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【精品】我和的作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我和的作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和的作文500字 篇1
在這個(gè)世界上有許多人都無(wú)依無(wú)靠，他們流落街頭得不到家人的關(guān)心，也得不到別人的幫助，只能躲在街角或四處流浪。他們有的身患疾病卻不能醫(yī)治，饑餓來(lái)臨時(shí)填不飽肚子，寒冷來(lái)臨時(shí)得不到溫暖，還經(jīng)常受到別人的歧視，抬不起頭來(lái)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能在世界各地修建一座座愛(ài)心救助站，就像一張巨大的愛(ài)心救助網(wǎng)，幫助有困難的人，讓他們感受到家的溫暖。
我會(huì)做很多好吃的食物給他們吃，讓他們不再饑餓。我會(huì)收留一些流浪貓狗，把這些流浪貓狗送給一些愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的人。我還會(huì)把沒(méi)錢(qián)治病的人安排到這里，免費(fèi)為他們治療。
我會(huì)收留孤兒給他們一個(gè)溫暖的家，讓他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。我還會(huì)教這些孤兒知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大后能報(bào)效祖國(guó)。假如某個(gè)地方遇到了災(zāi)難，我將會(huì)伸出援手幫助人們度過(guò)難關(guān)，如果某個(gè)家庭急需經(jīng)濟(jì)支援，我將會(huì)給他們買(mǎi)一些生活用品，給他們一些錢(qián)讓他們生活不再貧困。我還會(huì)在這些愛(ài)心救助站里修一個(gè)個(gè)小游樂(lè)園，給這里的孤兒玩耍，給他們一個(gè)快樂(lè)的童年，修一間間寬敞明亮的'教室給孤兒們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游；每個(gè)臥室里都有舒服的床和柔軟的枕頭，正前方的書(shū)桌上有臺(tái)電腦�！�
我的夢(mèng)雖然小，但是我知道很多人都和我擁有同一個(gè)夢(mèng)想，這就是我們的夢(mèng)，祖國(guó)的夢(mèng)！
我和的作文500字 篇2
太陽(yáng)公公帶著黑色的墨鏡，顯得很帥。
今天放學(xué)回家，看到路邊有一個(gè)白花花的東西，也不知是什么，好奇心還是擋不住的。我慢慢的靠近那個(gè)東西，見(jiàn)它也不動(dòng)，便大膽的向前走，“哇！好漂亮的'小貓呀！！”白雪一樣的身子，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，顯得異�？蓯�(ài)！使人一見(jiàn)內(nèi)心就泛起漣漪，這只小貓估計(jì)是剛滿月的小貓，看著它瘦弱的身軀，我不禁這樣想。不如我先把它抱回家，省的它在外面挨餓受凍，就這樣決定了！我抱起‘她’慢慢的走回家，生怕打擾了它的美夢(mèng)。媽媽一見(jiàn)也泛起了同情心的漣漪，就這樣，這只可愛(ài)的小貓?jiān)谖壹易∠铝�，我又給小貓取了個(gè)好聽(tīng)的名字——小小，如果我一天沒(méi)見(jiàn)小小，一定會(huì)急瘋的！
一天早晨，太陽(yáng)還正躲在白云里睡懶覺(jué)，我和小小已經(jīng)出發(fā)了，準(zhǔn)備去街上溜溜彎，誰(shuí)知?jiǎng)傋叩揭粋�(gè)草叢邊，小小突然喵喵大叫，我還以為小小出了什么事，馬上急急忙忙的把它抱起來(lái)，誰(shuí)知，從草叢里面走來(lái)了一只眼睛充滿淚水的貓，小小馬上跑過(guò)去，和它依偎在一起，顯得十分甜蜜，我不禁這樣想：難道這只貓是小小的母親？那小小要和它走么？，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你肯定在犯愁吧，沒(méi)事，媽媽想了一個(gè)好辦法，既不把你和小小拆散，又不把小小和它的母親拆散。讓它也住我們家吧！”我頓了一下，又馬上歡呼起來(lái)。
我和的作文500字 篇3
在我的照片中，有一張我和海豹在廈門(mén)海底世界公園的合照，讓我來(lái)給大家講講它的故事吧。
