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校園作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
校園作文500字 篇1
我有個十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。
走進校園，首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看，那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個約5個黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般會放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個籃球場那么大的'大廳中，有兩根兩層樓高的柱子，柱子下滿是花草，十分美麗；柱子上總會張貼一些宣傳海報。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品，每周都會換一批新作品，很有新意。
再往里走，就到了兩個實驗室大的五環(huán)操場。五環(huán)操場四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊，高得連枝條都長到了3層樓的地方；香樟樹真綠啊，綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊，密得在夏天時你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因為這些生機勃勃的香樟樹，使我們校園增添了幾分生機。五環(huán)操場正中間是由五種不同顏色所組成的五個環(huán)：：藍(lán)、黃、紅、綠、黑；這五種不同的顏色還對應(yīng)著五種不同的運動：舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。
繼續(xù)往前走就到了操場。操場的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星，但數(shù)出來卻有10個圓石，所以我估計那10個圓石最中間、最大的那個圓石就是太陽吧。
我的校園，有綠樹，有紅花，每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園，既是讓我們學(xué)到無窮知識的地方，又是我們玩耍的樂園。
校園作文500字 篇2
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，在一陣陣“老師再見”的聲音之后，同學(xué)們“飛”出了教室。校園里頓時熱鬧起來了。
看！低年級的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！扮老鷹的那個小姑娘跑得多快��！她多像一只矯健的“老鷹”在小雞縫中靈活的鉆來鉆去，把“雞媽媽”急得滿頭大汗。
樹下圍著一群人在干什么？原來是中年級的同學(xué)，為幾天以后的'運動會在那里練習(xí)跳繩呢！他們只想著怎樣才能贏得比賽，跳得多帶勁��！只聽見跳繩呼呼作響。幾個女同學(xué)也不示弱，來了一個跳繩接力賽。她們邊跳邊不停地變換著花樣，博得了大家一陣陣的喝彩。這喝彩聲充滿了整個校園，到處洋溢著歡樂的氣氛。
有幾個高年級的同學(xué)在教室里玩“抓特務(wù)”。有一位同學(xué)站在墻角，用布將自己眼睛蒙起來，等他喊10個數(shù)，其它同學(xué)都散開了，就開始抓起來�？墒撬税胩煲矝]動靜，就故意地說：“唉，找了半天還沒有找到，我坐在這里休息一會兒�！蹦菐讉�同學(xué)聽了，著急了，就出來說：“我在這里�！彼@喊，逗得大家都哈哈大笑起來，真是兵不厭詐。
來到我班看看。我們班的王紅正在開“個人演唱會”呢！她的歌聲引來了我們班的好多歌迷，當(dāng)然招來了不少“哇噻”聲。此時的王紅好風(fēng)光呀！
在這個熱鬧的校園里，到處充滿了歡歌笑語。她是我們成長的樂園，我愛我們的學(xué)校。
校園作文500字 篇3
我們的學(xué)�！恍∈且蛔利惖男@。可是因為少數(shù)學(xué)生不愛護環(huán)境，總有一些不文明的行為：亂丟垃圾、空中拋物、踐踏草坪等，他們在不知不覺中破壞了校園的環(huán)境。在此，我想大聲呼吁：“不要再繼續(xù)破壞校園環(huán)境了！”
校園環(huán)境遭到破壞，原因之一是學(xué)校對這些不文明的行為懲罰不夠嚴(yán)厲。我建議，為防止這些破壞行為的發(fā)生，以學(xué)生個體為單位，凡是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生破壞環(huán)境，就對該生予以扣分。如果你不隨吐痰，不亂扔垃圾，還及時阻止破壞環(huán)境的行為，就給你加分。到學(xué)期末進行班級排名，全校公布。排名靠前的給予表揚，得到獎勵；落后的給予批評，得到應(yīng)有的懲罰。
維護校園的美麗環(huán)境，是每個學(xué)生的責(zé)任。我希望人人都要愛護環(huán)境，為共同建設(shè)美好校園作出貢獻(xiàn)！
我們的學(xué)�！恍∈且蛔利惖男@�？墒且驗樯贁�(shù)學(xué)生不愛護環(huán)境，總有一些不文明的行為：亂丟垃圾、空中拋物、踐踏草坪等，他們在不知不覺中破壞了校園的環(huán)境。在此，我想大聲呼吁：“不要再繼續(xù)破壞校園環(huán)境了！”
校園環(huán)境遭到破壞，原因之一是學(xué)校對這些不文明的行為懲罰不夠嚴(yán)厲。我建議，為防止這些破壞行為的'發(fā)生，以學(xué)生個體為單位，凡是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生破壞環(huán)境，就對該生予以扣分。如果你不隨吐痰，不亂扔垃圾，還及時阻止破壞環(huán)境的行為，就給你加分。到學(xué)期末進行班級排名，全校公布。排名靠前的給予表揚，得到獎勵；落后的給予批評，得到應(yīng)有的懲罰。
維護校園的美麗環(huán)境，是每個學(xué)生的責(zé)任。我希望人人都要愛護環(huán)境，為共同建設(shè)美好校園作出貢獻(xiàn)！
校園作文500字 篇4
她很突然地靠過來，緊緊地?fù)е遥兄蔷浜苁煜ず苡H切的話：“q——”我知道那是誰，只有她會把我的名字拉得那么長，聲音雖然不清脆卻總是很溫情。C這個傻丫頭，下了課的她看見我，便奔了過來。
