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我愛作文500字10篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我愛作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
假期我畫了一幅山水畫。近處有數(shù)塊巨石和幾顆高大的松樹，村莊旁邊是滔滔的江水，水面上有一條小船，遠處是層層疊疊的高山，一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目，更上一層樓�！闭驹诟咛�，才能看見如此美妙的景色。
小時候，我看見人家的畫惟妙惟肖，心中十分羨慕，便想學(xué)習(xí)繪畫。媽媽為我報名，好讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫。山水畫課堂上，老師仔細地講解繪畫技巧，石頭有尖角，皺紋是順著石頭的紋路畫出來的.，大雁是由“M”和“一”變成的，古代的房子是草房子……聽了老師的講解，我抓起毛筆開始練習(xí)，首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭，再用干墨添幾道皺紋……練會了以后，老師就教我們畫一幅完整的畫。
其他人先在宣紙上打草稿，反復(fù)練習(xí)畫石頭和高山，只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動，老師見狀鼓勵我不用怕，要大膽地畫。我有一點忐忑不安，萬一畫得不好看怎么辦?別人會不會嘲笑我?在大家的鼓勵下，我開始作畫，并成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水，我命名為《遠行》。
我每次都和葉鵬程比賽，看誰畫的好看，每次都是我贏，而且我的大作還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗里展示，我心里難免有些驕傲。不過你放心，我一定會勤學(xué)苦練，未來我要成為一位有名的國畫大師。
我愛作文500字 篇2
“啦啦啦，啦啦啦，我是種花的小行家……”喲！是誰的心情這么愉悅啊？原來是五歲的我呀。我正高高興興地澆著媽媽剛給我買的玫瑰花。自從它來到我們家，我就像媽媽對我一樣細心地呵護著它，每天都給它澆許多水，盼望它能長得更高更漂亮。我不光喜歡它美麗的花朵，更喜歡它那令人迷戀的香氣。它把我的房間熏得香香的，我每天都陶醉在花香之中。突然有一天，令我陶醉的花香消失了，我發(fā)現(xiàn)花朵正在一點點凋謝！玫瑰花生病了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停嘮叨著“怎么辦，怎么辦”？正當(dāng)我心急如焚時，我的'腦子里突然出現(xiàn)了一個好辦法。我飛快地跑到媽媽的房間，偷偷地拿出媽媽最喜歡的一瓶香水，朝玫瑰花一陣猛噴。頓時，沁人心脾的香氣又縈繞在整個房間。可是好景不長，第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花枯萎了，花香徹底聞不見了，葉子無精打采地蜷縮著。這回我徹底慌了神，束手無策地“哇哇”大哭起來。爸爸媽媽聞聲趕來，我把事情的來龍去脈告訴了他們，他們聽后哈哈大笑：“傻孩子，你給它噴的香水含有酒精的成分，會殺死它，而且也不能給它澆太多的水�！眿寢屇闷饑妷兀o玫瑰花來了個“清水浴”，緊接著又給它培了一些新土，然后把它放在太陽下進行“陽光浴”。
我覺得玫瑰花再也不會開出芳香而美麗的花朵了，因為我差點要了它的命。媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，你放心，它很堅強�！惫�，沒過幾天，玫瑰花真的活過來了，而且還長出了新的花芽。我不禁對玫瑰花油然而生一種敬意，我也要像玫瑰花一樣頑強，無論遇到多大的挫折，都要堅強而快樂地活下去。
我愛作文500字 篇3
“好像花兒與春相遇，我迷戀你的茵草香氣你是我永恒的美麗，不知從哪一天起…”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我心中的小小雛菊花，它是那么燦爛，那么堅強的開放在我心中的一個角落，每當(dāng)遇到挫折和失敗的時候，我就會想起它，是它給我信心給我力量。
雛菊，是一種菊花，外形酷似向日葵花，只是大小只有一點。小小雛菊花又名長命花，幸福花，它象征著堅強和幸福。也有人認為它是一種快樂的花，象征著快樂，因為每天都是那么的快樂，每天都露出它微笑的一面，也讓大家都感到快樂。
第一次認識雛菊是在我上小學(xué)的時候，是一個陽光明媚的下午，爺爺帶著我去地里，一到地里我就被眼前的美景吸引：是那么綠、那么美，有高大的樹木，有綠綠的小草，還有蝴蝶、蜜蜂和一些叫不上名的`昆蟲在一起飛著。田園里顯得十分熱鬧。我看到一只美麗的蝴蝶在那根草上懶懶的爬著，我悄悄地走過去想要抓它，但不知是我動作不夠快還是怎的，最終還是沒有抓到，不過我看到了一朵小花很像向日葵。爺爺告訴我，那不是向日葵而是雛菊。從此我就記住了這個名字怪怪的花。后來知道這種花的壽命比較長，很容易適應(yīng)環(huán)境，開起花來很可愛，所以我就叫爺爺給我們的花園里也種了一些。每次看到他時，它總是會沖著你笑，讓你感到問溫暖、很愜意。
雛菊花永遠溫暖開在我內(nèi)心深處。
我愛作文500字 篇4
有人愛雨，愛它的純潔，愛它的透亮——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”；有人愛雪，愛它的潔白，愛它的素雅——“山舞銀蛇，原馳蠟象”；而我，卻對霧情有獨鐘。
清晨，打開窗戶，窗外白茫茫的。啊，起霧了!這時的霧很輕很輕，我伸出手想觸摸一下，它卻像頑皮的孩童，敏捷地從我手中溜走了。大地問的萬物都是隱隱約約的。在薄霧的籠罩下，那一幢幢樓房，一座座工廠，一塊塊田地，一棵棵樹木……一切的一切，都是朦朦朧朧的。晨霧為它們披上了一層輕紗，讓人感覺如同進入了童話世界!
