我們倆。小兔轉(zhuǎn)身一看,池塘里有許多的荷葉,它折了一片大荷葉蓋在鳥窩上,說:“小鳥你放心的等媽媽吧!”小鳥說:“謝謝你兔子哥哥!毙⊥谜f:“不用謝!毙▲B說:“再見。”小兔也說:“再見。”

      鳥媽媽飛回來看見窩上有一片荷葉,它問小鳥:“窩上怎么又荷葉呢!”小鳥說:“兔哥哥見我在雨里淋著就給我蓋了荷葉!兵B媽媽說:“小兔真是一個(gè)助人為樂的好孩子。”

    二年級(jí)小鳥的作文8

      今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見了,高興得眼睛都笑成了一條線。

      突然一陣大風(fēng)吹來,把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的`天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開雙臂喊:“快跳下來,媽媽接著你!毙⌒車樀貌桓姨

      小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長頸鹿看見了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。

      小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不著。

      小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來。

    二年級(jí)小鳥的作文9

      丁零零,鈴聲響了,老師拿著書本來上課了,我們也準(zhǔn)備上課了,突然,我們聽到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。

      它的羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的。

      它好像是想找到媽媽,所以飛到我們教室來找媽媽,它找啊找,這里沒有媽媽,后來,它又找不到出去的路了,它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西,我們的.眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽,我們高興極了。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,可愛的小鳥。

    二年級(jí)小鳥的作文10

      我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個(gè)小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。

      有一天,我聽見小鳥的聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,“呀”不好了!家里的`小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來,美滋滋的吃著魚。

      小鳥得救了,我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。

    二年級(jí)小鳥的作文11

      一天,小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來。小明躲在一棵樹的后面,突然,他聽到石頭打在樹上的.聲音,他抬頭一看,一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧。小明很可憐這只小鳥,于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了,我們幫幫它,讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天,小鳥的傷口好了。小鳥高興極了,好像在說;謝謝你小明。小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去,小明仿佛看出了它的心思,說;去吧,大自然才是你的家呀。小鳥看了小明最后一眼,飛走了。

    二年級(jí)小鳥的作文12

      小明家門前有棵青翠挺拔的大樹,樹上有幾只小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的叫聲。

      有一天,小明聽見小鳥的叫聲很奇怪,就飛快跑到門口,一看,呀,不好了!一只小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小明飛快地從家里拿來一根棍子,把貓從樹上趕下來。小鳥得救了,小明又能聽到小鳥美妙的`歌聲了。

    二年級(jí)小鳥的作文13

      周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

      是!同學(xué)們異口同聲地說。

      小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的`一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!

      想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對(duì)小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。

    二年級(jí)小鳥的作文14

      一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來‘小明躲在一棵樹的后面。突然:他聽到石頭打在樹上的.聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧、小明很可憐這只小鳥:于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說;謝謝你小明"小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說;去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’

    二年級(jí)小鳥的作文15

      今天下午下過雨后,天氣涼涼的,天藍(lán)藍(lán)的,還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的.、翅膀是紅青粉三種顏色的,尾巴是藍(lán)色的。漂亮極了!我正開心的看著小鳥的時(shí)候,媽媽說:“該吃飯了!”我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?”接著我又想到了另一個(gè)問題:“小鳥的家在哪里呢?”于是我就問了問媽媽。媽媽說:“你回家查查百科全書不就知道了嗎?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原來,小鳥的家在大樹上!

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