【實(shí)用】《讀》作文500字四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《讀》作文500字 篇1

　　這個(gè)寒假我讀了我們學(xué)校自己出的作文集——《春筍作文集》，從中使我受益匪淺。這本作文集讓我游覽了美麗的自然風(fēng)光；見識(shí)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神；知道了伙伴們的童年是多么有趣；經(jīng)歷了許多筆友們兒時(shí)驚心動(dòng)魄的事；目睹了朋友們遠(yuǎn)大的理想；聽見了同齡人們內(nèi)心的求知欲；明白了他們心里的那份愛心；看見了大家對(duì)偉大母愛的贊美；想象到了好友們成功后的喜悅；領(lǐng)略了他們失敗后自己悟出的道理；看出了同伴們是青菜蘿卜各有所好……總之，這本書讓我見識(shí)了、知道了、經(jīng)歷了、目睹了、讀懂了很多很多的東西。

　　這本作文集不僅讓我見識(shí)了那么多我從沒見過的.東西，明白了那么多的道理，經(jīng)歷了那么多的奇事、趣事，而且還讓我學(xué)到了非常多的寫作方法。要寫好作文，就要多觀察，勇于探索，勤于思考。我寫作文就是不愿觀察，寫作文空口無(wú)憑，全靠想象，因此文章就顯得空洞、乏味，作文成績(jī)自然不是很好。記得有一次，老師叫我們寫一篇題目為《我最喜歡的一種植物》的作文，我拿著筆，看著本子，左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來(lái)。哎，只怪我平時(shí)又不愿出去觀察，現(xiàn)在是火燒眉毛來(lái)不急了�？捎惺裁崔k法，老師布置的作業(yè)是非完成不可的，只有拿著筆亂寫一通。結(jié)果你猜怎么著，我把桃樹寫成是先長(zhǎng)葉后開花了。老師看后明知故問，對(duì)我說(shuō)：“你在什么地方看見桃樹是先長(zhǎng)葉后開花的？”弄得我怪不好意思的。 日記

　　讀了這本作文集，此后我寫作文一定要多觀察，否則再寫出桃樹先長(zhǎng)葉后開花，就只有自己找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。

《讀》作文500字 篇2

　　讀了《跑，拼命跑》這篇文章，讓我吃了一驚：無(wú)形的壓力如果過大，竟然是可以使人精神奔潰，一個(gè)被同學(xué)、老師尊敬和尊敬的優(yōu)生在剎那間成為了精神病醫(yī)院的一分子。

　　這篇文章寫了已就讀高三的女孩兒陳瑩，由于以往的好友佳麗和高路遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)學(xué)了，而他們那邊的分?jǐn)?shù)線都比自己這邊的低100分，自己為了能在高考時(shí)高過他倆100分，便在寒假時(shí)給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：每晚復(fù)習(xí)要增加1小時(shí)，復(fù)習(xí)到3：00！在學(xué)校里，下課也在看書。從此，便變得沉默寡言，但是，她由于長(zhǎng)時(shí)間這樣做，身體受不了，最終，成了一名精神病患者。

　　《跑，拼命跑》這篇文章啟發(fā)了我：學(xué)習(xí)固然是重要的，但比學(xué)習(xí)更重要的是自己的.身體健康。千萬(wàn)不可以將自己考試的分?jǐn)?shù)勢(shì)為一種壓力，讓自己沉浸在壓力的苦海里不能自拔。壓力是無(wú)形的，無(wú)形的壓力越積越多，便會(huì)讓人喘不過氣來(lái)，自己漸漸地變憔悴，最終的結(jié)果，卻與自己想象恰恰相反，是事倍功半，達(dá)不到自己的目標(biāo)。

　　我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好，把心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，調(diào)節(jié)好心態(tài)很重要，面對(duì)著數(shù)不勝數(shù)的大大小小的考試，才能發(fā)揮得更好。我們要把無(wú)形的壓力化為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。這種動(dòng)力是要來(lái)激厲我們學(xué)習(xí)，讓成績(jī)步步高升。但卻萬(wàn)萬(wàn)不能為了成績(jī)，用自己的身體來(lái)開玩笑，得不到良好的作息時(shí)間，遲早，身體也會(huì)被累挎的！

