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關(guān)于出發(fā)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于出發(fā)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于出發(fā)的作文1
夕陽西下，殘陽映照著那座古色古香的屋舍，而那茗香似乎也依舊籠罩著小屋，未曾散去。
那座屋舍坐落在一片竹林的后面，常年綠意盎然。我正在屋前站立，門是古樸的棕紅色。鐫刻著朵朵蘭花與片片竹葉，還貼著對聯(lián)，上面揚揚灑灑地寫下了一幅字，那韻有的墨味兒，似是屋內(nèi)傳來的茗香般，令人內(nèi)心的煩躁全都消散。
我輕輕推開門，映入眼簾的便是一張張木桌，還有一個柜子，打開就會發(fā)現(xiàn)里面一個個陶瓷罐中，裝著各類茶葉。品茶的人不是很多，大多是老人，偶爾會有些買茶葉或喜愛茶道的年輕人。這之間有位老先生，不僅愛茶，更愛品茶寫字。他坐在里屋，屋內(nèi)掛著幾幅作品，還有幾盆綠植。書桌上擺放著筆架。老先生用毛筆沾了些墨汁，在宣紙上寫著方正的楷書，偶爾來了興致，便品起茶來，再念上幾句詩詞，嘴角便揚起一抹滿意的笑。
而我這個“門外漢”，只得看著他們泡茶，再贊嘆幾句。但泡茶的過程卻是蘊含著深意。老先生拿起茶具，放入茶葉，倒入沸水。頓時，那被沖泡的茶葉一起一伏，在水中跳著美麗的古典舞，而那茗香也在這時順著白氣縈繞在鼻尖，周身的.壓力與不安似是都被這茗香洗滌。再品上一口，入口的苦澀與之后的回甘相得益彰，回味無窮。泡出一杯好茶也是一門學(xué)問，茶葉須精心挑選，再經(jīng)過無數(shù)次翻炒，最后再經(jīng)沸水的沖泡才成。
就如老先生所說，“人生路上就似一杯茶的形成。挑選、翻炒就如困難與挫折，是絆腳石卻也可以成為墊腳石�！钡拇_如此，現(xiàn)在的快生活，總會讓人的心理壓力變大，從而解決不了所面對的問題。但只要帶著茗香出發(fā)，在這一路上，茗香總會洗滌你內(nèi)心的煩躁與不安。
我再次回首望那夕陽下的屋舍，那茗香也會縈繞在我身邊，讓我能夠帶著茗香一起出發(fā)。
關(guān)于出發(fā)的作文2
可能是因為太激動了吧，以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們在學(xué)校體育館集合。
這是我初中第一次遠(yuǎn)足，其目地就是讓我們體驗長征戰(zhàn)士們的艱辛。在各班宣誓后，我們揮揮手出發(fā)了。我們的目標(biāo)就是走20公里。
我們從縣的一頭走到另一頭。
前幾公里，我們有說有笑，不時向路人笑迎。一個個像鳥兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。
大概五公里，歡聲語漸漸小了，一種不明的氣氛悄無聲息地蔓延出來了。老師們開始時不時地鼓勵我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的班旗，這引起不少男生和少數(shù)女生的注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對講機(jī)傳來消息�！案靼嗾堊⒁�，前方到達(dá)休息地——武警部。屆時不要喧嘩，有序地上廁所，可以吃面包，但不要亂丟垃圾……”這對我們無疑是一個好消息，“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣，放松了起來。
十公里，“怎么還沒到呀!”“好累呀。”那股氣氛無情地吞噬這些怨氣，擴(kuò)張起來。老師也頻繁地鼓勵我們。告訴我們這次遠(yuǎn)足的'意義。
十五公里左右，“我們到了。各班到指定位置休息，領(lǐng)取物質(zhì)�！薄耙�，終于到了�！卑雮�小時之后，我們回“家”了。
二十公里，“累死我了。”“腳好麻�！薄按蠹乙獔猿�，我不希望我們班有個懦夫坐車，好嗎?”
