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關于我愛作文500字匯編10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我愛作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
在丹桂飄香的季節(jié)里，在老師的帶領下，我們乘著大巴來到了向往已久的紹興科技館。下了車，映入眼簾的果然是一個龐大的建筑物�？萍拣^的外形像一只蒸汽船，船的前面有一顆大球，好像承載著整個地球�？萍拣^的門口有一輛綠色的蒸汽火車，有著古老的歷史。
走進大門，隊伍就像一條長龍，在門口排隊等候。首先映入眼簾的是兩只巨大無比的恐龍化石，同學們一下子就認出了這只身強體壯的霸王龍，那只脖子又粗又長的是食草龍。接著，我們來到了夢工廠，設置完新的世界之后，就有一位老師帶著我們去四樓聽課，聽完課，終于到了自由時間，我叫上幾個女同學急急忙忙的跑向三樓，去探索智慧之光的奧秘。
智慧之光里則描繪了一幅截然不同的畫面，里面有很多好玩的游戲，比如，騎自行車就是一個好玩的'游戲，你坐在自行車上，兩只腳來回轉動，就能知道你的速度有多快，轉的快了，前面的光點就變高了，轉的慢了，前面的光點就變低了。但是，自行車輪胎轉的快，有一樣東西轉的更快，那就是“旋轉的橢圓球”，在一個臺子上會有一塊銅板，板的旁邊有一塊啟動按鈕，你按下按鈕，橢圓球就會自動轉起來了，你把它側著放，他就側著轉，你把它豎著放，他就豎著轉。
大家都玩過哈哈鏡吧？你站在凸出來的一面，整個人瞬間高大了許多，你站在凹的一面，就會覺得自己像一只小老鼠一樣，可是到底是什么原理使我們變得強大矮小呢，我看了看哈哈鏡的資料，原來，曲面鏡引起的不規(guī)則光線反射與聚焦，做成散亂的影像。鏡面扭曲的情況不同，成像的效果也會相異，常見的變換效果有高矮胖瘦四種。
原來，科學世界有無窮的魅力，許多有趣的神奇的東西使我開闊眼界，更增添了我對科學的濃厚興趣。
我愛作文500字 篇2
我非常喜愛古箏，它悠揚典雅的旋律深深打動了我，它令我心馳神往。
在寒風呼嘯，大雪紛飛的日子里，媽媽牽著我的手艱難地走在天津大學校園內的小路上，身后的雪地上留下了一串串深深的腳印。一陣風夾雜著雪花吹到我臉上，像刀割一樣疼。
好不容易來到演出室，我的衣服、帽子上落滿了雪花，臉凍得通紅，手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪，把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻，就聽見主持人喊我的演出號了，我來不及想什么就匆匆上了臺。臺下，黑壓壓的一片，在最高坐席上，坐著六位評委，嚴肅認真，我看不見媽媽的身影，心里越發(fā)有些緊張，心怦怦直跳，腿有些發(fā)軟，腦子一片空白，我按的老師叮囑，先給觀眾鞠躬，然后慢慢的坐在琴凳上，看著前面這一架嶄新發(fā)亮的黑桃木古箏，倍感親切，就像見到久違的老朋友一樣。剛才還發(fā)怵的我，現(xiàn)在充滿了自信，心想我一定要發(fā)揮好。想到這些，只希望能快些一展身手了。