去年爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼度假。第二天一大早我就和爸爸媽媽來(lái)到了向往已久的海洋世界。這的海洋動(dòng)物可真多，入館后就看到了一頭巨大的鯨魚(yú)標(biāo)本。接著我們通過(guò)密封的玻璃通道就像在海底的水晶宮里。鯊魚(yú)、藍(lán)色的蝦、透明的水母、像面包一樣的魚(yú)……在我們頭上游來(lái)游去，各種各樣的海洋動(dòng)物讓我目不暇接。我以為我已經(jīng)看到了最精彩的一幕了。“接下來(lái)的海豹表演才是最精彩的！”媽媽說(shuō)。
海豹館的`觀眾席位早已坐滿了等待的觀眾。精彩的表演開(kāi)始了。馴獸員姐姐先讓海豹給觀眾打招呼，那“小可愛(ài)”打完招呼就迫不及待地拿出它的看家本領(lǐng)——用頭頂球，邊頂邊跑；用前鰭撐著地，尾鰭夾著球，頭上也頂著一個(gè)球；坐在球上做三百六十度旋轉(zhuǎn)……接著馴獸員姐姐問(wèn)觀眾：“大家猜海豹會(huì)做算術(shù)嗎？”我說(shuō)：“不可能吧”我想它不是人怎么可能會(huì)做算術(shù)呢。結(jié)果海豹居然用按喇叭的方式把十以內(nèi)的加減乘除全做對(duì)了。
這時(shí)馴獸員姐姐給了我一個(gè)特別的機(jī)會(huì)讓我和海報(bào)握握手，還讓我站在池邊不要?jiǎng)�，馴獸員姐姐讓海豹給我一個(gè)吻，只聽(tīng)到一聲口令海豹從水里跳了出來(lái)靠著我的臉頰“啪”的一聲給我一個(gè)響吻，媽媽給我和海豹留下了這張珍貴的合影。其實(shí)之前我心里挺害怕的一直擔(dān)心它會(huì)不會(huì)咬我一口。
其實(shí)人和動(dòng)物是可以和諧相處的，希望大家都善待帶動(dòng)物，我和海報(bào)的照片就是一個(gè)和諧的見(jiàn)證。
我和的作文500字 篇4
夏天到了，我和朋友“蚊蚊”的游戲也開(kāi)始了——大PK！每次，總是蚊蚊先來(lái)向我挑戰(zhàn)，我呢，先“讓”著它，然后再把它殺個(gè)片甲不留——呀，真是說(shuō)“曹操”“曹操”就到呀！看，蚊蚊來(lái)了！
“嗨～蚊蚊�！蔽蚁蛭梦么蛄藗�(gè)招呼；“嗡嗡”蚊蚊也向我打了個(gè)招呼！緊接著蚊蚊向我進(jìn)攻啦——咬了我一口，我“咬咬牙”，準(zhǔn)備一巴掌把它拍死（因?yàn)槲以谏稀皠?chuàng)網(wǎng)”嘛）我揚(yáng)起手，正要抓它，“嗡”它竟跑到我臉上來(lái)啦！哼，我可不傻，我絕不會(huì)把手拍到我的`臉上！
我要用武器對(duì)付你！想著，我便拿起蠅拍朝蚊蚊打來(lái)，蚊蚊動(dòng)作敏捷，一躲，我便撲了個(gè)空！氣死我啦！“死蚊子今天我治不了你我就……”我氣沖沖的說(shuō)。蚊蚊開(kāi)心極了，“嗡嗡嗡”地大笑，“你你……”我氣的說(shuō)不出話來(lái)，拿起拍子就打。蚊蚊也正經(jīng)起來(lái)，我東打西打它東躲西躲；我停下喘氣它也停下“喘氣”；它飛到垃圾箱我就把垃圾箱的口堵住，可它還是從縫里飛出……
“彤彤？你干嘛呢？出去玩兒吧！我得打點(diǎn)蚊子藥。這天蚊子太多！”爸爸在說(shuō)，“噢！小蚊蚊，拜～祝你好運(yùn)！”我高興地向它朝朝手。蚊蚊感到不妙便飛快的向門(mén)口飛去，我趕緊用手一抓，它——蚊蚊就“光榮”的“犧牲”了。
人蚊大戰(zhàn)總算結(jié)束了，最后人類(lèi)獲勝！
我和的作文500字 篇5
今天是7月6日，天氣晴朗。早上起床，我想起有一件重要的事情還沒(méi)有做，那就是制作我的酵素“寶寶”。
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下酵素。酵素也叫“酶”，指具有生物催化功能的高分子物質(zhì)，在酶的催化反應(yīng)體系中，反應(yīng)物分子被稱為底物。底物通過(guò)酶的催化轉(zhuǎn)化為另一種分子。酵素有很多的功效。可以清潔地板、除臭、防止水管堵塞等等功效。哇，這么大的作用我一定要試試看。
第一步當(dāng)然是找原材料了。首先就是容器。找來(lái)找去找到了一個(gè)裝光盤(pán)的塑料盒子，大小正合適，在找一個(gè)塑料布，一根皮筋，就基本準(zhǔn)備就緒了。然后我到了廚房，拉開(kāi)垃圾桶，里面躺著各種各樣的`廚房垃圾，真臭啊！為了制作酵素寶寶，我也關(guān)不上這么多了。我找了一份西瓜皮，一份黃瓜皮，一份辣椒的蒂，把三份垃圾放在光盤(pán)盒里，加入了比例10份的水，最后再加入一份紅糖，用塑料袋封住扣子，再將皮筋牢牢地扎緊口子，我的酵素寶寶就基本成型了！
這樣，我每天起床的任務(wù)就是打開(kāi)蓋子，給我的酵素“寶寶”透透氣，讓它呼吸新鮮空氣，這樣，它們才會(huì)快速成長(zhǎng)。在透氣的同時(shí)，還要把“淘氣”的浮在水面上的垃圾“寶寶”按下去，使他浸泡在水里，吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
