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實(shí)用的一路有你作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一路有你作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路有你作文500字 篇1
歌德說過：“一書一世界。”圖書館，這個(gè)響亮的名字，藏著無數(shù)個(gè)神秘的世界。一路有你，承載著我成長(zhǎng)路上的夢(mèng)想，伴我走過無知，走過稚嫩……
當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，爸爸便從圖書館里借來了一本本童話書。每次翻開它們，就好像面對(duì)可敬的安徒生、可親的格林兄弟……他們向我講述了一個(gè)個(gè)或有趣或感人的故事。那個(gè)在冬夜里用火柴點(diǎn)燃希望的小女孩，那位愛慕虛榮穿著“新裝”的皇帝，善良、熱情、勤勞、有愛心的七個(gè)小矮人……這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，陪伴我走過童年。一路有你，一路歡歌。
長(zhǎng)大了，我自己走進(jìn)了圖書館，懷著敬畏，懷著期待。一排排書架，一列列書，像許多偉人在注視著我。癡癡地捧著一本書，紙頁間的摩擦，讓我心中涌起一陣莫名的悸動(dòng)。漸漸的，我喜歡上了這個(gè)指間中的世界�；缴讲舻目煲舛鞒�，梁山好漢的忠肝義膽，駱駝祥子的沉淪墮落……我感受到了文中人物的呼吸，觸摸到了他們的心跳。那時(shí)候的我，幼稚而可愛，懵懂而愛戀。一路有你，一路收獲。
在你的陪伴下，我從年幼走向少年，從陌生走向熟悉，從貧瘠走向富足。我愿手捧一杯茶，與你相遇在書燈下，不為千鐘粟，也不為黃金屋，只想靜靜的'和你相伴，品讀你的思想，揣摩你的內(nèi)涵。你讓我看到了歲月的悠長(zhǎng)，人世的興衰，歷史的滄桑，更讓我領(lǐng)略了世界的博大，宇宙的浩瀚。一路有你，我癡癡地戀著你，愛上了與你周游列國(guó)的歡快，愛上了與你航行在知識(shí)海洋里的暢爽。你是大千世界的縮影，走在字里行間，就是走在天地之間。一路有你，一路風(fēng)景。
你悄無聲息卻總讓我想起。無論身在何方，有你，這一路我不會(huì)孤獨(dú)。謝謝你，我的兄弟。如今依舊，一路有你，愿執(zhí)子之手，與子偕老……
一路有你作文500字 篇2
淚如雨下，只為迎接你的到來。我一路有你相伴，定當(dāng)風(fēng)雨無阻。
又是一個(gè)孤寂的傍晚。獨(dú)自一人走在回家的小路上，心如這稠密的小雨一般凄涼。
昏暗的街燈把自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，細(xì)雨將自己籠罩在一層薄紗之中，就連影子都無法從中溜走。離家的路逐漸縮短，腳步卻愈來愈沉重，每走一步都會(huì)濺起一兩朵小浪花。雨淋遍全身，風(fēng)便趁著這絕佳的機(jī)會(huì)侵蝕著自己僅有的一絲溫暖。此時(shí)的我早就分不清從臉龐流入嘴里的苦澀是淚水還是雨水。
不知這是第幾次了，一次又一次的`重振旗鼓可最終都以嘴角的苦澀為句號(hào)。我曾無數(shù)次問自己。是自己太笨了嗎？可書桌上一摞摞的課堂筆記又意味著什么呢？難道是自己不夠努力？那一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)、合衣而眠又有何意思？暗黑色的天幕只留有幾顆稀疏的星點(diǎn)，或許我早該習(xí)慣這樣的結(jié)局。
和以往一樣，爸爸媽媽沒有多說什么但他們失望的摸樣卻在心底蕩漾，絞痛心弦。躺在床上，含著淚入夢(mèng)，明天定又是暗淡無光，心隨秋的來到一點(diǎn)點(diǎn)枯萎……
清晨，光格外刺眼，惺忪的睡眼合了又合，睜了又睜。推開窗子，陽光便毫不吝嗇的傾遍房間的每一個(gè)角落，雨過天晴的黎明讓人忍不住的凝神注視。是彩虹嗎？心中一驚，七彩的虹在明凈的空中懸掛著，它的光與陽光不同。沒有那么刺眼和柔媚，但它的淡淡柔光卻能給人無限的遐想，深吸一口氣，它圣潔的七色光頓時(shí)充盈了整顆心。
風(fēng)雨過后，你總是攜著你的希望去滋潤(rùn)每一個(gè)受傷的心靈。因?yàn)橛心�，我明白了，所謂的黑色童話只不過是給成長(zhǎng)的洗禮罷了。只要心存希望，就一定能開出圣潔的七色花。
彩虹——一路有你我定會(huì)風(fēng)雨無阻。
一路有你作文500字 篇3
