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給我一個(gè)作文500字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的給我一個(gè)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我一個(gè)作文500字 篇1
大森林里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古木參天，綠草如茵，好一個(gè)世外桃源啊！
大森林里生活著許多可愛(ài)的動(dòng)物們，有小鳥(niǎo)兒閃閃、小兔子欣欣、小熊多多、小松樹(shù)然然和小鹿真真等許多小動(dòng)物。大家在這里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
一天，小鳥(niǎo)閃閃和同伴們?cè)谒{(lán)天飛翔時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一棵棵樹(shù)倒下的聲音，閃閃焦急地在天空盤(pán)旋，眼看著自己的家也倒了下去。閃閃是一只聰明的小鳥(niǎo)，馬上意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，立刻在空中高喊：“快搬家啊，人類在破壞我們的`家園啦，快搬家��！”
閃閃飛呀飛，飛到了一個(gè)另一個(gè)大森林，森林里的大樹(shù)爺爺關(guān)心地問(wèn)：“小鳥(niǎo)兒，你叫什么名字？為什么不呆在自己的家鄉(xiāng)？”閃閃把自己的遭遇一五一十地告訴了大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺深深地嘆了口氣，非常同情閃閃，邀請(qǐng)閃閃在自己的身上安家。過(guò)了幾個(gè)月，閃閃當(dāng)了媽媽，生了許多小鳥(niǎo)，她感到了溫暖和幸福。可是好景不長(zhǎng)，人們又來(lái)這里建工廠了，于是這里飛沙走石，空氣污染，小鳥(niǎo)們陸續(xù)生病了，大樹(shù)爺爺也掉了許多葉子。大樹(shù)爺爺心痛地勸閃閃快帶著孩子搬家。閃閃只好帶著孩子灑淚告別了大樹(shù)爺爺。
閃閃又一次背井離鄉(xiāng)，帶著孩子們飛向遙遠(yuǎn)的地方。找啊找啊，可是只找到了幾棵小樹(shù)，閃閃無(wú)可奈何地在小樹(shù)上安了家。然而沒(méi)多久，附近工廠里的濃煙吞噬了小樹(shù)，小樹(shù)奄奄一息，閃閃只好再次搬家。
閃閃帶著孩子們來(lái)到了電線上，屋檐下，但始終沒(méi)有找到一個(gè)安穩(wěn)的家。
小鳥(niǎo)們流著眼淚，在空中飛呀飛呀，筋疲力盡了，還是飛呀飛呀，他們發(fā)出的哀怨的鳴叫：人類啊，不要再破壞環(huán)境了，救救我們，請(qǐng)給我們一個(gè)家！
給我一個(gè)作文500字 篇2
窗外藍(lán)天依舊藍(lán)，腦中回憶依然清晰。
那個(gè)人是我的藍(lán)天。放學(xué)后是我最喜歡的時(shí)光，蹦蹦跳跳的在她身邊，興奮地說(shuō)著今天所發(fā)生的事情，而她總會(huì)提醒我慢點(diǎn)，然后牽起我的手。這時(shí)，我會(huì)望向天空，看那些云的形狀，和她探討哪朵云的形狀更奇怪些。課余時(shí)間總是少而又少，但她總會(huì)拉我出來(lái)透透氣，不語(yǔ)，各自想著自己的事情。一切的一切還在繼續(xù)，只不過(guò)距離變了罷了。我只想說(shuō)，遠(yuǎn)方的你是否安好？望著天空那些云朵，靜靜地想，你身邊現(xiàn)在還有沒(méi)有人在拉著你，讓你陪她看天邊的云彩。
那個(gè)物是我的藍(lán)天。無(wú)意間又看到了那本有些破舊的本子，那本記載著我初二生活的隨筆本，封面是一片天空，不禁讓我露出了那燦爛的笑容，翻開(kāi)，手撫摸著字跡，想起了那段歲月。4月27日，穿著白襯衫和牛仔褲游玩，藍(lán)天白云，一切都是那么美好。6月5日，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，卻不是那么的理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺傷了我的眼睛。放學(xué)后，獨(dú)自走著，望向藍(lán)天，心想明天又是新的一天。9月28日，未曾見(jiàn)，愁似殘花落盡，人已散，夢(mèng)醒獨(dú)彷徨，盈盈水間兩茫茫，不思量，卻似秋雨落海棠……那些像朵朵白云似的回憶，不曾忘記。