今天是8月6日，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，我把容器徹底地密封，讓酵素“寶寶”安心睡覺(jué)了，當(dāng)他睡滿一個(gè)月的時(shí)候，就是成熟的時(shí)候了，我非常的期待。
9月6日，我打開(kāi)了容器，酵素寶寶成熟了，我真是高興。我取了些酵素液體，灑在地板的污垢處，以前擦不掉的污垢馬上消失了。酵素“寶寶”真神奇！我不由地贊嘆。聽(tīng)說(shuō)酵素還有很多的妙處，以后我要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，看酵素還有哪些神奇的功能，大家和我一起拭目以待吧！
我和的作文500字 篇6
歲月悠悠，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！
20xx年，四川汶川發(fā)生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩，我很佩服你！
記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報(bào)道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務(wù)，歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務(wù)了，你極其痛苦的對(duì)你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)畠簩?duì)不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”，還要拜托媽媽照顧我！
你媽媽用手拭去眼角的`淚說(shuō)：“媽沒(méi)事，你疼不疼？疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛，孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，媽都沒(méi)有氣餒，你不能氣餒，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”你聽(tīng)了她的一番話之后，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“媽?zhuān)也惶�，只要和您在一起就沒(méi)事！”你們倆相擁而至……
不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)流滿面頰，想起我，跟你有多大的差距，我的媽媽在地震那天等我一回來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來(lái)了嗎？問(wèn)這么多不是廢話嗎？我懂了你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)了，事隔已久，我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說(shuō)聲；“對(duì)不起媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫野�！�?/p>
我們要學(xué)會(huì)接受命運(yùn)，面對(duì)悲慘的命運(yùn)，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者卻會(huì)理性地去面對(duì)，而愚蠢者卻只會(huì)逃避，智慧者則會(huì)接受命運(yùn)，我們要做一個(gè)樂(lè)觀、自信、有智慧，會(huì)勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者！
我和的作文500字 篇7
風(fēng)箏被束縛著，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢(mèng)想；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力追求自己的夢(mèng)想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽(yáng)是那么地遙遠(yuǎn)，但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。
物都如此，何況人呢？
