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【熱門】《愛》作文500字合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的《愛》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
《愛》作文500字 篇1
但倘若我們看到這一制度下用金錢維系父母與子女間感情的脆弱不堪與利益驅(qū)動(dòng)子女盡孝的冰涼，就會(huì)得出一個(gè)亙古不變的真理——
人與人之間的愛，并非金錢可以衡量。
很明顯，養(yǎng)老院的做法與這一真理相悖。無論親情還是將這世間蕓蕓眾生聯(lián)系到一起的“人的感情”，都是無價(jià)之寶，怎能粗淺地將其與金錢掛鉤？
人人都希望生活在一個(gè)充滿真情的國家之中。人們的這一美好愿望，充分體現(xiàn)了用真情和溫暖構(gòu)建國家精神文明大廈的重要性——幸福的國家是避雨的小屋，一磚一瓦都是情，一椽一柱都有愛；而用金錢強(qiáng)扭而成的房舍，注定是冰冷的、不舒適的，而且在狂風(fēng)暴雨之中，絕對(duì)沒有長存的定力和能力。用金錢維系的社會(huì)無法長久安定，企圖用利益鼓勵(lì)子女盡孝的養(yǎng)老院更加無法長存。金錢總有耗盡的一天，到頭來豈不是人物兩空？恐怕不會(huì)。原本應(yīng)該充滿真情、溫暖人心的看望恐怕會(huì)變成以取得獎(jiǎng)勵(lì)為目的任務(wù)，這其中的愛自然就削減了幾分。如此之探望，因目標(biāo)改變而完全變味兒，當(dāng)金錢成為人與人之間的紐帶，真情便無容身之地了。
當(dāng)然，養(yǎng)老院的出發(fā)點(diǎn)是好的，只是在當(dāng)今社會(huì)，用利益驅(qū)使人心的手段注定不可取。朱德庸說：“在今天這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)的.思考是一種抄襲，我們大多數(shù)的生活是一種模仿，我們大多數(shù)的情感是一種廉價(jià)，我們大多數(shù)的幸福是一種交換�！币谎砸员沃�，社會(huì)造就了人們太多的無奈和身不由己。從這個(gè)角度看，若社會(huì)對(duì)青年人的壓力小一點(diǎn)，若肯留給他們和父母一片交心的空間，若我們身處的時(shí)代不這樣浮躁，現(xiàn)在養(yǎng)老院所面臨的問題，或許便不復(fù)存在了。
真情無價(jià)，別企圖用金錢衡量。讓我們用真情之筆為藍(lán)天染色，讓我們用真愛之歌唱響未來。
《愛》作文500字 篇2
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”，是啊，如果每個(gè)人都愿意為他人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，世界將多么美好！
在喧鬧的城市，街道上難免會(huì)看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人，他們總是不辭辛勞地工作著，沒有半句埋怨。無論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，還是驕陽似火、使人大汗淋漓的夏日，又或許是耍點(diǎn)小脾氣的天氣，他們都始終堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的.老人，在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時(shí)候，你的內(nèi)心是否有一絲觸動(dòng)？是否想要去撿起地上自己所扔的紙片？是否為自己的行為而感到羞愧？這些心里定會(huì)鼓動(dòng)你不再破壞城市的妝容，教育你要保護(hù)和熱愛環(huán)境吧！
在我記憶深處的，依舊是那個(gè)連心眉的老爺爺。那天，雨嘩嘩地下，人們大多已撐傘回家，但他仍然在雨中勞動(dòng)，操勞著自己的工作，恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎？如今想起竟覺得有些許可笑，隨著年齡的增長，逐漸明白老爺爺對(duì)小區(qū)人們那無私的愛。他是我們小區(qū)的“化妝師”，用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫，帶給世人以無限的美。我將傘遞給老爺爺，他面帶微笑，用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺到了他的真誠，為他的無私感動(dòng)。他幫助打理小區(qū)美貌，我向他送去承載愛意的傘，這難道不就是“共享愛”嗎？它促進(jìn)了人們心靈之間的交流，讓人心更近，并構(gòu)建了“愛的橋梁”，何樂而不為呢？