一路有你，我不再害怕，
一路有你，我不在迷茫，
一路有你，我不再懦弱。
只因，一路有你。
你陪伴我走過14個(gè)春秋冬夏，你和我一起分享喜怒哀樂，你陪我共同走向未來。
你就像一座山，而我只是山腳下的一棵小樹，你保護(hù)著我，我依偎著你。
你就像一片海，而我只是匯入你的一條小溪，你包容著我，我回饋著你。
你就像美麗的夜空，而我只是點(diǎn)綴你的一顆星辰，你守護(hù)著我，我熱愛著你。
你的愛像無邊的草原——寬廣；像奔騰的野馬——粗獷；像和煦的春風(fēng)——溫暖。
兒時(shí)，學(xué)走路，要抱我起來的`是媽媽，喊：“再爬起來的是被媽媽埋怨的你；”每逢溝坎，要抱我過去的是媽媽，鼓勵(lì)我自己跨過去的還是你；犯錯(cuò)誤說謊時(shí)，耐心勸導(dǎo)的是媽媽，揚(yáng)起巴掌“幫我改正錯(cuò)誤的還是你�！蹦銖牟恍揎椬约旱脑�，你的話，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，但清楚明了。你教給我們的是濃縮了的為人之理。你總以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求我們。因此無論干什么，我們絕不敢拖拖拉拉，敷衍了事。就這樣你以自己文中的步子帶著我從今天走向明天，你的性格造就了我的性格。
朱自清忘不了父親的背影，我忘不了你那充滿期盼，充滿鼓勵(lì)的雙眸。在你的關(guān)注下，我由幼稚變得成熟，由懦弱變得勇敢，由猶豫變得果斷。你是寒冷時(shí)的一縷陽光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛的溫暖；你是無助時(shí)的一根稻草，在我深處低谷時(shí)，予我向上的臂膀；你是困難時(shí)的一塊路基，在我身前無路時(shí)，送予我拼搏的力量。
我離不開你，正如魚兒離不開水一樣。我在你為我撐起的藍(lán)天下，自由翱翔。
一路有你，秋天不再是一片凄涼；一路有你，冬天不再是寒風(fēng)凜冽，因?yàn)橛心愕牡胤酱号ㄩ_。
感謝你——爸爸。
感謝，一路有你。
一路有你作文500字 篇4
“一路上有你……”每當(dāng)聽到這樣的歌詞，我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師，她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來：一路有你，真好！
張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮，可以說是剛剛好。她平時(shí)很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷，一發(fā)不可收拾。
有一次，張老師正在神采飛揚(yáng)地講課，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著張老師視線的方向望去，只見小隆低頭玩著自己的鋼筆，不亦樂乎。
張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的一段扔向了小隆。
“大膽！你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無趣的鋼筆，這是對(duì)老師的不尊重，給我stand up！”
同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語逗得哈哈大笑起來。小隆在大笑聲中站起來，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕，同時(shí)也預(yù)想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師并沒有教訓(xùn)小隆，而是走到他旁邊，摸著他的頭說：“上課聽講要認(rèn)真，不能做小動(dòng)作�！�
我們的`目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地坐下了。
這就是張老師，一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師！一路上有你，才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！
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