二十三公里，二十五公里……
二十九公里，“大家加油，我們馬上就到了，再堅持一下。”“好”我的腳已經(jīng)麻木了，所以也無所謂了。
到了，到了，到了，終于到了!小學(xué)弟學(xué)妹們，熱烈歡迎我們，我們笑了。那時苦笑，歡樂。
最后我們走了三十一點六公里。現(xiàn)在已是下午四點了。我們回來了，但出發(fā)了。
關(guān)于出發(fā)的作文3
在我幼小的心靈深處有一個美好的理想，那就是長大了以后能成為一名白衣天使。這個理想來自于我的一次去看病的事情。
記得我還上幼兒園的時候，得了一次重感冒，媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院。也許是孩子的本性吧!我對于醫(yī)院有一種恐懼的感覺。醫(yī)生看見我膽怯的樣子，主動和我交流，還輕輕的摸了我的小額頭，心里有了一點點的安慰。醫(yī)生測了我的體溫38度左右，高燒，需要進(jìn)入醫(yī)院治療。
我和媽媽來到了病房，不一小會，一位護(hù)士姐姐拿著“吊針”走了過來。我一看要打針，嚇得往媽媽身后躲。護(hù)士姐姐溫柔的說：“小朋友，不要害怕，堅強(qiáng)一點�！蔽翌D時有了勇氣主動將手伸出來。護(hù)士姐姐一邊跟我說話一邊把針打上了。
我才明白，打針沒那么可怕。在醫(yī)生和護(hù)士的照看下，我的病很快就好了。在這期間，我和她們成了好朋友，同時，我的理想一下也出來了。漸漸的我對醫(yī)生這個職業(yè)也有所了解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生，
首先是對別人有愛心關(guān)愛每一個病人，解決病人的煩惱和苦悶。還要有精湛的技術(shù)和豐富的.知識，這樣才可以驅(qū)走病怪，把健康和美麗帶給沒一個病人。
這是一個平凡而又偉大的一個職業(yè)，我深知要想實現(xiàn)自己心中的理想，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)知識，擁有一顆博大的愛心，關(guān)心身邊的每一個人。
我相信，只要有決心和毅力，我的理想就離我不遠(yuǎn)了。
關(guān)于出發(fā)的作文4
你是我的太陽，帶我追逐陽光。
——題記
一縷陽光透過窗戶照射在屋里，很美麗，我靜靜的走到窗前，抬頭，閉眼，愜意的享受著這份美妙，你不知什么時候走過來，說：“陽光拉長了我們的影子�！蔽冶犻_眼看看身邊的你，陽光透過樹葉斑斑駁駁的撒在你身上，美麗異常。再看看身后拉長的影子，心中溢出幸福，嘴角不自覺上揚。
兩個月前，這里是陌生的'，因為認(rèn)識了你，這兒，成了最溫暖的地方。
還記得嗎？前天晚上，偌大的操場只剩你我二人，調(diào)皮的你故意說鬼嚇我，我拉著你往宿舍飛奔，很瘋狂，很瘋狂……終于跑到了路燈下，我累得上氣不接下氣，你卻在旁邊看著我笑。
在溫馨的黃色燈光下，我們牽手漫步，你說有鬼，我說我不怕，因為這里有光，更有你在我身邊呀！兩人相視一笑，又同時過頭向前走。心中為我們的默契而暗自高興。
體育課上，自由活動。你拉我跑步，起點一次又一次被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，仿佛時間就此停止，整個世界只有我們，沒有別人不解的眼神和紛紛的議論，只剩我們歡聲笑語……幾圈下來，快要堅持不住，我在心里念叨著：“克服自己的意念，克服自己的意念”猛然發(fā)現(xiàn)身邊沒了你的蹤影，回頭一看，看到你累的可愛的搞笑模樣，我終于禁不住笑出聲來。把手伸給你，你毫不猶豫地抓住我，兩個人的手就這樣緊緊地握著，心也緊緊地靠在一起，走進(jìn)彼此的世界……赤紅的跑道上，兩個小小的身影牽手奔跑，這畫面，好唯美。
我像只蝴蝶，在你我的美麗過往中迷失，亂紅飛過秋千去，任羅幕輕寒，我只覺佇倚危樓，風(fēng)吟細(xì)細(xì)�；厥�，那些曾經(jīng)……
我是一個孤獨行走的孩子，沿著這條細(xì)細(xì)的路，嗅著花的芬芳，傾戀被身后影子遮住的過去。
——后記
關(guān)于出發(fā)的作文5
送走了迎來了元旦就是新一年的開始。頓時，我才覺得時間正一分一秒地從我們的身邊溜走，一去不復(fù)返，感嘆時間的快逝。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰年，給了我許多難以磨滅的回憶，往日的情景歷歷在目。是啊，時間如流水，就算沿途中有再多的巖石阻擋，它依然會沖破這些屏障繼續(xù)流淌，生活又何嘗不是呢？