只聽主持人大聲宣布：“有請一號選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話音未落，我感到所有人的目光一起投向了我，比舞臺燈光還要亮。我雙手擺好姿勢，屏氣凝神，忘掉觀眾，忘掉評委，忘掉恐懼，把所有的感情注入到指尖上，指尖撥動琴弦，梵音悠遠而近，這時，臺下靜極了，人們好像被空曠的琴音吸引住了，好像和我一同進入了香山幽靜的.山谷里�？吹搅寺淙铡⑼硐�、樹林、歸鳥；聽到潺潺的流水，悠遠的鼓聲……淋漓盡致的發(fā)揮，使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺演奏結束了，當臺下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬，走下臺。
當評委宣布我獲得了金獎時，我的內心無比激動。不禁由衷的惑慨，古箏又讓我獲得了成功！
古箏成了我生命中不可缺少的一部分，我越發(fā)喜歡古箏了！
我愛作文500字 篇3
我是一個五年級的小學生，大家都叫我“小書蟲”。 不論何時何地我都會看書：走路時看，下課時看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺也趴在被窩里拿手電看。因此，我也鬧出了不少笑話。
那是一個萬里無云的美麗周末，我早上一醒來就迫不及待得拿起了書。我邊翻邊想：昨天讀到哪了？哦，對，153頁。我津津有味地讀著。而爸爸媽媽早已被我“呱嗒” “呱嗒”的翻書聲吵醒。他們以為家里有老鼠，拿著掃帚悄悄地溜進了我的房間，直到他們兩張怒氣沖沖的.臉湊到我面前，我才反應過來。他們十分反感我大清早爬起來看書，還不是正課，但是呢，慢慢地，他們也習慣了，把這種“嘈聲”當成起床的鬧鐘罷了。
吃早餐時，我也總是在看書。一次，媽媽做了圓圓的梅干菜烙餅。她看我讀得那么認真，就想考驗考驗我：媽媽知道我有吃烙餅蘸醬的習慣，于是她就偷偷地把肉醬換成蒜、姜、辣椒混合起來的辣醬（這是愛吃辣的爸爸做的），看我會不會注意到。唉，都怪我看書入了迷，一聞見烙餅的香味就暈了頭，隨手抓起一片烙餅，蘸了醬就往嘴巴里塞�！巴郏 蔽医衅饋恚D時頭暈腦漲，嘴唇火辣辣的，舌頭也麻麻的，早已沒了知覺。再看看手中所謂的“烙餅”，這哪是什么烙餅呀！分明就是一片圓圓的硬卡紙片嘛！我難受得齜牙咧嘴，而媽媽卻在一邊帶著諷刺得意味說：“哈！壯士，你以后繼續(xù)努力，邊吃飯邊看書吧！”經過了這次的教訓，我再也不敢一邊看書一邊吃飯了。
讀書使我懂得了許多正課中沒有學到過的知識，使我了解了中國的上下五千年歷史，“看”到了祖國的大好河山。我真想多讀一點書呀，因為它讓我充滿了智慧。我愿意永遠做一條嗜書如命的小書蟲！
我愛作文500字 篇4
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！痹谠娙斯P下，紅梅象征著堅強、勇敢，這也正是我愛她的原因。
寒冬之際，一場雪為大地萬物披上了雪白的衣裳，萬物都陷入沉睡。在雪白的山頂上，有一絲“紅光”，定睛一看：紅梅！她獨自一人在山中，火紅的花瓣如同一團火焰，她的周圍有些野草，但卻已經失去了生機，可紅梅卻仍然在冬天綻放光芒與色彩！
