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    照片里的作文500字

    時(shí)間:2023-08-10 11:14:11 作文500字 投訴 投稿
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    照片里的作文500字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的照片里的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    照片里的作文500字

    照片里的作文500字 篇1

      陽(yáng)光只有一種顏色,但陽(yáng)光下的友誼卻閃爍著七彩之光。

      ——題記

      隨手抽出了一本書(shū),三張照片從書(shū)架上輕飄飄地落了下來(lái)。撿起,輕輕拂去上面的灰塵,兩張蕩漾著笑容的臉露了出來(lái)。哦,是她,是那些事——

      我們眼中的彩色世界

      那是我們第一次結(jié)伴出門(mén)。草地上,我們似發(fā)現(xiàn)新大陸般拾起了一塊泛著藍(lán)光的玻璃,在陽(yáng)光底下,什么都是藍(lán)的,太陽(yáng)是藍(lán)的,樹(shù)葉也是藍(lán)的。我們爭(zhēng)著搶著看,后來(lái)大概嫌玩得不帶勁。想平分,便把它摔在了地上,指望著它能二等分,結(jié)果呢,四目相對(duì),最后對(duì)著一地的碎片欲哭無(wú)淚!斑青辍币宦,坐看好戲的媽媽就這么將這一刻定格了。

      相撞的火花

      這一張,便是在學(xué)校了,那時(shí),軟軟的沙坑是我們游樂(lè)的場(chǎng)所。往記憶深處回溯,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一幕。飛奔,起跳,我還未享受夠小鳥(niǎo)般的自由感,未等起身,一團(tuán)黑影便毫不留情地沖撞過(guò)來(lái),待我與沙坑“親蜜接觸”后,郁悶地?fù)P起滿(mǎn)臉黃沙的頭,卻只望見(jiàn)了同樣“面色蠟黃”的她,默契地哀號(hào):“又要洗衣服了!”一旁不知從何冒出的體育老師正舉著相機(jī)樂(lè)不可支。

      友誼飛過(guò)秋千去

      薄衣微寒,兩個(gè)已脫去些許稚嫩的女孩并肩坐在秋千上。那是我們上初中各奔東西后的第一次相聚。秋高氣闊,飛鴻已各自尋覓歸處,我們卻還在回憶,回憶當(dāng)年的“滅絕師太”,回憶當(dāng)年的`紙條。時(shí)間還是不愿等人,天暗了,我們起身,“別動(dòng)!”這聲音驚得我們立馬坐了下去,“留下個(gè)紀(jì)念嘛,慌什么!”哥哥微笑著晃了晃相機(jī)……

      你曾問(wèn)過(guò)我,我們會(huì)不會(huì)像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣,各自朝向渺茫,相忘于人生的荒漠。我想是不會(huì)的。盡管人間四時(shí)匆匆留不住,可那份友誼一定會(huì)長(zhǎng)駐在底片的世界里。

    照片里的作文500字 篇2

      風(fēng)和日麗的一個(gè)午后,和煦的陽(yáng)光透過(guò)一片片蟬翼般的樹(shù)葉直射大地,照射出懶洋洋的秋意。

      一張似乎擁有著無(wú)窮回憶,還略微泛黃的照片映入眼簾:一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶和一個(gè)天真活潑的小女孩坐在一張寒酸的椅子上,恬靜的.微笑著。她們似乎在想著什么?這段綿延的照片后又隱藏著什么?看著老奶奶那笑中帶淚的表情,是發(fā)生了什么嗎?

      刺骨的風(fēng)鉆進(jìn)她們的衣袖里,冰涼的雨跑進(jìn)她們的肌膚上。忽然轉(zhuǎn)變的天氣使這對(duì)互相依靠的“親情”在不斷的衰減。她們相依為命,她們互相依靠,是愛(ài)讓她們堅(jiān)持了下來(lái)。

      她們的生活是如此艱苦:兩雙破舊不堪的草鞋,兩個(gè)百孔千瘡的陶瓷碗,一個(gè)破瓦寒窯的房子和兩件捉襟見(jiàn)肘的衣服。

      奶奶已經(jīng)堅(jiān)持了半年了,她的病在不斷的惡化著。

      今天又是一個(gè)不理想的天氣。奶奶在床上呻吟著,小女孩在一旁呆呆的佇立著,不知如何是好。天空慢慢的起著霾,這霾淅瀝的讓人無(wú)法呼吸。它是一種毒,它把你困在這兒,牢牢地鎖住。推開(kāi)這扇門(mén),門(mén)外是萬(wàn)里晴空。關(guān)上這扇門(mén),而后是萬(wàn)丈深淵。

      天氣愈加惡劣,奶奶地病情也在不斷的惡劣下去。

      這時(shí),天上萬(wàn)卷烏云,暴雨突襲。奶奶再也堅(jiān)持不下去了,小女孩在一旁凄入肝脾的哭喊著,周?chē)娜瞬焕硭,也不愿理她,可能是怕了這可憐的“負(fù)責(zé)任”三個(gè)字吧。

      這張照片是奶奶在臨終前用盡所有的積蓄拍出來(lái)的。

      記得拍這張照片時(shí),奶奶用盡全部的力量坐到椅子上和自己最?lèi)?ài)的孫女一起留下這美好的一瞬,奶奶幾度堅(jiān)持不下來(lái),幾次暈倒。但是,這份對(duì)孫女的愛(ài)讓她堅(jiān)持了下來(lái)。