漸漸地，霧變濃了，變厚了，像一條白色的紗巾，罩住了世界�？床灰娞柕膱A臉蛋，看不見房子、樹木，一切只呈現(xiàn)出淡淡的影子，就像畫家描繪出來的寫意畫。窗戶似乎掛上了一張又重又軟的窗簾，此時的我真正成了一個“鼠目寸光”的`人，耳旁聽得到自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲、汽車的“嘀嘀”聲，卻看不見近在咫尺的行人和車輛。置身于霧的世界，好像身處美妙的水晶盒中，又像來到了天宮。漸漸地，霧巧妙地給我化了妝，把我額前縷縷黑發(fā)染成了銀絲，就連上下的睫毛也都掛上了小小的水晶花。
到了中午時分，霧漸漸散了，紅彤彤的太陽終于露出笑臉。起初，太陽像牛奶里的蛋黃，緊接著噴射出萬道金光。陽光照在花兒上，帶著霧水的花兒笑得更加燦爛；陽光照在樹木上，帶著霧水的樹葉顯得更加鮮綠；陽光照在人們身上，大家一個個更加充滿了生機與活力……
霧，沒有雪的高潔，沒有雨的纏綿，它以樸實無華的姿態(tài)展現(xiàn)自己。但我愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲……
我愛作文500字 篇5
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
——題記
“輕紗掀起看嬌容，陣陣幽香自院中。夜靜群芳皆睡去，曇花一現(xiàn)醉詩翁�！蔽覍一ǖ膼�，便在于那迷人的幽香與轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
夜里，我坐在窗邊打著哈欠，終于等到那一陣幽香襲來將我喚醒。馥郁中似乎天生便具備了高潔與清雅，沁人心碑，令人迷醉。我匆忙跑出去，追尋著芬芳，來到了那一朵令人驚艷的正在盛放的曇花前。
借著柔和的月光，我清晰地看到，一支嬌嫩的花蕾輕輕顫動著，就像可愛的小精靈輕輕地起舞。筒裙似的花托，再也攏不住豐腴的花苞，漸漸地裂開來，雪白的花瓣從花托中間悄悄探了出來，一片、兩片、三片……。每一片都是白如絹，潤如玉、薄如紙、輕如云、令人心動。接著，米黃色的花蕊成束成束地徐徐綻放，中間一根柱狀的白蕊高高翹起。就在此刻，風(fēng)兒忘記了呼嘯，鳥兒忘記了歌唱，星星忘記了眨眼，世間萬物似乎都為這皓月之下如剛出浴的'美人般清新純潔的曇花靜止了。惟有曇花這位月下美人在黑夜中毫無保留地展示著自己準備已久的瞬間的美麗。
這就是我愛的曇花，即使只是短暫一現(xiàn)，即使可能只是孤芳自賞，即使可能無人理解，它從來沒有眼淚，沒有怨言，沒有猶豫，倔強執(zhí)著地將剎那間的美麗變成最美，作為一瞬間的永恒。
曇花完成了開放，人們便在一片贊美和驚嘆聲中散去了，而等待它的，卻是即將到來的凋謝，不留痕跡，不留余地，給人無限的遺憾。
有人說，開花是曇花的使命，不必有太多的遺憾與不舍。其實也對，我獨愛的曇花就是這樣的，一生專心準備，只為最后完美地完成自己的使命，是該被我們所稱頌的。
曇花一現(xiàn)，唯愛之。
我愛作文500字 篇6
每個人的愛好是不同的，有人喜歡繪畫，有人喜歡歌唱，有人喜歡表演，有人喜歡書法……而我喜歡的是二胡。二胡這種樂器雖不像古箏那么悅耳，體形也不像大提琴那樣氣派，但我還是喜歡它。
我是在四年級時開始學(xué)習(xí)二胡的，當(dāng)時我覺得這種樂器的名字很奇怪：它為什么叫二胡呢？以前聽同學(xué)們說過這種樂器很難學(xué)，可它是哪里難學(xué)呢？帶著這種好奇心，我真想迫不及待地去試試。
在上二胡課的時候我很糊涂，雖然能唱譜，但是只要讓我在二胡上找手指的位置，我就大眼瞪小眼了。每次老師讓合奏的時候，我發(fā)出的聲音總是和其他人奏出來的聲音不一樣。有時我真想找個地縫鉆進去躲起來。
