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（精）實用的我們班的作文500字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
在我們班里，江科藝是一個名副其實的假小子，不文靜，非常的調(diào)皮，從不穿裙子。每天中午大家在奮筆疾書之時，她已經(jīng)做完了作業(yè)，在教室里跳來跳去，一抬頭就能看見她活躍的身影。有時在幫助老師發(fā)作業(yè)，有時卻在自娛自樂。
在操場上，江科藝因為愛運動，體育成績更是頂呱呱，跳遠(yuǎn)在女生中排名第一。她跳遠(yuǎn)時，大家都圍在一旁，目不轉(zhuǎn)睛的看她的完美表現(xiàn)，希望能從她身上學(xué)點什么。只見江科藝身著一件黃色T恤衫，將褲子挽了起來，兩眼直直的盯著跳遠(yuǎn) 2米的位置，做了幾次深呼吸，在大家的一聲聲加油中，開始慢慢的`擺動雙臂，兩腳一蹲一起，速度越來越快，寂靜間，一下子“飛”了出去，劃出一道優(yōu)美的弧線來，輕巧的落在了地面上，手差點碰到了后面，搖搖晃晃中，終于站穩(wěn)了�！巴�！”我們驚呼一聲，不約而同的一起報出了成績：1米78！江科藝也跳了起來，臉上洋溢著說不出的開心，嘴也合不攏了，還裝出一個很酷的動作來。大家看著江科藝，都開心的笑了起來，她就像一顆“開心果”，更像一個名副其實的假小子！
江科藝長得像假小子，每天的行為也像假小子，但還是不停的裝出乖乖女的樣子來，嘟著嘴巴，裝出無辜的表情來，每天中午都用小鴨子的走路動作在我的身邊走來走去的，非常的可愛，她還自封是班級可愛冠軍。
江科藝就是這么一個愛和男生一起玩耍、聊天的假小子。和籃球高手在操場上打籃球，和運動健將比賽跑步，雖然不是田徑隊的她，體育也不差！
請記住她吧——她叫江科藝！是個愛運動，活力健康的假小子！
我們班的作文500字 篇2
在一節(jié)課上，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，全班都被難住了。只有一位同學(xué)輕易解答出這道難題，他有點胖，圓嘟嘟的臉蛋上兩條濃密的眉毛向上翹起，有點古怪有點可愛。這位學(xué)生便是我的同學(xué)——汪安都。
這是我腦子里想到他的第一畫面，他在數(shù)學(xué)方面有很深的功底。這其實是剛認(rèn)識她時的畫面，現(xiàn)在，他不但數(shù)學(xué)學(xué)的超級棒，而且鋼琴也彈得十分出色，是我們班公認(rèn)的鋼琴家，連老師也這樣稱贊他！
為什么說是大家公認(rèn)呢？因為他曾自己有過一場演奏會，同樣是學(xué)鋼琴的，我就沒有他如此傲嬌的成績。我們看過他的演奏，每一個動作每一個表情都十分到位，把自己全部的感情都融入在音樂中，表達(dá)的那么好那么完美。
上音樂課時，他認(rèn)真的學(xué)唱《好一朵美麗的茉莉花》，同學(xué)一有不會唱的地方或不會打的節(jié)奏拍子，他總是不厭其煩地講解知道同學(xué)學(xué)會。
那時候還不太相信：“一個胖子怎么會有這么優(yōu)雅的一面呢？”于是我特意觀察。
那天是一節(jié)音樂課，我剛好遇到一只攔路虎——唱不準(zhǔn)曲子的`節(jié)拍，節(jié)奏老是跟不上。便向他請教，沒想到他說對了：“這是一首歡快的歌曲，要唱的快些。這兒，有一處返回記號所以要重新唱……”看著他有理有據(jù)的給我講解問題，我心中不禁有些惶惶，同是學(xué)鋼琴的差距咋這么大呢！看來我得向他學(xué)習(xí)努力提高自己不可了。
