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    課桌作文500字

    時(shí)間:2023-04-11 18:22:54 作文500字 投訴 投稿
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    關(guān)于課桌作文500字合集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的課桌作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于課桌作文500字合集六篇

    課桌作文500字 篇1

      開(kāi)學(xué)的第一天,我一坐到位置上,便被眼前的一幕給怔住了:課桌上是一片狼藉,黑壓壓的一片,滿桌子的“病毒”。為了給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我只好開(kāi)始“工作”起來(lái)。

      可是費(fèi)了我九牛二虎之力,還是沒(méi)有沒(méi)清理干凈。正當(dāng)我為這件事而煩惱的時(shí)候,老師說(shuō):“要換新桌子了!”我們一聽(tīng)這好消息,欣喜若狂,一蹦三尺高,有的抬起了桌子,恨不得馬上換過(guò)來(lái);有的大呼小叫,增添氣氛;還有的在整理桌肚,等待新“朋友”的'到來(lái)……一、二兩組在老師的帶領(lǐng)下順利的換到了桌子。我們見(jiàn)一、二兩組回來(lái)了,便隨后而上;貋(lái)的人拖著桌子,慢慢吞吞地返回教室,而去的人則邁著有力的步邁前進(jìn)。頓時(shí),有力的腳步聲與急促的呼吸聲響成了一片,構(gòu)成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲!看,楊霆亮那架勢(shì)還真像個(gè)大力士呢!他用雙臂鉤住桌子的腳,把桌子背在背上跑步前進(jìn)。我無(wú)意之間在樓梯上俯視,那場(chǎng)面真是氣壯山河、勢(shì)如破竹呀!我匆匆趕到三(2)班搬了桌子就往教室沖,我剛走了幾步,誰(shuí)知我一時(shí)沒(méi)控制好重心,課桌便“轟隆”一聲倒了下去,整個(gè)樓梯一下子震動(dòng)了起來(lái),旁邊的周文?匆(jiàn)了,便伸出了“援手”,幫了我一把,我這才把桌子扶了起來(lái)。我為我有這樣的同學(xué)而感到自豪。

      這真是課桌大挪移——驚天動(dòng)地呀!

    課桌作文500字 篇2

      從小到大,我總想,我要是早一點(diǎn)升到六年級(jí),這樣我就不會(huì)被人欺負(fù),我就像學(xué)妹學(xué)弟心目中像一般的存在。但是,六年級(jí)真的就好嗎?長(zhǎng)大了,那種時(shí)光再也回不來(lái),童年也煙消云散,時(shí)光啊,請(qǐng)走得慢點(diǎn)吧……

      曾依稀記得,入學(xué)時(shí),那樣的年少無(wú)知,可同學(xué)問(wèn)的友誼,也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫構(gòu)成的。在那間不大的`教室里,那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手,課桌,你陪我隨了數(shù)不盡的悲歡離合,你就像我的知己,你的臉上刻滿我的痕跡,你聽(tīng)著我對(duì)你說(shuō)事兒,不回應(yīng),也不作聲,蒼天。∧闶俏乙簧男值,你看我笑,看我哭,看我拿到100分試卷喜悅的淚水。

      可你知道嗎?再過(guò)幾個(gè)月,我就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你,我只能悵望灰天,在淚光里幻化出你傷痕累累的音容笑貌,在我生氣時(shí),我總會(huì)拿那雙不爭(zhēng)氣的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血跡,用雙不爭(zhēng)氣的腳像對(duì)待垃圾般一陣踢,你的身體不堪入目,可這個(gè)年少無(wú)知的人是我啊,我不敢相信我是這樣對(duì)待和你情同手足的,我想再擁有你,再保護(hù)你,還來(lái)得及嗎?我想要抓住你的身影,還來(lái)得及嗎?我想和你共渡六年,哪怕是六個(gè)月,還來(lái)得及嗎?我哭泣時(shí),我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上,那些垃圾也將你的臉千瘡百孔,那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個(gè)怪物?赡,總是默默承受著這一切,無(wú)怨無(wú)悔,兄弟啊!你為什么這么傻!你為什么不會(huì)還手!你親自看著我的同學(xué)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),也不回報(bào)他們幾下?

      現(xiàn)在說(shuō)這些還有什么用呢?我只求在剩下的日子里與你真心相待,也讓,幾個(gè)月以后,我們只能在夢(mèng)里訴說(shuō)著難舍難分……

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。

      再見(jiàn)!我的課桌!