在這寒冷的季節(jié)中，紅梅不畏嚴寒，頑強的生活，它為冬季增添了一絲光彩！也許是她對環(huán)境適應；也許是她頑強的意志；也許是她堅強，寧死不屈的精神，支持著她綻放美麗！
走近紅梅，你會發(fā)現(xiàn)，她沒有牡丹的華貴，沒有月季的高傲，沒有玫瑰的優(yōu)雅，但是她卻有牡丹身上沒有的堅強，有月季身上沒有的樸實，有玫瑰身上沒有的勇敢。
在寒冷的冬天，如果你不仔細看，你也許不會發(fā)現(xiàn)紅梅藏在那里，只有我們細細觀察，才會發(fā)現(xiàn)，她正藏在偏僻的`墻角中，幾朵紅瓣讓她更加美麗，她不會開在顯眼的地方，因為她的個性不張揚。她很樸素，以至于有時人們會忘記她，但是，她不想讓別人稱贊她，她只是默默的開著花，默默的綻放自己的頑強。
紅梅以她的堅強、樸實、頑強，深深吸引著我，我也被她的美麗而打動。
我愛紅梅，愛她的“凌寒獨自開”。
我愛作文500字 篇5
世界上的樂器有上千種，比如：葫蘆絲、口風琴、琵琶、小提琴、吉他……它們各有各那樣動聽的音樂。有人喜愛行云流水般音色的笛子，有人喜愛譽為“樂器之王”的華美鋼琴，然而，唯美動人的古箏卻是我的最愛。
記得在二年級的一個星期天，我和媽媽去醫(yī)院，老遠聽到從學校傳來了悠揚的琴聲，我便隨著聲音來到了門口，發(fā)現(xiàn)有5位同學正彈著一種奇特的樂器，我一下子被這它那優(yōu)美的音色迷住了。這時，我就央求媽媽給我報名。媽媽想讓我多才多藝，就給我報了名。
通過我三次的學習，我知道這種樂器叫古箏，是一種古老的民族樂器，在戰(zhàn)國時期就已經盛行了，但當時普通老百姓與它無緣，它是宮中貴人享用的'樂器。他能流傳至今，可見它超凡的獨特魅力�？窗�！它的樣子多奇特，琴體呈一個拱形，上面布滿琴碼和由粗到細的琴弦，琴頭上或雕刻著圖案。聽那！它的聲音多么美妙。
自從學古箏，我跟它的感情日益深厚，可學的過程中也會有難題。在一級時我已經不耐煩了，在家里一直練，不想再學下去�？稍谀菚r，一個同學正在考三級，聽了她彈，我再一次心動了，心想：越難越好聽。這樣，我堅持學下去，漸漸地，我順利考上了四級�，F(xiàn)在，古箏對我來說是一種享受。
古箏是我閑暇時的朋友，它給了我無窮的快樂，使我的生活更加充實。我愛古箏！
我愛作文500字 篇6
我的爸爸是新華路小學的一名數(shù)學老師，今年30多歲了。他中等個頭，不太大的眼睛顯得那么炯炯有神，黑黃色的皮膚透出幾分男子漢氣概。
我很佩服爸爸的忘性。小時候，我很愛吃米飯，一星期要買一次米。一天早上，媽媽交給爸爸十元錢，要爸爸買一些米，爸爸怕又忘記了，便在日記本上寫上“買米”兩個大字。他上完課時，已經是十二點了，爸爸剛想準備買米時，突然，他們班的一位同學過來說：“楊老師，我們班有兩個同學上午生病沒有來，他們要您去給他們補課，行嗎？”“好！”爸爸一口答應了，便去給他們補課去了，補了課，太陽已偏西很多了，我和爸爸向家走去，我歪著頭問爸爸：“爸爸，米買好了嗎？”爸爸一拍腦門，“呀！我又忘了！”噢，老爸的忘性真大。
漸漸地，我長大了，也不像以前那樣輕松了，作業(yè)，卷子課課練像大山一樣壓在我身上，可是，爸爸一來解圍，我也不覺得重了，反而輕松了許多，讓人忘記疲勞，恨不得全書的題都錯完，讓他講個昏天黑地。
