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【精華】回首作文500字錦集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的回首作文500字10篇,歡迎大家分享。
回首作文500字 篇1
在一個(gè)慵懶的午后,一個(gè)少女最在樹(shù)陰下,手里拿著一本《少年維特之煩惱》,從地上撿起一片血紅的楓葉,握在手中,開(kāi)始了這一段回憶……
幾天前的晚上,我們所有人相聚在南昌,開(kāi)始我們十天的游學(xué)。十天時(shí)間過(guò)的真的很快,我還沒(méi)有好好感受游學(xué)的快樂(lè),樂(lè)老師的學(xué)識(shí)淵博,同學(xué)們之間的純真友誼。這是天就快結(jié)束了。
說(shuō)起這十天,讓我感受最深的就是每天的一篇作文。在家,我最不喜歡做的事就是把自己窩在一間小房間里寫(xiě)作文。沒(méi)有真情實(shí)感,只會(huì)胡編亂造,這樣怎么寫(xiě)出好的作文呢?
可是在這里寫(xiě)作文就不一樣了,雖然一開(kāi)始有一點(diǎn)不情愿,但慢慢就發(fā)現(xiàn),自己游學(xué)時(shí)的感受是作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不完的。
在游學(xué)的過(guò)程中,我們雖然喊過(guò)苦,叫過(guò)累,但我們依然快樂(lè)著。在我們累的時(shí)候,我們只要想到有一個(gè)比我們還要累的人,那就是犧牲自己的休息時(shí)間,一直堅(jiān)持給我們講課的樂(lè)老師。樂(lè)老師都能堅(jiān)持,而我們這些小孩難道不能嗎?
最值得我回首的還是,歐陽(yáng)修,文天祥,毛澤東這幾個(gè)偉人。身臨其境的感受他們的不容易,參觀他們的'紀(jì)念館,舊居。才能真正意識(shí)到自己現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。
看著偉人們的紀(jì)念館里一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)個(gè)挺立的身姿,一雙雙緊握拳頭的雙手。我感受到他們?cè)鴬^斗過(guò),曾努力過(guò),曾拼搏過(guò)。
天下沒(méi)有不散的宴席,最終我們還是要和這些偉人說(shuō)再見(jiàn),和樂(lè)老師說(shuō)再見(jiàn),和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
也只有回首,才能永遠(yuǎn)留住我們寶貴的記憶。
回首作文500字 篇2
三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來(lái)自己走過(guò)的路,滋味番多。
可樂(lè)一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,初一的軍訓(xùn),是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號(hào),這一幕幕如可樂(lè)一樣,新鮮而又滿含著刺激。
白開(kāi)水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了老師同學(xué),適應(yīng)了初中緊張的生活。初二,沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開(kāi)水一般無(wú)味的生活,但此時(shí)生活雖無(wú)味,卻是初中三年中收獲知識(shí)最多的時(shí)候,因此,聰明的人喜愛(ài)著這白開(kāi)水一樣的生活,為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),初二生活如白開(kāi)水,雖無(wú)味,卻是人類少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來(lái),鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來(lái)。初三,初中生活的`最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長(zhǎng)忙,老師忙,苦澀辛苦的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào),奮斗了三年終會(huì)有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢(mèng),過(guò)去的日子如風(fēng),一吹而過(guò),過(guò)去的日子如夢(mèng),美好而又令人留戀,回首過(guò)去的三年,有后悔,有快樂(lè),有激動(dòng),有悲傷,但那些都已成為往事,無(wú)法改變。
回首初中,現(xiàn)在的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會(huì)有著不同的感慨與新的滋味。
回首作文500字 篇3