    課桌作文500字 篇3

      我們升入五年級(jí)了,一進(jìn)教室的時(shí)候,我就看見(jiàn)了新課桌。

      我坐到了自己原來(lái)的位置,第一眼我就看見(jiàn)了那海藍(lán)的桌面,那雪白色的桌子腳,還有那淺灰色的桌子腿和桌斗兒。色素的.配合,一切都很適宜,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。這個(gè)新桌子,是塑料材制的,既好看又輕便,但是這個(gè)新桌子,它不結(jié)實(shí)。對(duì)比原來(lái)四年級(jí)的桌子,它是木頭材制的,但是它非常結(jié)實(shí)。這個(gè)新桌子很大,它的桌子斗兒就能裝下我所有的書本文具。設(shè)計(jì)非常美觀:從遠(yuǎn)處看顏色非常鮮艷。我看一眼,仿佛就看見(jiàn)了廣闊的天空。

      或許,有些人會(huì)感到美中不足,經(jīng)過(guò)暑假這兩個(gè)月的磨煉,桌子太臟了。于是,班主任老師組織我們下午擦我們最心愛(ài)的課桌。下午,我們大家每個(gè)人都拿了一塊抹布,把抹布洗干凈,我們就開(kāi)始努力地擦課桌,我左擦擦,右擦擦,遇到一塊擦不掉的口香糖,我就告訴老師,老師拿著小鏟子,三下五除二的就把口香糖弄了下來(lái)。我抬頭一看,為什么同桌的桌子那么干凈呢?原來(lái)呀,同桌是是抹布上放了洗衣粉呀,我把洗衣粉,倒在了抹布上,使勁地擦呀,擦呀,終于,擦干凈了,轉(zhuǎn)眼一看,咦!桌子斗兒里面怎么還有那么多的筆道,我把精力轉(zhuǎn)移到了桌子斗兒里面,我兩手使勁地抓著抹布,上下左右都擦了好幾遍,我終于擦干凈了。

      我把桌子擦得干干凈凈,因?yàn)樗刻於寂惆橹覍W(xué)習(xí)。每天早上,我把書戳在桌子上朗讀,它仿佛在聆聽(tīng)我的讀書聲;中午,上自習(xí)的時(shí)候,我拿出作業(yè)本在書桌上面寫字,每次我寫的字都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),這里面還有它的一份功勞呢;傍晚,放學(xué)回家,我把桌子上面收拾的整整齊齊,它好像在向我揮手,說(shuō):“明天不要遲到啊,小主人!”這就是我的課桌,用它小小的身軀和我一想完成我許多的夢(mèng)想。

    課桌作文500字 篇4

      小朋友們一定見(jiàn)過(guò)木制或鐵制的普通課桌,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)神奇的多功能課桌吧,那么就跟我一起去看一看吧!

      神奇的多功能課桌有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕,分別代表三項(xiàng)功能。

      當(dāng)你按紅色按鈕時(shí),就會(huì)啟動(dòng)防盜功能,它會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)小主人的各項(xiàng)信息,你就不用發(fā)愁筆、橡皮、書本等學(xué)習(xí)用品被別人拿走,一旦有別人靠近你的課桌,準(zhǔn)備拿你的.東西時(shí),它便會(huì)發(fā)出警報(bào),并自動(dòng)錄像,這樣就會(huì)抓住拿你東西的人。

      當(dāng)你按黃色按鈕時(shí),就會(huì)啟動(dòng)糾正功能,它可以改掉你的壞毛病,幫你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

      比如,每天上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),坐在座位上的我們總會(huì)不自覺(jué)地彎腰駝背,盡管老師和家長(zhǎng)不停地提醒,可是總改不過(guò)來(lái),這時(shí)神奇課桌會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)你彎腰時(shí)它會(huì)自動(dòng)從抽屜里伸出柔軟的小手輕輕地抵住你的胸,讓你挺直腰桿。當(dāng)你臉快要碰到桌子時(shí),它會(huì)馬上叫到:“別親我,別親我,請(qǐng)離我一尺距離!甭(tīng)到這樣的話,你一定會(huì)不好意思地抬起頭。

      當(dāng)你按藍(lán)色按鈕時(shí),就會(huì)啟動(dòng)隔空傳物功能。你慌慌張張地到學(xué)校時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)本忘帶了。這時(shí),你不要著急,你只要輸入相應(yīng)號(hào)碼,就可以與課桌對(duì)話,告訴它你需要的作業(yè)本,瞬間,它便會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的將你要的作業(yè)本送到你手中。

      怎么樣,神奇的多功能課桌不錯(cuò)吧?都說(shuō)只有想不到,沒(méi)有做不到,對(duì),一切皆有可能。我相信,這樣的神奇課桌不久會(huì)問(wèn)世,讓我們共同期待吧!

