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幾分在心頭作文500字集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幾分在心頭作文500字4篇,歡迎大家分享。
幾分在心頭作文500字 篇1
回憶起童年的事情,就如海灘上每顆亮晶晶的貝殼。如今,我的海灘上有太多的貝殼,現(xiàn)在,我要去一個(gè)一個(gè)拾。
枯枝:敗葉
剛?cè)胫袑W(xué)后,我的成績(jī)可謂是一塌糊涂,坐落在班級(jí)名次的底層,就像一堆殘葉在地上,每天看著父母焦慮的額頭,天真無邪的我還弄不懂是怎么回事,就被拽到各式各樣的輔導(dǎo)班上,每天穿梭在繁忙的街道,卻一點(diǎn)沒有心情去觀賞,每天就這樣在繁忙中度過。也許是命運(yùn)吧,我拾到的第一個(gè)貝殼是破爛的,不華麗的,但這顆貝殼似乎是經(jīng)歷過風(fēng)雨的,我把它放在心中,把繁忙的身影當(dāng)作自己的第一種甜蜜。
嫩芽:出土
也許是中學(xué)繁忙的身影在默默地為我打掃落葉,修剪枯枝,使嫩芽再次出土,重現(xiàn)生機(jī)。中學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)有些起色,已從班級(jí)的底層爬到中流了,雖然名次還徘徊在三十至四十多名,但我還是為自己自豪。每學(xué)期看著同位領(lǐng)“三好學(xué)生”心里也十分羨慕,默默的把“三好學(xué)生”當(dāng)作目標(biāo),在心里呼喊著“一定要獲得它”。
開花:成果
如今的.我,早已經(jīng)把領(lǐng)獎(jiǎng)狀當(dāng)作一種習(xí)慣了,完成了中學(xué)的目標(biāo),那一顆嫩芽已長(zhǎng)成果樹,在飄溢她的清香。她現(xiàn)在朝著更高的理想前進(jìn),立志在深林中成為矚目的樹木。第四只貝殼已絢爛多彩,我小心翼翼把它放在手中,也把其它貝殼串在一起掛在心頭。我笑了,第一次品嘗到那么多種味道的甜蜜,它們激發(fā)我努力成長(zhǎng)。
幾分在心頭作文500字 篇2
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,助人為樂產(chǎn)生的樂趣、甜蜜和欣慰是一種奇妙的體會(huì)。
那一天晚上,我正在大街上漫不經(jīng)心地走著。突然聽到音樂聲,心想:“我手機(jī)什么回事?怎么突然響啊。”可我一看手機(jī)沒有響,四周只有幾輛車,沒有一個(gè)人在我周圍!罢嫫婀!”這時(shí)我下意識(shí)地看了看地上,發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)正躺在地上。等我拾起來一看,這個(gè)不是新上市的蘋果6s嗎?剛才一定是有人向這部手機(jī)打電話才響的'。我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),因?yàn)槲也恢朗前堰@手機(jī)歸還失主,還是當(dāng)做天上掉下的餡餅帶回家。老師總是講做人要誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧。這手機(jī)一定是哪個(gè)馬虎鬼丟下的,說不定還是天意呢。不過這天意是讓我歸還手機(jī)成為好人的,還是送給我的,這我就無從所知。我越想越猶豫不決,不知怎么辦。這時(shí)電話聲又響起,我接了電話:“你是誰呀?你一定是撿到我的手機(jī)那個(gè)好心人吧。我想知道你在哪里呀?”我一聽就可以想象出失主十分著急,既然電話都接了就告訴他吧。于是我告訴她在哪兒等著,讓她別著急。說完后,我長(zhǎng)舒一口氣。心里感到從來沒有過的輕松。
沒過一會(huì)兒,一輛出租車緩緩?fù)T谖业拿媲。從出租車下來個(gè)男青年和兩個(gè)女青年。這三個(gè)人看起來都像是大學(xué)生。其中一個(gè)女青年看到我手上的手機(jī),原本愁苦的臉上立刻充滿著笑容:“謝謝你呀,等了那么長(zhǎng)時(shí)間!薄皼]關(guān)系,對(duì)了,為確定身份,請(qǐng)告訴我這手機(jī)的密碼!碑(dāng)她告訴我手機(jī)的密碼后,手機(jī)解鎖了!敖o你,手機(jī)不要再弄沒了,要當(dāng)心一點(diǎn),下回可能不會(huì)被我撿到了!闭f到這里,大家都?xì)g快地笑了。
看著他們滿臉的笑容,我內(nèi)心感到甜蜜、快樂與輕松。那一刻,自己幫助別人解燃眉之急,幾分甜蜜涌到心頭。
幾分在心頭作文500字 篇3
這是一個(gè)普通的不能再普通的周一下午,一節(jié)平淡的不能再平淡的班會(huì)課。
剛進(jìn)入初一的我,小學(xué)養(yǎng)成的懶惰性格跟著我進(jìn)了初中,所以我的學(xué)習(xí)實(shí)在談不上“用功”,成績(jī)也只能用“一般”來形容。難道我就這樣混過三年?不行嗎?