什么才算是完美的人生？一個人如果一生中從沒遇到過挫折，從沒經(jīng)歷過失敗，他會是一個幸福的人嗎？當(dāng)然，人生不如意事十有八九，哪一個人能一帆風(fēng)順呢？我認(rèn)為，只有嘗試過酸、甜、苦、辣、澀的人，才會真正體會生活的含義。在每個成功人士的背后，總有一些令人辛酸的經(jīng)歷，只有體驗過悲痛的人，才會懂得歡喜。正如眼淚并不是只代表悲傷，它也能是快樂的表現(xiàn)。
新年新氣象，我們只有通過實踐，不斷奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。努力過，不一定成功，但半途而廢，注定是失敗。只有奮斗過的人，最能體會。作為一名高中生，現(xiàn)在正處于人生的`關(guān)鍵時期，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的志向，不斷學(xué)習(xí)知識來充實自己，使自己在知識的海洋中翱翔。同時，也要加強(qiáng)體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能精神充沛德做自己想做的事情。因此，我們應(yīng)向德智體美全面發(fā)展的方向前行，成為未來國家的棟梁，哪怕是做一株無人欣賞的野花。
用力向上攀登吧！不要再有所畏懼了，暴風(fēng)雨的來臨正是我們生命存在的體現(xiàn)，請相信——風(fēng)雨過后，總會有彩虹，讓我們?yōu)閴粝肟鞓烦霭l(fā)吧！
關(guān)于出發(fā)的作文6
風(fēng)，帶走了我，而我?guī)е⑿ψ穼ぶ粗穆�。——題記
我是一片血紅的楓葉，當(dāng)一縷金色的陽光撒在我殷紅的皮膚上時，瞬間，一陣風(fēng)托起了我的身軀，帶走了我。
“不要，我不要離開家！”我盤旋在天空中呻吟著。然而，我突然想到枝干曾經(jīng)教導(dǎo)我們：秋天到的時候，你們都會擁有自己的歸宿，千萬別哭泣，因為那是一段新的旅程。我止住了淚水，眼眸里閃出了一絲光芒。
接下來，我會到哪？被清潔工人的掃把帶入垃圾場？或是被淘氣的孩子們踐踏？還有可能遇到知己，永遠(yuǎn)的夾在標(biāo)本框里？罷了罷了，因為無論怎么樣，它都是我的歸宿。我現(xiàn)在在意的，就是看看更宏偉的世界，微笑的開始我這段新的旅程。
我被風(fēng)帶到了喧囂的街道旁，回眸，我已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，其實我與它卻近在咫尺。馬路上好危險呀！各式各樣的車飛馳而過，并且產(chǎn)生了大量的尾氣排放，熏得我透不過氣來。因為我渺小，所以沒人將我放在心上，他們依舊肆意得壓過我的身體。但，我不在意，不管怎么樣，它是我的.歸宿。
傍晚，車輛變得不再疾馳，然而，寧靜的霓虹燈襯托著殘缺的我。一輛摩托從我旁邊經(jīng)過，揚起的風(fēng)塵隨我一起落在路邊。凌亂不堪的我揚著微笑抬起頭，看到枝干的欣慰，于是再閉上了雙眼。
我把我的軀體獻(xiàn)給了給予我生命的大樹，我?guī)е⑿^續(xù)我的幸福。
關(guān)于出發(fā)的作文7
整理好行裝，嗅著花的香。為了夢想我們在路上。雷聲震天響，雨下的瘋狂，沒有什么能把我們阻擋。夢想就在前方，讓我們出發(fā)去尋找夢想吧！
歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn)，沒有行動的理想只是一個夢。讓我們用雙手去實踐，用雙腿去落實。我們出發(fā)吧！
小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的.兵，不是好士兵�！蔽乙�(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光！憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎？憑什么說中國窮，說不定某個中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說我不行，說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢？
青春的夢想時刻都有在激勵我。有人說：“人不可有傲氣……”是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標(biāo)，沒有傲氣，哪來飛越？青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
