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原來作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的原來作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
原來作文500字 篇1
我走出了宇宙,來到了另一個(gè)世界,那是一個(gè)灰蒙蒙的世界,四周立著灰色的墻,看不到它的頂端,然而卻能清晰地看到它上面的紋絡(luò),像一幅幅圖畫。
我轉(zhuǎn)過身,看到了一個(gè)類似水車的東西,它的'個(gè)頭之大簡直無法形容——因?yàn)樗苤钪骘w轉(zhuǎn)。
我走上前去,推了推它,它倒很聽話,乖乖地向前挪了幾步,“嘿,別看它個(gè)頭大,也不過如此嗎!”我暗暗想著。于是,我推著它跑了起來,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)盡管我在推著它跑,但它仍以原來的速度有條不紊地轉(zhuǎn)著。
我驚地跳了起來:“你到底是個(gè)什么東西?”“哈哈……”一陣震耳欲聾的笑聲響了起來,震得我差點(diǎn)兒支持不住倒在地上!澳悴徽J(rèn)識我了嗎?我可是每時(shí)每刻都在你身邊。我,就是時(shí)間!碧!都說時(shí)間是無形的,原來它是個(gè)有形的怪東西!“哈哈……”它又發(fā)出一陣怪笑,“在心里說我的壞話,可會被我聽到的,你剛才的那句心里話已經(jīng)被刻到那面墻上了!蔽倚呃⒌貌恢绾问呛茫涸瓉砣怂龅囊磺袎氖露继硬贿^時(shí)間的眼睛,“不是不報(bào),時(shí)候未到”呀!“小家伙,回去吧!”時(shí)間用它那渾厚的聲音打斷了我的思路,“你是不可能改變我的運(yùn)轉(zhuǎn)的。我承載了數(shù)億年宇宙的歷史,仇恨在被我一點(diǎn)點(diǎn)掩埋,我在哭聲中把靈魂帶走,又在哭聲中送來一個(gè)全新的生命,我推著宇宙運(yùn)轉(zhuǎn),任何事物都在我的催促和逼迫下行動(dòng)起來,否則,有生命的會內(nèi)心空虛,行為懶散,而無生命的只會像一潭死水等待著發(fā)霉的那一天!
它話音剛落,我就像被雷擊了一下,我感到我正在沉入深淵……
我突然驚醒了,唔……原來是一場夢,我飛快地穿好衣服,投入到新的一天,我想:“既然我推不動(dòng)時(shí)間,那就讓時(shí)間來推著我好了!
原來作文500字 篇2
在我的心里有一顆小小的種子,它正在慢慢長成參天大樹。
——題記
在我還小的時(shí)候,我就幻想著自己能成為一名數(shù)學(xué)家,每天鉆研著各種奇門怪異的問題,為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長,我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……
在我的小學(xué)里,我的數(shù)學(xué)成績糟透了,為此我曾多次嘗試放棄夢想,但——我沒辦法放下心中的.那個(gè)夢。我的夢想讓我來守護(hù),我會一路披荊斬棘,不斷超越前方的人,成為最好的自己,為了我那美好的夢。
是什么讓我有了如此的信心呢?那源于一次做題。漸去的時(shí)間是我唯一的安慰,也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題!我之前嘗試了一次又一次,汗珠從我的臉頰滑下,可次次都沒有成功。我本想放棄,但聽著滴答的鐘聲——我又給自己打氣,因?yàn)槲也桓事浜,我要成為最棒的那一個(gè)!有了這樣的信心,我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣,堅(jiān)定地在紙上演算,一步一步地接近正確答案。終于,在經(jīng)過了漫長的推算后,完成驗(yàn)算的我自信地放下了筆,用堅(jiān)定的聲音向老師報(bào)出我的答案——我算對了!我成為了班上第一個(gè)算出來的人!我興奮地向老師分享喜悅——我很棒!我可以做到!我可以繼續(xù)追夢了!
原來,我也可以做到我認(rèn)為不可能的事,在我第一個(gè)寫出難題時(shí);在我通過不斷努力考到好成績時(shí);在我獲得了成長的蛻變之后——我經(jīng)歷過失敗,我經(jīng)歷過黑暗……但最終,我還是破繭成蝶,成為了最棒的自己。
在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí),我自信的眼中滿是勇氣和驕傲,仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己,自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后,轉(zhuǎn)身再面對過去的黑暗和失敗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,我也很棒。
原來作文500字 篇3
多少流觴付諸傷月,多少歲月指間打翻,多少往事如歌輕吟。我站在長長的海岸線旁,驚鴻一瞥,驚喜的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)你在我身旁!
