好朋友的作文500字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的好朋友的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

好朋友的作文500字 篇1

　　朋友能在你傷心的時(shí)候送上一句暖到心的安慰。朋友能在你開心的時(shí)候與你同樂。我也有一個(gè)好朋友孫一諾。孫一諾高高瘦瘦，有著一雙清澈明亮的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴可能說會(huì)道呢�？瓷先ハ褚粋�(gè)滿腹經(jīng)綸的博士，是個(gè)小美人。

　　孫一諾不僅長(zhǎng)得好看，還會(huì)拉小提琴呢。她雖然現(xiàn)在才六年級(jí)，但小提琴八級(jí)都已經(jīng)過了呢!這一切啊，都是因?yàn)樗�平常努力地練�?xí)，所以技術(shù)才會(huì)這么好呢!平時(shí)，她一有空就會(huì)練習(xí)，吃過飯后，寫完作業(yè)，甚至連節(jié)假日也不肯放過。記得一次班隊(duì)會(huì)上，老師讓她帶來小提琴給同學(xué)們演奏一番。輪到她上場(chǎng)了，只見孫一諾處變不驚，深情地為同學(xué)們演奏了一曲她最擅長(zhǎng)的曲子《白毛女》，她成功地將同學(xué)們帶到了曲子中所描繪的那個(gè)場(chǎng)景里。寒風(fēng)凜冽，漫天雪飛。表演結(jié)束后，孫一諾深情的鞠了一個(gè)躬，微笑著走下了臺(tái)。同學(xué)們能立即拍手叫好，臺(tái)下一片掌聲，就連老師也向她投去了贊賞的目光。再來一首的'高潮久久不退。

　　孫一諾不僅小提琴拉得好，在班上成績(jī)也是名列前茅。要知道，她可是班上誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的英語(yǔ)學(xué)霸，每次考試不是第一就是第二，同學(xué)們誰(shuí)不羨慕她呀!一想到她，浮現(xiàn)在我眼前的便是她在課堂上對(duì)答如流的發(fā)言引得掌聲一片的樣子;是他在課上認(rèn)真做筆記被老師表?yè)P(yáng)的樣子。

　　孫一諾是我的好朋友，在我遇到挫折時(shí)她鼓勵(lì)我，在我難過時(shí)立馬讓我破涕為笑，在我遇到難題是細(xì)心的為我講解。同時(shí)，她也是我的榜樣，激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)，超越自己。

好朋友的作文500字 篇2

　　朋友，是每個(gè)嘴上都掛著的一個(gè)名詞�？吹剿�，會(huì)想到人間溫情，會(huì)想到美麗的真情話語(yǔ)，會(huì)想到痛苦的傾訴，會(huì)想到燦爛笑容的天堂……朋友，是會(huì)包羅萬(wàn)象的！

　　我有一個(gè)朋友，我非常討厭她。我討厭瑩瑩，是因?yàn)樗�成�?jī)比我好，說話又是那么溫柔，別人總是愛和她交談。那天她考到了全班第�，摤撘幌抡n就迫不及待地用她那惡心的聲音來向我提問：“軒兒，你考了幾分�！蔽覐氐妆凰�的這一句惹火了：“沒你考的好，行了吧！”我重重地甩開了瑩瑩的手，離開了這塊友誼的“不毛之地”。之后，我和瑩瑩都不在交談。

　　漸漸地，我認(rèn)可了善良的她。其實(shí)，那是一個(gè)浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我走在放學(xué)回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)了瑩瑩悄悄走進(jìn)一個(gè)小巷子里，我便好奇地跟了進(jìn)去。平時(shí)溫柔軟弱的.她竟翻過了一道墻，我也爬上去，靜靜的盯著她，她竟然從紙箱里抱出一只受傷的小貓，這次我明白了，原來瑩瑩一直都在細(xì)心照料這只貓咪。

　　后來，我與她成了最好的朋友。那天早上，我準(zhǔn)備去學(xué)校，瑩瑩從我的背后冒了出來：“軒兒，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向你問那個(gè)問題，傷了你的心，你能原諒我嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著拉起了她的手。

　　友誼是需要兩個(gè)人的真心來搭成的。下課的笑聲，放學(xué)路上拉起的手，都是有友誼的小船。

好朋友的作文500字 篇3

　　尷尬是我形影不離的朋友，每當(dāng)我回答問題時(shí)，每當(dāng)我背誦古詩(shī)時(shí)，每當(dāng)我張口說話時(shí)，我這個(gè)要好的朋友就會(huì)立刻出現(xiàn)，讓我的臉上飛出兩片粉紅的云彩。

　　上課時(shí)，老師讓我回答問題，只聽她溫柔地說：“闞子涵，請(qǐng)問《三潭印月》這篇課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情呀？”我正回答時(shí)，你卻調(diào)皮地來了，吹了一口“仙氣”，我的回答變得非同凡響。我竟說：“表達(dá)了西湖對(duì)作者的'熱愛和贊美之情。”頓時(shí)全班安靜了兩秒，隨后大笑了起來，有的捧腹大笑，歪頭晃腦；有的捶著桌子；有的人仰馬翻快到桌子下面去了，還有的……哎！我這才意識(shí)到問題，我的朋友呀，求你來時(shí)打個(gè)招呼行嗎？

　　課間，我到語(yǔ)文組長(zhǎng)那里去背課文，到我了，我鼓起勇氣打算一次過關(guān)，可你又見縫插針地來了。我背道：《海燕》，高爾基在蒼茫的大海上……”這才剛背一句，組長(zhǎng)就又氣又笑地說，你把高爾基放在海上干什么？其他組員聽后也哄堂大笑起來，我臉紅地回到座位。放學(xué)了，我高高興興地排隊(duì)，準(zhǔn)備回家，可語(yǔ)文老師卻把我留下來了，原來是因?yàn)樯衔缯n文沒過關(guān)，正要我罰站了，哎，這個(gè)尷尬呀！

　　車上，我和好朋友說話，一時(shí)因?yàn)槲覀z鬧矛盾要生氣，說他時(shí)。我沒想到，你偏偏這時(shí)又來了，害得我臉漲得通紅，說話不經(jīng)過大腦，氣憤地指著朋友說，“我給你滾出去”，說完后我自己都想把舌頭咬下來，躲在車底。全車人都笑了起來，因?yàn)槁曇籼�大，司機(jī)叔叔還批評(píng)我不講紀(jì)律。唉，都怪尷尬，我感覺我好冤枉呀！

　　尷尬，你是我最討厭的朋友，我以后一定認(rèn)真一點(diǎn)，平靜一點(diǎn)，望早日與你“絕交”。

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