少年不怕失敗，有的是機(jī)會，有的是希望，夢想是遠(yuǎn)大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆。
來到未來的舞臺，你就是主宰。人生很精彩，出發(fā)就趁現(xiàn)在。記住要帶著夢想！
關(guān)于出發(fā)的作文8
曾經(jīng)的時光，隨著時鐘流逝，我也早已不是往日那調(diào)皮的小孩，而我也正在我的人生畫卷上描繪著精彩的圖片，只為找尋勝利的彼岸。
昔日的我麻木地投身于學(xué)習(xí)，陽光下的一切似乎都是耀眼的，而我可能就是那所剩無幾的黑暗角落。
同學(xué)和我一同學(xué)習(xí)，可卻有著巨大的.差距，每當(dāng)同學(xué)上臺，老師的微笑時，柔和的日光傾倒在他們的臉頰上，我卻認(rèn)為格外地刺眼，無法正確面對這一切，自卑感于是像海浪般涌來，將我沉入千丈大海，直到一件事改變了我。
秋天，落葉被風(fēng)卷起，用力地摔在冰涼的大地上，干枯的樹木如一雙雙蒼老的手在風(fēng)中搖晃不定，似在掙扎，似乎在傾訴著不安。
我端坐在桌前，風(fēng)的咆哮聲從窗外傳來，毫無表情的我正呆呆地坐著，手上早已沒有什么知覺地寫這一條條公式，記著一句又一句的歷史過往，而我卻多么希望放松，沉悶、壓抑的心情無法得以宣泄，可正當(dāng)這時，一朵花飄落在我的窗前。
花兒那樣的艷麗，我不禁走上前拾起它，將它捧在手心中欣賞，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。它也許曾經(jīng)在陽光下盡情綻放，但此時卻沒有好的歸宿，無法面對，于是選擇逃避現(xiàn)實，最終漂泊在外，但他依舊美艷，沒有被即將來臨的嚴(yán)寒給嚇倒，而是在最后的時刻，綻放出最美的姿態(tài)，才能做到不后悔。不知不覺，天空中出現(xiàn)一縷陽光，直射在我的窗前，而我珍藏起這朵花，不經(jīng)意間竟露出了燦爛的笑容，重新開始不一樣的日子。
微笑的面對所有的事，或許會有許多驚喜正躲藏在某個不起眼的地方，壓力與挫折都并不可怕，重要的是自己不曾后悔，或許有沮喪之時，微笑也會讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
此時，我正帶著微笑出發(fā)，迎著陽光，邁著矯健的步伐，踏上一條光明大道，刻畫一個精彩人生。
關(guān)于出發(fā)的作文9
人有夢，是好的。小時候總是會天真地說出自己的想法，沒有顧慮，想想那時，真好！現(xiàn)在？現(xiàn)在的我只想著一件事——練好長笛。
記得四年級的一個下午，學(xué)校開始招收銅管樂隊的人，我的好朋友建議一起去試試，于是，我與“長笛”的第一次見面就發(fā)生了。摸著那些新奇的笛鍵，我當(dāng)時還真有點擔(dān)心我能不能學(xué)好，反正是學(xué)校的長笛，我當(dāng)時那么想，也就這么想，我開始認(rèn)真參加了樂隊。
很快，半年就過去了。老師建議我專門去學(xué)，我答應(yīng)了，于是，我的長笛吹得越來越好，我的好朋友也開始去學(xué)。我們倆很快成為了吹得組吹得最好的，不過，因為我比她早學(xué)一年，所以我級別要比她高。我們堅持每一年都跳級，我從1級跳到3級，又從3級跳到5級，而她，從1級跳到3級。但是，隨著時間的流逝，3年不知不覺就到了，我們要畢業(yè)了，從此，我們便分別了。
到了新的學(xué)校，我學(xué)長笛的決心并沒有消失。當(dāng)別人問我，你學(xué)過什么樂器，我說是長笛，但是別人問我?guī)准壍臅r候我就猶豫了，因為在這里，大家學(xué)的樂器都是8級，10級的，很明顯是很小就開始學(xué)的，不過，我還是會說，我現(xiàn)在只有5級。我的心里，早已決定今年要沖刺7級了。
有個小意外，是剛發(fā)生不久的`，長笛老師突然說不教了，我和朋友都挺詫異的，不是教得好的嗎？之后我們就開始著急，沒有人教，這就意味著很可能不能再學(xué)了，我還打算考7級，這就更難了。
我要學(xué)！我還是不肯放棄，現(xiàn)在我竟發(fā)現(xiàn)，我與長笛已經(jīng)分不開了。學(xué)長笛是多么有趣的一件事啊，我不想放棄。朋友說，她找到另外一個可以學(xué)長笛的地方，我欣喜，現(xiàn)在，就是我去上第一節(jié)課的時間。