月下獨(dú)談
童年的記憶未曾隨夢而逝去,永遠(yuǎn)帶著那些有承諾的夢潛在心底。
那一夜,又是月上柳梢頭,你牽著我的手,指向那牛郎織女星,給我講述那向往已久的故事,我津津有味地聽著。不知經(jīng)過多少個(gè)夜晚,聽過了多少個(gè)春秋,每當(dāng)我輕輕地依偎在你的懷里時(shí),都想把自己的心全部交給你,想這樣子依靠在你那有溫度的胸膛里,一輩子!
螢火睡意
小時(shí)候,最愛螢火蟲了,那一閃一閃的小尾巴,那朦朧的光芒,猶如餐館前膩著油煙的路燈,發(fā)人前進(jìn)。你知道我喜歡,每逢夏季,你都會在田野里,捉上幾只給我,因此我會高興好久?粗切┛蓯鄣'小精靈,我仿佛感覺你活在空氣中,彌漫著我的全身,我無時(shí)無刻不依偎著你,直至伴著那甜美的夢,漸漸睡去。
如今的夏天,似乎沒有多少螢火蟲了,偶爾一只小小的螢火蟲劃過我的窗前,光芒似乎黯淡了不少,我嗒然坐了下來,望著那道螢火蟲的弧線,心中落寞萬分。我知道,我的路上有你!
田間漫步
多么無奈的生活,多么悵惘的今天,只因你如今不在我身旁。
我猶記得,記得那個(gè)出現(xiàn)在過去的夢中的你。你拉著我的手,牽我去田間小路走走,那時(shí)候可真是恬靜。突然間,你我分離,又重合又相交,像兩道直線,盈盈一握便各自紛飛,最終消散,那是一種怎樣的無奈與滄桑?如今那歲月中的小路已化作寬闊筆直的水泥路了,歲月沉淀,物是人非,曾經(jīng)我的路上有你!
點(diǎn)一滴光芒,我依然愛你給我捉的螢火蟲;擦一眶淚水,我依然愛你牽我去田邊。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,很平凡、很渺小,今天我終于讀懂,原來我的路上有你,外婆!
原來作文500字 篇4
上初中不久,好幾次語文考試我都在班上斬獲了不差的名次。這使我一度十分膨脹。有人勸我:別夜郎自大!我卻當(dāng)做耳旁風(fēng),依舊我行我素。在這次考試中,真的栽了個(gè)大跟頭。
這次周考,我十分輕松,壓根兒就沒復(fù)習(xí)。直到馬上發(fā)卷子了,我還在說說笑笑,調(diào)侃著身旁爭分奪秒復(fù)習(xí)的同桌。
不一會兒,考卷發(fā)下來了,我胸有成竹地?cái)[好考卷,提起筆,就開始審題。過了一遍整張卷子,我心里‘咯噔’一下:完了,今天可能要栽在這兒了。剛剛細(xì)讀了第一題,冷汗更是流了出來。找有誤的讀音,這不都是對的嗎?我慌了陣腳。想了一會兒,我決定跳題。可這一跳,就直接跳過了整個(gè)第一大題,該做古詩文默寫了。我想,那就先做這個(gè)吧,畢竟是我的長項(xiàng)嘛!
可一看題,我馬上就像個(gè)針刺的氣球一樣,泄氣了。這些古文都是老師讓復(fù)習(xí)的呀!我卻看都沒看,自然是寫不出來的`啦!我只好又轉(zhuǎn)移陣地做閱讀題去了,可做閱讀題,又是我敗陣而歸。概括?這么雜,怎么概括?感情?這么平淡,有什么感情?
于是我只好寄厚望于作文?梢豢矗譄o從下筆了:記敘文,帶著抒情?素材都沒有,從何起筆呀?想想開始考試前的我,我對自己苦笑了一下,想起了夜郎國王。從前有一個(gè)巴掌大的小國夜郎,漢朝派使節(jié)去夜郎,想與夜郎建交。不知天高地厚的夜郎國王卻說:“大漢有多大?有我們夜郎的一半大嗎?”我頓時(shí)感覺自己就像那個(gè)國王一樣不知天高地厚,一味地自高自大。這對自認(rèn)為謙虛的我,宛如一道晴天霹靂。
夜郎啊,夜郎。√痤^看看外面的世界到底有多大吧!
原來作文500字 篇5
隨著一聲啼哭,一個(gè)急躁的生靈誕生了。不知是老天怎的……聽我老媽說我生下時(shí)全身是紫色的。我想可能是老天舍不得我,給我臨時(shí)做的紫衣裳吧!
我到現(xiàn)在依然認(rèn)為我是個(gè)聰明的寶寶,我奶奶說我2~3個(gè)月的時(shí)候就會躺在搖床單腳舞手還會和自己和這節(jié)拍以呀咿呀呦呢!那是很多人說,這丫頭長大后絕對是歌星?墒牵趺次议L大后就咋成這樣呢?(只要我金口一開,班上的人準(zhǔn)要逃的無影無蹤,不就是我有點(diǎn)五音不全嗎?別這樣躲我么。┪倚r(shí)候還做過一首詩當(dāng)時(shí)爸爸媽媽好高心得啊!拿著我的作品到處炫耀。弄得我都不好意思了。誰叫我是天才呢!也許這就是我的美處吧!