恍惚想起一年剛進(jìn)全高的日子,我用摯愛(ài)的藍(lán)黑鋼筆在簡(jiǎn)約的BLUE信箋上寫(xiě)下那篇《寫(xiě)給二十年后的我》,隨意的筆調(diào)寥寥數(shù)語(yǔ),卻勾勒出當(dāng)時(shí)最真切的心情。定格樸素,回首又見(jiàn)。
依稀想起兩年前剛讀初三的日子,我用久違的2B鉛筆寫(xiě)一篇又一篇溢滿叛逆的雜文,寫(xiě)一首又一首載滿安詳?shù)脑?shī)章,那些尖銳的刺痛灼傷我的麻木,那些溫暖的安謐撫平我的'傷口,那些浸透了汗水、淚水還有血水的文字伴我度過(guò)那些墮落的日子。定格不羈,回首又見(jiàn)。
蒙眬想起三年前讀初一的日子,我用一張又一張華麗的信紙?jiān)忈屛倚闹兴贫嵌膼?ài)情,我用一封又一封美幻的長(zhǎng)信承載我日日夜夜的眷念。那些浪漫卻易逝的誓言、謊言見(jiàn)證那場(chǎng)虛幻的永遠(yuǎn),陪我從冗長(zhǎng)的雨季一路打馬而過(guò)。定格幼稚,回首又見(jiàn)。
迷茫想起四年前讀小學(xué)的日子,我用一堆又一堆華麗的詞藻堆砌起一篇又一篇既惡心自己又惡心別人的字符來(lái)?yè)Q取高分以及贊賞后的虛榮,張愛(ài)玲說(shuō):“人生就像一裘華麗的袍子,里面爬滿了虱子”,可我覺(jué)得那些字符的流光溢彩里面甚至連虱子都沒(méi)有,也正是那些空洞的文字隨我經(jīng)受歲月的洗禮,沉淀出最樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)。定格無(wú)知,回首又見(jiàn)。
一路漂泊
一路傾訴
見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)生離死別
渡越一出又一出繁華蒼涼
逃亡一世又一世孤單落寞
累了倦了便停步
一路的悲歡離合一路的音容笑貌
回首又見(jiàn)……
回首作文500字 篇4
時(shí)光就像流星劃過(guò)天際一般,一瞬間看盡了繁華,卻在彼此的回憶里留下最美的畫(huà)面,即使再也無(wú)法一起牽手向前,我們?nèi)晕⑿χ鴵]揮手流著淚說(shuō)再見(jiàn)。
現(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得,記得那年夏天我們初次相見(jiàn)。
三月里,青春的我們開(kāi)始了校園的生活,日子里透著一絲絲微寒,三月的`陽(yáng)光卻逐漸明媚。我正在操場(chǎng)上掃地,突然不知道是誰(shuí)濺起了臟水弄到了我的身上,我回過(guò)頭生氣的看著你,你卻說(shuō)到不關(guān)我的事,我叫你讓開(kāi)了,你不讓開(kāi),我要你道歉你無(wú)動(dòng)于衷,最后我哭了而你走開(kāi)了。我回到教室卻發(fā)現(xiàn)有幾包零食在我的桌子上,還有一個(gè)小紙條寫(xiě)著“對(duì)不起”于是我破涕而笑。
接下來(lái)的日子里,一方面可能是你的小零食起了作用,另一方面可能是因?yàn)槲覀兌枷矚g唱歌的緣故我們成為了最友愛(ài)的同桌。真的很相信一句話:這一秒的地方,永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我們的相遇一樣,很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個(gè)朋友。
夏天真的琢磨不透,有時(shí)晴空萬(wàn)里,然而一下子卻烏云密布,我無(wú)奈的躲在教室的屋檐下,這時(shí)你出現(xiàn)了。你開(kāi)玩笑的說(shuō):“走不了了吧?但別擔(dān)心,有我在呢!蹦汶S手脫下自己的外衣,蓋在我們倆的頭上說(shuō):“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進(jìn)了雨中,我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡,可能會(huì)在天晴之后足跡會(huì)消失,但卻早已在我心中烙了印,F(xiàn)在當(dāng)我回首時(shí),心中總是暖暖的感動(dòng)。
現(xiàn)在我們已分開(kāi)了三年,所以一直保持著聯(lián)系,卻不曾見(jiàn)面我想告訴你,朋友,我很想你。每每想起與你一起學(xué)習(xí)與你玩與你一起走在雨中,我淚流滿面,卻幸福的微笑著。
回首作文500字 篇5
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香,我不禁停住了腳步,桂花正開(kāi)的茂盛,一簇簇的壓著枝干,黃的耀眼,一些細(xì)節(jié)片段便悄然飄進(jìn)了記憶的畫(huà)面,帶著清香呈現(xiàn)在耀眼的陽(yáng)光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹(shù),一年四季都駐立在那,秋季來(lái)臨時(shí)最為美麗,桂花都緊挨在一起,互相依賴,陽(yáng)光照著的時(shí)候更為好看,斜斜的.在地上映出桂花樹(shù)的影子,如同一個(gè)妙曼的少女,姥姥很愛(ài)這棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋季來(lái)降,姥姥就會(huì)小心翼翼的摘下這些桂花,輕輕放在籃里,用來(lái)泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過(guò)得很平凡,唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時(shí)當(dāng)過(guò)村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她,姥姥喜歡幫助他人,只要村里一有什么事,她便閑不下來(lái)。