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學(xué)校作文500字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校作文500字 篇1
提起我的學(xué)校,我得好好寫(xiě)寫(xiě)它,它可是我成長(zhǎng)路上的第二個(gè)“家”。
走進(jìn)高大的校門(mén),正面和右邊兩棟是教學(xué)樓,左邊是行政樓、報(bào)告廳和食堂。什么?你說(shuō)這些好像和別的學(xué)校沒(méi)什么區(qū)別?那你就錯(cuò)了!
我們學(xué)校最特別的地方就是隨處可見(jiàn)的書(shū)架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的書(shū)架,里面擺放著五花八門(mén)的圖書(shū)。下課或休息時(shí),同學(xué)們可以隨時(shí)隨地在圖書(shū)角看書(shū)。大家聚在一起讀讀書(shū),不時(shí)地小聲交流著,是不是很有意思呀!
看完書(shū),我們?cè)撨\(yùn)動(dòng)一下啦!在教學(xué)樓的后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。同學(xué)們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。
運(yùn)動(dòng)完是不是有點(diǎn)餓啦,來(lái)我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個(gè)小秘密,我們學(xué)校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛(ài)吃的,Yummy!
老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對(duì)班上的每一位學(xué)生都很好。每當(dāng)我們遇到了不懂的.問(wèn)題,她總能耐心地教導(dǎo)我們。除了課本中的知識(shí),她還教我們做人的道理和培養(yǎng)我們的能力。語(yǔ)文老師張老師,是一位非常幽默的老師,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。對(duì)了,他的字寫(xiě)得特別漂亮,還擅長(zhǎng)電腦和攝影,真是多才多藝呀!
這就是我的學(xué)!嚓(yáng)縣第三小學(xué),一所非常棒的學(xué)校!它教會(huì)我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!
學(xué)校作文500字 篇2
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空就像一塊透明的藍(lán)寶石?删褪沁@么好的天氣,卻被我和我弟弟破壞了。我們吵起來(lái)了,起因只是一個(gè)洋娃娃。
弟弟天性善良,活潑可愛(ài),而且還帶有一點(diǎn)女孩的性格,愛(ài)干凈,愛(ài)臭美,喜歡洋娃娃,有些時(shí)候,我真受不了他。
我房間的床頭上擺著一個(gè)洋娃娃,什么時(shí)候看上去都像新的一樣,我特別喜歡。早晨,我剛抱起她,弟弟就闖進(jìn)來(lái)了,“這是我的洋娃娃,給我!”我一聽(tīng)氣就不打一處來(lái),“這是爸爸給我買(mǎi)的,憑什么給你,就不給!”弟弟糾纏了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)什么結(jié)果,就跑出去把媽媽搬來(lái)了。媽媽雙手沾滿了肥皂沫,不耐煩地說(shuō):“把洋娃娃給弟弟玩一會(huì)!蔽艺f(shuō):“不想給他!女孩子的玩具,他一個(gè)男孩子玩什么玩!”媽媽一邊哄弟弟一邊對(duì)著我直瞪眼,我委屈極了,跑回自己房間,用力地帶上門(mén),把他們關(guān)在了外面。
冷靜了一會(huì),我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),弟弟那么任性,媽媽又要洗衣服做飯,又要哄弟弟,一定忙得不可開(kāi)交。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要替父母分憂解難嗎?我是家里的老大,我該幫媽媽的'呀!怎么辦呢?唉,算了,不就是一個(gè)洋娃娃嗎?給他玩一會(huì)吧。我走出去,把娃娃給了弟弟,弟弟馬上就破涕為笑了,媽媽的眉頭也舒展了?粗麄兊男θ,原來(lái)很憋氣的我,突然覺(jué)得也很暢快。原來(lái),就是這么一個(gè)小小的讓步,會(huì)給我和我的家人帶來(lái)這么多的快樂(lè)呀!
在院子里抬頭仰望,萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,天空就像一塊透明的藍(lán)寶石,我心里覺(jué)得舒服極了,愜意極了。都說(shuō)爭(zhēng)吵是生活的小插曲,我覺(jué)得,從爭(zhēng)吵之中悟到些什么,可能就是這些插曲的價(jià)值所在吧!
學(xué)校作文500字 篇3
每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢地投入到遐想之中:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”
我想,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái),給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽(tīng)課,他們就輕微地震動(dòng),提醒你,讓你好好聽(tīng)課,不要走神,思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也受到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的.呢?因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來(lái)不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫(xiě)字時(shí)的美觀,如果你這次寫(xiě)的字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說(shuō):“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力!”,如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好,電腦就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意寫(xiě)字工整!”。
上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周?chē)O(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來(lái)的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真!
學(xué)校作文500字 篇4
我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸,雖然由于地下水較少的緣故,白江河已斷流多年了。
粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮,校園的每一個(gè)角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時(shí)候,站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過(guò)學(xué)校上方的一片小天空,仿佛他們是專門(mén)來(lái)看看孩子們?cè)谏险n是什么樣子的;若是站在4樓向遠(yuǎn)處望去,會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的伏牛山脈連綿起伏,不知是從哪里綿延至此,也不知一路要往哪里去,這青山就靜靜的,靜靜地佇立在那里,有煩惱的時(shí)候,好像看看遠(yuǎn)處的伏牛山心情就會(huì)好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至,原本藍(lán)藍(lán)的天上烏云密布,遠(yuǎn)處的山也看不真切了,站在走廊上向外望去,就好像是一出好戲即將登場(chǎng)。等到雨過(guò)天晴,水泥地上的一個(gè)個(gè)小水坑,是小朋友們最喜歡的去處。如果運(yùn)氣好,就能看見(jiàn)大大的彩虹橫跨天空,要是下課的時(shí)候,必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看,也許有些浪漫的.小女生還會(huì)悄悄地許個(gè)愿呢!