“共享愛”是一種快樂，生命的意義不在于長短，而在于是否對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)，讓我們打開心扉，將愛傳播給世界。從小事做起，熱愛老師，關(guān)心同學(xué)，培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛，給予困難人群一些幫助，這時(shí)你將會(huì)得到更多的快樂。
讓愛共享，讓愛傳播在你我之間！
《愛》作文500字 篇3
愛，有很多種；有雨露般滋潤的疼愛，有晚霞般溫暖的關(guān)愛，有山泉般清澈的友愛，有陽光般灼熱的熱愛……對(duì)于不同的愛，我們有不同的感受和體驗(yàn)，崇高的父愛是我最近體會(huì)到的愛，也是體會(huì)最深最真的愛。
記得那是數(shù)九寒冬的一個(gè)早上，我在老師家上課，由于拖堂，上完課已經(jīng)9點(diǎn)了。門外北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我加快了步子向大門走去，老遠(yuǎn)就看見了爸爸的身影，他站在摩托車旁，抱著胳膊，夾著肩膀，雙腳不停地跺著地面，爸爸是等太久受不了了吧，我想。“爸爸，咱們快回家吧！瞧您凍得�！蔽易哌^去，輕輕地說�！昂茫@天可真冷，你也凍壞了吧！咦，你怎么沒戴手套？”爸爸忽然將視線轉(zhuǎn)向我凍得通紅的手�！皧W，出家門時(shí)忘戴了，沒事。”我說著慌忙將手藏在身后�！斑@么粗心。來來，戴上我的.。”爸爸說著，摘下自己的手套，遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅。“不嘛！我不用！還是您戴吧！”我把手套又推了回去。碰到他的手，那冰涼徹人心骨�！澳阈『⒆蛹�，不禁凍，我不怕，沒事你戴�！卑职钟滞平o了我。我望著他那通紅的手和堅(jiān)定而焦急的雙眼，我……我妥協(xié)了……心不甘情不愿……我迅速戴上那雙大手套，溫暖即刻從指尖擴(kuò)散，爸爸欣慰的笑容浮現(xiàn)在臉頰，笑的背后是什么呢？是自我犧牲，我心疼��！
車子飛快地跑起來，后座上的我側(cè)著臉。又一次看到了那雙沒戴手套的雙手，此刻已有些僵硬。它們被風(fēng)劃過有著刀割般的疼痛，我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背，溫暖他，也溫暖我。那溫暖是從兩只手套中散發(fā)出來的，借爸爸雙手殘留的余溫，我的手暖了，心也暖了。
《愛》作文500字 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的人間……”動(dòng)人的的旋律總在不經(jīng)意間爬上回憶。皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似乎也有古舊的氣息傳來，《愛的教育》如一盞明燈，高高懸掛在黑暗所不可及的地方，與心同在，如此神圣，總有辦法讓人為之動(dòng)容。
愛，是真諦，真誠，是核心，通過小學(xué)生日記的形式，一個(gè)個(gè)催人淚下的故事映入眼簾。以孩子的`心理，敘述孩子的嫉妒，孩子的羨慕，孩子的天真……沒有豪言壯語，樸素的語言襯托平凡的人物，他們的喜怒哀樂，愛恨情仇，雖帶著孩童的幼稚，卻有著大人世界罕有的溫情。
安利柯的好友卡隆，無時(shí)無刻不帶著那份憐憫之心，就是如此重情，才敢于為朋友犧牲自己的生命；一個(gè)年僅十一歲的少年，在自己最困難的時(shí)刻，從自己和祖國這兩個(gè)選擇中毅然決定保護(hù)祖國的尊嚴(yán)，拒絕別人的施舍；更有少年英雄洛貝蒂舍身救人，即使知道會(huì)被車壓碎腳骨頭……他們生而平凡卻注定不簡單，正是因?yàn)樾闹袘汛е环莩恋榈榈膼�，一份飽含熱情的，�?duì)生活的愛。
《愛的教育》已經(jīng)不限于小說，貼切地講，更適合為一部生活實(shí)錄，它記錄了一支支生活變奏曲，一篇篇童年歷險(xiǎn)記。但不管怎么變，“愛”是永恒的主題，涓涓流淌出的，皆為真情。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的人間……”
《愛》作文500字 篇5
時(shí)光匆匆，太匆匆，在我還沒來得及認(rèn)識(shí)它時(shí)，它就已經(jīng)成為永久的記憶!楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子去了，有再來的時(shí)候，可我們的日子卻一去不復(fù)返。我們小學(xué)六年的生活像流水一樣，輕輕從我們身旁走過。
還記得六年前，我們踏著稚嫩的步伐，懷著對(duì)學(xué)校的向往，老師的尊敬，來到這座校園，一切是那么的新穎卻又陌生。這時(shí)，一只溫暖的大手拉住了我，我抬頭一看，看到的是老師燦爛的.笑容，老師，謝謝您!是您的微笑讓我勇敢、自信，讓我在這片廣闊的天地中張開雙翅，自由翱翔!
