假裝努力作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的假裝努力作文，希望能夠幫助到大家。

假裝努力作文1

　　這次的課程中，有學(xué)姐分享了一位勵(lì)志學(xué)姐的故事。

　　她只有小學(xué)的學(xué)歷，在通過(guò)系統(tǒng)寫作學(xué)習(xí)，才一年的時(shí)間，已經(jīng)一個(gè)月可以拿到好幾千的.稿費(fèi)了。

　　這個(gè)故事中，吸引我們眼球的是她的學(xué)歷，雖然只有小學(xué)文化，可是她卻一直是個(gè)愛(ài)看書的人，我想這也是為什么她后來(lái)可以成功的一個(gè)積累。

　　這學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想到之前了解的一位寫作課開(kāi)班老師，她的學(xué)歷也只是初中而已。

　　只是在輟學(xué)打工的過(guò)程中，她一直沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好：看書。

　　正是這樣年復(fù)一年的閱讀積累，當(dāng)她開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)寫作后，像被打開(kāi)了一扇大門，開(kāi)始一發(fā)不可收拾。

　　以往的打工經(jīng)歷，接觸的底層人民的生活，剛好給她積攢了不少的寫作素材，她從一小白，漸漸地寫出名堂，甚至還開(kāi)班教學(xué)。

　　這兩個(gè)例子中，我印象最深的就她們的讀書愛(ài)好。

　　因?yàn)檫@么多年，我也給他人一種喜歡閱讀的印象，可也只有自己才明白，從畢業(yè)之后，這些年看的書越來(lái)越少，而且看過(guò)也不懂歸納總結(jié)，同樣是看書，只是一種表象。

　　我想，這就是典型的假裝努力，而真正努力與否，結(jié)果是不會(huì)騙人的。

假裝努力作文2

　　最近一陣子，感覺(jué)陷入了假裝很努力的怪圈。

　　之所以有這樣的想法，就是看似每一天都把自己的時(shí)間安排的很緊湊，也報(bào)了好幾門課程，時(shí)不時(shí)地提醒自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)該去提升，不僅僅是看書，還有聽(tīng)課，甚至連碎片時(shí)間都被填塞的滿滿的，幾乎連思考的時(shí)間都沒(méi)有給自己留下。

　　可是這世上最難以欺騙的人估計(jì)就是每個(gè)人自己的內(nèi)心了。

　　從這些忙碌的表象底下，只有我自己知道有沒(méi)有真正地學(xué)到些什么，有沒(méi)有成長(zhǎng)。

　　也許剛開(kāi)始的時(shí)候，我也會(huì)抱有一種心理，那就是才剛剛是皮毛，再堅(jiān)持堅(jiān)持，應(yīng)該就能看到了成效了。

　　但事實(shí)上，除了敷衍式地完成聽(tīng)課，完成打卡，我真正地記住了些什么？

　　有一些很深刻的道理不僅需要去做筆記，更是要學(xué)會(huì)思考應(yīng)用，那些英語(yǔ)生詞不是聽(tīng)一遍就過(guò)，聽(tīng)不懂也沒(méi)有再去查，如此一來(lái)，它們也只是過(guò)客，根本沒(méi)有真正地入我的.耳，讓我了解它們。

　　我想到了學(xué)以致用的重要性，如果一直是這樣的囫圇吞棗，那真的只是假裝努力，卻沒(méi)有真正的學(xué)到東西，所以一定要做一些改變了。

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