那時一到下課時間，我就想溜出二胡教室，不再學(xué)了。但是一種景象讓我打消了這個念頭：一個一年級的`小同學(xué)正在刻苦練習(xí)著所學(xué)的內(nèi)容。一個一年級的孩子都能堅持不懈，難道我還不如他嗎？于是，我就留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)過去兩年了，我拉二胡也大有長進，輔導(dǎo)老師說：“如果你去考級，可以直接考三級。”聽了這句話，我的心里洋溢著一種被別人肯定的快樂，這是我學(xué)習(xí)動力的源泉。
這就是我學(xué)習(xí)二胡的故事，它告訴我：無論你學(xué)得多慢，學(xué)得多不好，只要肯努力，肯堅持，就一定會成功。因為我愛它。
我愛作文500字 篇7
清晨，我沿著情侶路來到了美麗香爐灣。晨曦的太陽映照在香爐灣上，添上了絢麗的色彩。
最引人注目的是眼前高大的雕像，她就是我們珠海的標志——珠海漁女。她向我們展示著婀娜多姿的體態(tài)，似乎在翩翩起舞。傳說中她是個美麗善良的姑娘，正舉著一顆明珠，在陽光的照耀下，射出萬丈金光，整個香爐灣都罩上了金黃色，漁女捧著的明珠也在閃閃發(fā)亮。瞧！晨光照在海面上，像天上灑下的'珍珠，發(fā)出耀眼的光芒。此時，漁女露出了淺淺的微笑。海水拍打著岸邊的礁石，發(fā)出辟辟啪啪的聲音，像在向人們訴說著那悲壯的愛情故事。岸邊的礁石形態(tài)各異，有的圓溜溜的，像一個大雞蛋；有的像一頭發(fā)怒的獅子在吼叫；還有一只“大烏龜”呢！隨著海水不斷的起伏，它時而伸出頭來，時而把頭縮回殼里。海鷗在海面上自由自在地飛翔，它們時而站在礁石上休息，時而把頭扎進水里抓小魚。此時此刻，我真想化作一只海鷗陪伴著漁女。“嘟——”遠處傳來了笛鳴，打破了我的沉思，一只輪船在海面上急馳，泛起白茫茫的浪花。過了一會，海面上出現(xiàn)了好幾艘漁船，原來是漁民們要出海打魚了，小舟漸漸遠去，在零丁洋的地方消失，我好像隱約地看到他們滿載而歸的情景。民族英雄文天祥過零丁洋時的情景浮現(xiàn)在我的眼前“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的詩句回蕩在我的耳際。一望無際的大海更加遼闊了，海風(fēng)迎面吹來，使我感到絲絲涼意，我頓時覺得正是香爐灣的美才吸引了漁女的到來。
我愛美麗之灣——香爐灣，更愛浪漫之城——珠海。
我愛作文500字 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！痹谠娙斯P下，紅梅象征著堅強、勇敢，這也正是我愛她的原因。
寒冬之際，一場雪為大地萬物披上了雪白的衣裳，萬物都陷入沉睡。在雪白的山頂上，有一絲“紅光”，定睛一看：紅梅！她獨自一人在山中，火紅的花瓣如同一團火焰，她的`周圍有些野草，但卻已經(jīng)失去了生機，可紅梅卻仍然在冬天綻放光芒與色彩！
在這寒冷的季節(jié)中，紅梅不畏嚴寒，頑強的生活，它為冬季增添了一絲光彩！也許是她對環(huán)境適應(yīng)；也許是她頑強的意志；也許是她堅強，寧死不屈的精神，支持著她綻放美麗！
走近紅梅，你會發(fā)現(xiàn)，她沒有牡丹的華貴，沒有月季的高傲，沒有玫瑰的優(yōu)雅，但是她卻有牡丹身上沒有的堅強，有月季身上沒有的樸實，有玫瑰身上沒有的勇敢。
在寒冷的冬天，如果你不仔細看，你也許不會發(fā)現(xiàn)紅梅藏在那里，只有我們細細觀察，才會發(fā)現(xiàn)，她正藏在偏僻的墻角中，幾朵紅瓣讓她更加美麗，她不會開在顯眼的地方，因為她的個性不張揚。她很樸素，以至于有時人們會忘記她，但是，她不想讓別人稱贊她，她只是默默的開著花，默默的綻放自己的頑強。
紅梅以她的堅強、樸實、頑強，深深吸引著我，我也被她的美麗而打動。
我愛紅梅，愛她的“凌寒獨自開”。
我愛作文500字 篇9