他向上長的眉毛讓人記憶深刻，他在音樂這方面的能力讓人敬佩不已，他真是我們班的“鋼琴家”！
我們班的作文500字 篇3
我們班的同學(xué)多才多藝，有喜歡畫畫兒的、踢球的、唱歌的……不過，我印象最深刻的就是“書呆子”萬灃毅。今天，就讓我來給你們介紹“書呆子”萬灃毅吧。
他有一雙明亮的眼睛，長長的睫毛，彎彎的.眉毛，嘴巴大大的，一頭烏黑的短發(fā)，萌萌的，真惹人喜愛。
他的手里隨時都有一本書，不管是下課還是中午休息的時候，我總是看見小萬拿著一本厚厚的書。就連他的好朋友小俊叫他出去玩，他還是拿著書，津津有味地看著，全神貫注，神態(tài)專一，就像沒聽見似的。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呀！被好朋友絞盡腦汁地數(shù)落一番后，他卻依然堅定地喊道:“走開！走開！我要看書！”
中午吃完飯回到教室，我發(fā)現(xiàn)他從肚子里取出了幾本厚厚的書。我猜想:他肯定是吃飯的時候也把書帶去看了。
放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都在東張西望、又唱又跳、有說有笑，然而小萬還是盯著手里的書看。鄧?yán)蠋熞娏耍岣呱らT兒大聲喊道:“萬灃毅，走路不要看書，這樣很危險！”有好幾次，都是同學(xué)在后面推著他走，幫他掌握方向。
小萬休息的時間在看書，吃飯的時候在看書，走路的時候在看書，睡覺的時間也在看書。我心里真是連連夸贊:小萬呀，你可真是個愛讀書的好孩子。
因為小萬看的書籍很多，懂得的知識也很多，寫作也很好，而且他還會寫詩呢！他的詩還經(jīng)常在《少年先鋒報》和《作文大本營》發(fā)表呢。所以他被鄧?yán)蠋煶蔀椤靶≡娙恕�。而我，卻喜歡親切地叫他“書呆子”。
我們班的作文500字 篇4
我們班正是5、6班，班里有一群壞小子�？戳诉@個題目，你肯定會說，既然是模特，怎么說起壞小子了？對了，這模特就是這群壞小子。
模特演出安排在班會上。當(dāng)主持人宣布開始時，大多男生齊刷刷地舉起了手，當(dāng)然有這群壞小啦（沒有一個女生）。
首先是“小個”周陽。他先做了一個“格格請安”，邁著小碎步走了上來。躲在講臺下打扮了一陣，一起身，在座的同學(xué)不約而同地哈哈大笑起來。你猜怎么著――他用紅色粉筆畫了腮紅，用紅領(lǐng)巾當(dāng)頭巾，十足的一個小村姑。隨后，他扭著秧歌步，繞場一周，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
然后是梅興武，他是被大家公認(rèn)的“笑星”。他走的是前所未有的交叉步，只見他先邁出左腳，又抬出右腳，轉(zhuǎn)90度，與左腳平行。“呃”咦，這是什么聲音？我來告訴你，這是同學(xué)們惡心的聲音。你肯定又要置疑了，怎么會惡心呢？原來是——梅興武居然邊走邊挖鼻孔��！不好，一位同學(xué)“中彈”了，梅興武卻幸災(zāi)樂禍：“嘿嘿，不好一西（不好意思）！”他又用媚眼將該同學(xué)“麻醉”了。
最后出場的是陳鵬宇。他跨著緩慢的步子，拋著媚眼，喊著：“我是‘美女’我怕誰！”全班一陣起哄：“下臺！”
“東方紅，太陽升……”隨著一陣悅耳的.零聲，一場精彩的模特演出在歡聲笑語中畫上了句號。
我們班的作文500字 篇5
世上那么多的老師性格千奇百怪，就比如我們班的馮老師，活像一只“瘋狂的老鼠”。
