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關(guān)于路在腳下作文500字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的路在腳下作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
路在腳下作文500字 篇1
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉。我獨自坐在桌前,任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……
高大的父親,牽著我的手,走進(jìn)了那個屋子。一個皮膚黝黑,笑容明媚的男子,便來到我的身邊。父親說:“兒子,以后你就和這個老師學(xué)書法,好嗎?我只是點了點頭。
那時我七歲,在學(xué)書法的路上,剛剛起程。
時針走向5,我迫不及待地跑進(jìn)家門,手中揚(yáng)著獎狀,“媽,媽,這次書法比賽得了第一!彼牭较r,放下手中的菜刀,急忙從廚房跑出來,看著揚(yáng)起的獎狀,她勾起了自己的唇角,瞇起的眼睛旁的魚尾紋,仿佛也為我喝彩。
那時我十歲,在學(xué)書法的路上,取得過耀眼的輝煌。
直到,我步入初中的門檻。每天我總是拖著沉重的`書包和疲憊的身體回家,家中還有無數(shù)的作業(yè)和習(xí)題還要練習(xí)書法。每一次,我向媽媽提出不再練習(xí)書法,她一直不同意。那天,當(dāng)我再次提出時,她打了我一耳光,我捂著臉,頭也不回的走了……
“砰”,門重重地砸在墻上,我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會兒,媽媽來了,手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句:“孩子,這是你自己選擇的路,你必須自己走完!闭f完便走了。
我思忖著,對,這是我自己選擇的書法路,我自己必須走下去。
現(xiàn)在,我十二歲,在學(xué)書法的路上有過動搖,但不會放棄。
路在腳下,自己選擇的路,只有堅持不解的走下去,不能半途而廢。
路在腳下作文500字 篇2
敢問路在何方?路在腳下。——題記
道路縱橫交錯在我們生活之中,有寬闊的大道,有泥濘的小路,更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而,我們該如何選擇呢?
魯迅說走的人多了,也便成了路。路是走出來的。當(dāng)我們跨過廣闊的原野,穿過嚴(yán)遮的叢莽,征服高山小溪,路也就出來了。
人生何嘗不是如此,遍地都是別人開辟的'道路。有人沿著平坦寬闊的大陸,健步如飛,平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道,奮力攀登,嘗試著達(dá)到山頂?shù)膸r石,去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而,沒有路了!是的,沒有路了,萬丈深淵隔絕了峰頂。
前方路被隔斷了,前人的腳印只到達(dá)這里。弱者在孤獨終老,強(qiáng)者奮發(fā)圖強(qiáng),要開辟出屬于自己的路,一步一個腳印,路出來了!
張海迪,一個傳奇的中國女人,中國殘疾女人。她同海倫·凱勒一樣,是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢,一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心,她自立自強(qiáng),成為一名成功的作家。有人曾問:“究竟是什么讓你走到了今天?”她笑著說:“是腳!是我想象中的腳走出的路!
沒有腳,不怕走不出路。心中有著堅強(qiáng)的心,有著永不言棄的堅持,一樣可以走出一條不尋常的路。
當(dāng)我們在黑暗中尋找出路時,不要放棄,沒有腳的方向,向前大步走去。路就在腳下!