雖然有很多人以為我是樂天派可是,我的.苦惱又有誰懂呢?
那個(gè)讓我一生也忘不了的下午,我和同學(xué)去玩。就在同時(shí)悲劇發(fā)生了一根筷子大的竹棒插進(jìn)了我的洪弄。我的小伙伴們都嚇哭了,為了安慰他們,我抹了抹眼淚堅(jiān)強(qiáng)的對他們講:沒事,哭什么啊!我又不會死。見到這里他們才停止了哭聲。我找了幾塊橘子皮用來止血。我還對他們講別告訴我爸爸媽媽。一切安排好了之后我會帶了家。若天后,一個(gè)約有1平方厘米的疤子在我的脖子上安了家。從此,有人見到我之后都會說:多好的女孩啊多漂亮!咦,怎么又塊耙呀!滋滋可憐啊!在同學(xué)面前我更是抬不起頭來。我恨這個(gè)疤,我恨它?蛇@又怎么樣呢?
不過,我還是覺得我很美。讀者們別以為我自戀哦!
現(xiàn)在,我已是11歲的大姑娘上初中了。大家都說我很美,說我品質(zhì)美。是的,在漂亮和可愛之間選個(gè)人民往往會選擇后者。品質(zhì)美才是真的美!
原來作文500字 篇6
原來這也是一種美只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的事物、美的言行!}記
我們的生活平淡無奇,我們的生活又多姿多彩。原因何在?在平凡的生活中,只要用心去感知、去尋找,我們就會發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個(gè)宇宙,無論是客觀的`事物,還是主觀的言行,隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)美,隨時(shí)都能感悟到美。你若不信,我就展示生活中的兩個(gè)美的鏡頭吧!手語“對話”一列火車上,一位聾人打著手語向一位外出旅行的叔叔詢問路程。那位旅客一直微笑地注視著他。更讓我驚異的是,那位叔叔并沒有拿出紙和筆來回答(在我看來這更簡捷),而是以簡單的手語與聾人進(jìn)行著交流。交流結(jié)束了,聾人眼里充滿了感激!很多人和我一樣都感到不解,問他為什么不用筆談?那不是更容易說清楚嗎?這位旅客朋友面帶微笑地解釋說:“對聾人最大的尊重就是用手語與他們交流!钡拇_,聾人如果找到了自己的共同語言,將是多么開心!人性的閃光點(diǎn)就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)。原來,這也是一種美!失而復(fù)得有一次,媽媽搭計(jì)程車去上班,匆忙下了車,卻忘了拿文件和皮包。等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),計(jì)程車早已開遠(yuǎn)了,媽媽急得不得了。誰知司機(jī)不久就發(fā)現(xiàn)了,顧不上繼續(xù)做生意,連忙把它們送了過來。媽媽感激得說不出話來,一直握著司機(jī)的手不肯放。在司機(jī)幽默的提醒下,媽媽才恍然大悟:不能老抓著人家的手,他不圖任何回報(bào),不過現(xiàn)在人必須去載客了……原來,這也是一種美!原來,這也是一種美:隨手撿起地上的廢紙,主動(dòng)讓位老幼孕婦,路見不平撥個(gè)110……美,來自于欣賞的目光,來自于靚麗的外表,更來自于美好的心靈。美,就隱藏在我們的生活里,只要我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。美,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造……
原來作文500字 篇7
欣羽睜著一雙大眼睛,流露出迷茫的神情。俊可又再次無語了,他問:“欣羽,你怎么了?”欣羽說:“哥,沒事啊。對了,宇軒要我想你問好。”“你認(rèn)識凌云吧?”俊可直直地盯著欣羽說道。欣羽躲閃著哥哥的目光說:“怎么會!我們今天是第一次見面,哥,你不要亂想!”“小丫頭,有沒有人告訴過你,從小當(dāng)你不敢看別人的'眼睛說話時(shí)就證明你在說謊!笨】稍谛闹姓f道。他用一臉柔情的看著欣羽,心想:算了,不想說就不說了。他說:“哦,早點(diǎn)休息啊!明天可不能這么任性了!”欣羽說:“知道了,哥,你也是!
俊可出了房間,帶上了門。
欣羽一個(gè)人坐在床上想著之前發(fā)生的一切,還有那個(gè)有點(diǎn)像哥哥一樣溫暖的懷抱。喂,欣羽你在想什么呢?他怎么能和哥哥做比較。克懔,不想了。洗澡睡覺!