　　為了我們能健康成長(zhǎng)，不要給自己增添更多的壓力！

　　……

《讀》作文500字 篇3

　　書中的主人公陳星是一個(gè)有思想爆發(fā)力的學(xué)生，因家庭悲劇——父親因車禍不幸逝世，母親為此而患了精神病，幸好有母親的農(nóng)村同學(xué)收養(yǎng)了他們，母親的病情漸漸地好轉(zhuǎn)。就因?yàn)槿绱撕完愋切睦硪钟魞啥刃輰W(xué)，同學(xué)們都認(rèn)為他怪才難得，考學(xué)無(wú)望。但我并不這樣認(rèn)為。從三年級(jí)就開始研究《三國(guó)演義》，我認(rèn)為他博學(xué)；從三年級(jí)就敢與老師辯論，發(fā)表自己的意見，我認(rèn)為他勇敢。他的一首問秀女，比喻的如此美麗，顯示他的文采極佳。陳星的學(xué)習(xí)方法——在高三前九個(gè)月專功數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，后三個(gè)月功需要背的科目等；令我佩服。對(duì)于語(yǔ)文，聰明的陳星不必?fù)?dān)心了，它對(duì)于他的語(yǔ)文十分自信，善于寫詩(shī)，寫的出神入化、字句得體、語(yǔ)句優(yōu)美，那首問秀女就已經(jīng)顯示出了他對(duì)語(yǔ)文充滿自信的原因。

　　文中寫到褚秀的死，真是令人惋惜。褚秀死的.起因與他的父親有關(guān)，一句“我早早把你嫁出去，了卻我的心事”促使他的女兒自殺。一個(gè)學(xué)習(xí)如此甚好，每次都拿第一的褚秀的去世，給人們帶來(lái)了無(wú)比的遺憾。

　　陳星連破的“四關(guān)”中，該輪到情愛關(guān)了。關(guān)于情愛關(guān)，成熟的蔣籟，高傲的杜蘊(yùn)，潑辣的勇梅，陳星對(duì)她們的關(guān)注，留露出一絲絲愛意，她們?nèi)齻�(gè)一直徘徊在陳星周圍默默地關(guān)心他、守護(hù)他。到了最后，依舊各奔東西。

　　陳星順利地考上了上海一所名牌大學(xué)......

　　在這本書中學(xué)到的知識(shí)很多，到了初三，乃至高三會(huì)有用的。

　　上大學(xué)并不是沒用；大學(xué)并不是不好，而是取決于你愿意與否。

《讀》作文500字 篇4

　　四弟，在秦文君老師的著作——《四弟的綠莊園》中認(rèn)識(shí)了你，知道了你在成長(zhǎng)的過程中遇到的各種各樣的煩惱，與我有許多相似之處，因此，我有話要給我的四弟你說(shuō)。

　　四弟，你本是一個(gè)平平常常的男孩，但因?yàn)槭羌抑薪忝帽姸嘀械囊粋�(gè)男孩，所以受到了母親更多的期待，對(duì)于四弟你的各種愛好，母親給予各種支持。但是小孩的興趣都是很短暫的，你也不例外，熱度有三分鐘嗎？這讓母親對(duì)你漸漸失望。而母親無(wú)奈的眼光，打擊了你的信心，你變得自卑了。終于有一天最關(guān)愛你的祖父的到來(lái)，改變了這一切，四弟你隨祖父去了山東老家，在那里找到了自己的最愛——綠莊園，也喚醒了你的自信和對(duì)生活的熱愛。但是，母親對(duì)四弟你十分牽掛，又決定帶你回家，雖然你對(duì)自己的綠莊園是那樣的'依依不舍�；丶液�，你又變成那個(gè)平庸和自卑的男孩，心里只有對(duì)自己綠莊園深深的思念！

　　四弟，我對(duì)你的遭遇深感同情，如果讓你一直在綠莊園那里，你肯定會(huì)越來(lái)越自信。自信的人做事情，肯定可以做的很好。

　　四弟，我和你有共同的感覺，在生活中我也有這樣的例子。我要單獨(dú)去玩，父母怕我出事，就不讓我去。結(jié)果，我和你一樣，就一直依賴著父母，好像關(guān)在了籠子里。其實(shí)，我們是多么向往藍(lán)天。

　　四弟，在這里，我要呼吁，為你我和與你我一樣境遇的小朋友們呼吁：父母親們：請(qǐng)尊重孩子的愛好，愛他們，不是說(shuō)讓他們照你說(shuō)的來(lái)做就是對(duì)的！有時(shí)候，你們所以為的愛，會(huì)扼殺小孩的成長(zhǎng)的靈性的。讓孩子有自己的愛好，一技之長(zhǎng)是在獨(dú)立成長(zhǎng)中練就的！

　　四弟，我認(rèn)為明智的父母，聽到我們的呼吁，一定會(huì)改變自己的培養(yǎng)孩子的理念、思想和方法的。未來(lái)，咱們的思想空間一定會(huì)有咱的思想在馳騁。所以，咱們不能，也不應(yīng)該失望。

【《讀》作文500字】相關(guān)文章：

《讀》作文02-21

善讀的作文02-23

讀我的作文03-17

讀東坡作文04-01

讀蘇軾作文05-27

讀名著的作文03-09

讀我優(yōu)秀作文03-02

竊讀優(yōu)秀作文03-03

竊讀的快樂作文03-03

竊讀的滋味作文03-18