誰(shuí)家有矛盾了,她便去當(dāng)“和事佬”,直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好,每當(dāng)過(guò)年時(shí),家里總會(huì)擺滿別人送來(lái)的禮品?衫牙褏s說(shuō)什么都不能白接受別人的禮品,一定會(huì)抽出個(gè)時(shí)間登門(mén)拜訪,買(mǎi)了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎(jiǎng)過(guò)桂花,她說(shuō)桂花其實(shí)非常高尚,別看它那么不起眼,可它發(fā)出的清香卻令人心曠神怡。它從來(lái)不求回報(bào),不會(huì)占別人的一分便宜,只管把自己奉獻(xiàn)出去,帶給人們愉悅。姥姥說(shuō)話的時(shí)候是微笑的,陽(yáng)光照在她臉上,很美很美,我想姥姥也是桂花一樣的人吧,默默幫助他人,從來(lái)不占一分便宜。
我也要做一個(gè)如同桂花一樣的人,我可以很平凡,但卻會(huì)給他人帶去快樂(lè),我可以很渺少,但卻可以奉獻(xiàn)出自己,默默無(wú)聞?dòng)秩绾?當(dāng)我死去后我可以欣慰,我沒(méi)有白活一次。
再回首,桂花的身影歷歷在目;再回首,姥姥的笑臉依舊清晰;再回首,故鄉(xiāng)的桂花依然飄香。
回首作文500字 篇6
我穿過(guò)時(shí)光的隧道,來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。
這里的一切都變了,小鳥(niǎo)從天邊飛過(guò),留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小河里游來(lái)游去,真是一派綠色天堂之景。
我回到我的家鄉(xiāng),哇!這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉(xiāng),就想起了我的母校,我本來(lái)想叫一輛車(chē)過(guò)來(lái),可一個(gè)無(wú)意間的招呼,便“召喚”來(lái)了一輛公共用車(chē),我發(fā)現(xiàn)二十年后的車(chē)都沒(méi)有輪子,全都懸浮在空中,它的車(chē)頂還有一大塊太陽(yáng)能板,這就可以看出二十年后的車(chē)不再燒汽油了,而是用太陽(yáng)能做為動(dòng)力,而且太陽(yáng)能汽車(chē)還比二十年前的`車(chē)跑得更快了,從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!
進(jìn)入校門(mén),便有一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),我心想:它是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?經(jīng)過(guò)我提出的一堆問(wèn)題,機(jī)器人說(shuō)出了在它大腦里儲(chǔ)存著全部同學(xué)的信息。我來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上。我剛坐到座位上,發(fā)現(xiàn)人只要一坐下,這綠色的桌面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體投影,只對(duì)投影說(shuō)出你的問(wèn)題,它就馬上會(huì)為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會(huì)有機(jī)器人為你端茶倒水。如果你還認(rèn)為有老師為你講課,那么你就錯(cuò)了。在二十年后的母校,教室里每個(gè)桌子上都有一個(gè)讀書(shū)儀,只要把課本放入里面,就會(huì)有名師為你講課。
哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會(huì)將地球變得更加美好,更加富饒。
回首作文500字 篇7
有時(shí)候,時(shí)光太窄,指縫太寬。當(dāng)我們拼命回首時(shí),剩下的大概只有回憶了。
——題記
窗外陽(yáng)光融融,揮灑溫暖。不經(jīng)意間,調(diào)皮的一束鉆進(jìn)屋內(nèi),怔怔地看著照片上的一張張笑臉,不動(dòng)了。
于是,回憶打開(kāi)了心底的一個(gè)小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂(lè)。
那照片上的人,照片上的景,再熟悉不過(guò)。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當(dāng)照相機(jī)按下快門(mén)的那一刻,畫(huà)上了句號(hào),于是回憶又有了一個(gè)嶄新的名字——畢業(yè)照。
再回首,多少人停在那個(gè)路口,多少人又已經(jīng)離開(kāi)?