我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了,小學(xué)、中學(xué)都在這里度過(guò),雖然現(xiàn)在的校舍,不是我原來(lái)母校的所在,但是這里的許多老師還是原來(lái)我們的老師,過(guò)去了十幾年,我們從師生成為了同事,他們仿佛沒(méi)有太大的變化,但好像又變化很大。在遠(yuǎn)方上學(xué)、畢業(yè),現(xiàn)在又回到這所學(xué)校,成為了一名教師,我對(duì)這所學(xué)校有著與眾不同的感情。
這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生不過(guò)700多人,卻是我教育事業(yè)的起點(diǎn)。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道,就像我的老師們?cè)?jīng)愛(ài)我一樣愛(ài)著我的學(xué)生們!
學(xué)校作文500字 篇5
我想讓我的未來(lái)學(xué)校變得和現(xiàn)在的學(xué)校不一樣,大家和我一起來(lái)看看我夢(mèng)想中的未來(lái)學(xué)校吧。
我夢(mèng)想中的學(xué)校會(huì)建在天空的云朵上,我們每天就可以踩著云朵走來(lái)走去,跑來(lái)跑去,即便摔倒也不會(huì)覺(jué)得疼,那會(huì)是多么好玩的.一件事情啊……操場(chǎng)上會(huì)有一輛會(huì)飛的大校車(chē),它不需要加油,也不用充電,只要司機(jī)按一下按鈕,小車(chē)兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)飛行器,就可以飛起來(lái)了,校車(chē)每天都會(huì)按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué),這樣就不用家長(zhǎng)接送了,還能確保學(xué)生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室,黑板是一塊大大的電視屏幕墻,老師通過(guò)電視給同學(xué)們上課,每個(gè)學(xué)生的桌子上都嵌著一臺(tái)電腦,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽秤执笥种氐臅?shū)包了,老師要講的知識(shí)都可以從電腦里調(diào)閱出來(lái),我們還可以在電腦上寫(xiě)作業(yè),它可以直接判斷對(duì)錯(cuò),老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。
教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大大的花園,五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣花香,同學(xué)們可以在那里安靜地看書(shū);▓@里還開(kāi)辟出一片小小的果園,種滿了桃樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),橘子樹(shù)。每當(dāng)橘子成熟時(shí),黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭,摸上去軟軟的,聞一下,香味沁人心脾,口水都要流出來(lái)了。課件休息時(shí)間大家就可以去摘一個(gè)自己喜歡的水果吃。老師和同學(xué)們都會(huì)定期給果樹(shù)澆水,施肥,殺蟲(chóng),除草。勞動(dòng)是人類的第一活動(dòng),這些活可不能讓機(jī)器人干。
怎么樣,我的未來(lái)學(xué)校很棒吧?!我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學(xué)校里讀書(shū),同學(xué)們一定會(huì)更加好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
學(xué)校作文500字 篇6
上周,我們迎來(lái)了新一屆的學(xué)校科技文化節(jié),四年級(jí)的項(xiàng)目是用雪花片搭建“安全屋”。班級(jí)比賽中,我、龐淮宇、韓弈、許棣等十名同學(xué)因分工明確而獲得第一,而我更是因?yàn)樽约菏墙M長(zhǎng)而感到自豪。
年級(jí)比賽的規(guī)則可與班級(jí)有些不同。依然是用150片雪花片,只不過(guò)直徑達(dá)到了28厘米。在15分鐘內(nèi)完成得50分,提前1分鐘加10分,完成后半分鐘需屹立不倒,5人以內(nèi)扶不加分;不用人扶加100分;完成后半分鐘至2分半可以進(jìn)人,進(jìn)1人加10分;待人安全退出后,這十名小建筑工人們要拆卸建筑,損壞1片即扣20分;最終分?jǐn)?shù)高者得勝。這回我可忙開(kāi)了,因?yàn)榇笱┗ㄆ罱ㄆ饋?lái)不穩(wěn),得把建筑改造得又牢固又不易倒,于是我把原先的八邊形設(shè)計(jì)改成了正方形,還安排了排練。
可是,在年級(jí)比賽的那一天,一向身體強(qiáng)健的龐淮宇卻病倒了,他還被我安排為一個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)。自然老師緊急通知我們要找出一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,我們綜合考慮了各種原因,選擇了秦祥淇。中午去參加比賽的路上,我不斷叮囑秦祥淇要做的任務(wù)。途中韓弈還一會(huì)兒?jiǎn)柗止ぃ粫?huì)兒?jiǎn)栐O(shè)計(jì),“忙”的不亦樂(lè)乎。終于開(kāi)始比賽了,我們按原來(lái)的分工各自先忙各自的'工作。剛組裝好組件,就看見(jiàn)有的班級(jí)已經(jīng)在封頂了。我們雖然有點(diǎn)緊張,但也不甘示弱,迅速組裝組件,在十分鐘多一點(diǎn)時(shí)完成了組裝。這里必須感謝秦祥淇勝任起了龐淮宇的工作。在安全屋進(jìn)人前,戚老師還為我們拍了照。
這些戚老師拍的照片和建筑的設(shè)計(jì)圖,我把它們仔細(xì)地放入了書(shū)櫥里的影集中。
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