有關(guān)心跳的作文500字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的心跳的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

心跳的作文500字 篇1

　　今天，我來到了富盛的由由嘉園，在這里體驗到了心跳爆表的感覺。走進由由嘉園的大門，穿過一條小路，就是一片草坪。草坪綠油油的，充滿了生機，但我對這些并不感興趣，我直奔拓展天地，準(zhǔn)備去玩索橋。真到了索橋前，我不禁倒吸了一口涼氣。這橋用木板鋪成，兩塊板之間有大約20厘米的空隙，一不留神就可能踩空。橋的兩旁各有一條鎖鏈，但下面卻沒有任何防護的東西，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

　　我剛想退縮，阿姨卻在一旁用起了激將法：“走吧，別玩這個了，挺恐怖的�！蔽夜�然上當(dāng)了，雙手一叉腰，做出一副不屑的表情說：“不許走，一個也不許走，我來玩！”說罷，我就大搖大擺地走了上去�！鞍�！”我剛踏上第一塊木板，腳下就猛地晃了一下，我壓著嗓子驚叫了一聲。哎！剛才吹了扭，這下好了，只能硬著頭皮上了。我雙手緊緊地抓住鎖鏈，兩眼緊盯著腳下的板，一步一頓地向前走去。走著走著我又不害怕了，雙手放開鎖鏈，想顯擺一下。突然，橋劇烈地晃動起來。我尖叫一聲，趕緊抓住鎖鏈，回頭一看，原來是后面的人在故意搖晃。之后每走一步都伴隨著晃動，嚇得我全身哆嗦，腿都軟了。終于經(jīng)過“九九八十一難”我成功登上了平臺，心里的大石頭終于落地了。玩好了索橋，我又玩起了“水上秋千”。它和索橋一樣既刺激又好玩。下面是一條田間小溪，上面是一根麻繩，需要握住麻繩蕩過去。我又成了“第一個吃螃蟹的人”。我雙手緊緊抓住麻繩，眼睛一閉，雙腿使勁一蹬，伴隨著尖叫聲，我“唰”一下就飛了過去。有了第一次的經(jīng)驗，我又神氣活現(xiàn)地玩第二次，可沒想到因為“起飛”力道不夠，我被掛在了中間，最后還是爸爸將我抱下來的'。玩的就是心跳，今天的一日游，真值！

心跳的作文500字 篇2

　　為自己鼓掌，討厭學(xué)校想當(dāng)歌手的理想是我很早以前就有了，我很小的時候就開始崇拜任賢齊，我?guī)缀趺刻鞆挠變簣@放學(xué)回來，就要拿出任賢齊的唱片放到dvd里聽一聽。聽著那優(yōu)美的歌，我的心里突然出現(xiàn)一個念頭:我既然這么喜歡音樂，何不自己當(dāng)歌手，自己創(chuàng)造音樂，用自己洪亮的歌聲來給予人們輕松、快樂呢。想到這里，我為我這個遠(yuǎn)大的理想而興奮地跳起來。我馬上拿起麥克風(fēng)大喊道:“現(xiàn)在是許景晨的演唱會，請所有人馬上過來聽。”爸爸媽媽聞聲趕來……

　　從此以后，當(dāng)歌手的.這個理想就一直在我心中扎根了，直到現(xiàn)在，這個理想都還在我的心里。我一直在為這個理想而奮斗，現(xiàn)在，我天天都在練習(xí)我的嗓音，每天早晨都要先到陽臺高叫兩聲，練一練聲音，有時還會有幾個鄰居說:“怎么，景晨在朗讀課文嗎，真乖�。　蔽矣梦夷呛榱恋穆曇魧︵従觽兒�:“我正在為我的理想而奮斗呢�！闭f完，又接著練起聲來。鄰居們常常丈二和尚摸不著頭腦。

　　有時我也會幻想以后當(dāng)成了歌手應(yīng)該干嘛。我想，等我當(dāng)成了歌手，我要向邁克爾?杰克遜學(xué)習(xí)，我要在這世界上刮起一股搖滾音樂的風(fēng)波，讓全世界的人都認(rèn)識我，崇拜我。

　　其實我最希望的事還是大家能從我的音樂中感到愉快、感到快樂，這才是一個稱職的歌手。，他奶奶的，傻叉，媽的

心跳的作文500字 篇3

　　星期五的下午，還沒有上課，就在這時老師進來了，教室里頓時鴉雀無聲。

　　老師布置完兩項作業(yè)突然說：“現(xiàn)在我們一起做個游戲，請同學(xué)們把眼睛閉上，我手里有一只粉筆，我要把它隨時放在一個同學(xué)的桌子上，放到誰的桌子上，誰就要繞著教室爬一圈，當(dāng)然，如果誰睜眼的`話，我就會把粉筆放到他的桌子上�！�

　　游戲開始了，老師開始走動了，我們的心砰砰直跳，好像踹了只小兔子。不好，她那熟悉的鞋聲正悄悄地向我的座位靠近。我仿佛聽見“啪啪”的聲音在我的桌子上響起，我想：“哈哈，放粉筆不可能是兩下吧，肯定不是我�！钡�是，不一會兒我的心又被提起來了，萬一是摔的怎么辦，我可不想在“觀眾們”面前出丑啊！時間啊，快點走啊，讓我看看我的桌子上有沒有粉筆��！時間一秒秒過去了，老師的腳步聲也漸漸離我遠(yuǎn)去，提到嗓子眼的心也終于可以放進肚子里了。

　　就在這時，老師說：“請同學(xué)們睜開眼睛�！蔽伊ⅠR睜開，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也跟我一樣左顧右盼，可是每個人的桌子上連一點粉筆渣都沒有，更不要說粉筆了。

　　這時，老師說：“同學(xué)們的桌子上都沒有粉筆，這就是周末的第三個作業(yè)---《玩得就是心跳》�！�

　　同學(xué)們恍然大悟，這一次真的是玩得心跳呀！

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