這次半期考試,我終于肯花點(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)和整理上了,半期前的兩周,每天晚上都可以看見燈光下有一個(gè)身影在埋頭打著“題海戰(zhàn)”,真得下了點(diǎn)狠功夫了!就這樣……考試結(jié)束了我立刻把半期扔到九霄云外了,直到拿到成績(jī)與排名,我發(fā)現(xiàn),除了成績(jī),我還收獲了兩樣?xùn)|西……
班主任在臺(tái)上神情嚴(yán)肅,指手畫腳地分析我們班這次的情況,我也心情緊張地聽著。我能考得好嗎?下了那么多功夫,可千萬別讓我失望……。我雙手合十,不停地做拜佛的動(dòng)作,不時(shí)地,我要抽出紙巾擦一下手心與額頭密密的汗珠。頭頂上明亮和諧的燈光此刻顯得格外刺目。微風(fēng)撩起藍(lán)色的窗簾,渲染了一層詭異難猜的味道?諝庵幸矎浡氐秒y以名狀的味道……
身后的掛鐘一分分走過,老師終于宣布前十名。白板上,赫然呈出前十名的`分?jǐn)?shù)、年級(jí)排名……我不抱希望地打量著白板。突然,我的目光凝住了,不會(huì)吧,第五名,怎么是我?這怎么可能,我驚訝的嘴都合不上了,瞪大眼,再仔細(xì)看。周圍同學(xué)們的掌聲如潮水般涌來,熱烈的掌聲讓我清楚地意識(shí)到:不,這不是夢(mèng)。一切,讓我感到恍然隔世一般。只不過,心中的激動(dòng)泛涌起來,幾分驚訝在心頭漂浮著,這真的是現(xiàn)實(shí)……
或許你已猜到,我收獲的另兩樣,就是信心和學(xué)習(xí)方法。相信日后的學(xué)習(xí),我會(huì)有更加出彩的成績(jī)!
走在回家的路上,天邊,燃起了燦爛無比的火燒云……
幾分在心頭作文500字 篇4
人生就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸。陽光正好,微風(fēng)不燥。此時(shí)我的瓶子里充滿了各種甜。
家之甜蜜
每當(dāng)我將近半個(gè)月回到家里的時(shí)候,一切都是那么美好。“姐姐,這個(gè)給你吃!钡艿苣弥约鹤钚膼鄣陌舭籼窍蛭遗軄怼Ko的甜蜜果然如糖一般。“在學(xué)校怎么樣?有沒有好好學(xué)習(xí),照顧好自己?有什么不開心的事情嗎?……”這些簡(jiǎn)單而又平凡的話語雖然每次都會(huì)出現(xiàn),我卻也從不討厭,從不反感。心頭多了幾分甜蜜,來自家人的愛!
師之甜蜜
“這道題目我們已經(jīng)做過了幾遍,你為什么還會(huì)出錯(cuò),果然比較笨,下課之后來我辦公室!泵鎸(duì)著老師的這頓狠批,我的眼里充滿了淚水,臉是火辣辣的,心里有種說不出的委屈。“是啊,你為什么這么笨?”我問了自己無數(shù)遍這個(gè)問題。我慢騰騰地拖著自己的腳步走向老師的辦公室,接下來,我會(huì)面對(duì)什么呢?當(dāng)我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)到達(dá)之后,竟然是老師又一邊耐心、仔細(xì),毫無抱怨的講解。聽著聽著,心頭又多了一份暖意與甜蜜,來自老師的嚴(yán)厲與呵護(hù)。
友之甜蜜
“!”伴隨著一股疼痛,想叫卻又被堵上嘴巴的我到底在干嗎?“你又去見你的周公了是吧!疼也不許叫出來!笨粗麘嵟谋砬,我只好乖乖的.,認(rèn)真聽老師講課了。兩只眼睛,我再也不敢讓他們“打架”了。我的胳膊已經(jīng)因我去見周公而遭受了多少疼痛啊,以后再也不敢了。這才是真朋友啊,疼在身上,卻讓我甜在心里。這份甜蜜,來自于朋友的提醒與幫助。
我輕輕地翻開回憶的相冊(cè),這其中的甜蜜便涌上心頭,久久不能消散的暖,讓我更加快樂。
這個(gè)五味瓶里,還是多一份甜比較好。因?yàn)殛柟庹,微風(fēng)不燥。
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