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精選差別作文500字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牟顒e作文500字4篇，歡迎大家分享。
差別作文500字 篇1
俗話說：一母生九子，九子都不同。
姥姥這一輩子有三個(gè)孩子：大舅，媽媽和老舅。這三個(gè)人也是生活得天壤之別。
大舅，媽媽和老舅他們都是相差兩歲，小的時(shí)候生活在一個(gè)家庭里，沒有太大的差別，聽媽媽說：“她小的時(shí)候喜歡跟大舅后面走，小伙伴們都叫她跟屁蟲或者大舅的尾巴”。因此大舅到了上學(xué)的年齡，媽媽哭著喊著要上學(xué)，姥姥也得媽媽上學(xué)了，也省卻了不少操心的事，索性就讓小兩歲的媽媽上了小學(xué)。
可想而知，媽媽上學(xué)的時(shí)光是這樣的`：早上，起床了啊，你們，收拾好東西，吃完飯，跟你哥哥上學(xué)去。到了學(xué)校，老師是這樣的：誰誰誰，你妹妹昨天的作業(yè)又沒有完成好，你回家好好給檢查一下。又對媽媽說：你看看你哥，人家都是班長了，你不能拖他的后腿，跟你哥哥好好學(xué)學(xué)。晚上回家：姥姥姥爺在聽了大舅的匯報(bào)之后，對媽媽說：“想念書不？想，想好好念，不想，別念了，回家?guī)Т暇巳ァ彼园。@么多年。媽媽和大舅的關(guān)系既是兄妹，又是同學(xué)。好的不得了。遇到他們共同的同學(xué)，都忘記了媽媽的名字，只說，誰誰誰的妹妹，現(xiàn)在生活的好嗎？
畢竟媽媽還是上學(xué)早，所以后來的書讀得不咋地，現(xiàn)在也又了份穩(wěn)定的工作，但是和大舅比起來，一個(gè)在天上，一個(gè)在“水里”。我偷偷的這樣評價(jià)的。
再說說老舅，不知道什么原因，老舅的智商從小就又問題，在遇到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師，所以，老師在學(xué)校混了一年就肄業(yè)了，老舅今天的生活也是很悲催。
現(xiàn)在經(jīng)常會聽到姥姥這樣嘮叨：“你老舅啊，小時(shí)候送一個(gè)培養(yǎng)殘疾人的學(xué)校去學(xué)習(xí)，生活得一定比現(xiàn)在好，將來，我老的，你老舅可咋整……”
就因?yàn)樽x書和不讀書，生活的差異就這樣大，也許是命，不管咋地，一母生九子，九子真不同！
差別作文500字 篇2
誰都知道仙人掌沒有花香，沒有花美，還很扎手，所以不太受人們的歡迎。但是，仙人掌頑強(qiáng)的生命力，卻教會了我做事情要堅(jiān)持不懈。
一次，我因?yàn)橐恍┰颍瑢?dǎo)致一個(gè)星期也沒有給仙人掌澆水，剛好這幾天又是艷陽高照，連一滴雨也沒有下。我心想:這下仙人掌可完了，它一定死了了。所以，第二天一大早，我就連忙提著水壺來給仙人掌澆水�？墒牵矍暗木跋髤s讓我驚呆了，仙人掌依舊是那樣的生機(jī)勃勃！翠綠色的仙人掌，一片接著一片，竟然還在頭頂上長出了兩個(gè)花骨朵！這兩個(gè)花骨朵長著黃色的花瓣。雖然現(xiàn)在看不出什么，但我想它開花時(shí)一定很漂亮。一個(gè)星期的'干旱，居然對它沒有任何的影響。它好像在對我說：“看，我多頑強(qiáng)！”
看著這盆仙人掌，我真是自愧不如。從星期一到星期日，每天我都得彈一小時(shí)鋼琴。就這樣，我堅(jiān)持了兩年。但到了今年時(shí)，老師布置的一首曲子難住了我。我原本是一個(gè)星期去上一次鋼琴課，但是，這首曲子我連著彈了三個(gè)星期也沒彈會，我開始退縮了。每次彈琴時(shí)我都心不在焉。心想：反正曲子這么難，彈也彈不會，還不如不彈了。為了保險(xiǎn)起見，不被發(fā)現(xiàn)，我仍時(shí)不時(shí)地彈一會兒，但彈的都不是老師布置的曲子。就這樣過了兩三天，直到我再次看見了這盆仙人掌，這時(shí)，花兒已經(jīng)開了。從此以后，我每天認(rèn)真地彈這首曲子，終于在三天后攻克了這道難關(guān)。
這就是我和仙人掌的差距。所以，干什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持不懈。我要向仙人掌學(xué)習(xí)！