她也像我一樣，乖乖地把頭簾扎了上去。想起來，她這個頭簾還真的沒有留過多長時間。畢業(yè)的時候，特意改變的.發(fā)型，到了初中便又要告別，我或許照她要幸運許多呢！想到這兒，我“撲哧撲哧”地笑起來。忘記j說了句什么逗她的話，她略略地沮喪，而我不由自主地用手掐掐她的臉蛋，很歡快地說:“c多可愛�。∥易钕矚gcc了。”j繼續(xù)調(diào)侃著她：“也就只有q會這么說你了�！眂突然嘟噥著小臉，像以前那樣故作生氣。可是我知道，她從來就不會真正生誰的氣因為她是一個很好很善良的人。
我拉著她的手，這么多天，很少見到同學(xué)，所以看到這張曾經(jīng)的面孔，顯得格外親切。我們依舊逗著嘴，發(fā)著笑，很大聲、很痛快地笑。她在二十班，教室在頂樓。上課的時候，基本上都是順著樓外的樓梯跑上去，也就是在我們活動的區(qū)域內(nèi)，所以今天得以見上一面。還未曾有過這種久別重逢的感覺，該怎么去形容呢？這心情既激動又緊張，情理之中而又意料之外的喜悅。
預(yù)備鈴很不適時地響起，我笑著對她說：“快去吧！別遲到了�！彼c點頭，邁上了樓梯，白色的身影飛快地向上跑著。我暗暗思忖，暗暗驚嘆，在這個校園里，未來的日子里，我將面臨多少像現(xiàn)在這樣的偶遇呢？
校園作文500字 篇5
“這是我們美麗的校園，一個幸福的家……”每當(dāng)聽到我們實驗學(xué)校校歌時，學(xué)校的三角花園便在我的腦海里呈現(xiàn)出來。
金秋時節(jié)里的一天，一陣微風(fēng)吹過，花香順著風(fēng)勢慢慢的柔柔的來到我的`鼻腔內(nèi)，花香融入我的全身，令人心曠神怡。
我被花香引進了學(xué)校的三角花園，走到學(xué)校西大門這邊的一顆桂花樹前，一簇簇金黃色的桂花是那么迷人，是那么的嬌艷。
此刻，我盡情的聞著桂花特有的清香。
此時，我想起“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新，至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人”的詩句。
我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香，頓時感覺有東西硌著我的腳，定睛一看，原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據(jù)說光腳走可以起按摩穴位作用，對身體有好處。
在三角花園里，一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大，我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水里的魚兒，有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡，好像它們在玩吐泡泡比賽。
花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著，好像在為大自然金秋時節(jié)獻(xiàn)上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風(fēng)也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。
“這是我們美麗的校園，一個幸福的家”。學(xué)校的三角花園，這只是我們學(xué)校一角的其中一部分而已，我很愛我們美麗的校園。
校園作文500字 篇6
校園見證了我們一點一滴的成長，留下了歡聲笑語，也留下了激動人心的一刻。校園里的每一處都染上了我們的足跡，在每個人的心中，都有自己印象最深的一角。今天，我就來說說我心中印象最深的一角吧！
小庭院是我們校園中最平淡無奇的地方，但是，我卻對她情有獨鐘。從遠(yuǎn)處看，她像一條長龍，盤旋在學(xué)校上方，近看她沒有什么特別的，只是一個供人休息的小庭院而已。但你可別小看她，就是這個小庭院，這里面可別有洞天。
進入庭院里，首先映入眼簾的便是七塊大小不同的石頭，這些石頭有什么奧秘呢？其實這是我們學(xué)校的`標(biāo)志，一看到它，就能想到我們學(xué)校的校訓(xùn)“追逐陽光，快樂成長”。在大石頭上面，還有丹頂鶴和松鼠，它們在提醒著我們：在陽光下，多運動、不要追趕打鬧，每一天都快樂健康的成長。如果你玩累了，可以坐在小蘑菇上休息，當(dāng)你坐下來和小朋友們聊天時，你會感受到無比的舒適。在這
里，我們經(jīng)常和同學(xué)們一塊做游戲、聊天，我們還在這里排練過啦啦操表演隊形，獲得過全國啦啦操大賽第一名的好成績呢。
校園的一角，留下了我們許多的歡聲笑語、好多的童話故事，留下了老師的諄諄教誨、留下了我們一串串成長的足跡。這些都將成為我們美好的回憶，這里的每一處地方都會深深地刻在我的心上，在這個充滿回憶的一角，你難道不想去嗎？
校園作文500字 篇7
閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學(xué)園”。
“知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的，它有著藍(lán)白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識別系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了，它會自動給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個機器人負(fù)責(zé)的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力，你們也很驚奇吧？
走進教室，則是另一番景象。全智能化的設(shè)備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時發(fā)送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學(xué)生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù)，神奇吧？
校園的`操場是廣闊整潔的，它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換，它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學(xué)生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉(zhuǎn)換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”，我未來的校園。
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