      當(dāng)攝像機(jī)的光閃動(dòng)的那一瞬間,那堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后的身軀瞬間倒塌,從此也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

    照片里的作文500字 篇3

      人生當(dāng)中有很多美好的回憶,有的是用眼睛記錄下來(lái),有的是用照片來(lái)記錄。時(shí)光流逝,記憶中的`畫(huà)面或深或淺?捎幸粡堈掌锏墓适聟s深深地印在我的腦海里。

      那是一年夏天,陽(yáng)光明媚,空氣也很清新。我們要打一場(chǎng)棒壘球比賽,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)賽場(chǎng)。我邊熱身,邊想著這會(huì)是一場(chǎng)什么樣的比賽呢?

      比賽開(kāi)始了,防守,拼搏,努力,我試圖不讓對(duì)方得分?蓪(duì)方也不給我們機(jī)會(huì),我們總是在接、傳中反復(fù)。我想:來(lái)吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,球忽上忽下,看的我眼花繚亂。天氣很熱,不一會(huì)兒,我們就汗流浹背,可我們沒(méi)有一絲疲憊。只要每個(gè)壘上有人,大家一旦接到球,先看看哪一個(gè)壘上有人,如果壘上全有人,大家都往最后一道防線(xiàn)——本壘傳球。如果有人出局,大家都會(huì)喊:“本壘手,好樣的!”那個(gè)球是從外野傳給自由人,再由自由人傳給我,在我接到球之前,我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球,一個(gè)弓步邁出去,雙手一接,球不偏不依地落到我手里,在我接到球的時(shí)候?qū)Ψ竭沒(méi)有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中,徐老師為我們照下那美好的瞬間。在照片中我依然可以看見(jiàn)我們臉上的汗珠,也能看見(jiàn)我們臉上的笑容。

      這張照片是美好的回憶,它不只記錄的是我們的笑容,還有我們的一份拼搏和團(tuán)結(jié),一份堅(jiān)持和努力。

    照片里的作文500字 篇4

      有時(shí)候,幾張照片就是一段美好的回憶,就能將我拉回昔日,拉回那個(gè)銘記在我心中的時(shí)刻。

      還是小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該是五年級(jí)吧,我進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì),訓(xùn)練了才不到一個(gè)月,就被送上了賽場(chǎng)。

      這是我第三次打比賽了,所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場(chǎng),雖然也有輸?shù),但不知為什么,我一點(diǎn)兒也不著急。

      到了最后一場(chǎng),這場(chǎng)關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng),我再也鎮(zhèn)定不了了,對(duì)手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著,打到了10:8,也就是說(shuō):最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路:勝,則穩(wěn)坐第七;負(fù),則退出八強(qiáng)。我不甘心退出,便只得前進(jìn)。

      我身上那顯然不合體的隊(duì)服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔,心里像揣著不安分的小兔,到處亂撞,呼吸仿佛都不通暢了。

      我?guī)状翁譁?zhǔn)備發(fā)球,卻又都緩緩放下了,不是因?yàn)橛X(jué)得方向不對(duì),就是姿式不對(duì),裁判已然不耐煩,催促我快發(fā)球?蓪(duì)手卻不著急,她盯著我的每一個(gè)動(dòng)作,生怕漏掉一處。再說(shuō)身后的隊(duì)友、帶隊(duì)老師,也都停止了喝彩、加油,都屏氣看著我們。我一咬牙,將球輕輕碰了出去,對(duì)手立刻將它打了回來(lái),我狂喜,這種球我最拿手,便趕快移步,揮手,抽!一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)越過(guò)球網(wǎng),在對(duì)方球臺(tái)上嗑了一下便飛了出去,卻沒(méi)有落在對(duì)手球拍上。“咔嚓”一聲,我抽球的瞬間便定格在了相機(jī)里,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

      下了場(chǎng),隊(duì)友立刻圍住了我,帶隊(duì)老師什么都沒(méi)說(shuō),只是遞來(lái)了水和毛巾,“咔”,這也成為了一張珍貴的.照片。

      至今,這兩張照片還被我視若珍寶,它們會(huì)勾起我對(duì)往日的美好回憶和對(duì)隊(duì)友、老師的感激,我將會(huì)銘記它們。

    照片里的作文500字 篇5

      照片,是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

      而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一起出遠(yuǎn)門(mén)。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。

      照片中我們是在一個(gè)石碑前站著,我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也可以看到母親的高興和滿(mǎn)臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問(wèn)我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會(huì)兒,此時(shí)的母親的.眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來(lái)玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問(wèn)一下我的情況然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過(guò)一處美麗景色。

      我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個(gè)旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘耍[約看見(jiàn)媽媽出了房門(mén),然后媽媽是在什么時(shí)候回來(lái)的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,只有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒(méi)了它便不能讓生存一樣。她一直都在,一直都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。

      拍照時(shí),母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒(méi)有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個(gè)家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)······

      珍惜、關(guān)愛(ài)你身邊的每一個(gè)愛(ài)你的、待你的人吧,這是你唯一所有的私人財(cái)富。

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