在我得到勝利的喜悅時(shí)，您摟著我的肩膀說：“你是老師的驕傲，繼續(xù)努力”;在我受到挫折時(shí)，您拉著我的手說：“人總會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵在于你有沒有勇氣面對(duì)”;在我犯錯(cuò)時(shí)，您拍著我的肩說：“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是你再犯!”老師，謝謝您!在我走在人生道路上時(shí)，您總是站在我身后，默默做著我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
記得那一次，我有一道題目不會(huì)做，我去辦公室找您，您看到我主動(dòng)問問題非常高興，幫助我認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍，可當(dāng)時(shí)我很難理解這道題目，您看我似懂非懂，鼓勵(lì)我將疑惑的地方說出來，不厭其煩地、用通俗易懂的方法給我再次講解，還出了一道類似的問題讓我當(dāng)場做給您看!臨走時(shí)，您摸了摸我頭說：“歡迎常來問問題!”老師，后來我才知道那天您可是感冒發(fā)燒著!
老師，謝謝您!謝謝您滋潤我們的心田;謝謝您傳授我們知識(shí);謝謝您教會(huì)我們做人的道理……
在這離別之際，請(qǐng)?jiān)俅巫屛遗c您說聲“謝謝!”
老師，謝謝您!
《愛》作文500字 篇6
每次回到故鄉(xiāng)，最先看到的總是老家院里那棵棗樹，棗樹下是等待我們回去的奶奶。
黑夜，馳向故鄉(xiāng)的火車沒有燈光，卻熱鬧非凡。奶奶溫暖的懷抱和響亮的笑聲像星星在心中閃亮，我的心早已飛到棗樹下了。
記憶中的奶奶常伴著那棵棗樹，想起棗樹也總是想起奶奶。
一天中午，陽光暖暖地照著院子，雞和鵝在陽光下拍打著翅膀，發(fā)出高興的咕咕聲。我吃飽飯去院曬太陽，不覺走到棗樹旁。
只聽一陣沙沙響，棗樹樹枝交錯(cuò)著，拍打在一起，激烈晃動(dòng)。往樹下望去，看到奶奶手握桿子對(duì)著樹稍啪啪啪地打。我很好奇，正想走過，奶奶看我來了，緊張地對(duì)我說：別過來，我正給你打棗呢！這棵樹的棗子可甜了聽罷，我退到一邊去。奶奶身材瘦小，有力的雙手緊緊握住桿子，舉得高高的，來回?fù)]舞，桿子暴風(fēng)驟雨般落向樹稍。棗子噼噼啪啪應(yīng)聲而落，在地上蹦蹦跳跳。奶奶的臉沉浸在歡樂中，陽光穿過層層樹葉，落在她的'臉上，看上去朝氣蓬勃，輕極了！
奶奶看著幾乎落滿地的棗子，停手把桿子立在一旁，彎腰一顆顆拾起。我正準(zhǔn)備上前幫忙，奶奶卻擋在我身前說：孩子，你別碰，地上臟，我來是。我把剛撿的棗遞給她又退到一邊去了，看著奶奶瘦小的身影在棗樹下弓著腰來回挪動(dòng)，我心中挺難受。
奶奶把洗好的棗拿給我，我手握著這油亮的、紅綠交織的棗，心感到十分滿足。奶奶那雙布滿皺紋的、飽經(jīng)風(fēng)霜的手卻讓人心疼。
這雙在農(nóng)田勞作大半輩子的手，是養(yǎng)育了我父親的雙手，更是栽下這棵棗樹的雙手。這是雙樸實(shí)的農(nóng)民的手，它給我留下最珍貴的記憶，它曾牽我走過棉花地、花生田，給我源源不斷的溫暖。
無論是棗樹，還棗樹下那個(gè)平凡而又偉大的人，都是說不盡的愛，全都是朽的啊。
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