夢(mèng)想充滿了繽紛色彩，故讓那么多的花兒為之向往；夢(mèng)想充滿了活力自由，故讓那么多的生物為之向往。每個(gè)生物都有屬于自己的夢(mèng)想，但有，又有何用？有夢(mèng)想不去追求同等于拔苗助長(zhǎng)是徒勞的。夢(mèng)想在人們的心中開(kāi)出了一朵朵絢爛多姿的花，但不去努力，那一朵朵小花便是蒲公英，它們會(huì)隨風(fēng)飄逐，漸漸飛向遠(yuǎn)方，不知所蹤。夢(mèng)想對(duì)于那些愿意付諸行動(dòng)的人是幻化成一棵棵參天榕樹(shù)，深深扎根于此，風(fēng)吹雨打它也能應(yīng)付自如……
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想與創(chuàng)作息息相關(guān)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的科學(xué)家，用我的智慧造福人類(lèi)。如果我成為了科學(xué)家，我要和我的團(tuán)隊(duì)一起研制埃博拉病毒的解藥。我們首先會(huì)找到埃博拉病毒的病原體，然后，提煉出樣本。用各種可以“戰(zhàn)勝”埃博拉的血清實(shí)驗(yàn)。即使遇到再大的.困難，我們也不會(huì)放棄。因?yàn)槊恳淮窝邪l(fā)的成功，都是科學(xué)家堅(jiān)持不懈的努力和汗水：愛(ài)迪生發(fā)明電燈用了20xx多種材料屢次試驗(yàn)，都不放棄，最后發(fā)明出了電燈。我們深知我們肩負(fù)的責(zé)任和使命：一旦沒(méi)有解藥問(wèn)世，人類(lèi)會(huì)多受許多痛苦，會(huì)恐慌絕望，甚至毀滅。如果有對(duì)抗病毒的解藥，人們就少一份痛苦，就少一個(gè)生命的消失，就少一個(gè)家庭的破碎……
這就是我的夢(mèng)。最后，讓我們吶喊：放手去追逐自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造夢(mèng)想，盡情為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。人生便是為自己而活，只管在自己短暫的人生中畫(huà)上絢爛的一筆吧！追求夢(mèng)想，創(chuàng)造美好人生！讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
我和的作文500字 篇8
班級(jí)是什么？班級(jí)是在你遇到困難的時(shí)候能向你伸出援手的同學(xué)，班級(jí)是當(dāng)你很迷茫的時(shí)候能為你指點(diǎn)的老師，班級(jí)是當(dāng)你獲得成就與喜悅時(shí)能與你共同分享的朋友。
有人說(shuō)班級(jí)是一個(gè)大集體，是的，只有每個(gè)人都加入才是一個(gè)真正的集體，每個(gè)人在這個(gè)班里都是獨(dú)一無(wú)二的。
我有一群“瘋瘋顛顛”的同學(xué)，為什么這么說(shuō)呢？你瞧，上課時(shí)，同學(xué)們都安靜的認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，但是一到下課，就跟脫韁的'駿馬一樣到處沖，但不是全部，有有些同學(xué)在座位上學(xué)習(xí)，或跟同桌說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)話的聲音都可以把屋頂“震”下來(lái)了，有的追追打打，這讓這個(gè)班級(jí)展現(xiàn)了它最與眾不同的一面。
我有些看上去嚴(yán)厲但實(shí)際很和藹的老師，別看他們上課時(shí)嚴(yán)肅得讓人害怕（語(yǔ)文老師除外），但是他們其實(shí)是十分和藹的。數(shù)學(xué)老師是最讓我害怕的一位，因?yàn)樗麌?yán)厲到讓我害怕，但是有一次我看到他笑，我就覺(jué)得數(shù)學(xué)老師也沒(méi)有這么可怕；語(yǔ)文老師性情和藹，我也沒(méi)怎么見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣，上課和我們有說(shuō)有笑；英語(yǔ)老師也是令全班大多數(shù)同學(xué)害怕的一位，原因不只是因?yàn)樗齼�，還是因?yàn)樗蛉撕芡矗瑑H管如此，我們也還是很喜歡她的因?yàn)橛羞@些老師對(duì)我們的嚴(yán)加管教，才會(huì)有我們這個(gè)與眾不同的班。
我還有一些患難與共的朋友，她們能在我遇到困難的時(shí)候幫助我，她們能在我傷心的時(shí)候給予心靈上的安慰，她們能在我孤獨(dú)和無(wú)助時(shí)給我照亮那前進(jìn)路上最亮的星。因?yàn)橛羞@些朋友，我的生活變得豐富多彩。
這個(gè)班里的一切都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橛羞@個(gè)班，我們這個(gè)大集體才能有一個(gè)依靠，我將永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)班！