為什么要叫他“瘋老鼠”呢?一是因為他姓“馮”，又與“瘋”同音，二是因為他干什么都很瘋狂。那為什么說他是老鼠呢?因為“老師”和“老鼠”的“老”相同，而師的聲母是“Sh”，鼠的也是，讀音比較像，所以同學(xué)們都稱他為“瘋老鼠”。
他長著一雙小眼睛，小得好似兩粒圓溜溜的小綠豆鑲嵌在臉上，鼻子上架著一副方形的、黑邊的眼鏡，在鼻子下面，有著一撮日本軍官一樣的胡子，看上去怪怪的。他在我們學(xué)校可謂是無人不知、無人不曉的明星，他那瘋狂的做法，驚動了整個學(xué)校。那天，我們班第一次升旗，主題是《珍愛生命》，他早早地開始準(zhǔn)備。在那天升旗時，我們班以一個小品開頭，演的是一個小男孩和他的朋友橫穿馬路，結(jié)果出了車禍遇見天使，在天使的教誨下，改過自新，醒來發(fā)現(xiàn)是一個夢的故事。這讓校長以及老師同學(xué)們都很吃驚，校長認(rèn)為馮老師有創(chuàng)新思想，于是便當(dāng)著全校師生的'面好好表揚了我們班。又有一次，我們的共讀書里有一篇關(guān)于星星的文章，他為了讓我們體驗星星的美以及在外面看星星的那種愉悅，特地和校長申請了出校外的資格，于是，在那一整個星期，我們班停掉了所有課程，一群孩子一起出去了，沒有家長，只有馮老師，他帶我們賞美景、游山玩水，晚上住到用樹葉搭的帳篷里，出去便可以看到滿天的星星，上有滿天的星星，下有綠油油的草地，那景色猶如畫一般。
這就是我們班的“瘋老鼠”，如果你有幸來到我們班，那你一定會發(fā)現(xiàn)通向新世界的大門。
我們班的作文500字 篇6
口才是一個很重要的技能，它能夠幫助我們在陌生的環(huán)境中快速的適應(yīng)而且認(rèn)識新朋友。在我們讀書的時候，口才能夠拉近彼此之間的距離。口才不好的人會變得很孤僻，因為沒有人和他們成為朋友，而口才好的人不僅朋友多，而且交友光。其中最能提現(xiàn)口才的一個地方就是舞臺上的演說家，他們通過舞臺的魅力把他們的觀點傳播給我們，讓我們能夠接受他們的觀點，認(rèn)同他們的說法。而我們班正好有一位這樣的人，他的演說能力確實很一流。
我記得有一次我們學(xué)校要組織一次演講比賽，而我們班上的人對此都不屑一顧，覺得演講本身就需要很大的'勇氣，而且還要上臺去演講，所以沒有人愿意參加。這個時候我們的班長站出來了，他說可以勝任這個任務(wù)。于是每天他都要上課和練習(xí)他的演講能力，在上臺的時候他還不忘記被他的演講詞。后來確實他在舞臺上進行了一番生動的演講，主要講的是他如何從貧困地區(qū)走到現(xiàn)在的學(xué)校，是國家是家人給了他這個機會。其實演講的內(nèi)容還是比較直白的，沒有做過精心的修改和處理，但是從班長的口中講出來，我們深刻的認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢，我們不需要任何的努力就比他的起點高。
通過這一次的演講，我們每個人都深深的被震撼到了，當(dāng)然主要是情緒上的共鳴。也正是因為這次的演講，大家都認(rèn)識了我們班的班長，后來越來越多的人知道他的演講內(nèi)容后就給他起了個外號“演說家”。是啊，這么生動的演講確實能夠稱得上演說家，這種情緒的感染力和節(jié)奏的把控力，確實是一個很厲害的人。
我們班的作文500字 篇7
在我們班里，有這樣的一位女孩子。她總是沉默寡言，下課了一直坐在自己的座位上默默看書，很少出去和同學(xué)們一起嬉鬧。后來注意到她是在一次歷史課上，老師提了一個很生僻的問題。就連我們的歷史課代表都沒有答上來，在老師準(zhǔn)備放棄提問，告訴我們答案的時候。那個女孩子居然舉手，而且正確無誤地說出了答案。大家都很驚訝，雖說她的成績很好，可是一直都沒有見過他提出過自己的想法和見解，沒有想到居然是“不鳴則已，一鳴驚人”！