路在腳下作文500字 篇3
望著那連綿起伏的群山,我的腦海時不時地涌出那幅畫面。
那是七月,正值盛夏。姐姐留在家中靜靜地寫作業(yè),我在屋外捉螞蟻。一座小山映入我眼簾。這座小山高不過三十幾米。山上只有幾棵樹木,其余都是蕨類。只要是回家都能看見,日子久了也就不足奇了?墒墙裉炜催@座山,一股念頭浮出心底。我去叫姐姐爬山,她同意了,我整整齊齊地穿戴好,就向那座山進(jìn)發(fā)了。
這座山下面部分光禿禿的,才五分鐘就和姐姐完成了?缮缴虾蜕侥_是天差地別。這里百草豐茂。我用腳探了探,接著就用另一腳踩進(jìn)去,沒想到腳一下去就拔不上來了。我使出吃奶的勁,才拔出兩腿。
我再也沒有原先那份信心了,姐姐說:“不行,我們才剛到山腰,你就退下陣來,以后要是遇到點小困難,你不就放棄了。那還得了!”姐姐說得對,要是不爬上山頂,豈不食言了。我品味著姐姐的話,再一次鼓足信心,向山尖進(jìn)發(fā)。
我們看了一下附近的地形,選了一條較好的`路,我倆每人又撿來根棍子。由我在前,拉著姐姐上去。
這時,一件不幸的事發(fā)生了。我的腳踩到一堆枯草,頓時整個身體向傾去。我順著草滑下五米多,還好我及時反應(yīng)過來,牢牢地捉住一根樹樁。
姐姐看見我沒事,她那懸著的心也就穩(wěn)穩(wěn)地落下去了。她用木棍緩緩拉起我,繼續(xù)完成未完成的事。
終于,我和姐姐登上了這誘人的山頂。姐姐當(dāng)時說了一句話,但我不能了解這句話內(nèi)深深的含義:“世界上原本沒有路,路是人們自己踩出來的,只要經(jīng)歷了中間的艱辛,就能造出一條美好的路!”順著姐姐所指的方向,腳下一條明顯的小路延伸至山腳。
路在腳下作文500字 篇4
世上本是沒有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫時,老師給我們當(dāng)模特,結(jié)果每個人都把老師畫成了大花臉,交上去后,老師哭笑不得;想要用顏料給貓咪變個顏色,卻把自己的衣服弄成了迷彩服,還被貓咪抓了幾下;因為顏料擠不出來,用嘴使勁咬,結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫之路,是無拘無束的,這是我在繪畫路上的第一步。
“這只貓看起來很可愛,它似乎很開心!边@是老師對我畫的貓的評價。"但是——為什么它沒有尾巴?”“貓一定要有尾巴的`,你明白了嗎?”老師一臉嚴(yán)肅,看著老師那張嚴(yán)肅的臉,我微微點了點頭,心中卻暗暗不服:貓為什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎?
少年時的繪畫之路,是有一定的格局,這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了,今天的美術(shù)作業(yè)是畫獅子,上一節(jié)我請了假,沒有學(xué)獅毛的畫法,可作業(yè)又非交不可,我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè),突然,靈機(jī)一動:可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢?第二天,我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫之路,我已形成了自己的畫法,這是我在繪畫之路上一個質(zhì)的飛躍。
這便是我的路,一條自己跌跌撞撞中走出來的路,我相信,無論是誰,都會在一片混沌之中跌跌撞撞,走出屬于自己的光明之路!
路在腳下作文500字 篇5
趁著微風(fēng)還在,讓我靜靜的望一下吧!坐在大石頭上,靜靜的——靜靜的——心緒慢慢飛遠(yuǎn)……
“叮鈴鈴”——放學(xué)了。我飛快地跑到校門口。對著那邊的爺爺大喊了一聲。在茫茫人海中,爺爺?shù)哪抗饨辜钡貙ふ抑裁。終于,爺爺終于對上我的目光,飛快地向我走來。
記得那時,我只有7歲,剛?cè)胍荒昙墶?/p>
爺爺用他那雙長滿老繭的手,將我抱起,樂呵呵的對我說:“餓了沒?”
我搖了搖頭。
他笑瞇瞇地牽著我的手,朝著一輛老舊的自行車走去,F(xiàn)在回想起來,爺爺?shù)?手是多么的溫暖呀!
他將我抱起,小心地將我放在自行車的后座上。
他用腳蹬了蹬腳,然后一抬腳上了自行車。我緊緊地抓住爺爺?shù)囊路?/p>
我把頭倚在他背后,耳邊全都是爺爺?shù)拇瓪饴暎骸昂沁辏『沁!”還有爺爺強(qiáng)勁有力的心跳聲“咚咚咚!”時不時夾雜著車撞到石子的聲音。多么美妙的音樂呀!我不禁感嘆道。
騎到一半,車停了下來。“都怪這鬼天氣!看來是要晚點回家了!”爺爺?shù)谋г孤暺鹌鹇渎洹?/p>
爺爺走在前面拉著車,我慢吞吞地跟在后面。我們彼此緊跟著對方,生怕找不到彼此。
回憶起童年的點點滴滴,它似乎就在昨天,離我們很近很近,但又似乎很遙遠(yuǎn)。
如今,回到這個地方,從泥濘的小路變成了寬敞平整的水泥路。
一切似乎都變了,而……我們卻……再也回不到從前了……
再此,爺爺,我想對你說一聲:“抱歉!”