我是從什么時候開始愛上“扇片”游戲的呢？讓我想想，哦！應(yīng)該是這個學(xué)期開學(xué)后。
那天下午，下了第二節(jié)課后，我來到操場上，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)正蹲在那里不知道干什么。我走近一看，原來他們在“扇片兒”。
他們每贏一張片兒就高興得不得了。我看了一會兒，心里感覺癢癢的：我也想玩。
就在這時，我一轉(zhuǎn)頭看到了我的一個同班同學(xué)，他手里拿著好多片兒。我靈機一動，準備和他開個玩笑。
我走過去嚴肅地對他說：“你快不行了！”
他一臉驚恐地問我：“為什么？”
我告訴他：“我要把你告給老師！”
看得出他有些擔(dān)心。他膽怯地說：“別……別……我把這些片兒給你……行嗎？”
我說：“不行，你還得給我再贏幾張片兒！”
沒想到他說：“沒問題！”
只見他和那些正在扇片兒的同學(xué)商量了一下，便扇起片兒來。
你瞧！他時而俯身轉(zhuǎn)圈兒觀察，確定“下手”的位置；時而眉頭緊鎖，又不知從何下手；時而當(dāng)機立斷，微微一蹲利落地一扇，一張片兒便輕而易舉被他扇了過去……
我在旁邊看著，突然想起來，二年級的時候我也有一些“扇片”的基礎(chǔ)的`。于是，我向他借了幾張片，加入了“扇片”的行列。
剛開始，我好擔(dān)心輸給別人，心撲通撲通地跳著。好像越是怕輸，就越輸?shù)脜柡Α?/p>
好在我想起那句話——“勝敗乃兵家常事”才穩(wěn)定住了情緒。我一邊扇，一邊琢磨扇的方法。就這樣，一會兒輸，一會兒贏。你猜猜怎么著？到最后我居然贏了別人十四張片兒！
當(dāng)時的我真是太高興了，那種成功的感覺，真不知該怎么形容！我在心底默默地為自己叫好：“你真行！”
也正是從那時起，我愛上了“扇片兒”！
我愛作文500字 篇10
我有一個小巧玲瓏的瓷笛，那是爸爸去閬中古城時，特意買給我的生日禮物。我十分喜歡它。
小瓷笛十分可愛。頭上有兩顆銀光閃閃的小星星，顯得十分有趣。一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄一樣圓溜溜，水靈靈的。脖子上還有一條金黃色的圍巾，看上去十分暖和。身上穿著一件雪白的襯衣，看上去十分帥氣。小瓷笛最有趣的`地方是，有一張笑瞇瞇的嘴，仿佛在對我說：“張懿，你愿意和我做朋友嗎？”
自從有了小瓷笛，我和它就成了形影不離的好朋友。一有空，我就會拿出小瓷笛吹一吹。后來我還報了一個專門教吹瓷笛的培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師推薦我去參加瓷笛比賽。大賽那天，我十分地緊張，握著瓷笛的手心里全是汗，我伸開手，看著手中的小瓷笛，它的眼睛里充滿了鼓勵的目光，仿佛在說：“小主人，小主人，不要害怕，想一想我們練習(xí)時的情景，把比賽當(dāng)成我們的練習(xí)吧�！毕氲竭@里，我一下子放松了。終于輪到我了，我輕松地吹出了《太陽出來喜洋洋》。比賽結(jié)束后，我在休息室里休息，忽然，教練滿頭大汗地跑過來說：“張懿，恭喜你，代表我們團隊獲得了第一名！”我聽了，一蹦三尺高，開心極了，連忙對小瓷笛說：“小瓷笛，謝謝你！”
直到現(xiàn)在，小瓷笛仍和我形影不離。它不僅是我的好朋友，還藏著爸爸對我濃濃的愛。爸爸、媽媽在外地工作，我平時和爺爺、奶奶一起生活，有時要一個月才能見到他們。每當(dāng)我想爸爸時，就會在陽臺上吹一吹瓷笛，笛聲中我就仿佛見到了爸爸，想起我和他在一起的快樂時光；每當(dāng)我傷心時，也要吹一吹小瓷笛，笛聲中我會開心起來，像爸爸在身邊一樣……
小瓷笛一直在我身邊，陪我長大，陪我讀書……我愛它！
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