在課間的時候，大家都圍在她的桌子旁邊，很好奇她為什么會知道那樣生僻的問題。她看起來還是很羞澀的樣子，紅著臉說：“我都是從書上看來的，我看過各種各樣的書。里面有很多關(guān)于我們學(xué)習(xí)上的問題。還有很多其他方面的知識，所以大家都可以去讀自己感興趣的課外書。”之后還有很多人向她討教什么樣的書看著更有作用，更利于自己的學(xué)習(xí)。沒想到她都可以不加思索的.回答出我們的問題，從那以后，我們都對她刮目相看，這也讓我們大家都明白了讀書的重要性。后來老師看到我們這么熱衷于讀書，還在我們班級一角開設(shè)了專門的借還書區(qū)域。大家都可以把自己覺得，有利于學(xué)習(xí)的書拿到這里，然后想看別人的書也可以借走。
一時間，我們班級的學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行，我自己的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。所以真的很感謝我們班的讀書迷，可以讓我們找到一個有利于學(xué)習(xí)的好渠道，就是讀書！看！我們班的讀書迷又在回答同學(xué)們提出的有關(guān)讀書的問題，以及其他一些不懂的知識點，她都在一一的為大家解答。我相信，只要努力，身上散發(fā)的光芒就會被別人看到！
我們班的作文500字 篇8
我們班是一個吵鬧的班級，每個任課老師對我們說的最多的話便是，“你們是我教過最折騰的一屆”。他們似乎也習(xí)慣了我們的吵鬧。
我們班紀(jì)律很差，但是學(xué)習(xí)積極性很高，我們就算有天大的壓力，依然活躍，在校園里，到處是我們的歡聲笑語。課間休息時，我們班從不會乖乖呆在教室，不管男生女生，都會在走廊里打鬧。
上課時，老師再說重點，那么就沒有一個人會竊竊私語，都認(rèn)真的聽著老師的講解。但是一旦老師說閑話，那我們將是"脫韁的野馬"，拉不回來，各種瞎掰。即使如此，沒有一個老師會罵我們，因為我們班成績好，我們班臥虎藏龍。
我們班的`班長，成績雖然不怎么樣，但是很照顧我們班，每次學(xué)校舉行活動也好，通知什么事情也罷，他總能在第一時間告訴我們，并帶著我們解決，他是我們班主任的萬能小助手。他單科成績，數(shù)學(xué)非常厲害，每次都能考接近滿分或者滿分。
然而我們班的學(xué)習(xí)委員是我們班名副其實的“龍”，她是一個嬌嬌弱弱的小女孩，但是她在學(xué)習(xí)方面卻是一個“女漢子”。不論大小考試，她都穩(wěn)居我們班的第一名，人送外號"東方不敗"。當(dāng)然了，她本人也很努力，很認(rèn)真。
我們班還有一個成績不好，作業(yè)不教，每次上課搗蛋的“周星馳”，你永遠(yuǎn)和想象不到，上一秒還在一本正經(jīng)的跟你說著嚴(yán)肅的事，后一秒他便能給你說成一個笑話，我們班科任老師，都拿他沒辦法，只是每次讓他好好學(xué)習(xí)，他都有個種理由把老師說的啞口無言。
看吧，這就是我們班，一個智力和實力并存的班級，我們無畏無懼，該鬧的時候絕不乖乖的，該學(xué)習(xí)的時候，也會全力以赴。
這個可愛的班級，應(yīng)正了那句“天生我材必有用”。
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