    課桌作文500字 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)鐘“嘀嗒”已經(jīng)到了20xx年了。這時(shí)的我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成了一位“發(fā)明家”。

      我和我的助手太能,已經(jīng)發(fā)明了多項(xiàng)成果,并獲世界科研專利。這不,又一項(xiàng)新的發(fā)明誕生了——一種奇妙的新型高科技多功能材料。

      這種材料是全透明的,它遇熱變涼,遇冷變熱,用它來(lái)做課桌再合適不過(guò)了。這種課桌可以隨時(shí)調(diào)節(jié)和控制溫度,左邊有個(gè)紅色按鈕,右邊有個(gè)綠色按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼爽起來(lái),人伏在上面比坐在空調(diào)室里還舒服;寒冷的.冬天,你也不用擔(dān)心,在桌子上寫字也不會(huì)凍著手,只要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會(huì)變得溫暖,非常舒適。

      如果你讀書寫字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸與課桌的距離沒(méi)有一拳頭寬,或者眼睛離書本的距離沒(méi)有一尺遠(yuǎn),它便會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)語(yǔ)音提示,上課時(shí)會(huì)震動(dòng)加文字提示,及時(shí)糾正你的坐姿。從而使同學(xué)們身體正常發(fā)育,免受近視和駝背的困擾。

      除此之外,它還具有自動(dòng)識(shí)別功能呢。如果同學(xué)們的課本及其它學(xué)習(xí)用品混淆了放在桌上,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別并語(yǔ)音提示。課桌的語(yǔ)音錄音功能也很強(qiáng)大,當(dāng)你上課思想不集中,忘記老師講解的詞語(yǔ)或數(shù)學(xué)難題是時(shí)間,只要一拍桌子,這些課堂要總會(huì)再次重現(xiàn)在桌面上,直至你弄懂為止。

      如有人要問(wèn)這種透明的多功能材料做的課桌結(jié)實(shí)嗎?萬(wàn)一被壓碎了怎么辦?這你就是杞人憂天了。告訴你吧,它是用高科技材料合成的,至少能承受十噸以上的負(fù)荷。即使全班同學(xué)在這一張課桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙的。

      這就是20xxx年將要問(wèn)世的由新型材料制成的課桌。

    課桌作文500字 篇6

      我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,許多人都說(shuō)“五年級(jí),快考初中了,得抓緊學(xué)習(xí),肯定一點(diǎn)兒也不快樂(lè)” 。其實(shí)不然,雖然我們班上有一些“小老頭”和“小老太”,但我卻不在其中,因?yàn)槲矣小昂脦褪帧闭n桌。

      晚上回到家,我把書包塞進(jìn)課桌柜,便開(kāi)始做作業(yè),臺(tái)燈的亮度可以根據(jù)自己的喜歡調(diào)節(jié)。有時(shí),我做累了,按下紅色按鈕,桌面便出現(xiàn)一個(gè)枕頭,我可以枕著睡覺(jué),十分鐘后,桌上的鬧鐘會(huì)叫:“快醒來(lái)!快醒來(lái)!做作業(yè)!……”直到我醒來(lái)為止。有時(shí),一些細(xì)小的字看不清楚,我便弓下背去看,當(dāng)背抵到椅背時(shí),椅子上的防駝背系統(tǒng)就會(huì)起運(yùn),伸出四個(gè)機(jī)器手把我的背推直,同時(shí)伸過(guò)一個(gè)放大鏡,這樣,我就不用再弓下背去看字了。作業(yè)做完了,可以看看書,休息一下,可我的`手剛做完作業(yè),酸得很呢,怎么辦?別著急,有“好幫手”課桌!只需把想看的書放在書本操作臺(tái)上,按想看的頁(yè)數(shù),再按綠色按鈕,機(jī)器手就會(huì)替我翻到那一頁(yè),看完了,再按“下一頁(yè)”,就會(huì)翻到下一頁(yè)呢!看完書,當(dāng)然該收拾書包啦!我直接把第二天要用的課本放在書包上,按下藍(lán)色按鈕就“OK”了。

      看到這兒,你肯定得問(wèn):“你這課桌好是好,但功能這么多,得多大的塊頭呀!不好看,而且要是在別人家里做作業(yè),那就享受不到這種服務(wù)了”。這些你就不用擔(dān)心了,“好幫手”課桌非常輕巧,可以收縮,收縮后只有文具盒那么大,并且可以根據(jù)自己的喜好調(diào)出不同的顏色。

      有了“好幫手”課桌,我天天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。

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