我和的作文500字 篇9
我從小就愛(ài)上看書(shū)，甚至為書(shū)而哭！從五歲開(kāi)始，奶奶就天天晚上給我講《中外名人故事》《中外神話傳說(shuō)》《安徒生童話》《格林童話》等。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有趣的書(shū)籍。
到了七歲，我就去看《綠野仙蹤》《福爾摩斯探案集》《封神演義》《林中又見(jiàn)小綠人》等書(shū)就成了我的新伙伴成員。
當(dāng)我打開(kāi)《封神演義》時(shí)，第一個(gè)蹦入我眼球，讓我深刻記下的是哪吒。他是一個(gè)從肉球中飛越出來(lái)的一個(gè)又白又胖的神娃子,在太乙真人的幫助下，哪吒戰(zhàn)勝了許多困難。哪吒他的勇敢，愛(ài)心值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
等我到了10歲，我的新伙伴有多了好多好多，有《男生日記》《楊紅櫻童話》《淘氣包馬小跳》《魯迅小說(shuō)》等名人寫(xiě)的書(shū)籍。
隨著我對(duì)書(shū)的興趣濃度越來(lái)越高，我也有了小書(shū)呆子的稱號(hào)。因?yàn)橛幸淮�，我在我的房間中津津有為地看著林海英的大作《城南舊事》。時(shí)間飛一般地流走了，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一個(gè)鐘頭。
到了午飯事間，我被奶奶拉了下去吃飯，因?yàn)槲疫�在看書(shū)，所以咚一聲巨響，奶奶見(jiàn)我摔了一個(gè)大跤還呆呆地望著她，笑著說(shuō)：呵呵小書(shū)呆子！
我雖然有小書(shū)呆子的這個(gè)稱謂，但我讀的'書(shū)還不多，家中書(shū)房那兒還有《天下》《所羅門(mén)的寶藏》《武林客�！贰洞筇齐p龍傳》等上百本書(shū)籍我都還沒(méi)閱讀過(guò)呢！
書(shū)已成了我生活中的一部分了，我愛(ài)你，書(shū)！
我和的作文500字 篇10
爸爸媽媽總是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“網(wǎng)球劉教練一點(diǎn)都不喜歡我�！蔽曳浅＜{悶，教練為什么？難道是我的態(tài)度嗎？
從上學(xué)期開(kāi)始，每周六的早上我們?nèi)叶家ゾW(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球�？墒敲看挝掖蚯虻腵時(shí)候，表現(xiàn)得一點(diǎn)都不積極。做出的每一個(gè)動(dòng)作都非常懶散、無(wú)力，感覺(jué)像是早上沒(méi)睡醒。因?yàn)槭且患宜目谌艘黄饘W(xué)，難免會(huì)有一些小比賽。每當(dāng)我輸了，要接受一些懲罰時(shí)，我就非常生氣，要不就仍拍子，不接受；要不就賭氣。一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，想怎么打就怎么打，劉教練確實(shí)有一點(diǎn)不喜歡我。
今天我又憂愁，又高興。憂愁的是我已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)打網(wǎng)球了，今天又要開(kāi)始練習(xí)了。不知道以前學(xué)的動(dòng)作還記著嗎？高興的是今天教練不在，爸爸媽媽教我�？墒遣恢涝趺椿厥拢野l(fā)現(xiàn)我今天突然變積極了。我姿勢(shì)到位，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，還用了全身的力氣打。我認(rèn)真聽(tīng)爸爸媽媽的指導(dǎo)，一點(diǎn)也不反駁。結(jié)果越打越好，每一個(gè)球都劃著一條弧線越過(guò)球網(wǎng)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我豎起了大拇指，笑開(kāi)了花。
我以前做事不太積極，不積極就做不好事情，做不好事就缺乏自信心，這樣惡性循環(huán)，就會(huì)導(dǎo)致各方面都越來(lái)越不好。我以后要積極做事，這樣就有好的效果，同時(shí)還會(huì)讓別人喜歡和你合作�，F(xiàn)在我對(duì)網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿了信心，我要堅(jiān)持下去。我特別期待下周六和劉教練一起上一節(jié)令人刮目相看的網(wǎng)球課。
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