然而,在另一間房。
凌依看著她那帥氣的弟弟說:“真的?就這樣?”
凌云答道:“額,頂多是摟了她下,那也是一個(gè)意外!
“那樣便是最好,明天去和她說一聲對不起!
“啊,姐你沒發(fā)燒吧?我還救了她,她沒和我說謝謝就算啦。憑什么,我還要和她說對不起?”
“憑什么,就憑她是女的,你是男的。去不去?”
“好了,去。姐,快點(diǎn)回去休息吧!
“你也是,拜!”
原來作文500字 篇8
現(xiàn)在的天空應(yīng)該很黑吧!回來的時(shí)候有烏云遮住了月亮,連殘?jiān)露疾皇橇税,只散發(fā)著隱隱的微光,給我的感覺就是弱,虛弱,就像什么呢,一下還想不起來了。
我都沒有正式的`看過天啊,為什么別人就那么喜歡看天,是不是天空上有些什么,比如夢,飄得很悠閑呢。我沒有地方可以讓我好好的坐下來認(rèn)真的看一下天,天空是廣闊的啊,包攬著人間八滴淚的原因,愛恨情仇,生離死別。我那8滴淚還沒落盡呢,有生,僅僅有生。也許,大概吧。
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夢想越是美麗,
就越顯得遙不可及。
可奇怪的是,
一旦你下定了決心,
很快地,
那些夢想就變成了現(xiàn)實(shí)!
有那么容易嗎?我不相信。
那天在水中的時(shí)候我沒有想到死,因?yàn)樵谒泻粑煤芡〞常皇怯袞|西壓住了我而已。我說我很幸運(yùn),上來后我也一直在笑。人就是那么奇怪。
我在?我不在?我曾經(jīng)的網(wǎng)名啊。我到底是在還是不在呢,一下我不在,一下我在。
有沒有一個(gè)地方我待了很久?
有,那里就是家。
有沒有一條路可以讓我一直都在?
沒有,一切皆飄渺。路太長,也太雜。
所以,我不會一直都在。我才發(fā)現(xiàn)啊,許多努力都是白費(fèi)的,因?yàn)橛缅e(cuò)了地方。
原來我一直都不在……
我望不到天,所以我不是坐井觀天,我更沒有坐在井里。
我意外地彈了4個(gè)音符,忘記了。不過讓我想起的那4個(gè)字,也是歌詞,好像是周杰倫的。“很暗很暗!
原來作文500字 篇9
每個(gè)人都有自己的特長,都有自己厲害的地方,有些人厲害的地方是游泳,有些人厲害的地方是書法,有些人厲害的地方是玩魔方,而我厲害的地方是辯論。
一開始,我不知道我有什么厲害的,可自從那場辯論賽后,我發(fā)現(xiàn)厲害的地方是辯論。
因?yàn)橛械娜苏f:“青少年上網(wǎng)利大于弊!钡灿腥苏f:“青少年上網(wǎng)弊大于利。”為此,老師圍繞著這個(gè)主題,開展了一場別開生面的辯論賽。辯論選手們早已蓄勢待發(fā),臺下的同學(xué)們也迫不及待的想看這場精彩絕倫的辯論賽。首先是正方一辯陳述觀點(diǎn),他列舉了網(wǎng)絡(luò)的種種好處。然后是我們反方一辯陳述觀點(diǎn),我們反方一辯鎮(zhèn)定自若地列舉了網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的種種弊端。場上響起來掌聲。真是棋逢對手,不分上下。
最精彩的'是自由辯論,正方四辯義正言辭地站起來說:“21世紀(jì)是信息時(shí)代,青少年不應(yīng)該掌握信息技術(shù)嗎?”我當(dāng)然不能坐以待斃,也毫不客氣地還了正方一炮:“是!青少年可都掌握了游泳技術(shù)。”正方的辯手氣得吹胡子瞪眼,向我方狂轟亂炸:“你們上網(wǎng)不?你們不上網(wǎng)資料又從何而來!泵鎸@些刁難的問題,我還是從容不迫地一一回答。雙方你一言、我一語的爭論起來,就這樣,雙方針鋒相對、互不相讓地對峙著,臺下的觀眾也目不轉(zhuǎn)睛注視著。正當(dāng)我們雙方僵持不下,劍拔弩張的時(shí)候,主持人一聲“時(shí)間到”,雙方才握手言和,接著雙方總結(jié)發(fā)言。經(jīng)過評委打分,終于辯論結(jié)果出來了,評委們開始宣讀獲勝隊(duì)伍是——反方。頓時(shí)我們反方的歡呼聲、歡笑聲響滿了整個(gè)教室。
經(jīng)過這場辯論賽,我明白了原來我也很厲害。
再見青春,再見過往。我將負(fù)重前行,無論生命的短暫與漫長。
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