那個(gè)笑容是我的藍(lán)天。夜深人靜，已很晚。我扔下手中的筆，像泄氣的皮球一樣癱在椅子上，望著堆成小山的`作業(yè)，心中充滿了放棄，干脆不寫(xiě)了，明天也不交了。突然，我想起了一張帶著微笑的臉龐，也許老師和我一樣，正抱著電腦努力工作呢！那個(gè)微笑中充滿了希望和鼓勵(lì)。我又重拾信心，拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
純白的云與透藍(lán)的天鑲嵌的如此和諧。迎著微風(fēng)，展開(kāi)燦爛的笑容。
給我一個(gè)藍(lán)天，就夠了。
給我一個(gè)作文500字 篇3
換一種角度，換一種風(fēng)景。
曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)人去日本旅游，見(jiàn)到路面凹凸不平，坑坑洼洼，就感到灰心喪氣，一路上都在說(shuō)路不好。導(dǎo)游聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“女士，你現(xiàn)在走的是伊豆迷人酒窩大道！”。短短一則小故事，卻令我印象深刻。故事中的導(dǎo)游換了一種角度來(lái)看這坑洼不平的路面，因?yàn)榻嵌鹊牟煌�，就使這樣一個(gè)崎嶇的小路變?yōu)榱艘惶幚寺利惖娘L(fēng)景，可見(jiàn)角度的重要性。
老師在講角度時(shí)，有一個(gè)“天使與魔鬼”的例子令我印象深刻。同樣一張圖片，卻能看出兩種不同的東西，這就是角度的重要性。那么，我們眼中的“魔鬼”或許可以變?yōu)橐粋�(gè)美麗潔白的“天使”，就因?yàn)橐粋�(gè)角度。凡是事物都有它的'正反面，都有好壞和對(duì)錯(cuò)，換一個(gè)角度，感覺(jué)總是不同的。
于是，在生活中，角度就成為了我思考問(wèn)題常用的東西。那天，作業(yè)不合格。老師讓與我一樣出問(wèn)題的同學(xué)到辦公室來(lái)，許多同學(xué)下課慢吞吞，磨磨蹭蹭的，不太想去面對(duì)。而我卻一下課就二話不說(shuō)躥到老師面前，雖然照樣挨了頓訓(xùn)，但看看還在教室里糾結(jié)的人，心中竟感到了些許幸運(yùn)。被訓(xùn)過(guò)的人還在抱怨，我卻一言不發(fā)。有些事，不是靠說(shuō)解決問(wèn)題的。有時(shí)你說(shuō)了，也只是徒增煩惱。
角度是何等神奇，它讓我想起了蘇東坡。哦，這個(gè)樂(lè)觀的人兒。他屢次被貶，在煩悶和憂苦之中，他如何創(chuàng)造那千古佳句？那是因?yàn)樗麚Q了個(gè)角度思考問(wèn)題。他努力只讓自己看到美好的一面，所以他整個(gè)人都是陽(yáng)光的，惹人喜愛(ài)的。
有時(shí)，看事物不必那么復(fù)雜，換一個(gè)角度試試，可能大不相同，心里充滿了陽(yáng)光。有時(shí)，給我一個(gè)角度就夠了。
給我一個(gè)作文500字 篇4
可不可以給我一個(gè)“星期八”？讓我有個(gè)屬于自己的空間站？生活是什么樣，我從未知曉，它總是在我前方開(kāi)路。而我一直緊跟其后，終于這一天，我在生活的身后將自我迷失。握不起，放不下，連哭的時(shí)間都沒(méi)有。我何嘗不想把握好生活的小將，不在任何一處傾倒，但我不是生活的對(duì)手，所有的事都那么出其不意。
我多想要一個(gè)“星期八”，能做一些我想做的事。我想翻翻昨日的日記，在重溫過(guò)去的歷史時(shí)撿拾一捧感動(dòng)；我想到兒時(shí)的池塘邊，翻著漫畫(huà)書(shū)望藍(lán)天；我想用柳條邊一個(gè)小草帽，在清風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候帶來(lái)一片歡欣�？墒钦l(shuí)能給我一個(gè)“星期八”？讓我尋找一路上遺失的`美好？
我最喜歡張韶涵，喜歡渺小的軀體爆發(fā)出生命的活力，能不能給我一雙隱形的翅膀，讓我在“星期八”這天唱著《寓言》在看得最遠(yuǎn)的地方自由飛翔？--可理想與現(xiàn)實(shí)總有很大差別。習(xí)慣了在雪地里奔跑的小女孩在陽(yáng)光下該怎么生活？
我想要個(gè)“星期八”，要上帝額外給我生命加一天，我向來(lái)對(duì)生命很坦誠(chéng)，不要自欺欺人地活。但我這顆赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花，為什么不能在極其巨大能量的同時(shí)，也翻出天空一樣純凈的顏色？