照片上,那位胖胖的女生,你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽(tīng)古箏的快樂(lè),笛子的憂傷?扇缃衲阋艳D(zhuǎn)身離開(kāi),不在那個(gè)路口。
還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過(guò)我們的發(fā)梢,一切都那么沉悶,像你我的'心情那樣。于是,我們約好,從這里開(kāi)始一起走,誰(shuí)也不許回頭?赡阄叶贾,這個(gè)岔路口,也許就是我們?nèi)松牟砺房凇?/p>
再回首,昔日的朋友的背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現(xiàn)。
再回首,那些事,那些人,全都?xì)v歷在目,我伸手卻已觸及不到。
再回首,校園中的一草一木,都散發(fā)著熟悉的氣息,那是思念的味道。
當(dāng)我再次回到我們生活了六年的校園時(shí),朋友們,你們是否也在世界上的某個(gè)角落,深深思念著這里的人和事呢?
回首作文500字 篇8
沒(méi)有月亮的夜晚,很黑。遠(yuǎn)處的山和天連成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征著金黃與燦爛的白燁樹(shù)此時(shí)也已消失得無(wú)影無(wú)蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無(wú)限委屈,這聲音里夾雜著幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,偶爾從村里傳來(lái)幾聲狗叫,思緒便隨著這聲音飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
眼前又浮現(xiàn)出音樂(lè)老師教我們《再回首》時(shí),表情專注,萬(wàn)分投入的神態(tài),就像在不斷按重播,快鏡頭閃個(gè)不停,心里竟泛起了意味深長(zhǎng)的微波,就像是二月的陽(yáng)光照在了我的臉上,我真想按暫停,讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一瞬間,只可惜,時(shí)間就像斗簍,總在我們不經(jīng)意間溜走,將那些難忘的畫(huà)面沖洗干凈,就像膠片曝光了一樣,對(duì)于我們,也只能拿著灰白的底片獨(dú)自發(fā)呆,我就像蝸牛總想在晨露未干之時(shí),爬到山頂看日出,而這一切都是幻想,因?yàn)槟菚r(shí),我的生命已逝。
曾經(jīng)我好想乘著飛機(jī)飛往紐約,實(shí)現(xiàn)了,如果可以重新選擇,那么,我會(huì)毫不猶豫地選擇走路,因?yàn)槲蚁肟纯催@一路上忽視的一切,捕捉每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
往事如煙,會(huì)被風(fēng)吹散;往事如霧,會(huì)被太陽(yáng)曬干;往事如畫(huà),會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤,而我們現(xiàn)在要做的',不是將往事留住,將記憶放在過(guò)去,我們應(yīng)該把最美的瞬間好好收藏在心底,我們不可以永遠(yuǎn)留在過(guò)去,因?yàn)槲覀冞有未來(lái),那里,也有值得我們留戀的地方,對(duì)于過(guò)去,只顧回顧即可,我們只有不斷奮斗,不斷努力。才會(huì)有更多的最最之最,我們要時(shí)刻想著明天,會(huì)更好!
沒(méi)有月亮的晚上,雖然很黑,但總會(huì)有星星為我們照亮前方的道路,往事如煙,就讓它隨風(fēng)吹散,如霧,就讓它散去,再回首,也只是心靈上的安慰吧!