差別作文500字 篇3
今年暑假之前，我的英語成績特別差。而暑假之后，我的英語水平大大提高，這是怎么回事呢？主要是換英語老師了，這個(gè)英語老師也是我的生活老師。以前那個(gè)英語老師長的較高，是個(gè)女老師，三十出頭，戴個(gè)沒鏡片的眼鏡。以前的英語老師上課很逗，讀英語單詞的時(shí)候，就突然喊了一句：“挖鼻屎”。那時(shí)也有同學(xué)問她為什么要這樣，她回答道：“我這是活躍課堂氣氛”。我不明白，課堂上不應(yīng)該很嚴(yán)肅嗎？而且以前的老師老要我們寫好多好多的作業(yè)。比如，上學(xué)期還有十五天就要放假了，但她卻給我們“雪上加霜，火上澆油”――抄寫四本英語單詞，你說十五天內(nèi)還要復(fù)習(xí)，還有別的作業(yè)，誰能寫齊？寫不齊還要翻倍。
唉，不說之前老師的“黑歷史”了，我們說現(xiàn)在的這位英語老師吧。中等身材，三十多歲，戴著眼鏡。她上課很嚴(yán)肅，手里拿著鋼尺，卻不主動打人。除了上課做小動作外打一下手，其它幾乎沒打過。她給我們布置的.作業(yè)很少，六個(gè)單詞，五遍英語、一遍中文。我天天在她那里吃過飯，寫好作業(yè)時(shí)，她就給我復(fù)習(xí)英語，我想，這才是我進(jìn)步的原因吧！
以前的我和現(xiàn)在的我，英語水平差距不小，從一個(gè)單詞都記不住的我變成一次可以讀十幾個(gè)單詞的我，真是不簡單，也不知是這個(gè)英語老師教的好，還是我開始對英語感興趣，開始用心學(xué)了。媽媽說“只要感興趣就好，良好的開端是成功的一半”。
子昂藝術(shù)培訓(xùn)中心語言藝術(shù)3班五年級錢新木
差別作文500字 篇4
現(xiàn)代的孩子穿漂亮衣服，衛(wèi)生的觀念將他們隔絕于孕育萬物的風(fēng)雨和泥土。現(xiàn)代的孩子從成人世界學(xué)到各種道理，無法在自然世界中，獲得各種啟示。
我們感受不到，爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代所經(jīng)歷的童年�，F(xiàn)代的孩子能在餐廳里吹著空調(diào)喝奶茶，卻感受不到爸爸媽媽吃5分錢黃糖冰棒的快樂�，F(xiàn)代的孩子能吃到肯德基，卻感受不到爺爺奶奶挖黃泥烤紅薯的樂趣�，F(xiàn)代的孩子能吃到香甜可口的進(jìn)口水果，卻感受不到爺爺爬到樹上摘柿子的快樂......
我終于明白為什么媽媽總是周末要帶我去鄉(xiāng)下，去爬山、去摘野果、去撿石頭、去摘花、去河邊釣魚、捉小蝦，這都是她們的童年快樂時(shí)光，她們的童年多么珍貴。雖然沒有像現(xiàn)代孩子一樣的玩具，沒有穿現(xiàn)代孩子一樣的時(shí)尚新衣服，沒有玩現(xiàn)代孩子一樣的高科技，沒有接觸現(xiàn)代孩子的新事物……但是，卻有我們現(xiàn)代孩子體會不到的'難忘時(shí)光。所以媽媽想讓我，在還能找到童年回憶的鄉(xiāng)下，洗去城市帶來的嬌氣，重拾舊時(shí)光兒童的自強(qiáng)和自信。
爸爸媽媽那個(gè)年代，我不知道的東西，還有很多很多。只要每次用心去感受，一個(gè)一個(gè)去發(fā)現(xiàn)，就會把爸爸媽媽那些童年好玩的趣事體驗(yàn)一遍，我想:
現(xiàn)在的我能吃到香噴噴的烤兔子，想去體驗(yàn)媽媽撿沙螺的快樂。
現(xiàn)在的我去登山，想去體驗(yàn)爸爸從山頂滾到山腳的頑皮。
現(xiàn)在的我看到金燦燦的稻穗，想體驗(yàn)媽媽撿稻穗的樂趣。
現(xiàn)在的我吃著脆爽的甘蔗，想體驗(yàn)?zāi)棠掏诘毓系目鞓贰?/p>
現(xiàn)在的我吃著巧克力。想體驗(yàn)他們小時(shí)候撿糖紙，集郵票的快樂。
現(xiàn)在的我可以用手機(jī)聯(lián)系家人。想體驗(yàn)爸爸媽媽接收信件的幸福感。
那個(gè)年代有許多好玩的事情等著現(xiàn)代的我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起來探索，把珍貴的年代時(shí)光留住吧！
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