路在腳下作文500字 篇6
小時,在咿呀學(xué)語之時,聽爺爺講曾爺爺?shù)墓适,他曾?dāng)兵十年,保家衛(wèi)國,回來后,積極響應(yīng)國家號召,和一二百人一起去開荒種地。
若想改變腳下的路,只有埋頭苦干。他似乎永遠(yuǎn)走在時代的前沿,他踏著路,一步一步的踏實,似乎不知疲憊,沖在最前方,拿出家里少得可憐的錢去興辦學(xué)校,讓村里的每一個孩子都去上學(xué),這真算是破天荒頭一回。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,讓這個“小山村”也竟成為了“先進(jìn)村”,人們增加了收入,一切都好起來了,可爺爺卻不知不覺的老了,守著他曾奮斗過的地方。
如今,走在新時代的我,回看爸爸這一輩,叔伯們用新時代的武器去打拼,用知識的力量去創(chuàng)新,用微弱的光芒照亮這個世界。即使他們身處各地,距離也不是分開他們的理由,那血濃于水的關(guān)懷之中,更飽含著爺爺?shù)恼佌伣毯,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的那么愛國愛家。也同時像當(dāng)年教育他們那樣,教育著我們,我們努力著,不斷嘗試,不斷探索,這腳下便都是路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這是千百年傳來的古訓(xùn),也是父輩們言傳身教的樣子,我想我必定會再踏著這條路,去講路上的'故事給我的孩子們……
現(xiàn)在,我們這個大家族,四世同堂,合樂融融,每逢佳節(jié),甚是熱鬧,每個人都分享著中國各地多彩而美好的故事。這一切緣于什么呢?實際上,原來我也不知道,只是聽說了聽了很多很多像這樣的故事,可是當(dāng)我走進(jìn)爸爸工作的地方,和叔叔的聊天,便得到了一切答案。一切機(jī)遇都把握在自己手中,一切路都由自己走,即使未來的一切都很難,我們也只有邁出自己的腳步,腳踏實地,拼搏不息,才會擁有屬于我們自己的未來。
我們這個家族只是萬千家庭的縮影,時代永遠(yuǎn)在變,路卻永遠(yuǎn)在我們腳下。
路在腳下作文500字 篇7
今天,當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這篇文章讓我感動的有兩個地方,一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯,第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書法。先來說說丁叔叔用腳來學(xué)習(xí)吃飯吧,F(xiàn)在的家庭越來越幸福,許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥,衣來伸手,飯來張口,自己卻什么事也不會干,只會打游戲。雖然丁叔叔被命運無情地奪去雙臂,但還是想要刻苦學(xué)習(xí),甚至用腳來練習(xí)吃飯。經(jīng)過了一次又一次的.磨難與鍛煉,他終于成功了。而有些小朋友,成天泡在幸福的港灣里,不去學(xué)習(xí),也不去鍛煉,溫室里的花朵怎么會長大呢?人只有像丁叔叔一樣,經(jīng)歷了磨難,才會變得堅強(qiáng)與成熟。
丁叔叔經(jīng)過磨難,不僅可以料理自己的生活,而且還在刻苦學(xué)習(xí)書法。他用嘴咬著筆桿,天天練。日復(fù)一日,筆桿已經(jīng)變得不成樣子,但丁叔叔最后終于學(xué)會了書法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,不好好讀書,只做白日夢,學(xué)習(xí)成績怎么會提高?我們必須上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,才會成為一個好學(xué)生。而有的同學(xué),四肢也健全,頭腦也無毛病,但是就是不肯好好學(xué)習(xí),還做小動作,講空話,甚至與老師頂嘴,這樣做,對得起家人,對得起老師嗎?
當(dāng)你步入人生的低谷時,自強(qiáng)好像是一朵祥云,把你托回高峰。讀了這篇文章,我也明白了一個道理:只要下決心去做,任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣,做一個自強(qiáng)不息的人
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