回首作文500字 篇9
總感覺(jué),天并不是那么冷,只不過(guò)有些厲害的風(fēng)在裝裝樣子。然而,那些凍結(jié)的冰雪,卻向我述說(shuō)著寒冷的侵襲,在那散開(kāi)的天空間,一點(diǎn)點(diǎn)播撒的冰冷。
這個(gè)冬天前后,似乎相隔了有幾億光年,只有我站在原地,許多根生命的索線漸漸分離而又有了新的交集。我還記得,開(kāi)學(xué)初冒冒失失地走進(jìn)了七年六班,教室里明晃晃的光刺得我想流淚,不敢去看同學(xué)的面孔,只是微微地低著頭,扇動(dòng)著不斷涌出的汗珠,試圖扇去所有緊張的煩惱。老師的聲音很甜,很優(yōu)美,又帶著些犀利的調(diào)子,不像從前的劉老師,總是讓人昏昏欲睡。但那時(shí)候,我只想逃離,因?yàn)槲也⒉幌矚g這里,不喜歡那種洞察一切的光線,不喜歡那些冷漠黯然的眼神,一切在窗外亂哄哄地鬧著,而教室里又是令人害怕的沉寂。
第一次感到了身心的疲憊,本可依賴的一切不復(fù)存在。我以為,我會(huì)徹徹底底的改變,只留下昔日的空殼子,而那個(gè)調(diào)皮而活潑的靈魂便被記憶帶走。但是,這世界再次告訴我,時(shí)間只會(huì)改變一些而不會(huì)改變所有,我漸漸看到了在這生活中還藏匿著未曾發(fā)現(xiàn)的友情,那些被時(shí)間沖刷過(guò)卻依舊絢爛的色彩。
安安靜靜的時(shí)候,總喜歡回憶,喜歡思索,望著窗外來(lái)來(lái)往往的燈光,只是凝神想著,用同學(xué)的.話說(shuō),是少有的安靜,那時(shí)候的我,正常多了。是的,我就是一個(gè)變化極大的人,若是想,完全可以裝得像個(gè)貴族一樣,舉手投足間溫文儒雅。然而,那對(duì)我而言,卻是道貌岸然的表現(xiàn),即使真的很美好,卻不是真正的我,沒(méi)有價(jià)值的偽裝。
我還看得見(jiàn),過(guò)去與此刻的光芒交相輝映,我想,我會(huì)擁有今天,擁有昨天,更會(huì)擁有依然美好的明天。
回首作文500字 篇10
回頭看過(guò)去的路。過(guò)去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過(guò)去怎么也忘不掉,仿佛它以深深扎入我的心,對(duì)于過(guò)去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天,是那么的暗,在星星的裝點(diǎn)下,顯得是那么明,彎彎的月亮掛在樹(shù)梢,微風(fēng)輕輕的吹拂著,樹(shù)葉歡快的'起舞,整個(gè)夜晚,只聽(tīng)嘩嘩的響者,不由,構(gòu)成了一段夜幕曲。
我獨(dú)自一人走在大街上,當(dāng)走過(guò)那棵柳樹(shù)時(shí),我停下了腳步,閉著眼,感受歲月無(wú)情的痕跡,傾聽(tīng)到時(shí)光劃過(guò)的響聲。此刻,腦海中,一浪一浪的往事涌來(lái),我鼓起勇氣,放棄了過(guò)去,睜開(kāi)眼,加快腳步,走完了這段路。當(dāng)我走到一條叉路時(shí),我又停了,一條是那樣的陰森,一條又那樣的平坦。平坦之路,乃是一段上坡路,而陰森之,則為下坡路,平緩。這時(shí),我的大腦已不聽(tīng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)了,它指揮我走了陰森之路。(陰森之路,鼓平坦,但殺機(jī)重重,誘惑不斷)當(dāng)我向那條陰森之路走時(shí),不知為什么,我竟然回頭看了那段構(gòu)起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹(shù)下,這才知道:那條路叫“歧途”。
過(guò)去是美,想要什么就有什么,但過(guò)去也悲,在我的過(guò)去,也曾走過(guò)一段陰森之路,但后來(lái)還是明白了過(guò)來(lái)。過(guò)去的也已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去以沒(méi)有什么牽掛了。
風(fēng)輕輕地吹落了枯黃的樹(shù)葉,也吹亂了我的頭發(fā),但是,它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,而過(guò)去是美好的。成長(zhǎng)意味著時(shí)間的流逝,時(shí)間的流逝意味著遺失。遺失!遺失了什么呀?遺失了追逐現(xiàn)實(shí)的勇氣和自信。
算了!還是相信現(xiàn)實(shí)吧!過(guò)去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著風(fēng)吹散吧!別在沉睡了,快!鼓起勇氣,向美好的明天出發(fā)。
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