你有目標(biāo)嗎？出發(fā)前，我問問自己，有，是7級。好，那就記住。我點點頭。現(xiàn)在就出發(fā)吧！
關(guān)于出發(fā)的作文10
俗話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”面對困難的我們，為什么不換掉怨天尤人、悲歡的態(tài)度，而帶著微笑出發(fā)去迎接困難呢？
帶著微笑出發(fā)，可以讓你創(chuàng)造成功的機(jī)會。
假設(shè)你是一名監(jiān)考面試的人，有兩個人進(jìn)來面試，一個擺著苦瓜臉，另一個則帶著真摯的微笑，兩人相比，你是不是愿意留下那位帶著微笑面試的人呢？
帶著微笑出發(fā)，可以幫你贏得真摯的友誼。
在出門時，帶著自信的微笑，見到一個向他微笑，跟他打招呼，此時的你會發(fā)現(xiàn)，從前不愿理你的人也會回以微笑。也許正因如此，你會與大多數(shù)人建立起堅固的友誼，帶著微笑出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，你的朋友會越來越多。身邊的人會越來越喜歡你，你會過得很開心。
帶著微笑出發(fā)，你會將挑戰(zhàn)你的困難一一擊敗。也會看到經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
為什么會這么說呢？因為在你遇到困難時，帶著微笑出發(fā)的你會積極樂觀的面對。不會喪失你的自信，只要自己的自信心沒丟，那么擊敗挑戰(zhàn)你的困難就輕而易舉啦！
不僅這樣，我們還應(yīng)做到：
在別人受傷時，給別人一個幫助，投出一個善意的微笑；
在別人灰心時，給他一個鼓勵的`微笑；
在別人遭受打擊時，給別人一個“一定要堅持”的微笑。
這樣，別人在你最失意時，也會給你幫助，給予你微笑，而不是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。
朋友，微笑是生活中的一縷陽光，是黑暗中的一點明火；是暴風(fēng)雨的一把小傘。請帶著微笑出發(fā)吧！
關(guān)于出發(fā)的作文11
再有大約一周的時間，就要進(jìn)行期中考試了。你，準(zhǔn)備好了嗎？記得那個期中考試，當(dāng)時在級部有個一般的名次，只不過是前三十名。但當(dāng)我又進(jìn)入前三十時，幾乎又隔了一年的時間。
又是一個期中考試，我到了一個低谷，是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后，眼看又要到的期中考試，我又該如何做？看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué)，也許我是不是太閑了？在班里就有眾多的佼佼者，更何況是全市呢？如果我繼續(xù)這樣只是單單將老師布置的任務(wù)做好而只憑心血來潮去自主，那是不是太被動了？周五，老師剛剛將兩位同學(xué)做對比，其中一位曾與我考過同樣的名次，但她現(xiàn)在卻穩(wěn)站在級部的前列，一直進(jìn)步，不懈怠。
而我，卻自那次之后，再也沒有考過那個名次。仔細(xì)想想，學(xué)習(xí)不站在前列的原因一是課堂，而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒問題，那問題就一定出在后者。我與她相比，缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說了同樣的話之后，一直按照老師話做的，那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點一滴積攢起來的'。就如老師以前說道讓我們每周練一小時的籃球，但真正去做的人寥若繁星。我也沒做到�，F(xiàn)在，老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時。而我，這兩天已跑了三小時，明天打算再兩個小時。我，不想失敗；我，要做個成功者。第一場籃球賽結(jié)束的第二天，Mr·彭讓我練籃球，并說了不少讓人心動的好處。
不過，每周至少三小時的跑步不會少，只會又多了一小時的籃球時間。用自己的行動來證明自己的毅志品質(zhì)，從而學(xué)習(xí)體育兩不誤。調(diào)整心態(tài)，即刻出發(fā)。
期中，我來了！
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