生命不需要太多灰白的比喻，真正快樂(lè)的生活使我原本想要的，我不想浪費(fèi)光陰，亦不想丟棄心中的渴望。兒時(shí)與青春接不上軌。誰(shuí)能保證：我的“星期八”里沒(méi)有堆積如山的作業(yè)與陰雨連綿的天氣？
給我一個(gè)作文500字 篇5
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。心總是想著：請(qǐng)給我一個(gè)綠色的家園吧！好嗎？
看見(jiàn)漫天飛舞的沙塵，污染著綠色的家園，一堆沙塵也污染著清澈而又甜的泉水，再加上人們亂砍濫伐樹(shù)木、亂扔“白色垃圾”……使綠色難以抵擋黃色的沙漠，沙漠的污染“計(jì)劃”已經(jīng)行動(dòng)了，人類如果再不及時(shí)采取為地球種樹(shù)綠化環(huán)境，到地球變成一片荒涼，一片沙漠再種樹(shù)就來(lái)不及了，所有的生命都會(huì)變成沙漠，那就無(wú)法挽回了，有的人死亡，有的人會(huì)到其他星球居住，但是，難道你會(huì)眼睜睜的看著自己綠色的家園消失掉嗎？人類，睜開(kāi)你的雙眼吧！為大自然植樹(shù)造林吧！讓你的家園更美好吧！
不久，縣政府開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”種樹(shù)綠化環(huán)境，把沙漠的污染“計(jì)劃”毀掉，現(xiàn)在綠色的面積比沙漠的面積多三四倍呢！空氣清新了，森林也郁郁蔥蔥，綠草茵茵，美極了！希望以后更加美好！
人類只有一個(gè)地球，地球的生態(tài)環(huán)境是人類生存的`最基本條件，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基本保障，保護(hù)地球生物，尤其是綠色植物，保護(hù)地球上的生命，保護(hù)屬于人類的只有一個(gè)地球是地球人最神圣地使命。
還我一個(gè)蔚藍(lán)的天空，留我一個(gè)綠色的大地，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
給我一個(gè)作文500字 篇6
在生活中，給我一個(gè)笑臉，一個(gè)微笑，可以從容的面對(duì)困難；給我一個(gè)笑臉、一個(gè)笑臉，可以讓你對(duì)生活有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；給我一個(gè)笑臉、一個(gè)微笑，可以讓別人感受到世界的溫暖……
從容面對(duì)困難
從容面對(duì)困難。歌德在一次外出中，讓一個(gè)人碰了一下，而這個(gè)人恰好是諷刺他的一個(gè)評(píng)論家。這位評(píng)論家說(shuō)：“我從來(lái)不給這種人讓道！”而歌德卻笑著說(shuō)：“而我正好相反。”歌德的忍讓，只讓一個(gè)從容的微笑，從容的話語(yǔ)代替了，而這種代替，完美到了極致。不僅避免了一場(chǎng)沒(méi)有必要的風(fēng)波，還讓我心情保持良好、平靜。
對(duì)生活有新認(rèn)識(shí)
對(duì)生活有新認(rèn)識(shí)。說(shuō)到這兒，你可能會(huì)想：“生活從頭到尾都是一樣的，每天做著同樣的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，怎么會(huì)有新的'認(rèn)識(shí)呢？”對(duì)，一開(kāi)始，我也是這樣想的。但生活了十幾年后，便是我的觀點(diǎn)改變了。從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)生存了十幾年，人生閱歷還很短淺，但已經(jīng)閱讀了不少人生的哲理。每當(dāng)我遇到了挫折，我都垂頭喪氣的，困難的力量把我壓到了無(wú)底深淵�？蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“孩子，都這么大了，該懂事了，遇到挫折不能總像個(gè)小孩子一樣了，要微笑著去面對(duì)人生中的每個(gè)坎坷。……”
于是，我學(xué)會(huì)了微笑，用微笑來(lái)趕走那些“氣餒”的力量。從此，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，我的天空下，生活都是美好的！
笑對(duì)生活，寧愿做笑面虎，也不做縮頭烏龜！要給我一個(gè)笑臉，來(lái)充實(shí)我的生活！
——后記
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