爸爸不僅關心我的.學習，也很注重飲食習慣。一天晚上，我太累了，鉆進被窩就要睡覺，爸爸見了，對我說：“苑苑，你怎么不吃飯就睡覺？”我連忙說：“上課疲勞過度，放學作業(yè)無數(shù)，如此重擔背負，實在支撐不��！”爸爸見了我這樣，便說：“這個小東西，不要看你年紀小，頂起嘴，可是一套一套的，你要不要嘗嘗我的一指癢？”話都說到這份上了還不去？不去？你腦子有問題？一指癢可厲害著呢！
小朋友，這就是我的老爸，你是不是也喜歡呢？哎呀！不要搶嘛，這可是我的老爸！
我愛作文500字 篇7
個子不高，長得有些帥，平時對我總是滿臉帶笑，即使是批評我也讓人感覺不自然，這就是我的老爸，一個地地道道的溫柔老爸！
說老爸溫柔，一點也不夸張。我的老爸會給我梳漂亮的小辮子；會給我洗衣服，釘扣子；會給我燒上可口噴香的飯菜；還會給我收拾寫字臺；就連吃水果，老爸都會把各種水果去皮削成小塊再放好牙簽送到我的眼前……唉呀，總之，這些大事小事數(shù)不勝數(shù)，反正，我的老爸就是溫柔。
要提起那件事，你一定會覺得我的老爸太溫柔了！
那天，我的一顆乳牙要掉，可它偏偏還長著一點兒，吃起飯來可別扭了，還流了一點血，我又急又煩，扔下筷子就哭了。這時老爸上場了，他輕輕摸了我的牙，說：“上醫(yī)院吧，拔了就好了！”“不去，不去，我就不去！”討厭醫(yī)院的我仍然發(fā)脾氣。老爸看著我原地轉圈，突然他說：“讓我看看�！彼麖堉笞煨Φ孟褚欢浠�，小心翼翼地伸進他的大手，還沒等我反應過來，他居然像變戲法似地將小乳牙舉到我的眼前，“天哪，你把牙拔下來了，我怎么沒疼？”我不知是哭是笑，老爸的溫柔勁上來了，他一會兒揉揉我的`頭、搓搓我的臉，一會兒捏我的腳給我按摩，嘴里還說著：“都是老爸不好，讓你疼了，你打老爸一下�！闭f著，他居然真的抓起我的手向他自己頭上拍去，直到我平靜下來。
你看，我的老爸夠不夠溫柔？反正我說他夠溫柔！我想等到父親節(jié)那天，大聲地對他說：“溫柔老爸，我愛你！”
我愛作文500字 篇8
我上小學一年級的暑假，天氣很悶熱，因此，媽媽帶我到外祖母的家，渡過那炎熱而漫長的假期。
那時，我只是幾歲的小女孩，天真無邪，最喜歡玩耍。外婆的家裏，只有她一人，外祖父在幾年前已離開這人間，婆婆還有一個兒子——我的舅父，他在十年前已移民到了外國。外婆的樓房高兩層，屋子裏的擺設簡單而樸素。后院是一個小花園，花園裏種滿了花花草草，傳出一陣陣的花香，還有一棵高大的榕樹。
我在外婆家，最喜歡爬上那張會搖的椅子，吃著婆婆煮的早餐，喝那新鮮而甜美的.牛奶，這時，外婆總是笑著問我："好吃嗎小心熱呀！"我高興地答："嗯！"吃過早餐，我就跑到后院撲蝶，或是到外面和小朋友玩耍。正午的太陽高高地掛著，我就回到家裏，外婆從廚房裏端出一碟飯菜，我又是爬上那張椅，吃那美味的午餐。午餐過后，我會走到后院的大樹下坐著，靜靜地睡著，外婆看見，總會抱起我，坐在那椅上，抱著我睡。金黃色的太陽斜斜地落下，這時候剛睡醒的我伸一伸腰，走到外婆身邊，甜甜地笑著，她就會帶我到浴室洗澡。沐浴時，我總喜歡玩水，她總是笑著，笑我那活潑可愛的樣子。接著，我們就進晚餐，我又是爬上那張椅享用美食。晚飯后，她會端著裝有幾款水果的盤子出來，我高興地吃著。微風輕輕地吹，我在外婆的懷裏，聽她說她和公公的生活瑣事；媽媽和舅父兒時的趣事。椅子慢慢地搖著，我慢慢地睡著了。在我的夢中那張椅仍是搖啊，搖……
我愛作文500字 篇9
夏日的傍晚，我們一家三口沿著健康跑道，從家跑到中心公園。
我們馬不停蹄地跑著，一直到中心公園的橋邊才停下。雖然這段路程并不長，但我們還是累得氣喘吁吁——這是平日里不太運動的后果。只好在公園漫步，借此來緩口勁兒。此時，媽媽吸了吸鼻子，驚喜地問：“你們聞到了嗎？有股清香�！币魂囄L吹來，一股清香果然撲鼻而來，令我頓感心曠神怡，心想：“該是什么花呢？菊花？不，它在秋天開。杜鵑花？不，它在春天開……”正想著，媽媽突然驚喜地拉了拉我：“看，荷花！”我循著她的指尖望去，池塘里一大片荷花，競相開放�，F(xiàn)在還是初夏，它們就熱情似火地展示出自己的美。
瞧，那一朵荷花美麗地綻放著，它把腰桿兒挺得直直的，像一位芭蕾舞演員；看，那一朵荷花含苞待放，像一個捂著嘴的'少女，忍俊不禁地笑了出來，苞頂上已綻開了幾片花瓣；還有的花骨朵兒，怯怯地縮在荷葉下面偷看這美麗的荷塘呢。
我們正沉醉于荷塘美景時，媽媽突然問：“蓮荷這么美麗，你們知道它有什么作用嗎？”
我搶著說：“蓮子吃了清涼，還有藕……”我沒法說完，爸爸就接過話茬說：“藕嘛，可以做成可口的菜，還有藕粉，營養(yǎng)豐富�！薄拔易類鄢源琢锱浩耍 蔽遗d奮地插嘴，“荷葉能泡涼茶，喝了清涼解渴。”
爸爸也毫不示弱，清了清嗓子，慢條斯理地說：“荷花是從河底的臭泥巴里鉆出來的，花卻清爽美麗，說明它有‘近墨者不黑’的精神。”
“是的”，媽媽點點頭，“荷花之所以不會被污泥染黑，是因為它內心清正。所以我們要向荷花學習，成為一個潔身自好的人。”
回家的路上，我仍沉浸在剛才的思緒里，忽然想起周敦頤的一句詩“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
我愛作文500字 篇10
您如果問我愛什么樂器，我會告訴您三個字“小提琴”，我記得八歲時，媽媽想讓我學樂器，媽媽想讓我學鋼琴，我硬是說我不想學，看了好多種樂器，我都不喜歡，當媽媽一給我看小提琴時，不禁想起了一個小時候的問題，小提琴是怎么拉的?好奇的我忍不住想知道，就這樣學了小提琴。
學拉小提琴的第一天，我和媽媽一起快樂學習，但一段時間后，媽媽就不再和我一起學了。那時我從上課認真聽、認真練琴，一直到不想學，練琴的時間從一小時變到30分鐘，甚至到整天都沒練琴。有一天，我答應爸爸媽媽要練琴，可等爸爸媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我并沒有練琴。爸爸生氣了，舉起手就打我，還說：“你不想學就不要學了”!
以前我也想過放棄這枯燥的練琴，心想不學了，可低頭看看我那優(yōu)雅心愛的小提琴，很是不舍，今天聽爸爸這樣一說，這種觸動讓我害怕失去這心愛的樂器。因為這樂器陪伴了我4年多，我都不知道我是怎么度過這一千多天，堅持了一千多天，有時候覺得我和小提琴有一種拋不開的.情緣。小提琴是我唯一認真練，用心拉的樂器。到了要真的放棄時，我才知道，這把‘小提琴’和我一起經歷了多少風風雨雨，每當別人拿他看時，我都會產生保護的心態(tài)，警告別人別碰，除了老師。所以我要珍惜‘他’我的這位伙伴。
說句實話，小提琴，我愛‘他’。
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